C.C.T. 27DPR0331U 2 GRUPO A CONCURSO: LA ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA UNA ESCUELA MEJOR

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "C.C.T. 27DPR0331U 2 GRUPO A CONCURSO: LA ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA UNA ESCUELA MEJOR"

Andrea Márquez Duarte
hace 8 años
Vistas:

1 C.C.T. 27DPR0331U ZONA: 34 SECTOR:20. 2 GRUPO A CONCURSO: LA ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA UNA ESCUELA MEJOR 1

2 MIS ACCIONES EN LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD PROPÓSITO: Con el fin de apoyar el propósito de enseñanza de reconocer la importancia de la alimentación, el ejercicio, la higiene y el descanso para la conservación de la salud, con la orientación del maestro de grupo. Los padres de familia nos pusimos el propósito de participar activamente en las actividades escolares y extraescolares del grupo destinadas a practicar las acciones con las que podemos proteger a nuestros hijos de diversas enfermedades. En cada familia le enseñamos a nuestros hijos a cuidar la salud de diversas formas, bañándose, lavándose las manos, cepillándose, peinándose, etc., así que consideramos adecuada la invitación del maestro para fortalecer las enseñanzas dentro de la escuela. El primer paso que dimos fue la impartición de pláticas demostrativas a nuestros hijos dentro del salón de clases, lo que se pretende es darle a conocer a los niños que todos son responsables de la conservación de la higiene en el aula, en la casa y la comunidad. Adelina Mayo Ramírez y Lucila Broca Baltazar fueron las encargadas de dar la plática de higiene, ellas practicaron en el aula el lavado de los trastes, haciendo hincapié en que todos los integrantes de una familia son los responsables de mantener la casa y los objetos bien limpios. Pues se pretendía que los alumnos comenzaran a adquirir las responsabilidades que les permitan un mejor estilo de 2

Los padres de familia nos pusimos el propósito de participar activamente en las actividades escolares y extraescolares del grupo destinadas a practicar las acciones con las que podemos proteger a

3 vida.(ver anexo 1) Durante la plática se explicaba porque es necesario el lavado de trastes así como el baño personal; los alumnos estuvieron muy atentos y el maestro nos comentaba que es importante la participación de nosotros los padres de familia pues es común que los hijos tomen los ejemplos de sus padres. Cabe mencionar que recalcaron la importancia de usar recipientes para almacenar el agua con la que se va a lavar y así contribuimos a cuidar el agua. Otra de las acciones que desempeñamos los padres de familia para cumplir nuestro propósito, fue dedicar un día sábado para la limpieza general del salón de clases. Esto causó un impacto mayor al que se esperaba, pues participamos el 80% de los padres de familia, cumplimos con el fin de limpiar el aula y al mismo tiempo tuvimos la oportunidad de convivir todos junto pues no faltaba el chisme o un chiste para hacer más ameno el trabajo (ver anexo 2); nos dio gusto ver que el maestro también dedicó este día para apoyarnos y demostrarle a los niños que todos tenemos esta responsabilidad. Otro de los impactos causados por nuestra actividad, fue lograr que los demás grupos dedicaran un día extraescolar para realizar la limpieza general del aula. La dificultad que se presentó fue que no todos los padres de familia estuvieron dispuestos a participar, y algunos de ellos comentaban que eso era trabajo de intendente. El maestro les platicaba que él cumple su función, pero que este trabajo era con el fin de hacer responsables a nuestros hijos en la conservación de la limpieza para mantener nuestra salud. Con organización del maestro nosotros formamos un comité de padres de familias del 2 grado grupo A, nuestra función no es solo estar atentos de la higiene del aula, también hacemos campañas de salud como la des-piojización y colecta de 3

Cabe mencionar que recalcaron la importancia de usar recipientes para almacenar el agua con la que se va a lavar y así contribuimos a cuidar el agua.

4 medicamentos auxiliares para el trato de algunos accidentes que pudiesen ocurrir en la escuela. Así también procuramos participar en la mejora de los mobiliarios del aula. Ser padre de familia no nos deslinda de la participación activa en actividades escolares. Pues parte de la mejora de nuestros hijos es el trabajo en conjunto de padres y maestros. 4

Ser padre de familia no nos deslinda de la participación activa en actividades escolares.

5 ELABORADO POR: ADELINA MAYO RAMÍREZ 37 AÑOS. PRESIDENTA DEL COMITE DE PADRES DEL 2 A MA. NELY DE LA CRUZ OLIVA 32 AÑOS SECRETARIA JACQUELIN RODRÍGUEZ OSORIO 29 AÑOS TESORERA HILDA CRISTEL ALMEIDA MARTÍNEZ 24 AÑOS ARACELI RODRÍGUEZ DE LA CRUZ 30 AÑOS RAQUEL CASTILLO CAMACHO 29 AÑOS VOCALES TEL. CEL yoliv_v@hotmail.com DOMICILIO R/A PATASTAL 2DA. SECCIÓN, COMALCALCO; TABASCO. ESCUELA PRIMARIA RURAL FRANCISCO JAVIER MINA C.C.T. 27DPR0331U ZONA: 34 SECTOR:20. 2 GRUPO A 5

ARACELI RODRÍGUEZ DE LA CRUZ 30 AÑOS RAQUEL CASTILLO CAMACHO 29 AÑOS VOCALES TEL. CEL.

6 ANEXO 2 6

7 ANEXO 1 7

8 TESTIMONIOS JOSÉ LINDER CÓRDOVA DE LA CRUZ. 7 AÑOS 2 A Me gustó que lavaran el salón porque se ve muy bonito y todo quedó ordenado. Aprendí que no debo tirar la basura en el piso, no debo rayar las paredes y ponerle suciedad a la pared. Así como lavar los trastes pues si esta el traste sucio me puedo enfermar. SUSANA DE LA CRUZ OSORIO. 7 AÑOS 2 A Que a veces podemos desperdiciar el agua y no nos damos cuenta, usar una palangana para aprovechar el agua con la que lavamos. Eso me ayudó a observar que mi mamá no malgaste el agua. Lavamos los trastes para no tragarnos las bacterias. 8

Así como lavar los trastes pues si esta el traste sucio me puedo enfermar. SUSANA DE LA CRUZ OSORIO.

Documentos relacionados

ASUMA, por un mundo mejor

ASUMA, por un mundo mejor Natalia Cecilia García Rodríguez Diana Elena Órnelas Rodríguez Domicilio: Villa de Álvarez, Colima El problema de la basura Somos Natalia y Elena tenemos 11 años y somos primas