Programa de la asignatura PUBLICIDAD
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- Soledad Camacho Olivares
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1 Área de Comercialización e Investigación de Mercados Departamento de Dirección y Gestión de Empresas FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES UNIVERSIDAD DE ALMERÍA Programa de la asignatura PUBLICIDAD Curso académico 2008/2009 Carácter: Asignatura optativa Curso: 3º de DCE (Diplomatura en Ciencias Empresariales) Créditos: 6 (3 teóricos + 3 prácticos) Prof. Dª. Elvira Sáez González Despacho 2.24 Edificio departamental B (Empresariales) Tlfnos.: Fax: esaez@ual.es
2 PROGRAMA DE PUBLICIDAD Introducción La asignatura Publicidad se imparte en el segundo cuatrimestre como materia optativa de tercer curso correspondiente al Plan de Estudios de la Diplomatura en Ciencias Empresariales (DCE) de la Universidad de Almería. La extensión de la materia corresponde a seis créditos, distribuidos en dos partes, tres créditos teóricos y tres créditos prácticos. El objetivo global de la asignatura es acercar al alumno, tanto desde un punto de vista teórico como práctico, a la dirección y/o realización de campañas de publicidad en una empresa u organización. La asignatura adquiere pues, un marcado carácter de gestión. Esta asignatura constituye una ampliación de los contenidos de Fundamentos de Marketing, al centrarse en una de las principales herramientas de la comunicación de marketing. El contenido formativo de esta asignatura puede complementarse con las siguientes asignaturas optativas: Comunicación Comercial (4º curso de L.A.D.E.), Relaciones Públicas y Protocolo (3º curso de Diplomatura de Turismo), y Atención al Cliente (3º curso de Diplomatura de Turismo). Objetivos de la asignatura El fin principal que perseguimos con el siguiente programa es proporcionar al alumno un conocimiento profundo y especializado de una de las principales herramientas de comunicación de las organizaciones con sus grupos de interés. Objetivos básicos Interesar al alumno en la búsqueda de nuevas ideas, estimulando su aplicación en la práctica. Familiarizar al alumno con las principales fuentes de información sobre la publicidad tanto a nivel nacional como internacional. Fomentar el comportamiento ético en la práctica publicitaria. Desarrollar habilidades y capacidades directivas en los alumnos, en tanto en cuanto que futuros directivos con tareas relacionadas con la publicidad. Fomentar el trabajo en equipo. Desarrollar la capacidad de comunicación oral y escrita en los alumnos. Estimular la creatividad a todos los niveles: planificación, propuesta de soluciones, etc. Objetivos específicos Figuran en la explicación del profesor al principio de cada tema. De forma resumida se centran en: 2
3 Conocer la naturaleza de la publicidad como variable de comunicación, así como sus diferentes tipos. Conocer las etapas de la planificación publicitaria, así como los distintos agentes que pueden intervenir en el mercado publicitario. Identificar los elementos básicos a considerar en la estrategia y táctica creativa. Conocer los diferentes estudios de investigación publicitaria existentes en España. Identificar las principales variables a tener en cuenta en la selección de medios y soportes que formarán parte de un plan publicitario. Introducir a los alumnos en las diferentes técnicas que permiten determinar la eficacia de la campaña publicitaria. Dominar el marco legal y ético de la actividad publicitaria en España. Metodología Documentación para el alumno Existe un texto básico: Ortega Martínez, E. (2004): La Comunicación Publicitaria, Madrid: Pirámide, 2ª edición. Este manual es convenientes estudiarlo, o al menos, leerlo con atención para responder correctamente a las preguntas del examen teóricopráctico de la asignatura. Asimismo, se recomienda consultar el libro no sólo para mejorar los conocimientos, sino para aclarar dudas sobre la materia de estudio. La explicación de cada tema (incluyendo objetivos específicos, contenidos básicos y recomendaciones bibliográficas) será realizada por el profesor en clases teóricas. Asimismo, en Aula Virtual (apoyo de la docencia virtual a la enseñanza presencial) se proveerá al alumno tanto de la documentación complementaria (artículos de revistas, etc.) como de las prácticas y/o ejercicios (en su caso) seleccionados para la reflexión del alumno que acompañan cada tema. El alumno puede acceder al Aula Virtual directamente a través de la siguiente dirección web ( o indirectamente haciendo clic en el icono Aula Virtual de la página web de la universidad ( Tras la introducción del nombre de usuario y contraseña del estudiante (datos facilitados por el STIC en la matrícula del alumno) se tendrá acceso a las asignaturas virtualizadas en las que se ha matriculado y sus correspondientes páginas web. Tutorías del profesor El profesor que imparte las clases (teóricas y prácticas) y atiende las tutorías es Elvira Sáez González. Existe la posibilidad de realizar tutorías sobre la materia impartida con el profesor tanto presenciales (en el despacho 2.24 del edificio B de Empresariales o en cualquier otro despacho indicado en el cartel anunciador del 2.24), como virtuales (a través de las diferentes herramientas de comunicación disponibles en Aula Virtual). Las cuestiones administrativas (matriculación, derechos de examen, actas definitivas, estudiantes desplazados por becas como por ejemplo Erasmus-, situaciones anómalas, etc.) deben ser consultadas en Secretaría de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. 3
4 Guía de estudio Para el adecuado estudio y el buen aprovechamiento de la materia se recomienda seguir las siguientes recomendaciones: Preparar los temas utilizando el libro básico ( La Comunicación Publicitaria ) para la ampliación y aclaración de los aspectos tratados por el profesor en las clases teóricas. Esta tarea implica, sobre la base de las notas tomadas por los alumnos en clase, identificar los diferentes contenidos en el libro (cuya secuencia no coincide exactamente con el orden de las explicaciones teóricas del profesor sobre el programa de la materia). Para ampliar y asentar aún más los conocimientos, se recomienda al alumno manejar y consultar la bibliografía complementaria de cada tema, seleccionando en cada uno de ellos los aspectos más destacados e importantes. La asistencia a las clases de prácticas conlleva la participación activa del alumno en las mismas, realizando los trabajos correspondientes a cada tema. En algunos temas y trabajos concretos, dicha participación no será individual sino en grupo. Preparar los trabajos de clases de prácticas utilizando bibliografía básica y complementaria de cada tema, así como cualquier otro tipo de fuente de información (ya sea basada en la experiencia personal de profesionales relacionados, o en la documentación disponible en: bibliotecas, hemerotecas, videotecas, Internet, etc.). Compartir conocimientos y dudas con otros compañeros durante la realización de los trabajos y tras la exposición en clases de prácticas de los mismos, con el objetivo de integrar ideas y facilitar la adecuada comprensión de la materia. Clases teóricas Se impartirán en las aulas asignadas y publicadas en los tablones de anuncios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y serán comunes para todos los alumnos matriculados en la asignatura. Desarrollo del programa por el profesor mediante exposiciones-resumen de la bibliografía recomendada, realizadas verbalmente, y apoyadas mediante transparencias y material complementario entregado a los alumnos en Aula Virtual (en aquellas partes del temario que así lo requieran). Los alumnos tomarán notas de los contenidos básicos expuestos en clase por el profesor. Se recomienda asistir a las clases teóricas y tomar notas sobre las explicaciones del profesor referentes a cada tema. En algunos temas concretos, dicha documentación será facilitada por el profesor en Aula Virtual. Las explicaciones teóricas del profesor se complementarán con la participación activa de los alumnos en la preparación y posterior debate en clase de los casos teórico-prácticos relativos a la materia finalizada, y/o cualesquiera otras cuestiones de actualidad. Clases prácticas Las clases prácticas se impartirán en las mismas aulas de teoría y estarán apoyadas por Aula Virtual. 4
5 La asistencia a clases prácticas es obligatoria. Sólo se permite un máximo de 2 faltas de asistencia a lo largo del cuatrimestre (debidamente justificadas). El programa de prácticas consiste básicamente en: o Trabajos presenciales: Resolución de casos prácticos y problemas cuantitativos en aquellas partes del programa que lo permitan. Visitas guiadas a través de páginas web relacionadas con la materia en cuestión. o En la medida de lo posible, se utilizarán medios audiovisuales y/o informáticos para apoyar algunas partes del programa, como por ejemplo, en el caso de la exposición de videos de creatividad publicitaria y ejemplos de evaluación de la eficacia de la publicidad en la realidad. Evaluación Alumnos que asisten regularmente a las clases de prácticas La evaluación y control del aprendizaje del alumno se realizará del siguiente modo: El 50% de la calificación final proviene de un examen de la parte teórica de la asignatura. El 25% de la calificación final procede de preguntas sobre los casos prácticos abordados en clase o de la realización de los cuestionarios de autoevaluación. El 25% restante proviene del promedio de notas de los trabajos realizados en clase de prácticas. En el caso de aquellos alumnos que deseen subir nota, pueden presentarse al examen final de Publicidad convocatoria de Junio. En los trabajos de clases prácticas se valorará especialmente: o En primer lugar, la capacidad para relacionar las situaciones y planteamientos expuestos en los ejercicios, casos prácticos, etc., con los contenidos del tema; así como la aplicación de los conceptos básicos del tema para la resolución de los planteamientos a resolver en clases de prácticas. o En segundo lugar, el espíritu crítico del alumno y su capacidad de innovación frente a situaciones inesperadas planteadas en los casos prácticos, trabajos, etc. Alumnos que NO asisten regularmente a las clases de prácticas Se emplea un sistema de evaluación basado en 2 pruebas: El 50% de la nota está constituida por la nota del examen tipo test de la asignatura. Éste consistirá en un ejercicio escrito, de aproximadamente una hora de duración, sobre el contenido total del programa del curso teoría y ejercicios. El 50% restante estará basado en un trabajo no presencial obligatorio desarrollado de forma individual. Para poder hacer media entre las dos notas señaladas, será necesario que en ambas partes teórica y práctica- se alcance como mínimo un 5. El trabajo consistirá en el desarrollo de un aspecto de la comunicación comercial en general o alguno de sus componentes en particular, que haya sido tratado en el temario de la asignatura, cumpliendo los siguientes requisitos: 5
6 1. Portada con indicación del título del trabajo temática tratada- y los datos personales completos del alumno (Nombre y apellidos, D.N.I. y nº de teléfono de contacto). 2. Justificación de la importancia del tema elegido. 3. Objetivos del trabajo. 4. Revisión teórica de la bibliografía consultada relacionada con la materia en cuestión, así como de cualesquiera otras fuentes de información. Esta revisión deberá contener citas bibliográficas [p.e. Martín et al. (2001)]. 5. Metodología empleada. Descripción del proceso de búsqueda, tratamiento y análisis de la información relativa a la materia tratada. 6. Conclusiones y limitaciones del trabajo. 7. Comentario crítico personal (aprendizaje obtenido, dificultades encontradas, dudas por resolver, otras temáticas de interés relacionadas, etc.). 8. Bibliografía y otras fuentes de documentación adicional. Para la realización de este informe deberá acudirse obligatoriamente a publicaciones tanto libros como revistas, en español o inglés-, entrevistas con ejecutivos o cualesquiera otras fuentes de investigación comercial, que serán convenientemente referenciadas. En el caso de libros y revistas su referencia deberá indicar: primer apellido del autor del libro, inicial del nombre (año de publicación). Título del artículo o del libro, Lugar de publicación: Editorial (en el caso de libros) o Título de la revista, volumen, número, página inicial-página final del artículo. Ejemplo de referencia de libro: Kotler, P. (1995). Dirección de Marketing, Madrid: Prentice-Hall. Ejemplo de referencia de artículo de revista: Sáez, E., Sánchez, M. e Iniesta, M.A. (1999): Promoción de Ventas o Marketing Promocional? Evidencias Empíricas sobre el Sector, Investigación y Marketing (AEDEMO), 63 (Junio), pp También se recomienda la visita de instituciones, organizaciones, personas, páginas y sitios web relacionados tanto con la materia en cuestión, como con las empresas, productos y/o marcas elegidos como temática del mismo. Esto plantea la necesidad de referenciar direcciones URL (por ejemplo: así como otras fuentes (personas, organizaciones, informes, estadísticas y demás). El tema central del trabajo planteado deberá decidirse de forma conjunta entre el profesor y el alumno a principios del cuatrimestre y fuera del horario de clases, preferentemente en horario de tutorías. Para cualquier duda o consulta sobre el desarrollo del mismo, los alumnos acudirán al horario de tutorías. El plazo de entrega del trabajo finaliza el 31 de Mayo (convocatoria de Junio) o el 1 de Septiembre (convocatoria de Septiembre). El trabajo puede dejarse en la conserjería del edificio B de Empresariales a nombre de la profesora. La valoración objetiva del trabajo estará basada en los siguientes criterios: a) Grado de relación con la materia: adecuación a la temática impartida en la asignatura. b) Grado de practicidad incorporado por tratarse de créditos prácticos-: aunque el trabajo sea totalmente teórico siempre puede aportar datos de actualidad tanto elaborados por los mismos alumnos como ya elaborados y recogidos en informes y estadísticas del sector. c) Grado de novedad: diferenciación y ampliación de los temas ya tratados en clase. d) Grado de profundidad: incorporación de extensa bibliografía y otras fuentes de información manejadas/consultadas en la elaboración del mismo. 6
7 e) Grado de madurez: nivel de seriedad, perfección y exhaustividad en el desarrollo del trabajo. Contenidos Parte I: Introducción Programa sintético Tema 1. La Comunicación Integral de Marketing (CIM) Parte II: Decisiones de planificación publicitaria Tema 2. Tema 3. Tema 4. Conceptos Básicos de Publicidad La Actuación Publicitaria El Presupuesto Publicitario Parte III: Estrategias componentes de la publicidad ESTRATEGIA DE MEDIOS Tema 5. Los Medios Publicitarios (I) Tema 6. Los Medios Publicitarios (II) Tema 7. La Investigación de Medios Tema 8. La Planificación de Medios ESTRATEGIA CREATIVA Tema 9. La Creación Publicitaria y la Evaluación de su Eficacia Parte IV: Tema 10. Situación actual y perspectivas del sector publicitario Sector Publicitario: Principales instituciones y regulación publicitaria 7
8 Programa analítico PARTE I: INTRODUCCIÓN TEMA 1. LA COMUNICACIÓN INTEGRAL DE MARKETING (CIM) 1. La importancia de la comunicación comercial como instrumento de marketing 2. La función de la comunicación comercial en el marketing 3. Nuevas tendencias en comunicación comercial. 4. El proceso de comunicación comercial 5. Variables de comunicación comercial Kotler et al. (2000b): Capítulo 18. Ortega (1997): Capítulo 1. Méndiz (2000). Reinares y Calvo (1999): Capítulo 1. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 1. PARTE II: DECISIONES DE PLANIFICACIÓN PUBLICITARIA TEMA 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE PUBLICIDAD 1. La publicidad como proceso de comunicación 2. El plan publicitario 3. Estrategias publicitarias 4. La determinación de la población objetivo 5. Objetivos de la publicidad.- Clasificación en 7 grandes categorías Tellis y Redondo (2002): Capítulo 1. Kotler et al. (2000b): Capítulo 19. Ortega (1997): Capítulo 1. Díez y Martín (1993): Capítulos 3 y 6. Reinares y Calvo (1999): Capítulo 2. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 2. Lecturas complementarias Royo Vela, M.; Miquel Peris, S. y Cuenca Ballester, A. C. (1997): Críticas a la Publicidad, Esic Market, nº 97 (Julio-Septiembre), pp Tema 3. LA ACTUACIÓN PUBLICITARIA 1. Efectos de la publicidad 2. Mecanismos de la actuación publicitaria 3. Modelos publicitarios: Modelos basados en el aprendizaje Modelos basados en las motivaciones Modelos basados en las actitudes 8
9 Modelos de última generación Ortega (1997): Capítulo 2. Díez y Martín (1993): Capítulos 2, 19, 20, 21 y 22. Sánchez Franco (1999): Capítulos 3, 4, 5, 8 y 9. Tellis y Redondo (2002): Capítulos 4, 5, 6, 7 y 8. TEMA 4. EL PRESUPUESTO PUBLICITARIO 1. Introducción 2. Partidas integrantes del presupuesto publicitario 3. Métodos prácticos de determinación del presupuesto publicitario 3.1. M aleatorio 3.2. M. disponible 3.3. M. de los gastos históricos 3.4. M. de la paridad competitiva 3.5. M. del porcentaje de ventas 3.6. M. de los objetivos y tareas 4. Modelos de determinación del presupuesto publicitario Díez y Martín (1993): Capítulos 9 y 10. Contini (1965). PARTE III: ESTRATEGIAS COMPONENTES DE LA PUBLICIDAD Tema 5. LOS MEDIOS PUBLICITARIOS (I) 1. Medios, soportes y formas publicitarias 2. Diarios y suplementos 3. Revistas 4. Publicaciones periódicas gratuitas Ortega (1997): Capítulo 3. Díez y Martín (1993): Capítulo 5. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 4. González y Carrero (1997): Capítulos 3 y 4. TEMA 6. LOS MEDIOS PUBLICITARIOS (II) 1. Radio 2. Televisión 3. Cine 4. Medio exterior 5. Internet 9
10 Ortega (1997): Capítulo 4. Díez y Martín (1993): Capítulo 5. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 4. González y Carrero (1997): Capítulos 3 y 4. TEMA 7. LA INVESTIGACIÓN DE MEDIOS 1. La investigación publicitaria y la investigación de medios 2. La investigación de la difusión 3. La investigación de audiencias 4. La investigación sobre la distribución de los anuncios 5. La investigación sobre el contenido de los medios Ortega (1997): Capítulo 5. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 7. González y Carrero (1997): Capítulo 5. TEMA 8. LA PLANIFICACIÓN DE MEDIOS 1. La estrategia de difusión 2. La selección de medios 3. La planificación de soportes 4. La selección de planes de difusión 5. Metodología para construir un plan de medios y difusión Ortega (1997): Capítulo 6. González y Carrero (1997): Capítulos 7 y 8. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 6. Díez y Martín (1993): Capítulos 15, 16, 17 y 18. TEMA 9. LA CREACIÓN PUBLICITARIA Y LA EVALUACIÓN DE SU EFICACIA 1. Introducción al proceso de creación publicitaria 2. El proceso general de creación y producción del mensaje publicitario 3. La estrategia creativa 4. Principales corrientes creativas 5. Tipología general de la publicidad.- 10 Estilos publicitarios de Bassat 6. Evaluación de la eficacia publicitaria Ortega (1997): Capítulos 1, 7 y 8. 10
11 Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 3. Sánchez Franco (1999): Capítulo 14. Díez y Martín (1993): Capítulos 3, 11, 12, 13, 14, 23 y 24. Sánchez Franco (1999): Capítulos 10, 11, 12 y 13. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 7. PARTE IV: SITUACIÓN Y PERSPECTIVAS DEL SECTOR PUBLICITARIO TEMA 10. SECTOR PUBLICITARIO: PRINCIPALES INSTITUCIONES Y REGULACIÓN PUBLICITARIA 1. Los anunciantes 2. Las agencias de publicidad 2.1. La remuneración de las agencias de publicidad 2.2. La elección de las agencias de publicidad 2.3. Situación actual de las agencias de publicidad 3. Las centrales de compra de medios 4. Regulación publicitaria 5. Publicidad ilícita Ortega (1997): Capítulo 10. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 5. Tellis y Redondo (2002): Capítulo 2. Díez y Martín (1993): Capítulo 25. Rodríguez del Bosque et al. (1998): Capítulo 5. Tellis y Redondo (2002): Capítulo 3. García Matilla (1993). 11
12 Referencias del programa Módulo teórico Referencias bibliográficas Aaker, D.A. y Myers, J.G. (1993). Management de la Publicidad, Barcelona: Editorial Hispanoeuropea, S.A. Arranz Barradas, C. y Jurado Gómez, E. (2003). Su Excelencia la Empresa de Publicidad, Ed. Dossat. Asociación Española de Anunciantes (1993). Manual de Legislación de Publicidad, Madrid: Díaz de Santos. del Barrio García, S. (2001). La publicidad comparativa: situación actual y análisis, Madrid: Pearson Educación. ISBN Belch, G.E. y Belch, M.A. (2004). Publicidad y Promoción. Perspectiva de la Comunicación de Marketing Integral, Madrid: McGraw-Hill. Castellblanque, M.R. (2001). Estructura de la actividad publicitaria : la industria de la publicidad de la "A" a la "Z": España, un caso extrapolable, Barcelona: Paidós Ibérica. ISBN de la Cuesta Rute, J.M. (2002). Curso de Derecho de la Publicidad, Eunsa. Ediciones Universidad de Navarra, S.A. Díez de Castro, E.C. y Martín Armario, E. (1993). Planificación Publicitaria, Madrid: Pirámide. Eguizábal, R. (2004). La comunicación publicitaria. Antecedentes y tendencias en la sociedad de la información y el conocimiento, Comunicacion Social Ediciones y Publicaciones. Ferré Trenzano, J.M. (2003). Estrategias de comunicación, la publicidad en la empresa, Barcelona : Océano. ISBN Ferrer, I. (2001). Gestión de la agencia de publicidad: apuntes, Mutilva Baja: Newbook, ISBN González Lobo, M. A. (1994). Curso de Publicidad, Madrid: Celeste Ediciones, S.A. González, M. A. y Carrero, E. (1997). Manual de planificación de medios, Madrid: Esic Editorial. Hernández Martínez, C. (1999). Manual de Creatividad Publicitaria, Ed. Síntesis. Kotler, P., Cámara, D., Grande I. y Cruz, I. (2000b): Dirección de Marketing. Edición del Milenio, Madrid. Prentice-Hall. Martínez Martínez, I.J. (2004). Conceptos básicos de publicidad y relaciones públicas, Murcia: DM. ISBN Meeker, M. (2001). La Publicidad en Internet, Ed. Granica. Méndiz Noguero, A. (2000). Nuevas Formas Publicitarias. Patrocinio, Product Placement, Publicidad en Internet. Málaga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Málaga/Manuales. Moliné, M. (2000). La fuerza de la publicidad: saber hacer buena publicidad, saber administrar su fuerza, Madrid: Universidad Antonio de Lebrija. ISBN Muela Molina, C. (2001). La publicidad radiofónica en España: análisis creativo de sus mensajes, Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias. ISBN Mujika Alberdi, A. (2003). La publicidad a examen: la mención de la actitud de los ciudadanos ante la publicidad, San Sebastián: Universidad de Deusto. ISBN O'Guinn, T.C.; Allen, C.T. y Semenik, R.J. (2004). Publicidad y Comunicación Integral de Marca, Ed. Paraninfo. Ortega Martínez, E. (1997). La Comunicación Publicitaria, Madrid: Pirámide. 12
13 Pacheco Rueda, M. (2000). Cuatro décadas de publicidad exterior en España, Madrid: Ediciones de las Ciencias Sociales, ISBN Pérez-Latre, F.J. (1995). Centrales de compra de medios, Eunsa. Ediciones Universidad de Navarra, S.A. Pérez Ruiz, M.A. (2001). La publicidad en España: anunciantes, agencias y medios ( ), Madrid: Fragua. ISBN Reinares Lara, P. Y Calvo Fernández, S. (1999). Gestión de la Comunicación Comercial, Madrid: McGraw-Hill. Rivera Camino, J. y Sutil, L. (2004). Marketing y publicidad subliminal: fundamentos y aplicaciones, Madrid: ESIC. ISBN Rodríguez del Bosque, I.; Ballina Ballina, J. y Santos Vijande, L. (1998). Comunicación Comercial, Madrid: Civitas. Royo Vela, M. (2002). Comunicación Publicitaria. Un Enfoque Integrado y de Dirección, Madrid: Minerva Ediciones, S.L. Sánchez Franco, M.J. (1999). Eficacia Publicitaria. Teoría y Práctica, Madrid: McGraw- Hill. Tellis, G.J. y Redondo, I. (2002). Estrategias de Publicidad y Promoción, Madrid: Pearson Educación, S.A. (Addison-Wesley). de Toro, J.M. y Ramas, S. (2000). Mejorar la eficacia de la publicidad en TV, Barcelona: Gestión 2000, ISBN Treviño, R. (2004). Publicidad. Comunicación Integral en Marketing, Madrid: McGraw- Hill. Módulo práctico Arens, W.F. (2000). Publicidad, México: McGraw-Hill. Auset, J. (2000). Investigación de audiencias en televisión. Fundamentos estadísticos, Ed. Paidós. Beckwith, S.L. (2004). Planes completos de publicidad : cómo crear una publicidad que dará chispa y emoción a los medios, Barcelona : Deusto. ISBN Bigné, E. (2000). Temas de Investigación de Medios Publicitarios, Madrid: Esic Editorial. Carrero López, E. y González Lobo, M.A. (2003). Manual de Planificación de Medios (3ª ed.), Esic Editorial. Díez de Castro, E.C. y Martín Armario, E. (1993). Planificación Publicitaria, Madrid: Pirámide. Domínguez Machuca, J. A.; Durbán Oliva, S. y Martín Armario, E. (1981): El Subsistema Comercial en la Empresa, Madrid: Pirámide. Esteban Talaya, A. y Pérez Gorostegui, E. (1991): Prácticas de Marketing, Barcelona: Ariel Economía. García, M. (2001). Las Claves de la Publicidad, Madrid: Esic Editorial. González, M. A. y Carrero, E. (1997). Manual de planificación de medios, Madrid: Esic Editorial. Grupo Zapping Comunicacion, S.A. (2005). 6 años haciendo zapping, Grupo Zapping Comunicacion, S.A. Kotler, P.; Armstrong, G.; Saunders, J.; Wong, V.; Miquel Peris, S.; Bigné Alcañiz, J. E. y Cámara, D. (2000a): Introducción al Marketing, 2ª edición europea, Madrid: Prentice-Hall. Lambin, J.-J. (ed.) (1995): Casos Prácticos de Marketing, Madrid: McGraw-Hill. León, J.L. (1988). La Investigación en Publicidad: Metodologías y Crítica, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco. McCarthy, E. J. y Perreault, W. D. (1997): Marketing, 11ª ed., Madrid: McGraw-Hill. Mújika, A. (2003). La Publicidad a Examen, Publicaciones Universidad de Deusto. 13
14 Munuera Alemán, J.L. y Rodríguez Escudero, A.I. (1998). Marketing Estratégico. Teoría y Casos, Madrid: Pirámide. Perlado y Lamo de Espinosa, M. (2006). Planificación de Medios de Comunicación de Masas, Madrid: McGraw-Hill. Pride, W. M. y Ferrell, O. C. (1997): Marketing: Conceptos y Estrategias, 9ª ed., México: McGraw-Hill. Ramiro Castellblanque, M. (2001). Estructura de la actividad publicitaria. La industria de la publicidad de la "a" a la "z". España, un caso extrapolable, Ed. Paidós. Ramos Fernández, F. (2003). La publicidad contaminada: los consumidores ante la autorregulación publicitaria, Madrid : Editorial Universitas. ISBN Reinares Lara, P. Y Calvo Fernández, S. (1999). Gestión de la Comunicación Comercial, Madrid: McGraw-Hill. Reinares Lara, E. y Reinares Lara, P. (2003). Fundamentos básicos de la gestión publicitaria en televisión, Madrid: ESIC. Rodríguez del Bosque, I.; Ballina Ballina, J. y Santos Vijande, L. (1998). Comunicación Comercial, Madrid: Civitas. Russell, J.T. y Lane, W. R. (2001). Kleppner Publicidad, México: Prentice Hall. Tur Viñes, V. (2004). Comunicación publicitaria de juguetes en televisión, San Vicente del Raspeig: Publicaciones de la Universidad de Alicante. ISBN Wells, W., Burnett, J. y Moriarty, S. (1996). Publicidad. Principios y Prácticas, México: Prentice Hall. Zeltner, H. (1997). Guía ANA para la gestión de medios, Eresma y Celeste (Versión en español). Revistas GENERALES: Actualidad Económica. Alimarket. Alta Dirección. Anuario El País. El Mundo.- Sección Comunicación. Esic-Market. European Journal of Marketing. Guía de los Medios de Comunicación. Edita: Remarca, S.A. Harvard Deusto Business Review. Harvard Deusto Marketing y Ventas. International Journal of Research in Marketing. I.C.E. Información Comercial Española. Industrial Marketing Management. Investigación y Marketing. Journal of Business Forecasting. Journal of Consumer Research. Journal of Consumer Psychology. Journal of Marketing. Journal of Marketing Research. Journal of Retailing. Journal of the Academy of Marketing Science. Marketing Science. M+K.- Marketing y Ventas. Papeles de Economía Española. Psychology & Marketing. 14
15 ESPECÍFICAS DE PUBLICIDAD: Advertising Age. Anuario de la Publicidad Nielsen/Repress. Anuncios. Suplemento mensual de la revista Anuncios. Campaña. Anuario de Campaña. El Publicista. European Journal of Advertising. International Journal of Advertising. IPMARK.- Información de Publicidad y Marketing. Journal of Advertising. Journal of Advertising Research. Journal of Current Issues and Research in Advertising. Journal of Media Planning. Journal of Promotion Management. Journal of Broadcasting and Electronic Media. 15
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