La Primera Guerra Mundial

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1 La Primera Guerra Mundial LUCÍA DEL HOYO GARCÍA HISTORIA 4º ESO 2012/2013

2 ÍNDICE 1. Causas de la I Guerra Mundial Páginas 2 y 3 2. Cuadro con los países.página 4 3. Cronología con los hechos.página 5 4. Mapas.Páginas 6 y 7 5. Batallas....Páginas Tácticas y armamento....páginas Año 1917 Páginas El papel de la mujer.. Página Por qué se rinde Alemania?...Página Consecuencias....Páginas Reflexión..Página Bibliografía...Página 31 Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 1

3 1. Haz una redacción o esquema sobre las causas de la Primera Guerra Mundial, diferenciando claramente los diferentes tipos de causas que confluyeron en el estallido de la Guerra. La Primera Guerra Mundial es un conflicto bélico que tuvo lugar entre el 28 de julio de 1914 y el 11 de noviembre de Fue un conflicto militar que enfrentó a naciones de todo el mundo, organizadas en dos bandos: los Aliados de la Triple Entente (Francia, Gran Bretaña de Inglaterra e Irlanda, el Imperio Ruso, Serbia y Bélgica) y las Potencias Centrales de la Triple Alianza (Imperio alemán, imperio austrohúngaro e Italia). En ésta llegaron a participar 32 naciones. Los factores que desencadenan la I Guerra Mundial son: Causas económicas. Entre el último tercio del siglo XIX y la primera década del XX se desarrolló la Segunda Revolución Industrial, con nuevas fuentes de energía, nuevos sectores de producción, nuevas formas de organización del trabajo y una globalización de la economía. Surgieron nuevas potencias económicas como EE.UU y Japón que se unieron a las ya existentes, como Alemania, Inglaterra y Francia. Alemania ganó terreno económico a Gran Bretaña en algunos sectores y despuntó en otros, como el sector siderúrgico o el químico. Al mismo tiempo intentó por todos los medios arrebatar a Inglaterra sus tradicionales mercados, tanto europeos (Bélgica, Holanda, Rusia) como coloniales, y se convirtió en un serio rival comercial. Londres y París lograron mantener la supremacía en la exportación de capitales. Las disputas imperialistas. Al comenzar el siglo XX, el nivel económico de Alemania superó al de Francia y Gran Bretaña, que habían dominado durante el siglo XIX. Sin embargo, ese poder no se correspondía con la escasa entidad de sus posesiones ultramarinas. Alemania demandaba una nueva realidad colonial que Gran Bretaña y Francia trataban de impedir. Dos acontecimientos precedieron la Primera Guerra Mundial: tuvieron lugar entre 1904 y 1911 en Marruecos, área bajo las aspiraciones coloniales francesas que Alemania utilizó para conseguir sus propios beneficios coloniales. Se conocieron como Crisis marroquíes. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 2

4 El nacionalismo radical. El nacionalismo es una doctrina que exalta y exagera lo característico de un pueblo y desea tener autonomía e independencia. Surge en Europa en el siglo XIX como una reacción en contra de Napoleón Bonaparte. Se desarrolla con gran importancia en Italia y Alemania. Al tiempo que esto sucedía tenían lugar procesos de signo inverso que supusieron la disgregación de viejas entidades estatales en beneficio de otras nuevas. Fue el caso de la Turquía otomana, imperio que a finales del siglo XIX estaba en plena descomposición, parte de la cual se desarrollaba en el área de los Balcanes. La guerra franco-prusiana (1870), puso los territorios franceses de Alsacia y Lorena en manos de los alemanes. Desde entonces, el nacionalismo francés no dejó de intentar su recuperación. A su vez, en los imperios coloniales los desacuerdos alentaron fuertes tensiones internacionales que propiciaron la formación de alianzas militares y la carrera de armamentos. El proceso de militarización y de vertiginosa carrera armamentística que caracterizó a la sociedad internacional durante el último tercio del siglo XIX, a partir de la creación de 2 sistemas de alianzas enfrentadas. El detonante de la guerra fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando, heredero del trono de Francisco José y su esposa Sofía Chotek, en Sarajevo el 28 de junio de 1914 a manos del joven estudiante nacionalista serbio Gavrillo Princip. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 3

5 2. Elabora un cuadro de doble entrada donde sitúes los países que formaron cada uno de los bandos: Países de la Entente, Potencias Centrales y los eutrales. FECHAS Ententes/aliados Potencias centrales Neutrales Agosto 1914 Francia, Reino Unido, Rusia, Serbia y Bélgica Alemania, Austria-Hungría España, Suiza, Holanda, Países escandinavos, Albania 1914 Japón Turquía Italia Bulgaria Rumanía Estados Unidos, Grecia Abandono de Rusia - - Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 4

6 3. La Guerra duró desde 1914 hasta Elabora una cronología con los hechos más destacados de cada año, diferenciando claramente lo ocurrido en el Frente Occidental y en el Frente Oriental. FRE TE ORIE TAL AÑO 1914: 28 de junio: Asesinato en Sarajevo del Archiduque de Austria. 28 de junio: Austria-Hungría declara la guerra a Serbia. 1 de agosto: Alemania declara la guerra a Rusia. 29 de octubre: Turquía ataca Rusia. AÑO 1917: 25 de octubre: Los bolcheviques toman el poder en Rusia. AÑO 1918: 3 de marzo: Rusia se rinde. Paz de Brest-Litovsk. 29 de septiembre: Bulgaria firma el armisticio. 29 de octubre: Nace Yugoslavia. 31 de octubre: Turquía firma el armisticio. FRE TE OCCIDE TAL AÑO 1916: 3 de agosto: Alemania declara la guerra a Francia e invade Bélgica. 4 de septiembre: Las tropas alemanas se encuentran a 20 kilómetros de París de septiembre: Batalla de Mame. Los alemanes retroceden. AÑO 1915: 22 de abril: Los alemanes usan gases asfixiantes en Ypres. 26 de abril: Submarinos alemanes hunden el transatlántico Lusitania. 24 de mayo: Italia entra en la guerra. AÑO 1916: 21 de febrero: Comienza la batalla de Verdum. 31 de mayo: Batalla naval frente a la península de Juthlandia. 1 de julio: Inicio de la batalla de Somme. 27 de agosto: Italia declara la guerra a Alemania. AÑO 1917: 1 de febrero: Alemania intensifica la guerra submarina. 6 de abril: EE.UU declara la guerra a Alemania. 24 de octubre: Derrota italiana en Caporetto. AÑO 1918: 21 de marzo: Comienza la ofensiva alemana en el Somme. 9 de noviembre: Guillermo II abdica. Se proclamala República Alemana. 11 de noviembre: Alemania firma el armisticio. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 5

7 4. Incluye uno o varios mapas, donde vengan claramente marcados los países de cada bando, las líneas de los frentes occidental y oriental, y las batallas claves. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 6

8 La batalla de Verdún. Mapa del frente occidental y la carrera hacia el mar. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 7

9 5. En cualquier guerra, hay unas batallas que pasan a la historia por diferentes motivos. Busca información y elabora informes de las siguientes batallas: BATALLA DE TANNENBERG (AGOSTO, 1914) Me presento como un soldado ruso que participó en la batalla de Tannenberg en agosto de 1914, y a continuación os narraré este conflicto bélico tal y como yo lo viví. Durante agosto de 1914 se enfrentaron los ejércitos rusos, el I y II ejército y el alemán, con el VIII ejército. Esta batalla desencadenó la conocida como la Gran Guerra o I Guerra Mundial. Comenzó el 23 de agosto de dicho año y llegó a su fin el día 2 de septiembre. Esta dura batalla acabó con la vida de muchos de mis compañeros del I y II ejército, lo que hizo nos resintiéramos hasta la primavera de El plan de batalla establecido se basaba en la alianza de Francia y Reino unido para detener el avance de las tropas alemanas en el frente occidental mientras el ejército ruso, donde yo me encontraba, llegase al frente de batalla. Fuimos capaces de reunir hasta 10 ejércitos, un número superior al que pudieron conseguir los alemanes. Sin embargo, encontramos problemas a nuestro paso. Nuestro sistema de vías era utilizado exclusivamente en Rusia, por lo que los trenes que nos transportaban solo podían llevarnos hasta la frontera, lo que supuso un freno en nuestra rápida marcha hasta el frente. La presencia de las tropas austro-húngaras y japonesas nos hizo aminorar el paso y actuar más lentamente. En el bando contrario, el alemán, éramos vistos como la principal amenaza y el máximo rival a batir. De ahí el plan trazado por Schlieffen, que intentaría derrotar lo más pronto posible a Francia y Gran Bretaña para así dedicar su ejército plenamente en derrotar al nuestro. Precediendo al estallido de la guerra, los planes se desarrollaron según lo que estaba previsto. El VIII ejército alemán se encontraba al sureste de Koningsberg, mientras que mis compañeros de los distintos ejércitos y yo ocupábamos el este y el sur, en lo que conocemos como la saliente polaca. Tras el estallido que dio comienzo a la guerra, los acontecimientos sucedían según lo previsto. Las tropas alemanas habían movilizado la mitad de sus unidades del VIII ejército, reforzados por pequeñas guarniciones de Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 8

10 Konigsberg a lugares del este próximos a la frontera. Se produjo una pequeña batalla, llamada La batalla de Stalluponen que enfrentó al mando de Hermann von François con el I cuerpo alemán, con un resultado favorable a nuestros intereses. Maximilian von Prittwitz, el comandante alemán, ordenó la retirada de sus unidades a Gubimen. Realmente, esto era mucho más duro de lo que se puede llegar a pensar cuando estás en tu casa, con tu madre, tu padre, tus hermanos. Hasta a la última persona que tienes ganas de ver en tu vida cotidiana, aquí la echas de menos. Realmente echas de menos la paz, tu propia vida. Siempre nos habían hablado de la dureza del campo de batalla, pero nunca piensas que puede llegar a este punto hasta que tú mismo tienes la mala suerte de probarlo. Volviendo a la guerra, un contraataque planeado para el 20 de agosto seguramente hubiera sido exitoso, pero la precipitación de nuestro mando, Françoise, acabó con el factor sorpresa que nos habría dado la victoria. Los alemanes, al darse cuenta de su situación se retiraron al sur de Konigsberg. Cada vez Von Prittwitz estaba más preocupado por el retroceso y los fracasos de sus tropas sumándole a la inminente llegada del segundo ejército ruso, que le hizo ordenar el repliegue de las tropas hasta el río Vístula. Rápidamente, estas noticias llegaron a oídos del Jefe del Estado mayor alemán, que destituyó a Von Prittiwitz. Su puesto fue ocupado por el general Paul von Hindenburg. Nuestra superioridad era clara, por lo que la mayoría de mis compañeros y mis superiores pensaron que la victoria no tardaría demasiado en llegar. Sin embargo, tras la movilización de las tropas alemanas hacia el sur, que sí contaron con el factor sorpresa nos hizo resentirnos. Sufrimos muchas pérdidas, que en ese momento no pensábamos que ocurrirían. Al día siguiente, tras comprobar el éxito del pasado ataque, el nuevo general alemán mandó a sus tropas atracar otro de nuestros frentes. Las pérdidas llegaron hasta hombres. Tras vernos prácticamente atrapados entre dos ejércitos, Sansonou dio la orden de retirarnos hacia el este. El ejército alemán, aprovechando nuestros precipitados movimientos para atacar, llegó hasta Niedenburg, vía de salida del II ejército. Tras completar sus movimientos ambos ejércitos nos vimos rodeados por el ejército alemán que tomó posesión del este y del oeste. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 9

11 Las tropas del general Hidenburg entraron plenamente en el terreno donde nos encontrábamos. Al contrario de todo lo esperado anteriormente, la derrota estaba muy cerca. Sansonou se rindió definitivamente y optó por el suicidio como vía de escape. El 30 de agosto vivimos el final, la derrota definitiva rusos murieron, entre ellos hombres muy importantes en mi vida, como tres de mis hermanos. Por suerte o desgracia, yo fui arrestado, y conmigo hombres más. Ahora me encuentro en mi lecho de muerte, contando esta historia, por primera y última vez en mi vida. El dolor y las pérdidas eran demasiado fuertes como para que estas palabras salieran en otro momento que no fuera este de mí. Tal vez alguien, en algún momento, llegue a leer estos pensamientos, o tal vez acaben desapareciendo, como las vidas de miles de mis compañeros, mis hermanos. BATALLA DE LA MARNE (SEPTIEMBRE, 1914) Corría septiembre de 1914, París. Un enorme grupo de hombres se congregaban a las afueras de París. Entre ellos yo, un joven de 25 años, que esperaba el transporte para llegar hasta el frente. Nuestro destino era la guerra y todos esperábamos con resignación los camiones que nos llevarían a algunos a la salvación, otros a la muerte y el resto, quién sabe dónde. Debido al gran número de hombres que debían ser transportados, hasta los taxis parisinos fueron confiscados y utilizados para llevarnos. Dirigidos por el general Joffre, nos encontrábamos en el río Marne. No seríamos los primeros en atacar, si no que emplearíamos una contraofensiva para conseguir derrotar al ejército alemán. El ataque de nuestros aliados, los rusos, fue exitoso y consiguió desplazar a las tropas alemanas hacia el este. Las cosas estaban sucediendo tal y como lo planeamos, era nuestra hora, el momento del golpe final. El 5 de agosto, como yo, miles de soldados franceses, nos dispusimos a atacar de improvisto al ejército francés. Afortunadamente, volvimos con una derrota, tras la que los alemanes se desplazaron al río Somme. Por lo que pudimos saber de camino a nuestras casas, las cifras de muertos llegaron hasta los hombres. En Alemania se conoce como la guerra relámpago Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 10

12 Sinceramente, me considero un hombre afortunado. He vuelto con vida de una guerra en la que murieron miles de personas que se encontraban exactamente en la misma situación que yo. Más que por otra cosa, no luché por mí, sino por mi madre, mi esposa y mi pequeña hija. Solo la preocupación que ellas podrían tener por mí me hacía estremecerme mucho más de lo que podía hacerlo cualquier enemigo. Nosotros tuvimos la gran fortuna de reencontrarnos, con suerte, para siempre. Muchas otras familias no lo pudieron disfrutar y en sus corazones siempre quedará el recuerdo de aquella guerra que le arrebató a su hijo, su padre o su esposo. DESASTRE DE LOS DARDANELOS (MARZO, 1915) O DESASTRE DE GALÍPOLI (ABRIL, 1915) En el camión que nos transportaba al puerto de vuelta a casa se encontraba uno de los comandantes ingleses que viajó con el primer ejército y vivió la guerra desde el primer día. Era un camino bastante largo y era un hombre dispuesto a hablar de todas sus experiencias, por lo que cualquiera en mi lugar se habría sentido afortunado por tener la oportunidad de pararse a escuchar todo lo interesante que había vivido. Cuando me contó todo lo que vivieron en estos enfrentamientos no podía dejar de escuchar ni una sola palabra. La pasión que tenía por cada acción que había realizado a lo largo de su vida, ya hubiese acabado con un final exitoso o al contrario, fracasara; despertaba una gran admiración en mi persona. A continuación, me dispongo a situarles y a contarles todo lo que él me había narrado durante este viaje y mis propias vivencias, que al lado de las de este gran hombre, se quedaban empequeñecidas. Esta batalla tuvo lugar en la Península turca entre los meses de marzo y abril del año El destino era la conquista de la capital otomana, llevada a cabo por los ejércitos británicos y franceses. Fue un intento que tuvo como resultado el fracaso y les costó la vida a más de hombres de cada bando. Si esta batalla en ese momento hubiese tenido un resultado exitoso con el control del estrecho, Francia y Gran Bretaña se unirían con Rusia y así conseguirían encerrar a los imperios centrales. Esta idea se desarrollaría con el desembarco de las tropas aliadas, en las que me encontraba. Veníamos de Nueva Zelanda y Australia, y el viaje se había hecho realmente largo. Nuestra llegada contaba con el factor sorpresa para las Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 11

13 tropas del Imperio Otomano. Aun con esta condición no conseguimos la victoria, y los proyectos fracasaron. Tras el largo viaje realizado, nos quedamos cerca del campo de Sacónica. Con nuestra presencia conseguimos mantener a los serbios, factor que más tarde sería importante para el hundimiento del Imperio Austrohúngaro. La entrada del Imperio Otomano en la Gran Guerra se produjo del lado de Alemania La 19ª división del ejército otomano estaba comandada por el general Kemal, destinado en la zona que incluía el Galípoli. Su división tuvo gran importancia, principalmente por la inteligencia y las buenas tácticas que había empleado este general. Impidió el desembarco de nuestras tropas, las aliadas, que viajábamos con las francesas e inglesas. En esta batalla Kemal gozó de un gran éxito, que le llevó a convertirse en un héroe nacional muy admirado. BATALLA DE VERDÚN (1916) Cualquier persona que tenga unos conocimientos mínimos de historia sabe que la Batalla de Verdún se conoce por sangrienta y cruel, una de las que más hasta el momento en el que nos encontramos. En un futuro, aun no sabremos qué pasará. Y esto no lo digo yo porque tenga grandes conocimientos históricos o porque sea experto en estos temas, sino porque fui uno de los protagonistas, una de las personas que vivió todo aquello. Y como yo, miles de hombres más. En otro tiempo pertenecí al II ejército de Francia, que estaba comandado por Philippe Pétain, en la batalla de la que les he comenzado hablando. Verdún, el lugar que presenció esta batalla y a la que da nombre, es un territorio entre montañas, situado en el principal camino a París y atravesado por el río Neisse. Los alemanes ocuparon este paso tras un asedio en el año 1870, y tan solo 10 años más tarde se convirtió en un enclave principal en la nueva frontera entre Francia y Alemania. A finales de 1915, Alemania puso gran parte de sus estrategias en dicho punto. Era una posición muy favorable para organizar bien la defensa de Alemania. Las tropas y sus estrategas pensaban que cuando los franceses llegaran a ese punto, se verían amenazados por el frente alemán. Si seguían avanzando, tras una buena organización, esas tropas serían derrotadas, y estas a su vez, habrían dejado fisuras en sus defensas de la ciudad de París que podrían ser muy bien aprovechadas. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 12

14 Las primeras partes de las estrategias alemanas sucedieron según lo previsto. Al llegar las primeras tropas francesas, se vieron amenazadas y atemorizadas por las alemanas. La gran mayoría sugirió un refuerzo de la defensa de la ciudad pero el comandante jefe francés Soffré, que tenía la última palabra, tachó a estos comentarios de alarmistas y los planes no cambiaron ni un ápice. Posteriormente a estos días, vinieron algunos con un mal tiempo que hacía imposible cualquier movimiento, tanto de nuestro bando como del contrario. Por esto, el ataque del V ejército alemán dirigido por el príncipe Guillermo se retrasó hasta que las condiciones meteorológicas fueran más favorables. El asedio comenzó con un bombardeo que hizo cambiar de opinión al seguro comandante Joffré, que esta vez nos mando a los hombres del segundo ejército a Verdún, comandados por Philippe Pétain. Pétain sabía que cualquier movimiento desafortunado o poco meditado acabaría con todas nuestras vidas. A pesar de todas las insistencias de sus superiores decidió pensar las cosas fríamente antes de actuar rápido, como le pedían, y en consecuencia, mal. Su estrategia no eran los contraataques costosos, si no al uso de la artillería para mantener alejadas a las tropas alemanas. Después de los insistentes ataques alemanes, se vieron en la obligación de retroceder ya que cada intento de aproximación era inútil. Nuestra superioridad era cada vez más numerosa tanto por tierra como por aire. El ejército alemán fue derrotado y se vio obligado a abandonar el área de Verdún. Cada día recuerdo aquellos momentos. Esa batalla me dejaron huella en el cuerpo y en la mente que a día de hoy son imborrables y que no creo que desaparezcan nunca. Lo que estoy seguro es que nunca dejaré de dar gracias a mi más leal compañero, ese que dio la vida por mí. Cada mañana que veo la cicatriz en mi frente le doy las gracias, le debo la vida. BATALLA DE JUTLANDIA (MAYO, 1916) Esta batalla dentro de la Gran Guerra fue la protagonista dentro de las batallas navales que habían mantenido Inglaterra y mi patria, Alemania. Nuestra estrategia fundamental era eliminar la mayor cantidad de recursos de los que disponía Inglaterra para así disminuir su fuerza y las de sus tropas. En el otro bando, se intentaba destruir nuestras partidas encargadas Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 13

15 de eliminar sus recursos aprovechando su superioridad en número de buques. Contábamos con un factor muy importante, nuestra tecnología estaba más avanzada que la inglesa en ese momento Por las noticias que nos llegaron, Sir John Fischer se dio cuenta de que si aumentábamos nuestro número de naves, las inglesas serían rápidamente vencidas por la superioridad, llegado ese momento, tecnológica e incluso numérica. Hasta este momento la batalla no se había dado realmente, hasta el mes de mayo de 1916, cuando ambas flotas se enfrentaron en esta batalla naval. El plan era utilizar algunos de nuestros barcos como cebo para la flota inglesa. Algunos cayeron en la trampa, pero menos de los esperados. La batalla comenzó con buenos rendimientos para nosotros. Habíamos conseguido eliminar dos grandes naves enemigas, pero el enfrentamiento total entre las dos enormes flotas y con todo su armamento desplegado hizo que las cosas cambiaran. Tipo de nave aves británicas aves alemanas Acorazados Cruceros de batalla 9 5 Cruceros acorazados 8 6 Cruceros ligeros 23 9 Pese a todo pronóstico, la potencia de la flota inglesa nos obligó a retirarnos. Perdimos 4 naves, dos menos que Inglaterra, que perdió 6. Muy a nuestro pesar, esta victoria inglesa demostró su superioridad frente a nosotros en multitud de campos, como en este caso el mar. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 14

16 6. La Guerra modifico las tácticas y armamento utilizados hasta entonces.. Busca información y responde a las siguientes preguntas: QUÉ FUE LA GUERRA DE TRINCHERAS? CÓMO SE VIVÍA EN LAS TRINCHERAS? La guerra de trincheras o guerra de posición es un método de hacer la guerra, en la cual los ejércitos combatientes mantienen líneas estáticas de fortificaciones cavadas en el suelo y enfrentadas. Surgió a partir de una revolución en las armas de fuego y a un incremento en su poder, sin que hubiese al mismo tiempo un aumento en la movilidad y en las comunicaciones. Estos huecos eran cavados de 1 a 2 metros de profundidad y se conectaban con otros para mayor movilidad de los bloques de combate. Llegó a su punto máximo de brutalidad y mortalidad en el Frente Oriental durante la I Guerra Mundial. Cuando empezó la guerra, los alemanes y los aliados (principalmente Francia y Gran Bretaña) percibieron que con las armas modernas, cualquier lugar podía ser fácilmente defendido por un reducido número de hombres de infantería. Atacar frontalmente suponía una gran cantidad de pérdidas humanas, se recurrió a nuevas estrategias. Tras la batalla de Marne en septiembre de 1914, se intentaron una serie de flanqueos y la ampliación de las líneas de defensa fortificadas para superar las del contrario, en lo que se conoció como la "carrera al mar". Los dos bandos cavaron lo que esencialmente era un par de trincheras desde la frontera suiza hasta el sur del Mar del Norte, en la costa de Bélgica. En el Frente Oriental las pequeñas e improvisadas trincheras de los primeros meses pronto empezaron a crecer en profundidad y complejidad, creándose gradualmente grandes áreas defensivas interconectadas. El espacio entre las trincheras se denominaba tierra de nadie y variaba en distancia en función de los distintos campos de batalla. Al poco tiempo de comenzar la guerra, la estrategia defensiva británica sugirió un sistema principal de trincheras de tres líneas paralelas con cada línea conectada por trincheras de comunicación. También se construían trincheras temporales. Cuando se planeaba un ataque a gran escala, se cavaban trincheras de reunión cerca de la trinchera frontal. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 15

17 Las trincheras nunca eran rectas, sino que se cavaban en un esquema dentado, que convertía la línea en segmentos conectados por traviesas. Esto implicaba que un soldado nunca podía ver más de 10 m aproximadamente a lo largo de la trinchera. Con ello el enemigo no podría enfilar la trinchera completa si lograba ganar acceso a algún punto y, si caía una bomba en alguna trinchera, la fragmentación no podría llegar muy lejos. El lado de la trinchera que miraba al enemigo se denominaba el parapeto y tenía un escalón de fuego. El lado trasero de la trinchera se denominaba el parados. El parados protegía la espalda del soldado de la fragmentación de las bombas que caían detrás de la trinchera. El suelo normalmente se recubría con planchas de madera. El tiempo que pasaba un soldado concreto en el frente era normalmente breve; desde un día hasta dos semanas antes de ser relevado. El tiempo que dedicaba al año un soldado británico se podía dividir de esta forma: o 15% línea del frente o 10% línea de apoyo o 30% línea de reserva o 20% resto o 25% otros (hospital, viajando, permisos, entrenamiento, etc.) Las condiciones de vida para los soldados en las trincheras eran durísimas. Los servicios médicos eran primitivos, y antibióticos todavía no se habían descubierto. Heridas relativamente pequeñas podían ser mortales por culpa de infecciones y gangrena. Solía haber numerosos casos de disentería, tifus y cólera. Muchos soldados sufrían problemas parasitarios y sus infecciones relacionadas. Además, otro caso habitual de muerte era por culpa de las temperaturas, dado que dentro de las trincheras en invierno era muy habitual encontrarse bajo cero. QUÉ FUE LA GUERRA SUBMARINA? INVESTIGA SOBRE LOS SUBMARINOS ALEMANES. Cuando se inició el conflicto los submarinos no habían sido aún utilizados como armas de guerra. La superioridad en el mar de los británicos forzó a la flota alemana a intentar este nuevo tipo de guerra. El bloqueo naval británico y su incidencia en el hambre de la población germana hizo que los mandos militares confiaran en la guerra submarina como el mejor medio de represalia. Sin embargo, el 7 de mayo de 1915 submarinos alemanes hundieron el trasatlántico Lusitania, murieron tripulantes y el Gobierno de Washington protestó enérgicamente. El canciller Bethmann-Hollweg optó por moderar los ataques. Los militares alemanes no estaban de acuerdo con esta prudencia y no cesaron de pedir una guerra submarina sin límites. Finalmente, el 1 de Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 16

18 febrero de 1917, Alemania declaró la guerra submarina total. Los primeros meses fueron enormemente dañinos para los barcos que iban y venían a Inglaterra y a Francia, más de toneladas hundidas en febrero, en marzo. El resultado final fue, sin embargo, totalmente contrario a las esperanzas alemanas. Los británicos organizaron a partir de abril sistemas de convoyes en los que barcos de guerra escoltaban a los buques y redujeron de forma significativa las pérdidas. Además, y esto fue lo más importante, la guerra submarina perjudicó seriamente a los productores y exportadores americanos, lo que precipitó la entrada en guerra de Estados Unidos. Durante la Primera Guerra Mundial los estrategas militares primero trataron con modelos que usaban energía diesel y eléctrica pero requerían ser recargados con frecuencia y solo alcanzaban una velocidad máxima de 10 nudos (16 km/h). Eran unidades cuyo tamaño, armamento, velocidad, autonomía y seguridad no despertaban ningún entusiasmo entre los estrategas navales. Aquellos países que contaban con dichas unidades, su empleo estaba circunscrito a la defensa de las bases propias. QUÉ PAPEL JUGÓ LA AVIACIÓN? INVESTIGA SOBRE EL BARÓN ROJO. La aviación en la Primera Guerra Mundial permitió el desarrollo de la mayor parte de conceptos de guerra aérea. Desde inicios de la Guerra, en 1914, las Potencias Centrales y la Triple Entente se centraron principalmente en el reconocimiento operativo de largo alcance. Asimismo, se utilizaron aeronaves para lanzar bombas y propaganda a las ciudades enemigas. Las primeras ciudades en ser bombardeadas fueron Lieja y Amberes el 6 y el 24 de 1914, respectivamente, por zeppelines alemanes. En el Imperio Alemán, los grandes éxitos de los primeros zeppelines habían eclipsado en gran medida la importancia de las aeronaves más pesadas que el aire. Los ejercicios de aviación militar francesa de 1911, 1912, y 1913 habían iniciado la cooperación con la caballería (en el reconocimiento) y con la artillería. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 17

19 Manfred Albrecht Freiherr von Richthofen fue un militar y aviador alemán; más conocido como el Barón Rojo. Fue un piloto que consiguió derribar ochenta aeroplanos enemigos antes de ser abatido en la mañana del 21 de abril de 1918 cerca del río Somme, en el norte de Francia. Permitía escapar a sus víctimas malheridas. Su unidad fue responsable del derribo de 151 aviones británicos, contra 66 de las propias, durante el mes de abril de Por ello recibió la medalla Pour le Mérite La mayoría de sus victorias en combates aéreos las consiguió en un avión tipo Albatros. Manfred se convirtió en un gran observador del frente desde su avión, pero un encuentro con el as Oswald Boelcke, le decidió a pasar a ser piloto de caza. El capitán Boelcke fue el encargado de reorganizar un arma maltrecha, en un momento en que los alemanes habían perdido su iniciativa en el aire. La enseñanza de su capitán le fue perfeccionando el estilo, Bolelcke escribió unas normas de vuelo basadas en su experiencia, pero en octubre de 1916, con cuarenta victorias, el as murió en un accidente por colisión con otro avión. En enero de 1917, Manfred consiguió por su 16 victoria la deseada Pour le Merite, más conocida como el Max azul. Murió a causa de un disparo. La bala entró por el lado derecho del pecho y le causó heridas en los pulmones, el hígado, el corazón, la arteria aorta y la vena cava antes de salir. QUÉ FUE LA GUERRA QUÍMICA? INVESTIGA SOBRE LOS GASES UTILIZADOS EN LA GUERRA DE TRINCHERAS. La guerra química fue uno de los principales elementos de la primera guerra global y también de la primera guerra global del siglo XX. Una guerra química es aquella que usando las propiedades tóxicas de sustancias químicas para matar, herir o incapacitar al enemigo. El empleo de sustancias tóxicas en la guerra había sido prohibido por la Conferencia de la Haya en 1899, sin embargo, cuando los frentes se estabilizaron, los alemanes, que tenían una Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 18

20 industria química muy desarrollada, pensaron en este tipo de armas como una solución para acabar con la guerra de trincheras. A las 4 de la tarde del 22 de abril de 1915 en el frente de Ypres en Bélgica, aprovechando el viento favorable, los alemanes abrieron botellas de cloro y una nube tóxica se dirigió hacia las líneas francesas. La sorpresa y el pánico fueron totales. Tras sucesivos ataques, los alemanes consiguieron en unos días avanzar 16 kilómetros. La industria química y armamentística inició la producción de nuevos gases. El repertorio del horror tóxico se fue ampliando. Los gases empezaron a lanzarse en bombas de artillería para evitar que un repentino cambio del viento hiciera que las propias tropas murieron asfixiadas. Los ejércitos desarrollaron sistemas de defensa y alarma. Los soldados tuvieron que proveerse de máscaras anti-gas. La capacidad letal del gas era limitada solo el 3% de las muertes en combate fueron debidas al gas, pero la proporción de bajas no letales fue alta, llegando el gas a ser uno de los factores más temidos entre los soldados. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 19

21 BUSCA INFORMACIÓN SOBRE OTROS ARMAMENTOS APARECIDOS O PERFECCIONADOS EN LA GUERRA. -Ametralladoras. Arma de fuego diseñada para disparar una gran cantidad de balas a partir de un cargador o una cinta de municiones en un espacio de tiempo muy breve. Su aparición cambió decisivamente el sistema de combatir, que no había sufrido grandes evoluciones desde la época napoleónica, y junto a la artillería, obligó al uso de trincheras y convirtió la guerra en líneas estáticas desde las que se lanzaban asaltos masivos de infantería contra las líneas enemigas, que normalmente acababan en masacres inútiles. Como respuesta a la ametralladora apareció el carro de combate para asaltar las distintas líneas. -Artillería pesada. Es el conjunto de armas de guerra pesadas para disparar proyectiles de gran tamaño a mucha distancia empleando una carga explosiva como elemento impulsor. Por extensión se denomina así a la unidad militar que las utiliza. El la I Guerra Mundial y gracias al control de retroceso y las mejoras en la carga de propulsión, se realizan bombardeos de artillería a una distancia de 20km y se fabrican cañones capaces de bombardear ciudades a 100km. -Tanques. Vehículo blindado que fue una solución a la problemática de poder seguir avanzando mientras se está bajo fuego enemigo. El tanque fue desarrollado por el Reino Unido como una solución al estancamiento por la guerra de trincheras que tenía el Frente Occidental. Uno de los objetivos primordiales era facilitar el traslado de la infantería de la trinchera amiga a la enemiga sin que la infantería transportada tuviera algún daño, cosa difícil en la Primera Guerra Mundial, pues la infantería estaba día y noche expuesta al fuego de la infantería y la artillería enemigas. Cuando se dotó con un cañón se convirtió en una fuerte potencia de ataque. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 20

22 7. El año 1917, fue clave en el devenir del enfrentamiento. POR QUÉ EE.UU ENTRÓ EN EL CONFLICTO EN ABRIL DE 1917? QUÉ CONSECUENCIAS TUVO EN EL DISCURRIR DE LA GUERRA? Casi todos los americanos eran favorables a la neutralidad en La permanencia al margen de las disputas europeas había sido una política de estado durante toda la historia de los Estados Unidos. En una población llena de diferencias culturales, el grupo inmigrante germánico-estadounidense pedía que su país apoyase a Alemania, sin embargo, el sentimiento general era más cercano a los aliados. Desde 1915 Alemania había iniciado una guerra submarina con la intención de cortar el abastecimiento de Gran Bretaña. En febrero de 1917 decretó el ataque de los submarinos sin previo aviso a todos los barcos ya fueran enemigos o neutrales, como en este caso EE.UU, buscando anular el gran poderío naval del enemigo. A Estados Unidos le perjudicó esta política, ya que mantenían intensos contactos comerciales con las potencias de la Entente. Estados Unidos acabó de decidirse a apoyar a los aliados cuando los alemanes hundieron el Lusitania. El 6 de abril el congreso declaró la guerra a Alemania. Esto significó un gran apoyo de material y hombres para los aliados con los que se rompía el equilibrio existente en el frente de batalla. QUÉ FUE LA REVOLUCIÓN RUSA DE 1917? QUÉ CONSECUENCIAS TUVO EN EL DESARROLLO DE LOS ENFRENTAMIENTOS? La Revolución Rusa de 1917 fue un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 con la expulsión del gobierno provisional que había remplazado el sistema zarista que llevó al establecimiento de la Unión Soviética. Se pueden distinguir dos fases: -La primera fue la llamada Revolución de febrero que desplazó la autocracia del zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia y tenía la intención de instalar en su lugar una república liberal. -La segunda fase fue la revolución de octubre, en la que los soviets, inspirados y dirigidos una vez más por el Partido Bolchevique, que tomaron el poder mediante una insurrección popular armada, arrebatando al gobierno provisional y disolviendo el aparato gubernamental del Anterior Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 21

23 Estado constitucional burgués, junto con sus instituciones. Estos, a su vez, fueron sustituidos por el Estado obrero. Esta revolución se extendió por terrenos colindantes Para los revolucionarios rusos, este proceso debía realizarse en toda Europa, sin embargo, el sistema capitalista bajo las formas liberales e autoritarias se mantuvo fuera de Rusia. Movimientos revolucionarios posteriores sobretodo en países agrarios, tomaron de modelo la Revolución Rusa en su intento de cambiar las condiciones sociales y económicas. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 22

24 8. Las mujeres jugaron durante la guerra un papel fundamental en la retaguardia. Elabora una redacción sobre este hecho y sobre las consecuencias favorables que trajo para el colectivo femenino. Elabora la redacción en primera persona, sintiendo como una mujer de esa época. La mujer, hasta comienzos de la Primera Guerra Mundial, había estado relegada a las tareas domésticas, y su principal función consistía en acompañar al hombre en los compromisos sociales. Al llegar la Primera Guerra Mundial la sociedad sufrió muchos cambios. Muchos de nuestros maridos, padres de nuestros hijos y hermanos que trabajaban como obreros en las industrias, cambiaron el mono de trabajo por las armas y acudieron a luchar a la guerra. Esto hizo que muchos puestos que antes eran ocupados por ellos se vieran vacíos. A su vez, la demanda de materiales como munición o distintos productos para la guerra aumentaban. Los servicios debían ser cumplidos así que muchas mujeres, entre las que me encuentro nos vimos obligadas a ocupar dichos lugares y así continuar aportando ingresos al hogar. Ocupamos todo tipo de puestos, desde oficinas, conductoras, obreras fabriles o deshollinadoras. Aún frente a la necesidad de realizar estos trabajos, muchos hombres continuaban con su oposición ya que nos veían incapaces de realizarlos. Esta época, más allá de la propia guerra y sus distintos acuerdos, supuso una demostración a nivel social de nuestra capacidad para realizar una gran variedad de trabajos y la eficiencia para compaginarlo con las propias tareas del hogar y el cuidado de los hijos. Aun habiendo dejado claro todo esto, los sueldos seguían siendo mucho menores y al término de la guerra muchas mujeres fueron despedidas y sus trabajos volvieron a manos de los hombres. Otras, mantuvieron sus puestos debido a la enorme cantidad de pérdidas vitales o de soldados que volvían con algún tipo de discapacidad que les impedía realizar las distintas tareas. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 23

25 9. La Primera Guerra Mundial acaba en 1918 y la pregunta es muy sencilla Por qué se rinde Alemania en noviembre? Alemania poseía gran cantidad de hombres y fue derrotando ejércitos hasta que llegó a las tropas reforzadas de la triple entente con soldados norteamericanos, quienes no les dejaban avanzar hacia París, derrotándoles en la segunda batalla de Barne. A su vez, se encontraban en una situación crítica ya que gran parte de sus defensas estaban agotadas. El ejército de la triple entente decidió contraatacar y como resultado, Bulgaria se retiró en septiembre. Turquía se rindió a fines de octubre y Austria a principios de noviembre. Alemania se encuentra en una situación desesperada: se ha quedado sin aliados, su población civil sufre grandes restricciones, su ejército está al límite, sin reservas y desmoralizado. El gobierno de la nueva República alemana firma el armisticio de Rethondes el 11 de noviembre de 1918, que pone fin a la Primera Guerra Mundial. La guerra termina con la victoria de los Países de la Triple Entente. El emperador alemán Guillermo II tuvo que huir a Holanda. Algunos países como Finlandia, Checoslovaquia y Polonia obtuvieron su independencia. Mapa fronterizo al concluir la Primera Guerra Mundial. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 24

26 10. Una vez acabada una guerra llega el momento de analizar las consecuencias, que fueron enormes y variadas: PÉRDIDAS HUMANAS. Las pérdidas humanas alcanzaron cifras previamente inimaginables. El coste humano del conflicto debió rondar los diez millones de muertos y el doble de heridos. Estas cifras superan a las de todas las guerras habidas durante el siglo XIX. Si tenemos en cuenta las pérdidas civiles, puede que, incluyendo el déficit de nacimientos, la epidemia conocida como gripe española y los genocidios, Europa, excluida Rusia, casi el 10% de los aproximadamente 250 millones de habitantes con que contaba antes de la guerra. En Rusia, la Revolución bolchevique y la guerra civil posterior engrosaron la factura demográfica muy por encima de esa cifra. En los países que hicieron un mayor esfuerzo bélico los fallecimientos de Adultos en edad laboral alcanzaron proporciones no despreciables: Francia, 7,2%; Turquía y Bulgaria, 6,8%; Alemania, 6,3%. Tabla con el número de pérdidas por país. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 25

27 TRATADOS DE PAZ. -Tratado de Versalles. El Tratado de Versalles (1919) fue un tratado de paz firmado por las potencias europeas que puso fin oficialmente a la Primera Guerra Mundial después de seis meses de negociación en la ciudad de París. Este tratado fue firmado por: Wilson (EE.UU), Lloyd George (Inglaterra), Clemencau (Francia) y Orlando (Italia, en representación de las demás potencias). El Tratado de Versalles fue firmado como continuación al armisticio de noviembre de 1918, en Compiègne, que había puesto fin a los enfrentamientos. El principal punto del Tratado de Versalles determinaba que Alemania aceptaría todas las responsabilidades por causar la Gran Guerra y que, sobre los términos de los artículos , se fijaba la indemnización de guerra para las potencias vencedoras; "La Triple Entente". Los términos impuestos a Alemania incluían la pérdida de una parte de su territorio para un número de naciones fronterizas, de todas las colonias en el océano y sobre el continente africano y una restricción al tamaño de su ejército. Alemania también tuvo que reconocer la independencia de Austria. El ministro del exterior alemán, Hermann Müller, firmó el Tratado de Versalles en el 28 de junio del año El tratado fue ratificado por la Liga de Naciones (o Sociedad de Naciones) el 10 de enero de En Alemania el Tratado de Versalles causó estupor y humillación en la población, lo que contribuyó a la caída de la República de Weimar en el año Tratado de Trianon. El Tratado de Trianon fue un tratado de paz firmado después de la Primera Guerra Mundial entre Los Aliados y los Poderes asociados, por una parte, y Hungría por otra parte, en el 4 de junio de Fue firmado en el Gran palacio de Trianon, en Versailles, Francia. El tratado establecía la nueva situación de Europa, con los estados que habían de reemplazar al antiguo reino de Hungría, después de la desaparición del Imperio austro-húngaro. Los Aliados eran: Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Reino de Italia y Japón, y sus asociados fueron: Rumanía, el Reino de los Serbios croatas y Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 26

28 eslovenos y Checoslovaquia. Hungría, como parte del Imperio Austrohúngaro, fue uno de los países derrotados en la Primera Guerra Mundial. -Tratado de Sèvres. El Tratado de Sèvres fue un tratado de paz entre el Turquía y las naciones aliadas de la Primera Guerra Mundial (a excepción de Rusia y Estados Unidos), que se firmó posteriormente, en Sèvres (Francia) el 10 de agosto de El Tratado dejó al Imperio otomano sin la mayor parte de sus antiguas posesiones, limitándolo a Estambul y parte de Asia Menor. Se concedió la independencia al Kurdistán, y varios distritos pasaron a Armenia. El Reino de Grecia recibía Tracia oriental, Imbros, Ténedos y la región de Esmirna. Diversos territorios repartieron sus administraciones entre Francia, Gran Bretaña, principalmente, e Italia. Hungría cede Transilvania y algunos territorios más a Rumanía. Algunos territorios como Arabia, Palestina, Siria y Egipto se separaron. La navegación en los estrechos sería libre y controlada por una comisión internacional. -Tratado de Saint Germain. El Tratado de Saint-Germain-en-Laye fue firmado el 10 de septiembre de 1919 entre las potencias aliadas y Austria. En este tratado se establecía el desmembramiento de la antigua monarquía de los Habsburgo, el Imperio Austrohúngaro, y Austria quedó limitada a algunas zonas en las que se hablaba solamente el alemán. Mediante este tratado se reconocía la independencia de Hungría y la creación de los Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 27

29 -Tratado de euilly LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL nuevos estados de Checoslovaquia y Yugoslavia. También se estableció la cesión de diversos territorios para Polonia y cesiones Austria. Una cláusula importante era la prohibición de revisar o revocar la independencia de Austria, esto con el fin de impedir una unión política o económica con Alemania sin la autorización de la Sociedad de Naciones. El Tratado de Neuilly-sur-Seine fue firmado el 27 de noviembre de 1919 en Neuilly-sur-Seine (Francia) entre el Reino de Bulgaria y las potencias vencedoras en la Primera Guerra Mundial. De acuerdo con lo estipulado en el tratado, Bulgaria reconocía el nuevo Reino de Yugoslavia, se comprometía a pagar 450 millones de dólares en concepto de indemnización y reducía su ejército a efectivos. Además, perdía cuatro enclaves de terreno occidental en favor de Yugoslavia y cedía Tracia occidental al Reino de Grecia, por lo que quedaba sin acceso al Mar Egeo. Estos tratados buscaban regular la sociedad de los países vecinos. Firma del tratado por el primer ministro búlgaro. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 28

30 CREACIÓN DE LA SOCIEDAD DE NACIONES (SDN) La Sociedad de Naciones (SDN) fue un organismo internacional creado por el Tratado de Versalles, el 28 de junio de Se proponía establecer las bases para la paz y la reorganización de las relaciones internacionales una vez finalizada la Primera Guerra Mundial. La SDN se basó en los principios de la cooperación internacional, arbitraje de los conflictos y la seguridad colectiva. Fue una consecuencia a la reacción de las diferentes naciones contra los horrores que provocó la Primera Guerra Mundial. Millones de muertos, inválidos, población civil desplazada, pobreza, deuda de guerra y la caída de cuatro imperios, que a su vez provocó inestabilidad política. El Pacto de la SDN fue redactado en las primeras sesiones de la Conferencia de París por iniciativa del Presidente de los Estados Unidos, Woodrow Wilson. El 15 de noviembre de 1920 se celebró en Ginebra la primera asamblea de la sociedad, con la participación de 42 países. La negativa del aislacionista Senado norteamericano al ingreso de EE.UU. y la exclusión de Alemania y la URSS, que no ingresaron respectivamente hasta 1926 y 1934, limitaron desde un principio su potencialidad. Dentro de su estructura podemos destacar la asamblea como órgano más importante compuesta por los Estados miembros de la SDN. Se reunía en el mes de septiembre de cada año en Ginebra, Suiza. Cada Estado tenía derecho a un voto. Se encargaba de proponer y votar las resoluciones y recomendaciones por unanimidad, así como elegir los miembros no permanentes del Consejo. Vivió su época de esplendor entre 1924 y Palacio de las Naciones en Ginebra, Suiza. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 29

31 11. Y llega el momento de la Reflexión: QUÉ PAÍS FUE EL GRAN BENEFICIADO DE LA GUERRA? POR QUÉ? Económica y políticamente, el beneficiado fue Estados Unidos ya que tras los distintos acuerdos y situaciones posteriores a la guerra, se consolidó como una gran potencia mundial y acumuló mucho poder. Sin embargo, la población de todos los países beligerantes sufre fuertes daños ya que se pierden muchísimas vidas humanas en el campo de batalla, desaparecidos o heridos muy graves que, en mi opinión; nunca podrán ser compensados ya fueran o no de los países vencedores o de aquellos que en los posteriores años viviesen un proceso de crecimiento económico. CREES QUE SE PODRÍA HABER EVITADO LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL? Creo que los conflictos siempre se pueden resolver mediante acuerdos y tratados pacíficos, pero durante esos años se produjeron muchísimos cambios, tanto sociales, como políticos y económicos y debían ser resueltos. Debido a esas circunstancias se llegó a una Gran Guerra, que implicó a naciones de todo el mundo por primera vez. Al fin y al cabo, todas las acciones del pasado componen nuestro presente y marcan nuestro futuro, por eso, es tan importante lo sucedido. LOS TRATADOS DE PAZ QUE PONEN FIN A LA CONTIENDA, CÓMO LOS CALIFICARÍAS? Estos tratados fueron muy distintos según las partes afectadas. Los países vencedores tuvieron consecuencias muy duras, aunque algunas de ellas buscaban la paz y los acuerdos y la tranquilidad para la población internacional, como por ejemplo la Sociedad de las Naciones. Algunos de estos desarrollaron el fascismo, que posteriormente desencadenó la Segunda Guerra Mundial. PODRÍAS EXPLICAR, UNA VEZ ELABORADO EL TRABAJO, LA AFIRMACIÓN QUE HE COLOCADO AL PRINCIPIO DEL GUIÓN, EL SIGLO XX COMIENZA CON LA I GUERRA MUNDIAL? La Primera Guerra Mundial comenzó en 1914, prácticamente el inicio del siglo XX. Al ser un acontecimiento tan importante, que marcó la historia de todo el mundo, se utiliza esta expresión para señalar su importancia y trascendencia. Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 30

32 10. Bibliografía LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Estas son algunas de las páginas que utilizado para realizar mi trabajo. %29 al% dial a_mundial Lucía del Hoyo García. 4º ESO. 2012/2013 Página 31

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