Introducción al uso de la Plataforma Académica del Instituto de Capacitación de la Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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1 qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Introducción al uso de la Plataforma Académica del Instituto de Capacitación de la Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg En ocasión del XVIII Congreso Nacional de Capacitación Judicial hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn 25 y 26 de septiembre de 2014 mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas

2 Indice Plataforma Académica Reflejar... 3 Generalidades - Reglamento... 3 Qué es un blog o weblog?... 6 Qué se requiere para la creación de un weblog?... 6 Estructura de la Plataforma Académica Reflejar... 7 Estructura de un post... 8 Cómo comentar un post?... 8 Cómo publicar un post? - Pasos a seguir... 9 Crear entrada nueva Uso del editor Publicar un comentario Insertar una presentación (power point) o un documento dentro de una publicación Insertar una presentación prezi dentro de una publicación Ampliando conocimientos

3 PLATAFORMA ACADEMICA REFLEJAR GENERALIDADES - REGLAMENTO Como fuera expuesto en el XVI Congreso Nacional de Capacitación Judicial, y en el afán de concretar un ámbito académico propio del Instituto REFLEJAR (en adelante Instituto), se ha desarrollado la PLATAFORMA ACADÉMICA REFLEJAR, con la modalidad de un weblog (log = diario) como herramienta tecnológica educativa - colaborativa de los Centros y Escuelas Judiciales de Argentina (en adelante, Participantes). El uso de esta herramienta permitirá generar no solo un repositorio diverso y actualizado de contenidos suficientemente amplio y federal, por ser producto de las actividades realizadas puertas adentro de los Centros y Escuelas integrantes de REFLEJAR, sino que además posibilitará la creación de un círculo virtuoso: las actividades que los Participantes decidan poner a disposición de REFLEJAR, y por lógica consecuencia de sus pares, serán compartidas, muchas veces mejoradas y de esta manera se retroalimentará el círculo mencionado, al tiempo que les brindará mayor significación en el camino de su profesionalización. Y como lógica consecuencia, fortalecerá cuantitativa y cualitativamente al Instituto. De igual modo, se fomentará la comunicación en tiempo real, con capacidad de brindar soluciones y respuestas basadas en las experiencias propias y del resto de los Participantes. Se trabaja en el marco de una propuesta pedagógica moderna, de lineamiento constructivista, con fuerte acento en la autogestión y co- construcción de los conocimientos por parte de los que integran la comunidad. En este, nuestro sitio, se publicarán cronológicamente materiales didácticos y experiencias de capacitación, apareciendo primero el más reciente, donde el Participante conservará siempre la libertad de publicar el material que estime pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. PLATAFORMA: Será así considerada a los fines del presente, a la PLATAFORMA ACADÉMICA REFLEJAR, que estará alojada en Blogger, dominio: ADMINISTRACION: El sitio será administrado por el Instituto, en la/las personas que él determine, y auto gestionado por los propios Participantes. El Administrador se reserva el derecho de eliminar las publicaciones y/o comentarios que considere que afecten a los objetivos del Instituto. Asimismo, llevará un listado y calendario de las publicaciones realizadas, para el fiel cumplimiento del compromiso asumido. El Administrador deberá cargar todos los productos aportados por las 3

4 Escuelas en los diferentes encuentros que se realicen, en especial los Congresos de Capacitación Judicial. PARTICIPANTES: Se considerará Participantes a los Centros y Escuelas Judiciales que adhieran a este Reglamento, como parte de la actividad colaborativa que se viene llevando a cabo en el Instituto de Capacitación de las Escuelas Judiciales de la República Argentina y de la C.A.B.A.- REFLEJAR- USUARIOS: Se considerará Usuarios a las personas designadas por los Participantes, quienes asumen el compromiso y la responsabilidad de la carga de datos que estos últimos consideren de relevancia para ser compartido con el resto, integrando de esta manera el equipo de carga de la PLATAFORMA ACADÉMICA REFLEJAR. PUBLICIDAD: El presente blog tendrá acceso público y será difundido a través de la página web de la JUFEJUS y REFLEJAR, desde podrá ser visualizado por terceros, con las limitaciones expresadas en el apartado siguiente. PRIVACIDAD: Esta herramienta tiene carácter privado, ya que fue creada para el uso exclusivo del Instituto y los Participantes, no pudiendo darse intervención a terceros en el aporte de publicaciones, comentarios o modificaciones de contenido; solo les está permitido su acceso como lector. ACCESO: Para gestionar la carga de material, deberá cada participante generar, en caso de no tenerla, una cuenta de Gmail: sólo será válida una cuenta por cada participante. En cada caso, será el Centro o Escuela el/la responsable de mantener su confidencialidad y del tipo de material que se comparta al designar la persona que se encargará del manejo, debiendo informar al Instituto al momento de aceptar la invitación a participar de la Plataforma el nombre y cargo que la persona ostenta. FORMATO DE LOS DOCUMENTOS: Los documentos que se suban al weblog deben estar en formato Word o Powerpoint, sin especificaciones de tipo o tamaño de letra, ya que la misma será pre-determinada en el blog. Para el caso de publicaciones de material en Powerpoint, se sugiere a los participantes la apertura de una cuenta en el sitio gratuito Slideshare, con la única finalidad de unificar los modos de carga y visualización de los contenidos. 4

5 COMPROMISO: Los participantes se comprometen a realizar el aporte de paquetes educativos, experiencias interesantes puestas en práctica o cursos desarrollados, a fin de mantener actualizado el blog, con una periodicidad de, al menos, dos veces en cada año académico, en señal de cooperación y a los fines de un aprendizaje reflexivo, crítico e interactivo. LISTADO DE CAPACITADORES: con la finalidad de generar un plantel de Capacitadores - Formadores estable en el Instituto, deberán los participantes incorporar los nombres de quienes participaron en la actividad propuesta, quedando aclarado que deberán ser personas dispuestas a evacuar alguna duda o concepto que cualquier participante requiera, o a trasladarse a la Provincia que solicite su participación personal. En cada caso, los gastos de traslado del Capacitador - Formador serán por cuenta exclusiva del Participante invitante. COMENTARIOS: Los Participantes podrán hacer comentarios -posts- acerca de las publicaciones, respetando siempre el clima de cordialidad, y con la simple pero no menos importante finalidad de solicitar mayor información, mejorar la modalidad o el contenido de los materiales publicados. 5

6 Qué es un blog o weblog? Básicamente podemos decir que un weblog es una herramienta que permite a una persona, un grupo de personas, una empresa, o cualquier tipo de organización, expresar sus ideas en forma inmediata y cronológica, a través de posteos que van quedando registrados en una página web. Qué se requiere para la creación de un weblog? Para la creación de los weblogs se requiere de programas que cumplan con esta función. Los más conocidos y utilizados son: Blogger: Sus opciones son prácticamente ilimitadas al sincronizar con redes sociales y con productos Google como Google+, Analytics, Youtube y Adsense. Permite modificar totalmente el diseño del blog hasta transformarlo de acuerdo a las propias necesidades, además de almacenar imágenes y videos ilimitadamente. De acuerdo a los usuarios, su mayor ventaja es la libertad que da, tanto para publicar casi cualquier contenido como para retocar el código libremente. Tumblr: Este es un servicio de blog muy interesante, incluso hay quienes lo prefieren por encima de Blogger. Con Tumblr se puede escoger de entre los temas que tiene disponible o crearlos. Una cosa interesante es que se pueden hacer publicaciones vía correo electrónico. También cuenta con una aplicación para móvil de forma gratuita. De acuerdo a su página, Tumblr tiene publicados más de 36 millones de blogs para inicios de diciembre del

7 Wordpress: Es una plataforma donde se pueden escribir, modificar artículos y crear una página web o un blog. Permite una gran selección de diseños gratis (temas) con los que se puede personalizar el blog, tiene además 3 gigabytes de espacio de almacenamiento (el equivalente a fotos), es muy sencillo de utilizar y está diseñado para ofrecer la información al minuto acerca de cuántas personas visitan el blog. Estructura de la Plataforma Académica Reflejar (Alojada en Blogger) URL: 7

8 Estructura de un post Cómo comentar un post? 8

9 1. Ingresar al blog Cómo publicar un post? - Pasos a seguir: Tener en cuenta que previamente debemos tener creada una cuenta de google y haber solicitado a los administradores del blog la invitación (ver: participantes, usuarios y acceso pag. 4 Generalidades/Reglamento) 9

10 Completar 2. Crear entrada nueva. Una vez que ingresamos nos encontraremos con la siguiente pantalla Seleccionamos la opción: 3. Publicar 10

11 Crear entrada nueva Una vez que ingresamos al blog y seleccionamos la opción crear entrada nueva nos encontramos con la siguiente pantalla: Veamos las opciones de la barra de herramientas cuando seleccionamos redactar 11

12 El uso del editor nos permite: Uso del editor a. Escribir texto b. Insertar un enlace a una página web Esta opción también nos puede resultar de utilidad para llevarnos a páginas donde tengamos alojado un documento que queramos compartir con los usuarios. (google drive, skydrive, dropbox, mega) 12

13 Ejemplo: c. Insertar una imagen 13

14 d. Insertar un video Así iría quedando nuestra publicación según los ejemplos que hemos colocado 14

15 Llegó la hora de guardar nuestra publicación, veamos las opciones: Publicar un comentario 1. Vista previa: Nos permite visualizar cómo quedará nuestra publicación, es decir cómo se verá desde la página principal del blog 2. Guardar: Nos permite guardar la publicación en borrador. Esta opción se utiliza cuando todavía no queremos que se publique en el blog. 15

16 Cuando la publicación queda en borrador, tenemos la posibilidad de editarla y eliminarla o bien editarla para luego publicarla. Al posicionar el mouse sobre el título de la presentación, se despliega un menú en la parte inferior. 3. Publicar: Usamos esta opción cuando ya estamos seguros del contenido de nuestra entrada. Y se publicará en la página del blog tal como se viera en la vista previa. 16

17 Cómo hacemos para insertar una presentación (power point) o un documento dentro de una publicación? Lo primero que tenemos que hacer es alojar nuestro documento o nuestra presentación en un sitio en la web. En este caso vamos a recomendar SlideShare. Los pasos a seguir son: 1. Ir al sitio 2. Si estamos registrados, iniciamos sesión, si no estamos registrados, debemos hacerlo. 3. Una vez que ingresamos al sitio, utilizando la opción 17

18 seleccionamos el documento o la presentación Tener en cuenta que el proceso puede demorar unos minutos según el tamaño del archivo. 4. Cuando haya terminado el proceso de carga, tenemos que acceder a la presentación que subimos y utilizar la opción insertar. Luego copiar el código que colocaremos en nuestro blog. 18

19 También podemos usar la opción share 5. Volvemos al blog - Plataforma académica Reflejar (ver crear nueva entrada en pag. 11 y 12) Seleccionamos HTML Pegamos el código en la ventana del editor: 19

20 De allí en más el procedimiento es el mismo que se explicara en la primera parte de este manual (pag. 15): Vista previa Guardar y publicar Recordar: hasta que no optemos por la opción publicar, nuestra presentación no será visible en el blog para los usuarios. 20

21 Los pasos a seguir son: 1. Ir al sitio Plataforma Académica Reflejar Cómo hacemos para insertar una presentación prezi? 2. Si estamos registrados, iniciamos sesión, si no estamos registrados, debemos hacerlo. 3. Armar la presentación. Para tener en cuenta: Podemos convertir cada diapositiva de una presentación power point en imagen para insertarla en una presentación prezi. Para ello debemos guardar el power point con formato de intercambio de gráficos gif o jpeg. Nos creará tantas imagenes como diapositivas tenga el power point. 4. Seleccionar la presentación prezi que se quiera insertar en el blog Ejemplo: 21

22 5. Seleccionar la opción insertar 6. Copiar en código 7. Volvemos al blog - Plataforma académica Reflejar (ver crear nueva entrada en pag. 10 y 11) 8. Seleccionamos HTML y pegamos el código en la ventana del editor (Ver pag. 19) 9. De allí en más el procedimiento es el mismo que se explicara en la primera parte de este manual (pag. 15). Vista previa y publicar 22

23 Ampliamos conocimientos: (Definiciones tomadas de wikipedia) SlideShare: Es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint (.ppt,.pps,.pptx,.ppsx,.pot y.potx), OpenOffice (.odp); presentaciones e infografías PDF (.pdf); documentos en Adobe PDF (.pdf), Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos de texto sin formato (.txt), e incluso algunos formatos de audio y vídeo. Otro sitio que nos permite alojar gratuitamente presentaciones para insertar por ejemplo en un blog: Authorstream: Código HTML: Siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcas de hipertexto»), hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web. Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, entre otros. Google drive: Es un servicio de alojamiento de archivos. Fue introducido por Google el 24 de abril de Google Drive es un reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cualidades. Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Prezi: Es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. El texto, las imágenes, los vídeos y otros medios de presentación se ponen encima del lienzo y se pueden agrupar en marcos. Después, el usuario designará la medida y la posición entre todos los objetos de la presentación y como se hace el desplazamiento entre estos objetos, así como la ampliación/alejamiento. 23

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