MINISTERIO DE EDUCACIÓN. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL.

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1 MINISTERIO DE EDUCACIÓN. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL. FAMILIA: CONSTRUCCION PROGRAMA: Informática Aplicada RM No. 109/2009 Nivel de Egreso: Técnico Medio Construcción Civil. Año: II. Semanas Lectivas: 36. Escolaridad: 9no Grado. Frecuencia Semanal: 2 horas. Total de Horas: 72. Autor: M. Sc. Ing. Luis E. Lazo Varela. Fecha de Elaboración: Junio Fecha de Aplicación: Septiembre Año del 50 Aniversario del triunfo de la Revolución

2 FUNDAMENTO DEL PROGRAMA La asignatura se introduce por la necesidad de que los técnicos medios que se incorporen al sector empresarial tengan las habilidades necesarias, al menos las mínimas, para la representación de planos de s de obras, la programación y elaboración del presupuesto, acorde a las técnicas actuales, con los mismos software, aunque sean diferentes versiones. Como es conocido, en el nivel de secundaria básica y en primer año del politécnico, los estudiantes deben haber desarrollado las habilidades en sistemas operativos y office, que deben seguir profundizando y sobre todo aplicando a la especialidad de la construcción. OBJETIVO GENERAL Representar planos de s ejecutivos de edificaciones y obras civiles aplicando AUTOCAD, demostrando independencia, creatividad, laboriosidad, honradez y honestidad. Programar la ejecución de una obra civil o edificación aplicando Microsoft Project, demostrando independencia, creatividad, laboriosidad, honradez y honestidad. PLAN TEMÁTICO Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO No. Temática Horas Total Teóricas Prácticas I AutoCad II Microsoft Project Total

3 Tema 1. AutoCad Objetivo: Representar planos de s ejecutivos de viviendas, aplicando AUTOCAD, demostrando independencia, creatividad, honradez y honestidad. Sistema de conocimientos Mencionar los objetivos de la asignatura Mencionar los temas, conocimientos mas importantes Explicar el sistema de evaluación Iniciar sesión en AUTOCAD Cerrar sesión Sistema de habilidades La asignatura Informática Aplicada Objetivos Sistema de conocimientos y habilidades Evaluación Bibliografía Auto CAD Inicio y cierre de sesión de AUTOCAD Comando de inicio de sesión Comandos de control de la pantalla Comando de básicos de dibujo y edición Comandos de edición de textos Trazado del dibujo Indicaciones metodológicas Para impartir el tema el profesor debe partir de mostrar a los estudiantes planos reales de s ejecutivos de viviendas, curvas horizontales de carreteras, vías férreas, cortinas de presas, cúpulas, bóvedas y otros elementos y sistemas estructurales de las 3 especialidades, independientemente de la que curse el estudiante, pues el objetivo es desarrollar habilidades en los diferentes comandos de AUTOCAD. Se trata de motivar a los estudiantes mediante la representación de obras reales y no de elementos que no pertenezcan al sector de la construcción.

4 Tema 2. Microsoft Project Objetivo: Programar la ejecución de una obra civil o edificación aplicando Microsoft Project, demostrando independencia, laboriosidad, creatividad, honradez y honestidad Sistema de conocimientos Explicar los objetivos del software Identificar las barras Definir el Definir periodo laborales Crear una lista de tareas Organizar tareas Establecer fechas limites Especificar personas y equipos para el Definir periodo laborales de los recursos Asignar las personar y equipamiento a tareas Vincular mas información Agregar columnas de información personalizada Prepararse para realizar el seguimiento Incorporar información del progreso al Comprobar el progreso del Realizar cambios en el Realizar el seguimiento a problemas asociados con el Solicitar informes del estado Solicitar una vista o informe Cambiar contenido o el orden de la información Cambiar el aspecto o contenido del diagrama de Gantt Sistema de habilidades MS Project La gestión de s con MS Project 2002 El ambiente de trabajo. El asistente de MS Project 2002 Tareas del Recursos del Seguimiento del Informe del

5 Comparar el progresos con el trabajo previsto Ver las tareas críticas del Proponer como está asignado el tiempo de los recursos Ver costos del Se aplicará la versión de MS Project del 2002, cuyo asistente para Proyecto en blanco, (Menú Archivo, elegir Nuevo) va guiando paso a paso los 4 aspectos de la gestión de s: tareas, recursos, seguimiento e informe. Teniendo presente que los estudiantes no han recibido los contenidos de programación de obras, el profesor tomará ejemplo de cursos anteriores, de s reales, sean viviendas, consultorios, tramos de carreteras, vías férreas, presas, acueductos, etc, que posibiliten el desarrollo de habilidades en la utilización del software. Sistema de evaluación La asignatura se evaluará por el grupo III, sólo se realizarán actividades prácticas a lo largo de todo el curso y se obtendrá la nota final por el promedio de las realizadas, que se evalúan sobre 100 puntos. Se efectuarán como mínimo dos trabajos prácticos por cada unidad. Bibliografía López Martínez, Baltazar. Manual de AutoCad MS Project Asistente

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