MDE. Asignatura: Organización de Empresas y Dirección de RRHH. Segundo Semestre

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1 MDE Asignatura: Organización de Empresas y Dirección de RRHH Segundo Semestre

2 PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA CE38.- Capacidad para comprender la empresa como una organización, entendiendo al individuo, los determinantes de su conducta y nivel de desempeño. CE39.- Capacidad para analizar las relaciones al nivel de grupo, dinámicas de poder e influencia, liderazgo, gestión de conflictos, así como las configuraciones organizativas, estructuras, organigramas y procesos que tienen lugar en el ámbito de toda organización. CE40.- Capacidad para integrar en la organización y gobierno de la empresa los valores y políticas de igualdad efectiva, especialmente entre mujeres y hombres y atención a la discapacidad. METODOLOGÍA DOCENTE Criterio General para toda la titulación: La evaluación contemplará todos los aspectos integrados en la docencia, siendo una evaluación integral de toda la actividad del alumno, y garantizando un criterio de seriedad y rigor académico. Habrá una prueba objetiva final en todas las asignaturas (que puntuará al menos un 50 % de la nota global) y se puntuarán también las actividades prácticas, los trabajos entregados, la participación en clase, exposiciones, etc. Se muestra a continuación el esquema típico de evaluación de una asignatura, aunque los porcentajes asignados pueden variar según la asignatura, manteniendo siempre la ponderación del 50% para la prueba objetiva final. 1.- FORMA DE EVALUACIÓN PREVISTA MODALIDAD PRESENCIAL: Convocatoria Ordinaria: 1.1. Participación, prácticas, proyectos o trabajo de asignatura 30% 1.2. Exámenes parciales. (Opcional) 20 % 1.3. Prueba objetiva final. 50 % 1.4. Restricciones y explicación de la ponderación. Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba objetiva final. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba objetiva final extraordinaria (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva final extraordinaria sea igual o superior a 5. Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. El sistema de evaluación se incluye, asimismo, en la Guía del Alumno, que se acompaña como Anexo FORMA DE EVALUACIÓN PREVISTA EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL: Convocatoria Ordinaria: - 2

3 2.1. Participación en las discusiones planteadas en los foros 30% 2.2. trabajos individuales o en grupo 20 % 2.3. Prueba objetiva final. 50 % 2.4. Restricciones y explicación de la ponderación. Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba objetiva final. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba objetiva final extraordinaria (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva final extraordinaria sea igual o superior a 5. Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Actividades formativas Actividades formativas modalidad presencial: Teoría: Lección magistral y seminarios. (1 ECTS/ 25 horas/ Presencialidad: 100%) Se explicarán los conceptos fundamentales del entorno jurídico en referencia directa a las Técnicas de Negociación y a la Organización y Dirección de RRHH Práctica: Aprendizaje basado en el método del caso, en las notas técnicas, en talleres específicos y en la exposición y discusión de aspectos específicos del entorno jurídico en referencia directa a las Técnicas de Negociación y a la Organización y Dirección de RRHH (2.5 ECTS/ 62.5 horas/ Presencialidad: 100%) Trabajo personal: Trabajos en grupo del alumno. El alumno realizará y presentará en grupo un trabajo original para la asignatura que muestre un ejemplo de aplicación de los métodos y técnicas desarrollados en la asignatura. (2.5 ECTS/ 62.5 horas/ Presencialidad: 0%) Actividades formativas modalidad semipresencial: Teoría: Los contenidos didácticos de la asignatura son posicionadas en el Campus Virtual Avanzado, en el apartado de Itinerarios formativos. Estos contenidos se ilustran con animaciones, vídeos y gráficos que hacen más amena su lectura y estudio por los alumnos. En el apartado Documentación se integran los mismos textos pero sin animaciones, para que los alumnos puedan imprimirlos si así lo desean. Esto se completa con Tutorías con el profesor por videoconferencia en las horas y fechas establecidas. Fase a distancia: (1 ECTS/ 25 horas/ Presencialidad: 25%) Práctica: Aprendizaje basado en el método del caso, y en las notas técnicas. La discusión de aspectos específicos de dichos casos se lleva a cabo en el apartado de Foros, en el que los alumnos discuten aspectos de estos casos, así como aquellos temas que el profesor crea conveniente plantearles. La exposición, individualizada o en grupo la presentan los alumnos a través del Buzón de Tareas y/o por videoconferencia. Cada asignatura cuenta con su propio espacio en el Campus Virtual, que permite compartir documentación e imágenes, y mantener debates por videoconferencia en tiempo real. Fase a distancia: (2.5 ECTS/ 62.5 horas/ Presencialidad: 25%) Trabajo personal: El alumno realizará y presentará, individualmente o en grupo, trabajos o ejercicios que muestren un ejemplo de aplicación de los métodos y técnicas desarrollados en la asignatura, por los mismos medios descritos anteriormente. Fase a distancia: (2.5 ECTS/ 62.5 horas/ Presencialidad: 0%). - 3

4 DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA Y OBJETIVOS DE DOCENCIA Esta asignatura aproxima al alumno al estudio de la empresa como organización humana y le permite comprender las claves de gestión y aportación de valor de la función de dirección de recursos humanos a las organizaciones. En una primera etapa se aborda la organización empresarial sobre la base de su visión, misión, estrategia y objetivos, a los que se orientan las estructuras organizativas y principales procesos que conforman su cadena de valor. Seguidamente, la asignatura ofrece al alumno una visión global de la gestión estratégica de personas en la empresa, entendida como un elemento clave integrado e integrador para la implementación de la estrategia de negocio en su conjunto. En tercer lugar se trabajan de forma ordenada las diferentes políticas clave de recursos humanos, sus criterios y herramientas de gestión. Por último, se recapitula sobre lo aprendido, buscando al integración de conocimientos en la formulación de un plan estratégico de Recursos Humanos Objetivos clave de docencia: - Que el alumno comprenda las claves de la estructura y funcionamiento de una empresa y sepa utilizar las posibilidades que la gestión de recursos humanos ofrece para el logro de los objetivos estratégicos de negocio, especialmente en el ámbito de la gestión de desempeño. - Que entienda el carácter global e integrado de las diferentes políticas de dirección de personas. - Que conozca la importancia de adaptar la estrategia de gestión de personas al entorno de negocio concreto en que deba operar, en función del tamaño, dimensión y circunstancias de la empresa. - Que conozca las principales herramientas de gestión para la implantación de la estrategia de recursos humanos y para controlar su aplicación. - Que sea capaz de diseñar un plan estratégico de recursos humanos. REQUISITOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA - 4

5 Ninguno en particular. PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA 1. Introducción a la Empresa. Estrategia, estructura y personas en las organizaciones. La implementación de la estrategia y las políticas de Dirección de RR HH 2. Políticas de Relaciones Laborales. Dirección de Recursos Humanos y Derecho Laboral 3. Planificación de Recursos Humanos y Desarrollo Organizativo. Estructuras organizativas. Descripción y valoración de puestos. 4. Incorporación de trabajo a la empresa. Adquisición de Talento. Políticas de Reclutamiento y Selección. Contratación de personal. Procesos de reestructuración empresarial. Políticas de desvinculación y gestión de despidos. 5. Políticas de Desarrollo de Recursos Humanos. Formación. Gestión de Talento y Gestión de Compromiso. 6. Políticas de Compensación. Retribución y Gestión de Desempeño 7. La cultura empresarial. Liderazgo y factores claves de gestión cultural. El cambio en las organizaciones 8. Plan Estratégico de Recursos Humanos y Cuadro de Mando 9. Los RRHH del futuro. Tendencias de evolución en la aportación de valor de la función de RR HH a la empresa. 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DOLAN, S. et. al. La gestión de los Recursos Humanos Ed Mc Graw Hill, 3ª ed BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA SÁNCHEZ - RUNDE, C.J. Dirección estratégica de Recursos Humanos Ed Folio

6 BECKER, BRIAN et al El cuadro de mando integral de RR HH Ed. Gestión ULRICH, Dave Human Resource Champions Ed. Harvard B.School GARCÍA del JUNCO, Julio y CASANUEVA ROCHA (Coor). Fundamentos de gestión empresarial. Ed. Pirámide, VALERO-MATAS, J.A. et al. Casos de recursos humanos y relaciones laborales. Ed. Pirámide, BOLUDA, F. et al. Casos prácticos y ejercicios de dirección y gestión de RRHH. Ed. U.E.M.C BONACHE, J. et al. Dirección estratégica de personas, evidencias y perspectivas para el siglo XXI. Ed. Financial Times-Prentice Hall DAVIS K. y NEWSTRON J.W. Comportamiento humano en el trabajo. Ed. McGraw Hill, FITZ-ENZ, Jac. How to measure human resource management. Ed. McGraw Hill, USA, HERSEY, P et al. Management of Organizational Behaviour, Leading Human Resources, 8 th Edition. Ed. Prentice-Hall, GARMENDIA, José A. Desarrollo de la organización y cultura de la empresa. ESIC, MINTZBERG, Henry. La estructura de las Organizaciones. Ed. Ariel, TRABAJOS DURANTE EL CURSO DE CARÁCTER OPTATIVO - CURRÍCULUM BREVE DEL PROFESOR José Luis Risco: Licenciado en Ciencias Empresariales y Master en Gestión de RRHH por la Universidad CEU-San Pablo. Director de RRHH de Ernst&Young. José Carlos Pedraza: Licenciado en Derecho y Máster en Práctica Jurídica por la Universidad Complutense. Abogado. Habiendo sido Director del Departamento de Expansión de la Corte de Arbitraje de Derecho, Económico y de Equidad y director-gerente de Abogalia, es en la actualidad socio director de Pedraz y Asociados. Juan Carlos Rodríguez: Doctor en Psicología por la UCM. Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus de Dehesa de la Villa - 6

7 MATERIA Nº DE CRÉDITOS ECTS TEORÍA HORAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICAS, TRABAJO PERSONAL Y OTRAS ACTIVIDADES Organización de Empresas y Dirección de Recursos Humanos 2 12 (9 sesiones) 38-7

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