Comfamiliar-Más Felicidad

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1 COLEGIO COMFAMILIAR LOS LAGOS ESTRUCTURA DIDACTICA PERIODO: PRIMERO MEDIADOR(A): LINA MARIA GALEANO BOLIVAR ETAPA/DIMENSIÓN/ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL PROYECTO/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL GRADO: 4-5 GRUPO:,,,,, SEMANA N 10 FECHA: 6 del al 10 MES: Abril EL DESEMPEÑO GENERAL DE CADA UN DE LAS ETAPAS/DIMENSIONES/AREAS SE ENCUENTRA EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, PLAN DE PERÍODOY EN LA PLATAFORMA ACADÉMICA LECCIÓN LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y/O HABILIDADES RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS 0 ABC ABC ABC ABC ABC 1 Reproducción sexual en humanos: Caracteres sexuales secundarios, sistema reproductor femenino y masculino Reproducción sexual en humanos: sistema reproductor masculino y femenino, ciclo menstrual, etapas del embarazo TUTORIA Actividad sobre liderazgo, concepto y socialización del tema NIVEL 1 ORGANIZACIÓN Directivas De trabajo NIVEL 2 EJECUCIÓN Nocionales y conceptuales Circunstanciales Experienciales vivenciales experimentales De información 2 REUNIÓN DE

2 ÁREA Videos sobre NIVEL 3 SEGUIMIENTO video vean, reproducción en De comparación computador de humanos, NIVEL 4 FORMACIÓN laboratorio etapas del embarazo Correctivas De complementación De desarrollo Taller Evaluativo NIVEL 5 EVALUACIÓN De síntesis De control 3 D E S C A NS O Consignación del tema Reino Animal Reproducción sexual en humanos: Reproducción sexual en humanos: Caracteres sexuales secundarios, sistema reproductor masculino Funciones vitales en los seres vivos Respiración Reproducción sexual en humanos: sistema reproductor masculino y femenino, ciclo menstrual, etapas del embarazo Videos sobre reproducción en humanos, etapas del embarazo Taller evaluativo con cuaderno abierto de los reinos fungi, vegetal y animal Videos sobre NIVEL 6 PROPOSICIÓN Integración-articulacióncorrelación Cognitivas HABILIDADES TÉCNICAS Organizar el contexto Formular preguntas Variar estímulos Conducir la síntesis Ilustrar con ejemplos Retroalimentar Reforzar Favorecer experiencias integradas Facilitar la comunicación Video Beam, Tablero digital video vean, computador de laboratorio video vean, *Grado 4to: Quiz Taller Evaluativo *Grado 4to: Quiz

3 Caracteres sexuales secundarios, sistema reproductor masculino reproducción en humanos, etapas del embarazo computador de laboratorio Taller Evaluativo 7 A L M U ER Z O 8 Consignación del tema Reino Animal Funciones vitales en los seres vivos Nutrición Taller evaluativo con cuaderno abierto de los reinos fungi, vegetal y animal Funciones vitales en los seres Video Beam, *Grado 4to: Quiz vivos Nutrición y 9 10 Consignación del tema Reino Animal Taller evaluativo con cuaderno abierto de los reinos fungi, vegetal y animal TALENTOS Funciones vitales en los seres vivos Nutrición y respiración Respiración Videos sobre reproducción sexual en animales Video Beam, Video Beam, video vean, computador de

4 laboratorio SE OBSERVACIONES: El día 27 marzo no se realizó la clase por incapacidad de la docente se continuará con el tema de reino animal el lunes 6 de abril Para los grados, y

5 COLEGIO COMFAMILIAR LOS LAGOS ESTRUCTURA DIDACTICA PERIODO: PRIMERO MEDIADOR(A): LINA MARIA GALEANO BOLIVAR ETAPA/DIMENSIÓN/ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL PROYECTO/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL GRADO: 4-5 GRUPO:,,,,, SEMANA N 11 FECHA: del 13 al 17 MES: Abril EL DESEMPEÑO GENERAL DE CADA UN DE LAS ETAPAS/DIMENSIONES/AREAS SE ENCUENTRA EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, PLAN DE PERÍODOY EN LA PLATAFORMA ACADÉMICA LECCIÓN LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y/O HABILIDADES TÉCNICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 0 ABC ABC ABC ABC ABC NIVEL 1 ORGANIZACIÓN 1 2 QUIZ Reproducción en humano Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales QUIZ Reproducción en humano Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales TUTORIA Caracterización y socialización de estímulos y Directivas De trabajo NIVEL 2 EJECUCIÓN Nocionales y conceptuales Circunstanciales De consulta De información NIVEL 3 SEGUIMIENTO De comparación video Beam, video Beam,

6 respuesta en animales NIVEL 4 FORMACIÓN Correctivas De nivelación y recuperación De complementación De desarrollo 3 D E S C A NS O 4 Taller evaluativo con cuaderno abierto de los reinos fungi, vegetal y animal Videos sobre reproducción sexual en animales Funciones Vitales Excreción Sistema nervioso en los animales NIVEL 5 EVALUACIÓN De síntesis De control NIVEL 6 PROPOSICIÓN Integración-articulacióncorrelación Cognitivas HABILIDADES TÉCNICAS *Grado 4to y 5to: video Beam, tablero digital 5 6 Videos sobre reproducción sexual en animales QUIZ Reproducción en humano Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales Funciones Vitales Excreción Sistema nervioso en los animales Organizar el contexto Formular preguntas Variar estímulos Conducir la síntesis Ilustrar con ejemplos Retroalimentar reforzar Facilitar la comunicación * Grado 4to y 5to: Video Beam, tablero digital Video Beam, 7 A L MU E R Z O 8 Funciones vitales: Circulación Funciones vitales Funciones Vitales Funciones Video Beam,

7 excreción Circulación Vitales Excreción 9 Video Beam, 10 Funciones vitales de los seres vivos: Circulación TALENTOS Funciones vitales: Circulación Sistema nervioso en los animales * Grado 4to y 5to: Video Beam, tablero digital SE OBSERVACIONES: El día jueves 9 de abril se trabajó en las horas de la mañana con horario de viernes, por tal motivo, la actividad con el grado preparado para este día se desarrollará en la siguiente clase; con los grado y la actividad de los videos se desarrollará en esta semana

8 COLEGIO COMFAMILIAR LOS LAGOS ESTRUCTURA DIDACTICA PERIODO: PRIMERO MEDIADOR(A): LINA MARIA GALEANO BOLIVAR ETAPA/DIMENSIÓN/ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL PROYECTO/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL GRADO: 4-5 GRUPO:,,,,, SEMANA N 12 FECHA: del 20 al 24 MES: Abril EL DESEMPEÑO GENERAL DE CADA UN DE LAS ETAPAS/DIMENSIONES/AREAS SE ENCUENTRA EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, PLAN DE PERÍODOY EN LA PLATAFORMA ACADÉMICA LECCIÓN LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y/O HABILIDADES TÉCNICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 0 ABC ABC ABC ABC ABC NIVEL 1 ORGANIZACIÓN 1 2 Taller es Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales y sistema nervioso en los animales Examen final acumulativo de primer periodo TUTORIA Día del Idioma Día del Idioma Directivas De trabajo NIVEL 2 EJECUCIÓN Nocionales y conceptuales Circunstanciales De consulta De información NIVEL 3 SEGUIMIENTO De comparación taller taller

9 3 D E S C A 4 Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción Taller es Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales y sistema nervioso en los animales Examen final acumulativo de primer periodo Taller es Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales y sistema nervioso en los animales NIVEL 4 FORMACIÓN Correctivas De nivelación y recuperación De complementación De desarrollo NIVEL 5 EVALUACIÓN De síntesis De control NIVEL 6 PROPOSICIÓN Integración-articulacióncorrelación Cognitivas HABILIDADES TÉCNICAS NS *Grado 4to y 5to: video taller O 5 6 Taller es Estímulos y organismos unicelulares, hongos, plantas y animales y sistema nervioso en los animales Examen final acumulativo de primer periodo Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción Examen final acumulativo de primer periodo Organizar el contexto Formular preguntas Variar estímulos Conducir la síntesis Ilustrar con ejemplos Retroalimentar reforzar Facilitar la comunicación * Grado 4to y 5to:taller taller 7 A L MU E R Z O

10 Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción TALENTOS Taller funciones vitales en los seres vivos: nutrición, respiración, circulación y excreción Examen final acumulativo de primer periodo Examen final acumulativo de primer periodo Examen final acumulativo de primer periodo taller taller * Grado 4to y 5to: taller SE OBSERVACIONES:

11 COLEGIO COMFAMILIAR LOS LAGOS ESTRUCTURA DIDACTICA PERIODO: SEGUNDO MEDIADOR(A): LINA MARIA GALEANO BOLIVAR ETAPA/DIMENSIÓN/ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL PROYECTO/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL GRADO: 4-5 GRUPO:,,,,, SEMANA N 13 FECHA: del 27 de abril al 1 de mayo MES: Abril - Mayo EL DESEMPEÑO GENERAL DE CADA UN DE LAS ETAPAS/DIMENSIONES/AREAS SE ENCUENTRA EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, PLAN DE PERÍODOY EN LA PLATAFORMA ACADÉMICA LECCIÓN LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y/O HABILIDADES RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS 0 ABC ABC ABC ABC ABC NIVEL 1 ORGANIZACIÓN 1 2 Socialización de plan de periodo Laboratorio órganos de los sentidos Laboratorio órganos de los sentidos F E Directivas De trabajo NIVEL 2 EJECUCIÓN Nocionales y conceptuales Circunstanciales De consulta De información Laboratorio Guía de laboratorio Guía Laboratorio

12 NIVEL 3 SEGUIMIENTO Guía De comparación Video beam S NIVEL 4 FORMACIÓN Modelos a escala de I Correctivas De nivelación y recuperación De complementación De desarrollo los órganos de los sentidos V O 1 R O D NIVEL 5 EVALUACIÓN 3 D E S CA NS O 4 Socialización de plan de periodo Trabajo en guía Los alimentos Socialización de plan de periodo Estímulos y los seres humanos Taller evaluativo en parejas Clasificación de los alimentos (construcción de menú) Órganos de los sentidos en el ser humano De síntesis De control NIVEL 6 PROPOSICIÓN Integraciónarticulación-correlación Cognitivas HABILIDADES TÉCNICAS Organizar el contexto Formular preguntas Variar estímulos Conducir la síntesis Ilustrar con ejemplos Retroalimentar reforzar Facilitar la comunicación *Grado 4to: Tablero convencional Guía 5to: Laboratorio video beam Modelos a escala de los órganos de los sentidos 5 Laboratorio órganos de los sentidos Taller evaluativo en parejas Clasificación de los alimentos (construcción de E Tablero convencional *Grado: 5to Guía de laboratorio

13 menú) M Laboratorio 6 Socialización de plan de periodo Estímulos y los seres humanos Órganos de los sentidos en el ser humano A Y Laboratorio video beam 7 A L MU ER 0 Z O 8 Socialización de plan de periodo Trabajo en guía Los Alimentos Clasificación de los alimentos Clasificación de los alimentos Clasificación de los alimentos Taller evaluativo en Guía, tablero convencional 9 10 Socialización de plan de periodo Trabajo en Guía Los alimentos clasificación de los alimentos TALENTOS Clasificación de los alimentos parejas Clasificación de los alimentos (construcción de menú) Estímulos y los seres humanos Guía, tablero convencional Guía, tablero convencional Laboratorio video beam SE OBSERVACIONES:

14 El viernes primero de mayo es día festivo por tal motivo la clase de órganos de los sentidos para el grado se realizará la siguiente semana