Listado de Temáticas: Trabajo Fin de Grado (Curso )

Transcripción

1 Listado de Temáticas: Trabajo Fin de Grado (Curso ) Susana Álvarez: - El juego para construir matemáticas. - La resolución de problemas matemáticos en Primaria. - Enseñar matemáticas a través de los cuentos. - El aprendizaje de las matemáticas en niños con Síndrome de Down. Sandra Álvarez: - Historia de la Literatura Infantil y Juvenil Española. y 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria - Adaptaciones Literarias. y María Jesús Ayuso: - Educación sexual. - Valor educativo de las fichas. - Escuela para padres. Alternativas. - Juegos Infantiles siglos XVI y XVII. 3 alumnos/as de Grado Educación Infantil y 4 alumnos/as de Grado Educación Primaria 1

2 Elena Ciga: -Lecto-escritura en Educación Infantil. Comparación entre la enseñanza del proceso lecto-escritor castellano y la enseñanza de la lecto-escritura inglesa. -Comprensión lectora y/o expresión escrita en Educación Primaria. Análisis de prácticas educativas. 3 alumnos/as de Grado Educación Primaria Julia Criado: - Escuela Inclusiva y atención a la diversidad. Propuesta de integración para niños de infantil/primaria con dificultades físicas, psíquicas o conducta. Propuestas de mejora para lograr escuelas inclusivas. Identificación, prevención y tratamiento de diferentes trastornos. Evaluación de modelos inclusivos. Aulas de Audición y Lenguaje. 2 alumnos/as de Grado Educación Infantil y 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria Sandra Fragueiro: - Programando por proyectos. 2 alumnos/as de Grado Educación Infantil y 3 alumnos/as de Grado Educación Primaria - El álbum ilustrado como recurso didáctico en ciencias. - Diseño de actividades basadas en técnicas de aprendizaje cooperativo. 2

3 Mª Purificación García: - El esquema corporal y su dibujo. y - La psicomotricidad en educación infantil. - La lateralidad en el proceso de aprendizaje. Mª Victoria Moreno García: - Las Inteligencias Múltiples: programación de intervención en el aula. - Prevención y Tratamiento de los Trastornos del Desarrollo. - Pedagogía de las alturas: una nueva forma de enseñar. - Glenn Doman y la Escuela. - Las inteligencias múltiples y su desarrollo en el aula de Infantil. 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria - La importancia de la Prevención y Tratamiento de los Trastornos del Lenguaje en Infantil. 3

4 Mar Muñoz: - El manejo del TDAH en el entorno escolar. - Ciberbullying. - Educar la inteligencia emocional desde la infancia. - Miedos y temores infantiles. - Las rabietas: una oportunidad para el aprendizaje infantil. Marta Neira: - Lingua e literatura e a súa didáctica: Lingua e Literatura Galegas. Literatura Infantil e Xuvenil Galega. Didáctica da Lingua e Literatura galegas. Didáctica da Literatura Infantil e Xuvenil. 2 alumnos/as de Grado Educación Infantil e 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria Fernanda Piñero: - La Educación y la mujer a lo largo de la historia: La Historia de la educación a través del Arte. Historias de vida. Escuelas y maestras. 3 alumnos/as de Grado Educación Infantil y 3 alumnos/as de Grado Educación Primaria 4

5 Xoana Reguera: - Educación Física y Aprendizaje y Desarrollo Motor: Diseño de una Unidad Didáctica para la mejora de las habilidades personales. Los cuentos motores como recurso educativo en Educación Infantil. Los juegos como recurso para la adquisición de habilidades sociales. y 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria Juan Benito Rodríguez: - Aplicación de la psicopedagogía a la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) en Educación Infantil y Primaria: Programando por Proyectos: Conocer a Cristo a través del año litúrgico y escolar (Navidad, Pascua...). Construyendo conocimientos a partir de las enseñanzas de Jesús: Jesús es contemporáneo al niño. Caminando de la mano de Jesús para descubrir su contexto socio-cultural. Promover los valores de Jesús desde los cinco sentidos corporales. Dimensión religiosa de los niños a través de los dibujos, canciones... Influencia de la religiosidad de la zona y de la familia. Sanar y curar el sentido de culpa en los niños. Ayuda desde el ámbito escolar. Duelo en los niños: herramientas de ayuda afectivas y efectivas. Ayudar a crecer en responsabilidad: moral de primera persona. Lo esencial es invisible a los ojos: presencia significativa de Jesús a través de los símbolos y palabras de la liturgia. Proyectos para descubrir la creación como don y actitudes ecológicas para el niño. Proyectos: creer sin pertenecer, no es creer en la amistad. Hábitos saludables. 5

6 Proyectos para iniciar la lectura bíblica: Historia de la salvación como carta que revela la iniciativa de Dios que no se cansa de amar. y 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria Míriam Varela: - Historia de la educación: El currículum escolar. Los manuales escolares. Historia de una institución escolar. Las primeras escuelas. 2 alumnos/as de Grado Educación Infantil y 2 alumnos/as de Grado Educación Primaria Raquel Vázquez Ramil: - Salidas escolares, itinerarios y visitas guiadas en Educación Infantil: entorno natural y ciudades educadoras. 2 alumnos/as Educación Infantil - Historias de vida de maestros, maestras y profesionales de la enseñanza. - Historia de la educación y las corrientes educativas en la España contemporánea: educación de la mujer. Movimientos de renovación pedagógica. Patrimonio históricoeducativo y espacios escolares. - Bibliotecas escolares, planes lectores de centro, planes de dinamización de la lectura. - La imagen de la escuela en la Prensa, el Cine y los medios de comunicación. 6

7 Natalia Vérez Cotelo: - Cuáles son los principales peligros para la salud de los niños? - Promoción de hábitos saludables. - Hábitos alimenticios en niños. - Problemas infantiles relacionados con la alimentación. - Hábitos de alimentación, higiene y actividad física en Ed. Infantil. - Propuesta para potenciar hábitos saludables y prevenir la obesidad infantil. - Diseño y programación de una intervención de salud bucodental. - Programas educativos en niños hospitalizados. - Higiene y descanso. Hábitos saludables. - El oído y sus cuidados. - La vista y sus cuidados. - Enfermedades prevalentes en la infancia. - Educación ambiental en la escuela. - Medio ambiente y salud en los niños. y 7