DOCTORADO EN ARTES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA: LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EN TEOLOGÍA

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1 DOCTORADO EN ARTES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA: LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EN TEOLOGÍA Bloque 1. DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO 1.1. DENOMINACIÓN: PROGRAMA DE DOCTORADO EN TEOLOGÍA 1.2. UNIVERSIDAD : UNIVERSIDAD DE MURCIA. INSTITUTO TEOLÓGICO DE MURCIA OFM Bloque 2. OBJETIVOS COMPETENCIAS GENERALES QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN ADQUIRIR DURANTE SUS ESTUDIOS, Y QUE SEAN EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO Competencias básicas del Doctor/a por la Universidad de Murcia, en cumplimiento del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, punto 3.4 del anexo I. 1. Que los/las estudiantes hayan demostrado una comprensión sistemática de un campo de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. 2. Que los/las estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. 3. Que los/las estudiantes hayan realizado una contribución a través de una investigación original del conocimiento que amplíe las fronteras, desarrollando un corpus sustancial del que parte merezca la publicación. 4. Que los/las estudiantes sean capaces de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. 5. Que los/las estudiantes sepan comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento. 1

2 6. Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. Las competencias que se definen para el Programa de Doctorado en acatan las leyes y tienen en cuenta el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres), los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad (Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad) y los valores propios de una cultura de la paz y de los valores democráticos (Ley 27/2005, de 30 de noviembre, de fomento de la educación y la cultura de la paz). El Programa de Doctorado en garantiza las competencias recogidas en el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE, de 30 de octubre de 2007) y que se tipifican en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (RD/MECES) y además, se ajustan a las demandas sociales y laborales. Al completar los estudios correspondientes al período de formación y al período de investigación, los estudiantes deberán ser capaces de: COMPETENCIAS GENÉRICAS DE DOCTORADO CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 Demostrar una comprensión sistemática de lo relacionado con el ámbito teológico y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. Concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. Realizar una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento, desarrollando un corpus sustancial del que parte merezca la publicación. Realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en el ámbito teológico. Comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento. Fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. 2

3 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS QUE LOS DOCTORANDOS DEBEN ADUIRIR Y QUE SON EXIGIBLES PARA OTORGAR EL TÍTULO DE DOCTOR EN TEOLOGÍA CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 Demostrar una comprensión sistemática propia del área teológica en que se han enmarcado los objetivos de su Tesis que le permita desarrollar cuestiones de investigación relevantes e hipótesis formales que puedan ser contrastadas. Ser capaz de definir los temas de investigación que pueden contribuir al conocimiento, avance y debate de los temas sociales necesitados de desarrollo. Realizar trabajos fundamentados críticamente sobre cuestiones innovadoras y complejas, así como sobre temáticas interdisciplinares en el ámbito teológico susceptibles de ser publicados en revistas de impacto del área jurídica coincidente con la línea de investigación de su Tesis. Estar formados para la enseñanza de los conocimientos adquiridos propios del área teológica en que se haya desarrollado su trabajo de investigación y para la diseminación de sus resultados de investigación en entornos académicos, de investigación o profesionales, fomentando los avances en esta área. Comunicar información y conocimientos de carácter teológico complejos y controvertidos ante audiencias especializadas, que le permita defender un posicionamiento con éxito, mediante la organización del conocimiento teológico complejo de manera coherente. CE6 Contribuir al desarrollo metodológico y conceptual en la especialidad a la que haya orientado su Tesis Doctoral en el área teológica, dentro de una sociedad basada en el conocimiento y en el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres; los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos. 3

4 Bloque 3. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES CRITERIOS DE ADMISIÓN Y ESPECIFICACIÓN DE VÍAS DE ACCESO AL PROGRAMA DE DOCTORADO Para definir los criterios de acceso y admisión al Programa de Doctorado en se han tenido en cuenta tanto el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, entre ellas las de Doctorado, como el Reglamento de la Universidad de Murcia, por el que se regulan los estudios oficiales de Máster y Doctorado (aprobado por Consejo de Gobierno de 23 de mayo de 2008) accesible en estudios (en adelante Reglamento UMU). Este Reglamento UMU es aplicación del RD 1393/2007, que indica en su artículo 18 establece que para obtener el título de Doctor o Doctora es necesario haber superado un periodo de formación y un periodo de investigación organizado. Al conjunto organizado de todas las actividades formativas y de investigación conducentes a la obtención del título se denomina Programa de Doctorado. El Reglamento de la UMU establece las condiciones que han de cumplir los Programas de Doctorado de esta Universidad y, entre otros, establece los criterios de acceso y admisión VÍAS DE ACCESO AL PROGRAMA DE DOCTORADO EN SU PERIODO FORMATIVO (ARTÍCULO 20, 2 A DEL REGLAMENTO) Y EN SU PERIODO INVESTIGADOR (ARTÍCULO 20, 2 B DEL REGLAMENTO). Las vías de acceso y admisión al Programa de Doctorado en son las que se indican en el art. 19 y 20 del RD 1393/2007 y art. 20 y 21 del Reglamento UMU Vías de acceso y admisión al Programa de Doctorado en en su período formativo: El período formativo del Programa de Doctorado en coincide con el Plan de Estudios conducente al título de Máster Universitario en. En consecuencia, las vías de acceso y admisión establecidas para el período de formación del Programa de Doctorado en son las mismas que las descritas para el Máster señalado, que requiere: Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor para el acceso a enseñanzas de Máster. Asimismo, podrán acceder los titulados universitarios conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de Murcia de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales 4

5 españoles y que la titulación obtenida faculta, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de posgrado. El acceso por esta vía no implicará en ningún caso la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster. Para el acceso a los estudios de Máster, quienes acrediten poseer un título extranjero no homologado en España deberán solicitar, con antelación al proceso de admisión, la comprobación del nivel de formación equivalente de sus estudios con una de las titulaciones oficiales españolas. La solicitud de comprobación de nivel de formación equivalente se elevará a la Comisión de Ramas correspondiente, que hará el informe técnico. La resolución corresponderá a la Comisión General de Doctorado. La solicitud se tramitará en la forma que se establezca en las normas e instrucciones de admisión y matrícula. En el supuesto de existir mayor número de solicitudes que de plazas ofertadas, la selección de los admitidos se producirá en función de su expediente académico (30%), su Currículum Vitae ajustado al perfil de ingreso propio (50%) y el resultado de una entrevista previa con, al menos, uno de los miembros de la Comisión Académica del Máster (20%). El órgano encargado de la admisión al Máster en es la Comisión Académica del mismo, constituida de acuerdo con lo previsto en el art. 17 del Reglamento UMU Vías de acceso y admisión al Programa de Doctorado en en su período investigador: Para acceder al Programa de Doctorado en en su período de investigación, será necesario cumplir lo establecido en los arts del RD 1393/2007, y 20.2 del Reglamento UMU: Estar en posesión de un título oficial de Máster Universitario, u otro del mismo nivel expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior o, en su caso, que ha sido comprobada la formación equivalente, mediante acuerdo del órgano competente en la Universidad de Murcia y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de Doctorado. Esta admisión no implica en ningún caso la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar enseñanzas de Doctorado. La solicitud de comprobación de nivel de formación equivalente se elevará a la Comisión de Ramas correspondiente, que hará el informe técnico. La resolución corresponderá a la Comisión General de Doctorado. La solicitud se tramitará en la forma que se establezca en las normas e instrucciones de admisión y matrícula. Asimismo, podrán acceder al período de investigación quienes cumplan alguna de las siguientes condiciones: 5

6 a) Haber superado 60 créditos incluidos en uno o varios Másteres universitarios, de acuerdo con la oferta de la Universidad. De manera excepcional podrán acceder al periodo de investigación aquellos estudiantes que acrediten 60 créditos por actividades formativas de posgrado no incluidas en Másteres Universitarios, siempre que hayan sido configurados de acuerdo con lo establecido en el artículo del Reglamento de la Universidad de Murcia. Este supuesto podrá darse por criterios de interés estratégico para la Universidad o por motivos científicos que aconsejen la formación de doctores en un ámbito determinado. En todo caso, para la aprobación de este tipo de periodo de formación será necesario contar con un informe favorable de la agencia evaluadora de acuerdo con lo establecido en los arts. 19 y art. 24 del RD 1393/2007. Será competencia de la Comisión General de Doctorado aprobar estas actividades formativas. b) Estar en posesión de un título de Grado cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario sea de, al menos, 300 créditos. En lo que respecta a la admisión del Programa de Doctorado en en su período investigador, la decide, de acuerdo con lo previsto en el art. 21 del Reglamento UMU, el Murcia a propuesta de la Comisión Académica correspondiente. A estos efectos, la Comisión utilizará los criterios que a continuación se señalan: Los estudiantes que estuvieran en posesión del título de Máster Universitario en, podrán acceder directamente al período de investigación, previa admisión, por la Comisión Académica del Programa de Doctorado, del tema y Director de Tesis propuesto. Los estudiantes que estuvieran en posesión del título de otro Máster Oficial cursado en la Universidad de Murcia o en otra Universidad, así como los que tuvieran el Certificado de Suficiencia Investigadora regulada en el RD 185/1985, de 23 de enero, o estuvieran en posesión del Diploma de Estudios Avanzados, obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/1998, de 30 de abril; Podrán ser admitidos en el período de investigación del Programa de Doctorado en previo cumplimiento de los siguientes requisitos: Cumplieran el criterio específico de acceso del período de formación del Programa de Doctorado en, que coincide con el establecido en el Máster en, esto es, que tenga una formación teológica previa suficiente como Licenciado en, Licenciado en Estudios Eclesiásticos, o licenciatura (o grado) en el campo de las ciencias sociales de nivel equivalente, siempre que incluyan, al menos, un 50% de créditos en materias teológicas y sean adecuados para cursar las asignaturas de formación especializada del Plan de Estudios del Máster, por las que optara el estudiante. Tuviera formación especializada adquirida con posterioridad a la obtención del título de grado (o licenciatura), en el área de la teología relacionada con el tema y línea de investigación propuesta para su trabajo de Tesis doctoral. 6

7 Que sea admitido, por parte de la Comisión Académica del Programa de Doctorado, el tema y Director de Tesis propuesto. Cumplidas tales condiciones, la Comisión Académica del Programa de Doctorado se ocupará de realizar la selección y admisión de los alumnos, de acuerdo con los siguientes criterios: Expediente académico (30%) Currículum Vitae ajustado al perfil de ingreso propio (40%) Colaboración previa en los grupos de investigación del Murcia OFM (10%) Experiencia investigadora en temas teológicos (10%) Entrevista que los candidatos deberán tener con, al menos, un miembro de la Comisión Académica del Programa de Doctorado (10%). Bloque 4. PLANIFICACIÓN DE ENSEÑANZAS 4.1. DESCRIPCIÓN DE LOS ESTUDIOS QUE CONSTITUYEN LA ESTRUCTURA DEL PERIODO DE FORMACIÓN. El periodo de formación del programa de Doctorado en coincide con el plan de formación del Máster Universitario en de 60 créditos ECTS, cuya estructura es la siguiente: Tipo de materia Nº de Asignaturas Créditos a Realizar Bloque A: optativas de 6 Créditos 6 18 Bloque B: optativas de 3 Créditos Trabajo Fin de Máster 1 18 Totales Los estudios del Máster en, cumpliendo con el R.D 1393/2007, de 29 de octubre de 2007, que establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales y con el Reglamento por el que se regulan los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y Doctorado de la Universidad de Murcia, el Plan de Estudios de Máster en se organiza según el Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS). Constará de 60 Créditos de 25 horas de duración cada uno a impartir a lo largo de un curso académico (dos cuatrimestres). La organización se realiza en tres bloques formativos bien diferenciados: 7

8 Bloque formativo A: Se pretende que el alumno adquiera la formación básica en los rudimentos de la teología, sobre todo a nivel metodológico, hermenéutico y de fundamentación de los pilares esenciales de la teología. Este bloque formativo consta de seis asignaturas de 6 créditos cada una, de las que el alumno deberá realizar tres para obtener los 18 créditos del bloque formativo. Las seis asignaturas se consideran Optativas. Bloque formativo B: Con este bloque formativo se busca que el alumno personalice la formación que le conduce a la investigación, a la docencia o a la realización de una tesis doctoral, de ahí que la oferta sea muy amplia, 18 asignaturas que rotarán anualmente para que sean 16 asignaturas efectivas. De esta manera, se flexibiliza la formación y a la vez se personaliza. Los alumnos deberán sumar un total de 24 créditos conseguidos en 8 asignaturas que se consideran Optativas. Bloque formativo C: Este último bloque formativo está orientado a la práctica investigadora. El alumno deberá demostrar haber adquirido todas las competencias de la titulación, mediante un trabajo de investigación original y dirigido, que concluye con la elaboración de Trabajo Fin de Máster, su presentación y defensa. Este trabajo de investigación, su presentación y defensa consta de 18 créditos obligatorios para la obtención del título de Máster en por la Universidad de Murcia ORGANIZACIÓN DEL PERIODO DE INVESTIGACIÓN. Los alumnos que accedan al periodo investigador iniciarán su actividad investigadora bajo la supervisión de su director de Tesis, que les será asignado por la Comisión Académica del Programa de Doctorado. El director de Tesis definirá los objetivos de la misma, establecerá el plan de trabajo adecuado para su consecución y realizará su seguimiento. a) LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A LAS QUE DEBERÁ ACOGERSE EL PROYECTO DE TESIS DOCTORAL. Exponemos en un cuadro sinóptico las distintas líneas de investigación, así como el área o departamento al que pertenece el doctor encargado de la línea y el número de doctores que pertenecen a dicha área. 8

9 DENOMINACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 1. RELACIONES ENTRE LA RELIGIÓN Y EL MUNDO SECULARIZADO: TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS DE UN DIÁLOGO. 2. EL ARTE CRISTIANO COMO EXPRESIÓN DE LA FE, CULTURA Y EL PENSAMIENTO 3. EL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCONFESIONAL: APORTACIONES DE LA TEOLOGÍA 4. INTERPRETAR LA FE CRISTIANA EN SUS CONTEXTOS CULTURALES EN LA HISTORIA 5. VISIÓN DEL HOMBRE Y EL MUNDO DESDE LA PERSPEECTIVA CRISTIANA: ANTROPOLOGÍA, ECOLOGÍA, ETC. 6. EL PENSAMIENTO FRANCISCANO: HISTORIA DE LAS IDEAS Y REPERCUSIÓN DE LAS MISMAS EN EL DIÁLOGO ENTRE LA IGLESIA Y LA CULTURA Y LAS RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS TRADICIONES RELIGIOSAS EN OCCIDENTE 7. ANALISIS TEOLOGICO DE LA CULTURA Y FORMAS DE INTERACCION ENTRE FE Y CULTURA ÁREA, DEPARTAMENTO AL QUE ESTÁ ADSCRITO EL DOCTOR Y GRUPO DE INVESTIGACIÓN DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA FUNDAMENTAL 4 DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA SISTEMÁTICA E HISTORIA DEL ARTE DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA FUNDAMENTAL 3 DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA SISTEMÁTICA E HISTORIA DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Y SOCIEDAD Y RELIGIÓN Y CULTURA DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Y SOCIEDAD DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA SISTEMÁTICA DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA FUNDAMENTAL 4 NÚMERO DE DOCTORES LA RECEPCION TEOLOGICA DE LOS AVANCES CIENTIFICOS Y DE SU IMPACTO EN LAS RELIGIONES DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Y SOCIEDAD Y RELIGIÓN Y CULTURA 5 9. CUESTIONES SOBRE EL PLURALISMO RELIGIOSO EN LA SOCIEDAD GLOBAL DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA FUNDAMENTAL EL ESTUDIO CIENTIFICO Y EMPIRICO DE LA RELIGION DEPARTAMENTO DE TEOLOGÍA FUNDAMENTAL 4 b) LA RELACIÓN DE PROFESORES O INVESTIGADORES ENCARGADOS DE SU DIRECCIÓN. La relación de profesores o investigadores que se encargan de la dirección de los alumnos queda indicada en el apartado 5. Personal Investigador. c) ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN (ESTANCIAS EN CENTROS DE INVESTIGACIÓN, EN ARCHIVOS, ETC.) U OTRAS ACTIVIDADES FORMATIVAS (SEMINARIOS, CONFERENCIAS, ENCUENTROS DE EXPERTOS, ETC.), SI PROCEDE. El Director de Tesis, junto con la Comisión Académica del Programa de Doctorado en, podrán establecer un número de actividades no regladas tales como la asistencia a seminarios, conferencias o congresos relacionados con la línea de investigación del alumno, así como estancias en otros Centros u otras actividades que 9

10 estime pertinente en atención a la adquisición de las habilidades y destrezas pretendidas. Bloque 5. PERSONAL INVESTIGADOR 5.1. PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA QUE SE HACE CARGO DE LOS ESTUDIANTES DE DOCTORADO Y PROFESORADO AJENO A LA UNIVERSIDAD DE MURCIA QUE PODRÁ DIRIGIR TESIS DOCTORALES. A continuación se relacionan los profesores que se harán cargo de los alumnos de doctorado y podrán dirigir tesis doctorales. Se indica su filiación institucional, el departamento en que imparten docencia y su área de investigación. En sombreado se resalta los profesores procedentes de otras facultades o universidades: Profesorado Pertenencia Departamento Área de Investigación Álvarez Barredo, Miguel Cuenca Molina, J. Fernando Escribano Arráez, Miguel Ángel García Domene, Juan Carlos Gómez Cobo, Antonio López Bermúdez, Francisco Luna Villalobos, Jorge Martínez Fresneda, Francisco Martínez Riquelme, Antón Merino, José Antonio - Universidad de Murcia Facultad de Letras- Universidad de Murcia Pontificia Universidad Antonianum Bíblica Bíblica - Religión y Cultura Bíblica Departamento de Geografía Filosofía y Sociedad Filosofía Libros Históricos y Sapienciales Sinópticos y Corpus Paulino Derecho eclesiástico Eclesiología Exégesis del Antiguo Testamento Geografía física Hermenéutica filosófica contemporánea Cristología Nuevas corrientes eclesiológicas Filosofía y teología Franciscana Mula Gómez, José Facultad de Historia Literatura clásica y de la 10

11 Antonio Murcia Santos, Antonio Oviedo Torró, Lluis Parada Navas, José Luís Pérez Andreo, Bernardo Riquelme Oliva, Pedro Sanz Valdivieso, Rafael Rivas Carmona, Jesús Martínez Hernández, José Valera Sánchez, Fernando Letras- Universidad de Murcia Pontificia Universidad Antonianum Facultad de Letras- Universidad de Murcia (ICE)Universi dad de Murcia Antigua, Arqueología Fundamental Filosofía y Sociedad Historia del Arte Filosofía antigüedad y Patrología Fundamental Sociología de la Religión Ética y Moral Diálogo multicultural e interreligioso Mentalidades culturales y religiosas (XIX-XX) Metodología Científica Iconografía e iconología del arte religioso Natural Espiritual Bloque 6. RECURSOS MATERIALES Y ACADÉMICOS JUSTIFICACIÓN DE LOS MEDIOS MATERIALES Y SERVICIOS DISPONIBLES ADECUADOS PARA LA FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN. El cuenta con más de 25 años de experiencia docente universitaria en su centro de Murcia, sito junto al Campus de la Merced de la Universidad de Murcia y ha diseñado e implantado estudios en colaboración con esta universidad. Por eso, tras una larga experiencia el centro dispone en estos momentos tanto del personal académico y de apoyo necesarios como de los recursos materiales y servicios que se requieren para la impartición del doctorado. Desde hace cinco años, el centro ha mejorado y ampliado sus aulas con el fin de hacer frente a las necesidades del EEES y dar una mejor atención a los estudiantes propios y a los de la Universidad de Murcia que cursan estudios en asignaturas de libre 11

12 configuración impartidas por este centro. Gracias a este convenio de colaboración entre la UMU y el Teológico OFM, firmado el y renovado el con una vigencia de cinco años y del que se está a la espera de firmar el anexo para el desarrollo del Máster en, los estudiantes del Máster en, serán a todos los efectos alumnos de la Universidad de Murcia, disfrutando por ello de todos los recursos materiales y personales que ofrece dicha universidad. De la misma manera, los alumnos del Programa de Doctorado serán a todos los efectos alumnos de la Universidad de Murcia y por tanto disfrutarán de los mismos materiales y recursos. El Programa de Doctorado en, como la mayor parte de las titulaciones integradas en la Rama de Artes y Humanidades, cuenta con un programa formativo basado en el uso preferente, aunque no exclusivo, de medios materiales y servicios basados en la transmisión oral y escrita de los conocimientos, como son el aula para la clase teórica, la sala de seminario para las clases prácticas y las tutorías, y las salas de Biblioteca y Hemeroteca para el manejo y consulta de bibliografía y documentos. Pero esto no está reñido, sino todo lo contrario, con el uso cada vez mayor de otro tipo de recursos, como los medios audiovisuales y las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs). Estos nuevos recursos se utilizan en todo tipo de instalaciones y actividades del, ya sea en la Biblioteca del centro, asociada a la de la Universidad de Murcia y con un catálogo plenamente informatizado y accesible, como en los despachos y departamentos y las propias aulas. Pormenorizando los recursos tenemos: 1. El centro cuenta con las suficientes aulas para atender las necesidades investigadoras tanto de los doctorandos como de los directores. Dichas aulas están dotadas de todos los recursos tecnológicos necesarios para la investigación y la docencia en su caso. Contamos con: 1 aula amplia con todos los recursos informáticos necesarios y con 50 puestos para alumnos. 2 aulas perfectamente equipadas a nivel de TICs y 30 puestos para alumnos 3 aulas equipadas como las anteriores y 20 puestos para alumnos 3 aulas igualmente equipadas y 15 puestos para alumnos 1 aula equipada y 10 puestos para alumnos 1 seminario donde pueden realizarse labores de tutoría 2 salas de reuniones para los profesores 12

13 2. Recursos multimedia adecuados en los espacios referidos en el punto anterior y que sirvan de apoyo a la actividad docente. 3. Biblioteca especializada y Hemeroteca. 4. Sala de estudio para el alumnado. 5. Servicios de apoyo de la UMU. Es de destacar que la Biblioteca dispone de los fondos necesarios para el estudio de la y la Filosofía. Cuenta con más de 550 revistas científicas que representan el estado actual de la investigación teológica y filosófica. Para su consulta posee el Fondo Moderno: Y del Fondo Antiguo en el Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Español: esp.html. El, publica la revista semestral Carthaginensia de alta divulgación cultural y científica. El centro también cuenta con tres colecciones de Publicaciones: Serie Mayor (51), Serie Menor (23) y Textos (3); también se cuenta con la colección de Cuadernos sobre Religiosidad y Santuarios Murcianos, que lleva más de 60 números publicados.. Por último, el centro ha iniciado la edición de los Cuadernos de Fundamental, con la intención de aumentar el diálogo entre la teología, la filosofía, las ciencias y la cultura, siendo un instrumento de especial relevancia para el intercambio científico y la práctica docente de los alumnos y profesores. Hay que reseñar que los espacios e instalaciones del Murcia OFM han sido diseñadas para cumplir con la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, a fin de que estas personas puedan acceder sin dificultad a los espacios de dirección y administración, a las aulas y seminarios, a la Biblioteca y Hemeroteca, y al resto de instalaciones del edificio. Bloque 7. RESULTADOS PREVISTOS 7.1. ESTIMACIÓN DE VALORES CUANTITATIVOS PARA LOS INDICADORES QUE SE RELACIONAN A CONTINUACIÓN Y LA JUSTIFICACIÓN DE DICHAS ESTIMACIONES 13

14 Es difícil hacer estimaciones precisas puesto que, aun siendo un Programa de Doctorado, es muy diferente a la concepción hasta ahora existente de los mismos, esencialmente porque en este caso, y como consecuencia de lo previsto en el RD 1393/2007, los actuales Programas de Doctorado cuentan con un período de formación previo al de investigación. Ello motiva que los alumnos que accedan al período de investigación, han de haber superado el período formativo previo que, en el presente Programa de Doctorado en coincide con el Plan de Estudios de Máster Universitario en. Además es preciso considerar que una vez superado el período anterior, y por tanto, estando el alumno en disposición de un título de Máster, aquéllos que se incorporen posteriormente al Programa de Doctorado, sólo serán aquéllos que tengan especial interés por realizar un trabajo de Tesis Doctoral. Todo lo anterior permite concluir con unos resultados más optimistas en lo que respecta a la tasa de graduación (y la consiguiente tasa de abandono) que los existentes en los anteriores Programas de Doctorado, de ahí que no sean comparables y que no se disponga de datos para una precisa estimación. No obstante, atendiendo a al perfil de ingreso recomendado, los objetivos planteados, el profesorado existente, tanto para la dirección como de apoyo a los estudiantes, entendemos que esas tasas estimativas podrían ser las siguientes: En lo que respecta a la tasa de graduación, se considera que, descontando los abandonos, podría ser del 90% de los estudiantes y, en lo que respecta a la tasa de abandono, se considera que podría estar en torno al 10% PROCEDIMIENTO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA PARA VALORAR EL PROGRESO Y LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES El Sistema de Garantía Interna de la Calidad de los Centros de la Universidad de Murcia contiene, entre otros, los procedimientos documentados PC07 Evaluación del aprendizaje y PC11 Resultados académicos. El procedimiento de evaluación del aprendizaje (PC07) establece el modo en el que los Centros de la Universidad de Murcia definen y actualizan las acciones referentes a garantizar la correcta evaluación del aprendizaje de sus estudiantes en cada una de las titulaciones. Toma como referencia, además de los propios Estatutos de la UMU y el conjunto del SGIC diseñado, el plan de estudios de cada titulación y la Normativa sobre evolución y revisión de exámenes. El procedimiento de resultados académicos (PC11) recoge cómo los Centros de la Universidad de Murcia garantizan que se miden y analizan los resultados del aprendizaje, y como a partir de los mismos se toman las decisiones para la mejora de la calidad de las enseñanzas impartidas en el Centro. Bloque 8. SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD 14

15 El sistema de garantía de calidad es el de la Universidad de Murcia 15