Universidad de Quintana Roo División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia

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1 Otoño de 205 Estimado docente de la. Éste es el formato unificado de 6 semanas; utilice el tabulador para trasladarse ente los campos, y cuando requiera generar una entrada adicional, presione la tecla ENTER. Asignatura: Instrumentos para la Administración de Parques Naturales Clave: ACPGT-3 Docente: Romano Gino Segrado Pavón Horario: Lunes Martes Miércoles 20:00-22:00/02 Jueves Viernes Sábado 20:00-22:00/02 Objetivo General de la Asignatura: Brindar a los alumnos los elementos técnicos necesarios para la correcta administración de un Parque Natural, ya sea éste de naturaleza privada o pública, manejando los conceptos de Planeación, Organización, Dirección y Control, necesarios para la aplicación del Proceso Administrativo en la conformación, operación y control eficiente de un Parque Natural. Semana Temas Estrategias de Aprendizaje Bibliografía (solo número de referencia) (ago. 24 a 28) Presentación de la Asignatura Dinámica de clases, formas de aprendizaje, proceso de evaluación. Introducción a las Áreas Naturales Protegidas de México Áreas Naturales Protegidas de Quintana Roo Parques recreativos públicos y privados en Inicio de clases Periodo de altas y bajas académicas 2 (ago. 3 al 4 sep.) ALVARO

2 Otoño de 205 Periodo de altas y bajas académicas Quintana Roo LGEEPA, Constitución Política de México Normas Oficiales Mexicanas 3, 2. DIANA (sep. 7 a ) Del 7 al 8 de Septiembre: periodo Programas de Ordenamiento Ecológico Marco legal y proceso de creación de un ANP. para solicitar Evaluaciones Especiales 4 (sep. 4 a 8) Miércoles 6 de Septiembre suspensión de labores Del 7 al 8 de Septiembre: periodo para solicitar Evaluaciones Especiales 5 MARIBEL IAPN: Plan de Manejo y Plan Operativo Anual IAPN: Capacidad de Carga Turística (sep. 2 al 25) 27 de septiembre Día Mundial del Turismo 6 (Sep. 28 al 2 de Oct.) 7, 2. EVELYN IAPN: Límites de Cambio Aceptable Leyes, Reglamentos, Multas, Programas, Convenios, Sanciones, Tratados. Derecho público y privado en las ANP LGEEPA: Artículos ANP JESÚS. (oct. 5 a 09) OSWALDO Demanda de cursos de Primavera 205 Instrumentos para la conservación de ANP

3 Otoño de EXAMEN Examen de selección múltiple (oct. 2 a 6) PROCESO DE RE-ALIMENTACIÓN Re-alimentación al examen 9 (oct. 9 a 23) 0 (oct. 26 al 30) (nov. 2 a 6) IAPN: PLAN DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL RUBY IAPN: Indicadores para la Salud de los Ecosistemas VICTOR IAPN: Plan de Emergencia ante Desastres Naturales IAPN: Plan de Motivación para Voluntarios IAPN: Plan de Educación Ambiental y 2 de noviembre suspensión (domingo y lunes) 2 (nov. 9 a 3) Semana de inscripciones de alumnos a Evaluaciones Especiales 3 (nov. 6 a 20 ) Lunes 6 de Noviembre suspensión de labores por 2 de noviembre SANDY

4 Otoño de 205 (Aniversario del inicio de la Revolución Mexicana) Semana de aplicación de Evaluaciones Especiales, para estudiantes inscritos y registro de calificación en el portal 4 (nov. 23 a 27) Resumen de clases para re-alimentación previa a examen final EXAMEN FINAL Examen de selección múltiple Lunes 23 de nov. Último día de evaluaciones especiales 5 (nov. 30 a 04 dic.) 6 (dic. 7 a ) de Dic. FIN DE CURSOS OTOÑO 205 Re-alimentación al examen. Reposición de Exámenes 2. de dic al 3 de Diciembre Aplicación de exámenes Finales. Evaluación final y registro de calificaciones 3. al 5 de diciembre Periodo de registro de calificaciones en el Portal SAE por parte de los Profesores y entrega de impresión del registro en el área de Administración Escolar. Políticas de clase/procedimientos para evaluar el aprendizaje: La asistencia a clases es obligatoria pero es más importante la entrega en tiempo y forma de las actividades en clases. NO presentar los estudios de caso implica reprobar la asignatura. La entrega de los trabajos según requisitos y puntualidad en los mismos, es una variable que afecta la calificación final.

5 Otoño de 205 Criterios de evaluación:. Exámenes de selección múltiple 2. Estudios de caso 3. Asistencia a clases 4. TOTAL 60% 30% 0% 00% 00% Referencias Bibliográficas para el curso.. Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente LGEEPA. Ultima versión pública. 2. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 3. Hurd, Amy R. 20. The park and recreation professional s handbook. Referencias Bibliográficas complementarias o sugeridas.. Eagles, P. et al (2002). Turismo sostenible en áreas protegidas. Directrices de planificación y gestión. Madrid. OMT Notas Adicionales: