Los desafíos a nivel europeo de una enseñanza de idiomas de calidad para el siglo XXI

Transcripción

1 Trinity College London III Language Education Forum Madrid 2014 Los desafíos a nivel europeo de una enseñanza de idiomas de calidad para el siglo XXI CON LA COLABORACIÓN DE: El viernes 7 de Noviembre se celebró en el Casino de Madrid el III Language Education Forum (Foro de Enseñanza de Idiomas) - patrocinado por Trinity College London - que en esta ocasión versó sobre los desafíos a nivel europeo de una enseñanza de idiomas de calidad para el siglo XXI, con la participación de autoridades educativas nacionales y extranjeras, además de representantes de universidades e instituciones culturales. El acto se inició con un saludo del Sr. Barry Lynam, Consultor Nacional de TCL, y una presentación en inglés por parte del Sr. Javier Arroyo, Director del CNIIE (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa), del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en la que agradeció a Trinity la organización del foro de la enseñanza de idiomas y destacó entre otros argumentos - que el docente es la parte más importante de la educación, y que la motivación es fundamental para el aprendizaje de idiomas. En la sesión plenaria, la Sra. Sarah Breslin, Directora Ejecutiva del CELM (Centro Europeo de Lenguas Modernas) del Consejo de Europa, realizó una presentación sobre Los desafíos a nivel europeo de una enseñanza de idiomas de calidad para el siglo XXI que abordó aspectos como la situación de las lenguas y de la sociedad europea; la calidad en la enseñanza de las lenguas; las lenguas y el Consejo de Europa; así como el propio CELM (respuesta a los desafíos, funcionamiento, productos clave, nuevo programa y valor añadido). Posteriormente, en una mesa redonda moderada por la Dra. Neus Figueras, Profesora Asociada de la Universidad de Barcelona, se debatió la necesidad de mejorar el proceso de docencia-evaluación y las distintas posibilidades de potenciar el uso de recursos ya disponibles, destacando entre éstos los recursos que facilita el CELM y proyectos de formación de profesorado como el que recoge el EPG (European Profiling Grid), un proyecto que ha aglutinado a distintas instituciones europeas (entre ellas Trinity) para mejorar la autoevaluación y formación del profesorado. En general, la mesa concluyó la necesidad de un debate educativo y un cambio de paradigma en la formación del profesorado como pieza clave en la mejora del aprendizaje (los argumentos expuestos y las conclusiones detalladas serán reflejadas en un documento común para su posterior difusión pública y presentación ante las instituciones).

2 REFERENCIAS: Centro Europeo de Lenguas Modernas (CELM) El CELM es una institución del Consejo de Europa con base en Graz, Austria. En cooperación con la Unidad de Política Lingüística del Consejo, el Centro funciona como catalizador para la reforma en la enseñanza y aprendizaje de las lenguas. Trinity College London Trinity College London es una institución británica sin ánimo de lucro que invierte sus ingresos en el desarrollo de la lengua inglesa, la música y las artes escénicas desde 1877, siendo el decano de los examinadores externos con más de 130 años de experiencia. Desde su fundación, Trinity College London ha desarrollado una importante actividad examinadora inicialmente centrada en los estudios de música e interpretación, y ampliada a mediados del siglo XX a los estudios de inglés oral como lengua extranjera, que incluyen los tradicionales exámenes GESE (Graded Exams in Spoken English oral), los exámenes ISE (Integrated Skills in English - oral y escrito) y SEW (Spoken English for Work). Actualmente, miles de estudiantes de todo el mundo realizan los exámenes de Trinity como herramienta esencial para determinar su nivel real de uso práctico de la lengua inglesa y su aplicación directa tanto a nivel educativo como profesional y empresarial. Los exámenes de TCL miembro de pleno derecho de ALTE están acreditados por autoridades educativas británicas (OFQUAL); son reconocidos a nivel nacional e internacional por universidades, empresas e instituciones; y durante años han sido usados en proyectos de enseñanza bilingüe de Madrid, Andalucía, Cantabria, Murcia, etc. Los exámenes ISE y GESE de Trinity College London han recibido la cualificación Q Mark, otorgada por ALTE sólo a los más reconocidos y acreditados exámenes de lenguas europeas. Los certificados ISE son aceptados para acreditar el nivel (MCER) por ACLES y CRUE, que representan la práctica totalidad de universidades públicas y privadas en España. ACLES - Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior CRUE - Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas Trinity College London is proud to host The Association of Language Testers in Europe s 45 th Meeting and Conference, London November 2014

3 PARTICIPANTES: PRESIDENCIA: Sr. D. Javier Arroyo Pérez Director del CNIIE Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - MECD PONENTE: Sra. Dª Sarah Breslin Directora Ejecutiva del CELM Centro Europeo de Lenguas Modernas - Graz Consejo de Europa MODERADOR: Dra. Dª Neus Figueras Casanovas Profesora Asociada Universidad de Barcelona LISTA DE INVITADOS (POR ORDEN ALFABÉTICO): Sra. Dª Jasone Aldecoa Arana Asesora de la Dirección de Innovación Educativa - Consejería Educación Gobierno Vasco Sr. D. José Manuel Caballero de Zulueta Director Programa Bicultural y Bilingüe UCETAM Sra. Dª Trinidad de Haro Figueroa Jefa del Servicio Lenguas Extranjeras y Bilingüismo - CNIIE-MECD Sr. D. Emilio Díaz Muñoz Secretario Regional Escuelas Católicas de Madrid Sr. D. Javier Fernández Miguel Asesor Técnico Educativo Consejería Educación - Gobierno de Cantabria Sra. Dª Begoña Garamendi Ibarra Directora General de Innovación Educativa - Consejería Educación Gobierno Vasco Sra. Dª Nuria García Ramírez Jefa del Servicio Plurilingüismo - Consejería Educación - Junta Castilla y La Mancha Sr. D. Javier Gutiérrez Isla Lenguas Extranjeras y Bilingüismo - CNIIE-MECD Sr. D. Raúl Hernández Director de Marketing, y Comercial, Empleo y Formación - UNIVERSIA Sra. Dª María Isabel Luengos García Jefa de Servicio. Subdirección General de Programas de Innovación Consejería de Educación - Comunidad de Madrid

4 Dra. María Mercedes Marín García Subdirectora General de Programas de Innovación Consejería de Educación - Comunidad de Madrid Sr. D. Miguel Ángel Milán Arellana Jefe del Servicio de Comunicación, Europass y Lenguas - OAPEE-MECD Sra. Dª María Esperanza Moreno Reventós Jefa Servicio Programas Educativos Consejería de Educación Región de Murcia Sr. D. José Luis Moya Coordinador Relaciones Institucionales MacMillan Education Iberia Sr. D. Jesús Núñez Velázquez Presidente de la Universidad Alfonso X El Sabio Presidente de ACADE Dra. Cristina Pérez Guillot Directora Centro de Lenguas Universidad Politécnica de Valencia Presidenta de ACLES Sr. D. Rod Pryde Director General British Council Spain & Portugal Sr. D. José Ignacio Rodríguez Aguado Técnico de la Dirección General de Innovación y Formación Educativa del Profesorado Consejería de Educación -Junta de Castilla y León Sra. Dª Carmen Tovar Sánchez Asesora Técnico Docente - INEE - MECD Sr. D. Antonio Villegas Fernández Asesor Técnico Docente Servicio de Plurilingüismo Consejería Educación - Junta Castilla y La Mancha LISTA DE PARTICIPANTES DE TRINITY: Sr. D. Barry Lynam National Consultant Spain and Portugal Sr. D. Albert Langtry Senior Consultant for Companies and Communication Sr. D. Manuel Vidal Senior Consultant for Key Accounts Sr. D. Carlos Bautista Senior Consultant for Institutional Relations and Teacher Support INVITADA ESPECIAL DE TRINITY: Sra. Dª Claudia Beccheroni National Coordinator Senior Business Consultant TCL Italy

5 PONENCIA:

6 FOTOS: FOTOS 01 & 02: La Sra. Sarah Breslin presenta su ponencia en el III Language Education Forum celebrado en el Casino de Madrid, patrocinado por Trinity College London.

7 FOTO 03 & 04: Fotografías del grupo de participantes y de la mesa redonda del III Language Education Forum celebrado en el Casino de Madrid, con el patrocinio de Trinity College London.

8 Trinity College London Language Education Forum Casino de Madrid