AWUGIII - Aplicaciones Web de Última Generación III

Transcripción

1 Unidad responsable: CITM - Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia Unidad que imparte: CITM - Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia Curso: Titulación: 2015 GRADO EN MULTIMEDIA (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) Créditos ECTS: 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Profesorado Responsable: Otros: JORDI CASADEMONT SERRA M. ELENA LOPEZ AGUILERA Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 6. Analizar la evolución de las aplicaciones web, el estado del arte y los dispositivos asociados en aplicaciones web de última generación. 7. Aplicar nuevos conocimientos teóricos y prácticos, relacionados con las tecnologías utilizadas en el desarrollo de aplicaciones web de última generación. 8. Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos relacionados con el diseño centrado en el usuario, la facilidad del uso y la accesibilidad en el desarrollo de aplicaciones web de última generación. Transversales: 1. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA: Comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los resultados del aprendizaje, de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre temas de la propia especialidad. 2. EMPRENDEDURÍA E INNOVACIÓN: Conocer y entender la organización de una empresa y las ciencias que definen su actividad; capacidad para entender las normas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias industriales y comerciales, la calidad y el beneficio. 3. SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL: Conocer y comprender la complejidad de los fenómenos económicos y sociales típicos de la sociedad del bienestar; capacidad para relacionar el bienestar con la globalización y la sostenibilidad; habilidad para utilizar de forma equilibrada y compatible la técnica, la tecnología, la economía y la sostenibilidad. 4. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta gestión. 5. APRENDIZAJE AUTÓNOMO: Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento. Metodologías docentes Las sesiones de clase de cuatro horas se dividen, en general, en 3 franjas de actividad: 1. Exposición y defensa de los ejercicios propuestos durante la sesión anterior y resolución de dudas sobre los mismos. 2. Clases magistrales para la adquisición de nuevos conocimientos. 3. Explicación del próximo ejercicio y los materiales complementarios. Objetivos de aprendizaje de la asignatura 1. Conocer la evolución de las aplicaciones web, el estado del arte y los dispositivos asociados a las aplicaciones web de 1 / 7

2 última generación. 2. Diseñar y programar aplicaciones web de última generación. 3. Planificar y desarrollar el proceso de diseño de aplicaciones web de última generación centrado en el usuario. 4. Tener en cuenta las dimensiones sociales, económicas y ambientales al aplicar soluciones y realizar proyectos coherentes con el desarrollo humano y la sostenibilidad. 5. Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones orales y escritas adaptadas al tipo de público ya los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los medios adecuados. 6. Planificar y utilizar la información necesaria para un trabajo académico a partir de una reflexión crítica sobre los recursos de información utilizados. 7. Aplicar los conocimientos adquiridos en la realización de una tarea en función de su importancia, decidiendo la manera de llevarlo a cabo y el tiempo que hace falta dedicar, seleccionando las fuentes de información más adecuadas. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Grupo grande/teoría: 0h 0.00% Grupo mediano/prácticas: 60h 40.00% Grupo pequeño/laboratorio: 0h 0.00% Actividades dirigidas: 0h 0.00% Aprendizaje autónomo: 90h 60.00% 2 / 7

3 Contenidos Tema 1: Introducción y repaso de conceptos (1,5 semanas) Dedicación: 15h Grupo grande/teoría: 6h Aprendizaje autónomo: 9h 1. Explicación del temario y funcionamiento de la asignatura. 2. Revisión de conceptos: - Tipos de redes de comunicaciones. - Arquitecturas de protocolos. 3. Conceptos de transmisión de datos: - Modulación - Multiplexación. - Capacidad de un canal. Tema 2: Calidad de servicio en redes de comunicación (1 semana) 1. Cálculo de las probabilidades de pérdida y espera en redes de comunicación. Tema 3: Redes de comunicaciones fijas (1 semana) 1. Propagación de la señal por un cable. 2. Redes xdsl: Redes de acceso sobre cable telefónico. 3. Redes de acceso híbridas de fibra óptica y cable. 4. Redes de comunicaciones sobre la red eléctrica: PLC. Tema 4: Funcionamiento de las redes inalámbricas (2 semanas) Dedicación: 20h Grupo grande/teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 12h 1. Propagación de la señal vía radio. 2. Mecanismos de funcionamiento de las redes inalámbricas. 3 / 7

4 Tema 5: Redes de comunicaciones móviles (1 semana) 1. Sistemas móviles de área extendida 2G, 3G,... : GSM, GPRS, UMTS, LTE, Nuevas propuestas: - Femptocells. - Redes multisalto, redes de sensores, ZigBee. - Sistemas de localización utilizando redes inalámbricas. Semana 8: Evaluación Control de medio cuatrimestre. Tema 6: Protocolos de nivel de aplicación (2,5 semanas) Dedicación: 25h Grupo grande/teoría: 10h Aprendizaje autónomo: 15h 1. Introducción a los protocolos del nivel de aplicación. 2. (SMTP, POP3, IMAP4). 3. Web (HTTP). 4. Tecnologías de búsqueda en Internet. Actividades vinculadas: Ejercicios propuestos en la Práctica P01. 4 / 7

5 Tema 7: Streaming (2 semanas) Dedicación: 20h Grupo grande/teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 12h 1. Introducció a l'aplicació d'streaming. 2. Protocol de control de l'streaming (RTSP). 3. Protocol de transmissió dels fluxes (RTP/RTCP). 4. Qualitat de Servei (QoS). Actividades vinculadas: Ejercicios propuestos en la Práctica P02. Tema 8: Voz sobre IP (VoIP) (2 semanas) Dedicación: 20h Grupo grande/teoría: 8h Aprendizaje autónomo: 12h 1. Introducción a la aplicación de VoIP. 2. protocolo H protocolo SIP. Actividades vinculadas: Ejercicios propuestos en la Práctica P03. Semana 15: Evaluación Control de final de cuatrimestre (teoría y prácticas). 5 / 7

6 Planificación de actividades PRÁCTICA P01: HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS DE RED. NIVEL DE APLICACIÓN En esta práctica el alumno recuerda las funcionalidades de las herramientas de análisis de red, y analiza los protocolos de nivel de aplicación. Material de soporte: - Hoja de Práctica 1. - atenea.upc.edu Objetivos específicos: 1. Diálogo Diálogo HTTP. PRÁCTICA P02: SERVIDOR DE STREAMING En esta práctica el alumno realiza la instalación de un servidor de streaming y estudia los protocolos involucrados: RTSP, RTP y RTCP. Material de soporte: - Hoja de Práctica 2. - atenea.upc.edu Objetivos específicos: 1. Instalación del servidor de streaming. 2. Análisis del protocolo RTSP. 3. Análisis de los protocolos RTP y RTCP. PRÁCTICA P03: SERVICIO DE VOIP En esta práctica el alumno analiza los protocolos involucrados en el servicio de VoIP: SIP y SDP. Material de soporte: - Hoja de Práctica 3. - atenea.upc.edu Objetivos específicos: 1. Análisis del protocolo SIP. 2. Análisis del protocolo SDP. 6 / 7

7 Sistema de calificación La nota de la asignatura es el máximo entre la nota del examen final y la nota de la evaluación continuada. La nota de la evaluación continuada se calcula de la siguiente forma: - 35%: Control de teoría de la primera parte del curso. - 35%: Control de teoría de la segunda parte del curso. - 10%: Prácticas de la asignatura. - 10%: Presentación de un trabajo en grupo. - 10%: Actitud de aprendizaje y participación del estudiante. Las faltas ortográficas restarán 0,25 puntos por cada bloque de 10 faltas de ortografía realizadas en cualquier trabajo o examen entregado a los profesores. Normas de realización de las actividades Los controles y exámenes contendrán preguntas teóricas, prácticas y problemas. Los enunciados de los exámenes podrán estar redactados en inglés. Las revisiones y / o reclamaciones respecto a los exámenes se realizarán exclusivamente durante las fechas y horarios establecidos en el Calendario Académico. Bibliografía Básica: Apunts de l'assignatura. Complementaria: Stallings, William. Data and computer communications. 8th ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education International, ISBN Otros recursos: Klensin, J., Simple Mail Transfer Protocol, RFC 5321, October Myers, J., Rose, M., Post Office Protocol, Version 3, RFC 1939, May Crispin, M., Internet Message Access Protocol, Version 4, RFC 3501, March Fielding, R., Gettys, J., Mogul, J., Frystiyk, H., Masinter, L., Leach, P., y Berners-Lee, T., Hypertext Transfer Protocol HTTP/1.1, RFC 2616, June Schulzrinne, H., Casner, S., Frederik, R., Jacobson, V., RTP: A Transport Protocol for Real-Time Applications, RFC 3550, July Schulzrinne, H., Rao, A., Lanphier, R., Real Time Streaming Protocol, RFC 2326, April Rosenberg, J., Schulzrinne, H. et al, SIP: Session Initiation Protocol, RFC 3261, June / 7