Sistema de ayuda visual para apoyar aprendizaje de fonemas españoles

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1 RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Stema de ayuda vual para apoyar apredzaje de foema epañole Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RESUMEN / El preete trabajo tee como propóto motrar u tema computacoal co la capacdad de apoyar el apredzaje de la proucacó de u cojuto determado de foema epañole, drgdo a peroa orda o co dfcultade audtva, que tee como coecueca tratoro del habla. La pobldad de ver lo que e dce, puede reultar muy útl como método para la mplatacó y rehabltacó del Habla. Vualzar de forma medata, medate ua gráfca, lo perfle acútco de lo prcpale parámetro de la eñal de voz y aocarlo co mágee que repreeta lo dcho, ha reultado ua alteratva adcoal muy etmulate e el campo de la Foatría. Dcho tema baa u fucoameto e la extraccó y comparacó de parámetro fudametale de la eñale de voz, etre lo cuale e puede mecoar lo LPC (Lear Predctve Codg), Formate y coefcete Ceptrale e la ecala de frecueca de Mel (Mel-frequecy ceptral coeffcet, MFCC). Se epera que el tema cottuya ua herrameta de apoyo a la rehabltacó de tratoro del habla, reemplazado el caal de realmetacó audtvo por u caal de realmetacó vual. E decr, medate gráfca de lo perfle acútco y prcpale parámetro caracterítco de la eñal de voz, co mágee e dcadore de avace, e etructura e cojuto ua mportate herrameta alteratva adcoal para la rehabltacó e tratoro del habla. Palabra clave: Proceameto dgtal de eñale, codfcacó leal predctva, Autocorrelacó, Aál de voz, Formate, coefcete ceptrale e la ecala de Mel. ABSTRACT Th paper am to how a computer ytem wth the ablty to upport the learg of the proucato of a partcular et of phoeme Spah, amed at people who are deaf or hard of hearg, whch reult peech dorder. The ablty to "ee what t ay," ca be very ueful a a method for the mplemetato ad peech rehabltato. Dplay mmedately, ug a graph, acoutc profle of the ma parameter of the peech gal ad aocate them wth mage that repreet what th ha proved very tmulatg a addtoal alteratve the feld of Pathology. The ytem operato baed o the extracto ad comparo of key parameter of the peech gal, amog whch oe ca meto the LPC (Lear Predctve Codg), Format ad Mel-frequecy ceptral coeffcet (MFCC). It expected that the ytem cottute a tool to upport the rehabltato of peech dorder, replacg the audtory feedback chael for vual feedback chael. Namely, by graphcal ad acoutcal profle ma charactertc parameter of the peech gal, wth mage ad progre dcator, allow to et a mportat addtoal alteratve tool for rehabltato of peech dorder. Key word: Dgtal Sgal Proceg, Lear Predctve Codg (LPC), Autocorrelato, Voce Aaly, Format, Mel-Frequecy Ceptral Coeffcet (MFCC) Vual ad ytem to upport learg pah phoeme

2 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: INTRODUCCIÓN La patología audtva y de la voz, o coderada uo de lo prcpale problema e la comucacó humaa. E por eto la ecedad de dearrollar tecología oretada a la rehabltacó de eto problema y/o fortalecer u apoyo. Dede medado de la década de lo 80 e có el dearrollo y comercalzacó de tema de aál de voz medate la gráfca de perfle paramétrco de la eñal que la repreeta, etre lo parámetro má comue teemo la tedad de la eñal y u cruce por cero. Eto perfle paramétrco o ólo e realzaba para la eñal pura de voz, també e realzaba para determada bada de frecueca e la cuale etá el mayor cotedo de la formacó hablada: formate o frecueca de reoaca del tracto vocal, aí como la parte del epectro que caracterza a lo odo frcatvo y la frecueca fudametal. E la década de lo 90 aparecero tema, que motrar lo perfle de parámetro acútco, preetaba mágee capace de er movda o alterada por la preeca de determado vel o duracó de u parámetro e epecífco. A co del glo XXI e cotúa el dearrollo de aplcacoe para la educacó y e ca el deño y programacó de tema para el aál de voz e el área médca de coulta de foatría. A pear que el campo de vetgacó e el área del aál y íte de voz lleva vara década de dearrollo, lo apecto obre lo tema automátco para el recoocmeto de la mma aú o ha do reuelto totalmete, edo muy comú e la actualdad tema de recoocmeto depedete del hablate y obre la bae de exgeca de etreameto prevo. Ademá e debe tomar e cueta la mportaca de la legua a la cual o refermo, prcpalmete porque lo foema o muy dtto e odo, depededo de la legua o doma de que e trate. E relacó co eto, la legua que tratamo e ete trabajo e la epañola y e epecífco foema producdo por hablate chleo. La tarea de aál de voz cottuye la bae para el etedmeto y dearrollo de la produccó y íte de voz, aí como de lo algortmo para la detfcacó, clafcacó y poteror ayuda a la rehabltacó de patología e la produccó del leguaje hablado. Ete tema, buca etregar al uuaro e rehabltacó ídce que le ayude a apreder y a mejorar u proucacó, baádoe e la correlacó de lo parámetro propo de cada hablate co repecto a parámetro patroe almaceado e el tema. TÉCNICAS DE ANÁLISIS A cotuacó e decrbe brevemete la técca de aál utlzada para la mplemetacó de ete tema. Formate de la voz Lo formate o frecueca peak del epectro de voz, e toro al cual e cocetra la mayor parte de la eergía. E el epectro de voz humaa, para odo ooro (co uo de la cuerda vocale) e la eñale de voz etá preete mucho formate, o obtate para obteer ua repreetacó adecuada del tracto vocal lo prmero tre formate o eecale, metra que lo de orde uperor o progrevamete meo mportate. Lo do prmero Formate lleva la mayor parte de la poteca del odo lo que e hace evdete e el vel o volume. El tercer Formate poee u efecto relevate e la telgbldad; apecto dpeable para la buea compreó de lo meaje hablado. Lo Formate e ubca e toda la vocale y algua de la cooate. [1] Predccó Leal e el domo del tempo E la teoría de predccó leal [2] e amplamete utlzado el Modelo para todo polo, coocdo como modelo Autorregrevo. E ete modelo (1), la eñal e da como ua combacó leal de lo valore paado y algua etrada U preete. P K 1 a K K GU E dode G e u factor de gaaca y a k lo parámetro de predccó leal, má coocdo como parámetro LPC. La obtecó de eto parámetro e fudametal, ya que la voz e puede parametrzar a partr de éto. Sguedo co la fudametacó matemátca, e poble obteer la fucó de trafereca H(z) del tema, la que queda defda como: (1) 88

3 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: H ( z) G P (2) a z K 1 K K 1 Uo de lo método para la determacó de lo parámetro a k e a travé de la mmzacó del error, dado por la ecuacó (4). E dode (3) e obtee coderado U (etrada) decoocdo totalmete, lo cual e el cao e mucha aplcacoe. Por lo tato, la eñal ólo puede predecre e forma aproxmada a partr de ua umatora valorada lealmete de la muetra paada. Sedo ua aproxmacó de, e dode k P 1 a k k Luego mmzado el error etre el valor real y el valor predcho, e obtee el guete tema: (3) E a p a N 1 k k 1 0 k N = 1 p (4) La umatora que cotee o coocda como lo coefcete de autocorrelacó y el tema de ecuacoe e comúmete reuelto por el algortmo de Levo Durb [2][3]. Etmacó del Período Fudametal E lo odo ooro la cuerda vocale vbra y e lo odo ordo la cuerda vocale o vbra. Se defe el Período Fudametal T 0, també llamado Ptch [1], como el tempo tracurrdo etre do apertura uceva de la cuerda vocale. La cuerda vocale al vbrar produce u odo toal o peródco, de eto e deprede que lo odo ooro tee Ptch y lo odo ordo carece de ete. Para ua ecueca real [], e defe la autocorrelacó de [] como: r ( l) ( ) ( l) (5) S [] e ua ecueca peródca, de perodo T, la fucó de Autocorrelacó r (5), e ua ecueca peródca co período T. Eta caracterítca e utlzada para obteer el período fudametal (Ptch) de eñale de voz. Coefcete ceptrale e la ecala de frecueca de mel Lo Coefcete Ceptrale e la ecala de frecueca de Mel o má robuto que lo coefcete LPC. Eto e fudameta prcpalmete, porque eto coefcete adapta la frecueca de foema a la maera que el oído humao percbe lo odo [5] [6]. El cálculo de lo MFCC e obtee aplcado la guete ecuacó. Dode X k N k 1 X k H k. m m 1,2,, M (6) e la Traformada de Fourer para la vetaa de aál, M e el úmero de baco de fltro que e utlza. Se debe teer e cueta que M<<N. Lo Baco de Fltro e la Ecala de Mel o ua ere de fltro paa-bada tragulare, cetrado e ua frecueca f c (m). 89

4 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Ua vez aplcado el Baco de Fltro e la Ecala de Frecueca de Mel a cada ua de lo coefcete de Fourer, e debe calcular ua ere de parámetro de tracó deotado por X ' m. X ' m l N k 1 X k H k. m m 1,2,, M (7) Falmete e aplca a lo parámetro de tracó la Traformada Dcreta del Coeo (Dcrete Coe Traform, DCT). c l M m 1 X ' m co l M m 1 2 l 1,2,, M (8) DISEÑO CONCEPTUAL DEL SISTEMA El tema deñado correpode a ua prmera etapa de dearrollo de u tema mayor, el cual permtrá el etreameto para el apredzaje de palabra e forma depedete del hablate. Ete tema cotempla el que el uuaro (pacete co dfcultade de audcó) e etree e la proucacó de ua ílaba, la cual e eleccoada apropadamete dede u meú e ua terfaz gráfca lo má amgable poble. Se codera que el apredzaje de la proucacó de foema e fudametal para el apredzaje poteror de la proucacó de palabra, partedo de la bae que la mma etá coformada por foema, por lo que para u tema mayor que detfque y rva para el etreameto de palabra, e tedrá que coderar u tema que prevamete egmete la palabra e laba, de ua forma mlar a la que e realza e ete trabajo, egmetado la ílaba e foema [7]. El deño coceptual del tema computacoal para rehabltacó de tratoro del habla e equematzado medate el dagrama de flujo eñalado e la fgura 1. E el podemo vualzar cada ua de la etapa prcpale de ete tema y a cotuacó e decrbe cada ua de ella. Fgura 1: Dagrama de flujo del tema. 90

5 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Captura de eñal de voz E eta etapa el uuaro, utlzado u mcrófoo, graba la proucacó de ua ílaba epañola. Eta grabacó e almaceada y guardada e formato de audo WAV (PCM) para poteror aál de la guete etapa. Lo parámetro extraído a la eñal greada o poterormete comparado co lo parámetro correpodete a foema patroe, prevamete proceado y almaceado. La eleccó de lo foema patroe ha do coeuada por el equpo de trabajo. Segmetacó e N foema E ete tema la ílaba (eñal de voz etrate) o egmetada e N foema para lograr ua adecuada comparacó e detfcacó. Por ejemplo la ílaba /FA/ etá compueta por N=2 foema (/F/ y /A/). Ua vez dvdualzado lo foema de ua ílaba, el tema extrae lo parámetro caracterítco de cada foema y a partr de eto e poble aplcar fucoe etadítca, para determar el grado de mltud e la proucacó repecto de la ílaba patroe. Cálculo de Parámetro A Lo Parámetro A o el Perodo Fudametal (Ptch) y lo Formate, y u propóto e geerar valore repreetatvo que permta la comparacó de la vocale. Prcpalmete porque la vocale tee la caracterítca de poeer claramete Ptch y Formate. Cálculo de Parámetro B Lo Parámetro B o lo coefcete LPC y lo MFCC, y u propóto e geerar valore repreetatvo que permta la comparacó de la cooate. CÁLCULO ESTADÍSTICO Aplcacó del coefcete de correlacó de Pearo Ua vez etmado lo Parámetro del uuaro, e etá e codcoe de aplcar técca etadítca para obteer ídce que revele el grado de cercaía co repecto a la proucacó correcta de lo foema (parámetro patroe). La fucó etadítca utlzada e el Coefcete de Correlacó de Pearo y mde que ta cerca e ecuetra lo pare de varable a comparar de u recta de regreó leal. La fucó que rge el cálculo de ete parámetro e la guete: r x x y 2 x x 1 1 y y 1 (9) y Dode x e y correpode a lo parámetro de la eñal patró y eñal etrate, repectvamete. x e y o el promedo de lo parámetro patroe y parámetro de la eñal etrate, repectvamete. PROMEDIO DE IDENTIFICACIÓN E eta etapa lo coefcete de correlacó o poderado para determar el Promedo de detfcacó (PI). 91

6 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: PI 0,2 r 0,2 r 0,3 r 0, rr (10) LPC MFCC FO 3 Dode r LPC : r MFCC : r FO : rr: Coefcete correlacó de lo parámetro LPC, Coefcete correlacó de lo MFCC, Coefcete correlacó de lo Formate, Autocorrelacó (utlzada e el cálculo de Ptch). La poderacó total etre lo coefcete r LPC y r MFCC, que correpode a lo coefcete de la cooate, e de u 40% y para lo coefcete de la vocal, r FO y rr, u 60%. Eta dfereca de porcetaje radca que la vocal tee u porcetaje mayor de partcpacó e la exteó temporal de la ílaba e comparacó a la cooate. El Promedo de detfcacó (PI) varía etre 0 y 1. Metra má cercao ete a la udad, mejor erá la proucacó del pacete e comparacó a la ílaba patroe. SISTEMA COMPUTACIONAL Vetaa prcpal del tema La terfaz gráfca del tema computacoal e ua úca vetaa, e la cual e ecuetra dtta etapa, que repreeta lo dtto proceo que e lleva a cabo. E la fgura (2) muetra la vetaa dcha terfaz. Fgura 2: Vetaa prcpal del oftware de comparacó de ílaba, a vel de foema. 92

7 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Pao para la utlzacó de la Iterfaz Gráfca Pao 1: Eleccó de la bae de dato E el pao 1, e realza la accó de eleccoar etre cuatro bae de dato, que correpode a la ílaba patroe. Etre dcha bae de dato e defe cuatro grupo: Hombre, Mujere, Nño y Nña. Para clafcar dcho grupo, e coderaro lo rago de edade motrado e la tabla 1. Eto rago de edade fuero eleccoado a partr de la edade de lo dvduo de prueba utlzado durate todo el proceo de programacó del oftware. Tabla 1: Rago de edade Nño y Nña Hombre y mujere Rago de Edad 6 a 15 año 16 a 50 año La etapa 1 e ecuetra repreetada e la terfaz egú lo dcado e la fgura 3. Fgura 3: Etapa 1 del tema. Como e puede aprecar, la eleccó de la bae de dato e a travé de u meú de puto. Se puede eleccoar ólo u tpo de bae de dato a la vez, e el cual e complemeta u eleccó, co u meaje co letra verde e mayúcula bajo u título Geero de la Sílaba. Pao 2: Eleccó de la ílaba a etrear El pao 2 cote e la eleccó de la ílaba a eayar, eta puede er elegda a travé de ua lta deplegable e dode e muetra cada ua de la opcoe dpoble para el etreameto del pacete. E la fgura 4e muetra el meú de dcha etapa. Ya eleccoada la ílaba co la cual e quere practcar, éta e motrada, por u motvo tero de la ruta de programacó, e u recuadro blaco, como e oberva e la fgura 3. Fgura 4: Pao 2: Eleccó de la ílaba a etrear. Fgura 5: Etapa de grabacó y comparacó de ílaba, a vel de foema. 93

8 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Pao 3: Grabacó de la ílaba etrate y comparacó etre ílaba patró y ílaba etrate E el pao 3, e hace uo de lo tre cojuto de parámetro eucado aterormete. E éte e graba la ílaba proucada por el uuaro, y e compara (a vel de foema) co la ílaba patró ecogda. E la fgura 5 e muetra la parte de terfaz gráfca de eta etapa. Icalmete eta etapa permte grabar la proucacó de ua ílaba, dcha por el uuaro. Ua vez preoado el botó GRABAR, el oftware le etrega do egudo al uuaro para proucar la ílaba para eayar. La eñal de voz grabada atravea por proceo que realza la tarea de: verfcar que el foema haya do proucado e u volume adecuado, y por otro lado, la de acortar la eñal grabada para motrarla e u gráfco, de maera de que el uuaro pueda ver la eñal e el domo del tempo y comprobar de maera vual que fue lo que e proucó. E cao de que el volume de la ílaba e ecuetre fuera de lo rago preetablecdo, el oftware muetra ua adverteca para que la ílaba ea proucada uevamete. Poterormete, preoado e botó COMPARAR e accoa el procedmeto motrado e el dagrama de flujo de la fgura 1. Vualzacó de reultado de la comparacó de ílaba, a vel de foema Ua vez hecha la comparacó, a vel de foema, etre la ílaba patró y la ílaba etrate, la metodología motrada aterormete etrega u porcetaje fal que repreeta la exacttud que exte etre la ílaba comparada. Dcho porcetaje o motrado, e la terfaz gráfca, e u recuadro motrado e la fgura 6. Fgura 6: Reultado de la comparacó de ílaba, a vel de foema. Como e puede aprecar el recuadro muetra lo porcetaje por eparado, de la comparacó etre cooate y vocale. E u recuadro má amplo e muetra el porcetaje fal o Promedo de Idetfcacó PI (ecuacó 10), el cual e obtee poderado ambo reultado ombrado. Recuadro de audcó E el proceo de formulacó del oftware e coderó que el uuaro, la peroa co defceca audtva, puede utlzar el programa co certa ateca de algua peroa. Para aquella peroa e dpuo u cuadro e el cual e puede reproducr la ílaba, patró y etrate, para que pueda aprecar la proucacó de la ílaba eayada, y dar algua dcacoe que rva para mejorar dcha proucacó. E la fgura 7 e muetra el recuadro cometado. Fgura 7: Recuadro de audo de ílaba Como e puede obervar e la fgura, exte do botoe claramete detfcable lo cuale reproduce la ílaba correpodete al título motrado e ello. 94

9 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Ayuda vuale Ua de la caracterítca prcpale del tema dearrollado, e baa e la ayuda vuale que e pueda etregar al uuaro, de tal forma que a partr de la retroalmetacó vual él pueda apreder, corregr o mejorar u apredzaje del leguaje hablado, e decr, e la medda que mejoremo el caal vual e epera que permta u mejor performace del uuaro. Ayuda medate texto Ete tpo de ayuda poee algua utldad e codera que el uuaro perdó u capacdad audtva depué de apreder el leguaje. E cao cotraro eta ayuda o tee gua relevaca. El tpo de ayuda defda e ete puto cote e decrbr como e prouca la cooate, o la vocal, e etreameto. E la tabla 2 e muetra algua de la decrpcoe cometada, edo u total de 22 ayuda textuale. TABLA 2: DESCRIPCIÓN DE LA PRONUNCIACIÓN DE LETRAS Letra /a/ /b/ /c/, /k/, /q/ Decrpcó El doro de la legua e eleva lgeramete haca la parte meda de la boca; eta e la zoa etre el paladar duro y el velo del paladar. La legua extedda e el hueco de la madíbula feror toca co u borde lo molare ferore. La puta de la legua roza la cara teror de lo cvo ferore. Lo labo forma ua abertura mayor que la de toda la demá vocale. El velo del paladar permaece elevado. La cuerda vocale vbra. El labo feror hace cotacto co el labo uperor creado ua ocluó completa que terrumpe la alda del are. El velo del paladar permaece elevado. El are aproado tra la ocluó ecapa por la boca al abrre lo labo. La cuerda vocale vbra. El potdoro de la legua e eleva hata tocar el velo del paladar creado ua ocluó completa que terrumpe la alda del are. La puta de la legua decede hata la ecía de lo cvo ferore. El velo del paladar permaece elevado. El are aproado tra la ocluó ecapa por la boca. La cuerda vocale o vbra. E la terfaz gráfca del programa exte u recuadro e dode e muetra tale decrpcoe. E la fgura 8 e muetra el recuadro e cuetó. El recuadro poee u meú de puto, lo cuale e ecuetra eumerado del 1 al 3, que permte aprecar la decrpcoe, de la tabla 2, e tre etapa. 95

10 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Fgura 8: Cuadro de decrpcó de letra.ayuda multmeda La prcpal ayuda vual, depedete del tempo que lleva el pacete co u padecmeto, e baa e la reproduccó de vdeo multmeda que muetre la proucacó de la ílaba e apredzaje. Lo vdeo fuero obtedo a partr de la grabacó de ua peroa que o preeta tratoro del habla la cual proucó cada ua de la ílaba, que e puede etrear, defda para ete trabajo. La reproduccó e oberva e ua vetaa depedete, eparada de la terfaz gráfca prcpal, y e reproduce a partr del uo de do botoe que e apreca e la fgura 9. Fgura 9: Botoe que permte la reproduccó de lo vdeo. Como e acaba de cometar, el vdeo e reproducdo e ua vetaa aexa. A cotuacó, e la fgura 10.(a) y 10 (b), e muetra do ejemplo de u vdeo de tpo frotal, y uo del tpo lateral. (a) (b) Fgura 10: (a) Vdeo de la reproduccó frotal, (b) Vdeo de la reproduccó lateral. Ayuda a travé barra Ua ayuda extra, complemetara a la aterore, e motrar ua fla de barra para motrar el porcetaje fal de exacttud de maera vual. E la fgura 11 e muetra dcha ayuda gráfca. Fgura 11: Muetra gráfca del porcetaje fal de exacttud. Como e puede obervar, la fla de barra muetra u mímo de 30% de exacttud hata u 100%. 96

11 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: Ayuda a travé de mágee etátca Falmete e coderó la ayuda vual a travé de mágee etátca. Eta etapa toma como bae la traformacó de la muetra e el domo del tempo, de la eñal de voz, e el domo de la ecala de gre. E la fgura 12 e muetra u ejemplo co la ílaba /do/. Como e puede ver e la fgura e tee u par de vetaa, e el domo del tempo, para la ílaba patró (deotado por la gla SP) y para la ílaba etrate (deotado por la gla SE). Como també para el cao e el domo de la ecala de gre. Caracterítca fale Fgura 12: Ayuda vual a travé de mágee. Como e ha dcho aterormete, e la fae de grabacó de la ílaba etrate, cuado éta o e ecuetra e u rago de volume preetablecdo, e muetra ua adverteca que pde que e vuelva a proucar la ílaba. E la fgura 13 e muetra el cuadro co el título Alerta que e muetra e la terfaz gráfca. Naturalmete e la etapa de duccó al oftware, u atete deberá dcar al uuaro el gfcado de eta alerta, dado que lo má comú erá ecotrar uuaro que o abe leer. Fgura 13: Vetaa dode e muetra cualquer adverteca programada. E ete recuadro, ademá, e realza cometaro cuado el programa o puede realzar alguo de lo proceo defdo e ete trabajo. Etre lo acotecmeto poble de ocurrr podemo ombrar: o e pudo grafcar la ílaba etrate, o e pudo llevar a cabo la comparacó, falla. 97

12 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: CONCLUSIONES El tema preetado e el reultado de do año de trabajo e la líea de proceameto de voz para aplcacoe de Foatría. Ete tema fue probado por uuaro ordo mudo quee lo calfcaro de muy buea forma, cotado co u aprobacó y expreado éto ua gra atfaccó por ete efuerzo. Por otra parte, coderado el aál del tema y el párrafo ateror e poble afrmar que lo dearrollado promete mucha expectatva a futuro, para la obtecó de u tema efcete para el apoyo del apredzaje de hablado de palabra detado a peroa orda o co dfcultade de audcó. Lo reultado dca que el tema mplemetado permte u adecuado adetrameto e la proucacó de ílaba, la que cottuye la bae para u tema mayor capaz de realzar u etreameto e el apredzaje de palabra. Lo reultado obtedo repecto de la medda cuattatva del porcetaje de acertvdad o cercaía co la ílaba patró debe er trabajado y afado aú má, co la partcpacó de uuaro co ete tpo de afeccó, fooaudólogo y otro profeoale del área médca, ademá e debe corporar el mayor úmero de foema poble, ya que exte laba como j y f que aú o dfícl de dtgur, por lo que e recomedable utlzar para eto cao otro método para u dferecacó. Por tal motvo e que el equpo de vetgadore e ecuetra trabajado e modelo que corpora etructura e bae a rede Neuroale y Traformada de Wavelet, de tal forma de obteer modelo má robuto de detfcacó de foema. Repecto de tema dearrollado, la eleccó dede ua bae de dato del foema para etreameto, proporcoa ua forma mple para grear la ílaba por parte del uuaro, e dode dcho uuaro puede aprecar lo que proucó e forma de: eñal e el domo del tempo, mágee y meaje vuale. Por tal motvo e que e mplemetaro vetaa de alerta y ayuda, la cuale muetra cometaro y explcacoe de lo acotecmeto ocurrdo durate la comparacó. E reume, e logra mplemetar u tema complejo, e ua forma mple y ddáctca, que permte ua teraccó amgable para el uuaro e rehabltacó. Falmete e mportate tr que lo preetado e la prmera aproxmacó a u tema mayor, el cual deberá er capaz de detfcar palabra. S embargo, e epera que el tema preetado para foema, cottuya ua herrameta de apoyo cal a la rehabltacó de tratoro del habla, reemplazado el caal de realmetacó audtvo por u caal de realmetacó vual. E decr, medate gráfca de lo perfle acútco y prcpale parámetro caracterítco de la eñal de voz (Formate, LPC y MFCC), co mágee e dcadore de avace, permta e cojuto ua mportate herrameta alteratva adcoal para la rehabltacó de tratoro del habla. REFERENCIAS [1] Faúdez, Marco, Tratameto Dgtal de Voz e Image, Alfaomega, Méxco, [2] Makhoul, J. Lear Predcto: A Tutoral Revew Proc. IEEE [3] Raber y Schafer Dgtal Proceg of Speech Sgal Pretce Hall. Eglewood Clff, N.J [4] B.S. Atal y S.L. Haauer, Speech aaly ad ythe by lear predcto of the peech wave, J. Acout. Soc. Amer., vol. 50,.2, pp ,1971. [5] Shmamura, T.y Kobayah, H., Weghted Autocorrelato for Ptch Extracto of Noy Speech, IEEE Traacto o Speech ad Audo Proceg, Vol.9, No.7, pp , Oct [6] Sgurdo, Bradt y Leh-Schler, Mel Frequecy Ceptral Coeffcet A Evaluto of Robute of MP3 Ecoded Muc, Iformatc ad Mathematcal Modellg Techcal Uverty of Demark, [7] Sa Jua Erque, Segmetacó de ílaba e foema Cogreo Iteracoal de Telecomucacoe, Seactel 2008, Valdva, Chle. [8] Raber y Bg-Hwag Juag, Fudametal Of Speech Recogto, Pretce Hall, Eglewood Clff, N.J., [9] Qul, Atoo, Foétca Acútca de la Legua Epañola, Gredo, Madrd,1988. [10] Paro, Thoma, Voce ad peech proceg, McGraw-Hll, New York, [11] Raber y Schafer, Dgtal Proceg of Speech Sgal, Pretce Hall, Eglewood Clff, N.J., [12] Delore, M. Etter, Solucó de problema de Igeería co MatLab, 2a edcó, Pretce Hall, Méxco, [13] Sgal Proceg Toolbox. For ue wth Matlab. Uer, Gude vero 5. The Math Work Ic

13 Dr. Erque Sa Jua, Dr. Fracco Watk, Dr. Héctor Kachel RIELAC, Vol.XXXIV 1/2013 p Eero - Abrl ISSN: AUTORES Erque Sa Jua Urruta, Doctor e Ceca de la Igeería, Uverdad de Satago de Chle, Satago, Chle, erque.ajua@uach.cl. Fracco Watk Orellaa, Doctor e Igeería Eléctrca, Uverdad de Satago de Chle, Satago, Chle,fracco.watk@uach.cl. Héctor Kachel Cárcamo, Doctor Igeero, Uverdad de Satago de Chle, Satago, Chle, Hector.kachel@uach.cl. 99