PÚBLICO INFANTIL Y JUVENIL
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- María Antonia Ávila Medina
- hace 8 años
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1 PÚBLICO INFANTIL Y JUVENIL (enfoque y referencias del período ) Integral de Medios, desde su nacimiento en 1996, vio en las nuevas tecnologías (multimedia soportada en Cd-Rom y luego Internet) una oportunidad de crear nuevas formas de comunicación que llegaran de manera satisfactoria a niños, adolescentes y jóvenes. Así, además de su trabajo en diversos ámbitos del mundo empresarial, siempre ha tenido una participación activa en proyectos destinados a la población de menor edad. En ocasiones, la iniciativa ha sido propia y, en otras, la solicitud partía de las diversas administraciones públicas. La actuación más relevante es la elaboración de materiales divulgativos y didácticos, aunque también se han prestado servicios de consultoría y formación. Se destaca a continuación la evolución en este sentido a lo largo del tiempo y algunos de los proyectos más significativos en cada caso: En este período el soporte predominante era el CD-ROM por ser el que estaba al alcance del grueso del público, si bien al final de este período Internet era muy accesible aunque de forma poco eficiente. Estos años se caracterizan por un énfasis en la utilización de las propias tecnologías como medio y fin para aumentar la empleabilidad de los jóvenes. CD-ROM Buenas Pistas. CD-ROM Búscate la Vida. Guía de empleo y autoempleo. CD-ROM Internet y empleo. Curso Emprender en Internet e-learning (CD-ROM + Internet) En este período, el énfasis se vuelve hacia la Red y la temática se hace más variada. CD-ROM Maneras de vivir. CD-ROM Klikomotor. Guía interactiva para obtener la licencia de conducción. Ciberprix. Juego de Pistas en la Red (tres ediciones) Ginkana Virtual. Concurso de pruebas en Internet (dos ediciones) Klikomotor.net. Recurso educativo on-line Los últimos tiempos se caracterizan por la reducción en la edad del público objetivo (8-16 años) y la incidencia en temas relacionados con la prevención de riesgos y la promoción de la salud. El soporte es variado, buscando las ventajas de cada medio. Concuidado.NET. Promoción entre la población infantil de la Prevención de Riesgos Laborales. Ventanas. Actuación en el ámbito de los riesgos asociados a Internet. Integral de Medios S.L Público infantil y juvenil pág. 1
2 Breve descripción de referencias con imagen de ejemplo. CD-ROM Buenas Pistas Surge como una guía interactiva para la población juvenil con el objetivo de darle a conocer de forma asequible, ilustrada y condensada informaciones que les resultarían de su interés de cara a su desarrollo personal y profesional (estudios, voluntariado, viajes...). En colaboración con la Kutxa y Fundación Novia Salcedo CD-ROM Búscate la Vida Guía de empleo y autoempleo El trabajo por cuenta ajena y el desarrollo de iniciativas empresariales son tratados en este CD-ROM que ilustra con historias personales el camino de varios jóvenes en su acceso al empleo. Lleno de consejos, herramientas y ejemplos prácticos simulados. Realizado para el Departamento de Trabajo del Gobierno Vasco CD-ROM Internet y Empleo A principios de 2001 se abre un nuevo mundo de posibilidades para la búsqueda de empleo a través de Internet, que va más allá de la simple consulta de ofertas laborales. Se pretendía informar a la población juvenil sobre las oportunidades y procedimientos en este nuevo ámbito. Producido en colaboración con el Ayuntamiento de Bilbao Integral de Medios S.L Público infantil y juvenil pág. 2
3 Curso Emprender en Internet Internet ofrece la posibilidad de realizar nuevos negocios basados en o a través de la Red. Con tres módulos formativos en CD-ROM (Internet, Teletrabajo y Desarrollo de empresas) y la tutoría y ejercitación on-line se desarrollaron varias ediciones de este curso modalidad e-learning que usaba el propio medio para el desarrollo de las capacidades pretendidas. Realizado en colaboración con el Ayuntamiento de Barakaldo CD-ROM Maneras de vivir Proyecto destinado al público adolescente con el objeto de informar y sensibilizar sobre los riesgos asociados a las nuevas drogas de síntesis. Dispone de propuestas didácticas concretas y fue realizado en cuatro lenguas europeas. Realizado para EDEX en el marco de un proyecto europeo. CD-ROM Klikomotor Guía interactiva para obtener la licencia de ciclomotor. Propuesta para el currículo escolar que, dirigida a adolescentes, tiene historias animadas que tratan de servir para el trabajo de las habilidades para la vida precisas para una conducción segura. Además proporciona soporte multimedia para toda la parte teórica. Creado para la Dirección de Tráfico de Gobierno Vasco. Integral de Medios S.L Público infantil y juvenil pág. 3
4 Ciberprix Juego de pistas en la Red Se trata de una propuesta en forma de competición que tiene como objetivo que la juventud tome conciencia y adquiera competencias en torno a las posibilidades que Internet ofrece en su vida diaria, especialmente en lo relacionado con los estudios, la cultura, la salud y el ocio. Realizado para la Fundación Trocóniz Santacoloma. Ginkana Virtual Esta apuesta en forma de concurso para jóvenes se realiza por equipos y combina las pruebas consistentes en búsqueda de información en Internet con la superación de otras establecidas en el mundo real. De igual forma, la presentación de una memoria en formato web desarrolla sus competencias y sirve como elemento de valoración al jurado, quedando además como testimonio y legado para terceros. Desarrollo en colaboración con la Fundación Novia Salcedo. Klikomotor.NET Se trata de un paso más sobre el proyecto Klikomotor original existente en soporte CD-ROM. Internet va a permitir una nueva dimensión al proyecto, donde los escolares pueden competir con otros y el profesorado realizar un seguimiento efectivo de la dedicación y evolución del alumnado. Realizado para el Departamento de Educación de Gobierno Vasco. Integral de Medios S.L Público infantil y juvenil pág. 4
5 ConCuidado.NET Los expertos recomiendan la integración en la educación desde las más tempranas edades de la Prevención de Riesgos Laborales. Este proyecto es una herramienta para el trabajo en el aula con escolares de 8 a 12 años. Historias, juegos y actividades didácticas son presentadas al profesorado en una detallada guía de aplicación. Existe versión en CD-ROM y la parte on-line puede ser usada de manera opcional. Producción propia. Ventanas Este proyecto da respuesta al vacío existente, tanto de materiales como de conocimiento, en torno a los riesgos que presenta Internet cuando es usado por menores. El acceso a contenidos inadecuados y el contacto con personas desconocidas son los peligros más comunes. No tan frecuentes pero también muy graves debido a un uso abusivo serían las dolencias físicas, el desarrollo inadecuado de la personalidad e incluso la dependencia. Producción propia. Integral de Medios S.L Público infantil y juvenil pág. 5
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