Report and Statistics

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Report and Statistics"

Transcripción

1 FIFA U-20 Women s World Cup Germany 2010 Report and Statistics 13 July 1 August 2010

2

3 FIFA U-20 Women s World Cup Germany 2010 Technical Report and Statistics Rapport technique et statistiques Informe técnico y estadísticas Technischer Bericht und Statistik

4

5 FIFA U-20 Women s World Cup Germany Table of contents Foreword 4 Story of the tournament 6 Technical and tactical analysis 20 Trends 34 Refereeing report 44 Medical report 52 Statistics and team data 62 Results and ranking 64 Venues and stadiums 66 Match telegrams 67 Official FIFA awards 74 Statistics 77 Referees and assistant referees 90 Preliminary competition 92 Team data 100 FIFA delegation 132 Technical Study Group/Editorial 134

6 4 Foreword Joseph S. Blatter FIFA President Franz Beckenbauer chairman of the Organising Committee for the FIFA U-20 and U-17 Women's World Cup The FIFA U-20 Women s World Cup Germany 2010 confirmed the passion for football of the German people, regardless of the age or gender of the teams involved. For each of their matches, the German U-20 side had the support of huge crowds of fans. More than 395,000 spectators attended the 32 games, breaking the previous attendance record set by Chile, who hosted the competition in The ongoing development work undertaken in the various confederations is starting to bear fruit, with new teams making their debut on the international stage. Several players distinguished themselves during the tournament, but the revelation of the tournament was German striker Alexandra Popp, a defender for her club, who was voted player of the tournament by the media and won the adidas Golden Boot with ten goals to her name. Germany, crowned world champions for the second time in five editions, confirmed their status as European leaders in women s international football. The professionalism and investment of the German Football Association (DFB) as well as the excellent work carried out by the Local Organising Committee, under the direction of President Steffi Jones, provided the opportunity for women s football to showcase the evolution and high standard of the game. This World Cup will long be remembered as an exciting tournament, full of emotions and talented players, whom we will be eager to see in action again in This technical report, prepared by the experts of the FIFA Technical Study Group, will provide you with detailed analysis of the technical and tactical skills of the teams and players involved in this competition. We wish you pleasant reading. La Coupe du Monde Féminine U-20 de la FIFA, Allemagne 2010 a confirmé toute la passion du peuple allemand pour le football quels que soient l âge et le genre des équipes engagées. Les moins de vingt ans allemandes ont pu en effet, à chacune de leurs rencontres, compter sur le soutien des supporters venus en nombre. Plus de spectateurs ont assisté aux 32 rencontres, dépassant ainsi le précédent record d affluence détenu par le Chili, pays hôte en Le travail soutenu de développement réalisé dans les différentes confédérations a porté ses fruits. De nouvelles équipes ont fait leur apparition sur la scène internationale. Plusieurs joueuses se sont illustrées durant le tournoi mais l attaquante allemande Alexandra Popp, qui joue en défense dans son club, est la véritable révélation du tournoi, élue ballon d or par les médias et soulier d or adidas grâce à ses dix buts. L Allemagne, sacrée Championne du Monde pour la deuxième fois en cinq éditions, confirme son statut de leader européen sur la scène du football féminin. Le professionnalisme et l investissement de la Fédération Allemande de Football ainsi que l excellent travail fourni par le Comité Organisateur Local sous la direction de sa présidente Steffi Jones ont offert au football féminin une nouvelle occasion de démontrer son évolution et sa grande qualité. La Coupe du Monde 2010 restera dans les mémoires comme un tournoi palpitant avec son lot d émotions et de talents que nous avons hâte de retrouver en Ce rapport technique, préparé par les spécialistes du Groupe d étude technique de la FIFA, vous présente en détails les qualités technique-tactiques des équipes et joueuses qui ont disputé cette compétition. Nous vous en souhaitons une bonne lecture. Joseph S. Blatter Franz Beckenbauer Joseph S. Blatter Franz Beckenbauer

7 FIFA U-20 Women s World Cup Germany La Copa Mundial Femenina Sub-20 de la FIFA Alemania 2010 confirmó la pasión que siente el pueblo alemán por el fútbol, sin importar la edad ni el sexo de los equipos que participan. Las jóvenes teutonas pudieron contar con el apoyo de sus seguidores, quienes acudieron en masa a todos y cada uno de sus partidos. Más de 395,000 espectadores vieron los 32 partidos, batiendo el récord de asistencia anterior, conseguido por Chile, país organizador en El trabajo continuo de desarrollo realizado por las confederaciones ha dado sus frutos. Nuevos equipos debutaron en el escenario internacional. Varias jugadoras destacaron durante la competición, pero la delantera alemana Alexandra Popp, que juega como defensa en su club, fue la auténtica revelación del torneo y fue elegida por los medios mejor jugadora, conquistando así el balón de oro. Además, gracias a sus diez tantos, se hizo merecedora de la bota de oro de adidas. Alemania, coronada como campeona del mundo por segunda vez en cinco ediciones, confirma su liderato en el fútbol femenino europeo. La profesionalidad y la inversión realizada por la Asociación de Fútbol de Alemania, además del excelente trabajo del Comité Organizador Local, dirigido por su presidenta Steffi Jones, ofrecieron al balompié femenino una nueva ocasión de demostrar su evolución y su gran calidad. La Copa Mundial 2010 quedará en nuestro recuerdo como un torneo vibrante, lleno de emociones y diamantes en bruto que esperamos brillen en Este informe técnico, elaborado por especialistas del Grupo de Estudio Técnico de la FIFA, presenta en detalle los datos técnico-tácticos de los equipos y las jugadoras que participaron en la competición. Esperamos que disfruten con su lectura. Die FIFA U-20-Frauen-Weltmeisterschaft 2010 hat gezeigt, wie gross die Begeisterung in Deutschland für den Frauenfussball ist ungeachtet der Altersklasse und der Teams. Entsprechend gross war die Unterstützung der Zuschauer für die deutschen U-20-Spielerinnen. Aber nicht nur für sie: Über Besucher strömten zu den 32 Begegnungen und brachen damit den Rekord der WM 2008 in Chile. Die Förderarbeit in den einzelnen Konföderationen hat sich bezahlt gemacht und neue Teams haben sich auf der internationalen Bühne in Szene gesetzt. Mehrere Spielerinnen haben während des Turniers brilliert. Eigentliche Neuentdeckung ist aber die deutsche Angreiferin Alexandra Popp, die bei ihrem Klub notabene in der Abwehr spielt. Sie wurde von den Medien zur besten Spielerin gewählt und dank zehn Treffern mit dem Goldenen Schuh von adidas als beste Torjägerin ausgezeichnet. Mit ihrem zweiten Titel unterstrichen die Deutschen bei der fünften WM in dieser Kategorie eindrucksvoll ihre Dominanz im internationalen Frauenfussball. Dank der Professionalität und dem Engagement des Deutschen Fussball-Bundes sowie der hervorragenden Arbeit des lokalen Organisationskomitees unter der Leitung von Steffi Jones konnte der Frauenfussball einmal mehr seine Fortschritte und Klasse beweisen. Die WM 2010 hat Spannung und Emotionen geboten und zahlreiche neue Gesichter hervorgebracht, die wir 2011 unbedingt wiedersehen wollen. Dieser technische Bericht, der von der technischen Studiengruppe der FIFA erstellt wurde, präsentiert eingehend die technisch-taktischen Qualitäten der Teams und Spielerinnen bei diesem Wettbewerb. Wir wünschen Ihnen eine spannende Lektüre. Joseph S. Blatter Franz Beckenbauer Joseph S. Blatter Franz Beckenbauer

8

9 Story of the tournament

10 8 Story of the tournament Story of the tournament Author: Betty Wong Group stage Just two days after the final of the 2010 FIFA World Cup South Africa, women s football moved into the world s focus with less than 12 months to go until the biggest FIFA event in women s football, the FIFA Women s World Cup. The countdown started with the FIFA U-20 Women s World Cup in Germany, a country where people are clearly very passionate about women s football, and it will be followed by the FIFA U-17 Women s World Cup Trinidad & Tobago 2010 in September before the Women s World Cup takes centre stage in Germany from 26 June to 17 July This U-20 tournament was part of the planning, preparation and testing stage, and the Germans proved once again what hospitable and friendly hosts they are. The four stadiums in the host cities of Augsburg, Bochum, Bielefeld and Dresden warmly welcomed the 16 participating teams and numerous fans of women s football from all over the world. The wonderful crowds (a total of 395,295 spectators for the 32 matches) always created a cheerful atmosphere. The official opening in Bochum was a great show. Some 300 local performers and a colourful programme of music, acrobatics, dance and football launched the tournament in spectacular fashion. Karla Kick the Official Mascot of the FIFA Women s World Cup Germany 2011 also made her debut at the opening match. She conveys some of the attributes of women s football passion, enjoyment and energy. The newcomers from Colombia, Costa Rica, Ghana and Sweden all performed very well. Two of them advanced to the second stage, with Sweden finishing first in their group and Colombia second in theirs. Of the 16 qualifiers, only Mexico, Sweden and Switzerland had not played in the first-ever FIFA U-17 Women s Wor ld Cup in New Zealand in Six of the 13 teams who played in 2008 proceeded to the knockout stage in A total of 126 players had benefitted from the experience of playing in the U-17 Women s World Cup, while 49 players had played in the FIFA U-20 Women s World Cup in Chile in The 2010 edition illustrated the growth and development of the players. Group A had the biggest crowds cheering for the host team. Germany s attacking prowess was clear for all to see as they scored 11 goals, six of which came from their impressive striker, Alexandra POPP (11), the adidas Golden Boot and adidas Golden Ball winner. Both France and Colombia were in the running to join the hosts in the knockout stage, and in an exciting finish to the group, Colombia sprang a surprise to climb above France thanks to their

11 FIFA U-20 Women s World Cup Germany better goal difference. Costa Rica, although they did not win any points, were the only team to score twice against Germany. Group B produced its fair share of surprises. Sweden were able to storm into the last eight atop the table with their bold attacking play and inspired solo runs. Korea DPR, however, 2006 champions and runners-up in 2008, lost 3-2 to Sweden in their last group match due to an unfortunate own goal but still finished second in the group. Brazil have a tradition of reaching the quarter-finals at least, and they have even progressed to the semi-finals on three occasions. However, this time their talented players could not progress to the second stage. New Zealand fought very hard but left the tournament without any points despite scoring a goal in every match. Group C with England, runners-up at the UEFA European Women s Under-19 Championship 2010, Asian champions Japan, Nigeria and Mexico proved to be a very competitive one. All four teams collected one point from their first match. The physically strong Nigerians then won 2-1 against the organised and skilful Japanese, while Mexico edged out England 1-0 in their second match. In the end, Japan finished one point short of the quarters. In an exciting finish, Japan almost qualified until the Mexicans scored a late equaliser against Nigeria to finish top of the group. Group D started with a clear sign of the development of African women s football as Ghana took the lead against the USA, the 2008 champions, and held on until midway through the second half when the USA equalised to secure a 1-1 draw. Although they did not proceed to the next stage, the West Africans impressed with their fast on- and off-the-ball movements. USA kept a clean sheet in their last two group matches and finished as group winners. Korea Republic, with a solid reputation and led by the first hat-trick scorer of this tournament, JI So Yun (10), the adidas Silver Boot and adidas Silver Ball winner, were an impressive team who kept the ball moving in an enjoyable style of play. Even though Switzerland improved with each game, they could not avoid finishing last in the group. Quarter-finals Korea DPR played defensively to cope with the technically and physically strong Germany, and the Koreans threat was limited to long-range shots. Germany, with their efficient and direct passing, were the dominant force in this clash and finally won 2-0. Two tournament debutants with similar playing styles faced each other in the next quarter-

12 10 Story of the tournament final. Colombia took the initiative and outplayed Sweden with their speed and aggressive pressing, claiming a 2-0 victory and a place in the semi-finals. In the previous three editions of the FIFA U-20 Women s World Cup, Nigeria had reached the quarter-finals each time and were now facing the defending champions, the USA. After falling 1-0 down in the first half, the Nigerians came back with confidence and took control of the game, which led to an equaliser. In a thrilling penalty shoot-out, Nigeria ran out 4-2 winners. In the last quarter-final, Korea Republic dominated Mexico with their good link play between the lines, their excellent interchange of passes in attack as well as their discipline in defence. Mexico, who conceded two goals in the first half, adopted faster pressing and made more individual runs in the second half but that was not enough for the semi-finals as Korea Republic won 3-1. Semi-finals Germany v. Korea Republic 5-1 (2-0) Heavy rainfall prior to the game could not prevent Germany securing an emphatic victory. They immediately took the initiative with their speed and efficient forward movements, capitalising on one-on-one situations. Korea Republic, with their impressive possession play, struggled to clear the ball and found it hard to deal with the physical strength of the host team, which explains the high number of goals conceded. JI So Yun (10, Korea Republic) once again showed her excellent individual skill and scored the only goal for her team. Colombia v. Nigeria 0-1 (0-1) Nigeria played with confidence after Ebere ORJI (8) scored the only goal of the game after 92 seconds, which was also the fastest goal in the entire tournament. Colombia could not impose their passing game but they never gave up as Nigeria had to defend with all their might. The game ended with chances at both ends but no further goals. Match for third place Korea Republic v. Colombia 1-0 (0-0) Korea Republic took the initiative from the first minute with their well-organised positional and possession play. JI So Yun (10), with her goalscoring instinct, vision and readiness to receive the ball, once again scored the only goal. Colombia were only able to perform with the same level of energy as they had shown in previous games once they had conceded the goal but by then it was too late for them to react even though they pushed up faster and made breakthroughs. Final Germany v. Nigeria 2-0 (1-0) Nigeria marked well and closed the ball down quickly. They also showed great improvement in their build-up play with quick-fire passes, a high intensity of play and excellent fighting spirit. Germany, however, took an early eighthminute lead through Alexandra POPP s (11) tenth goal but still could not impose themselves on the game. They improved in the second half though and pushed up faster through the middle. They impressed with their long-range shots and were dangerous at set pieces. Their second, crucial goal was an own goal following a corner kick. This Germany team had all of the attributes physical, technical, tactical and mental that every strong team and world champion needs. A fascinating closing ceremony brought the curtain down on a successful FIFA U-20 Women s World Cup Germany It was encouraging to see three new teams in the semifinals as it bore witness to the rise of new powers within the confederations at this age level. The runners-up, Nigeria, will also provide impetus for women s football in Africa. Moreover, the new attendance record underlined the rising level of interest in women s football. The success of this tournament will be a driving force and will impact positively on the FIFA Women s World Cup Germany 2011.

13 FIFA U-20 Women s World Cup Germany Compte rendu de la compétiton Auteur : Betty Wong Phase de groupes Seulement deux jours après la fin de la Coupe du Monde de la FIFA, Afrique du Sud 2010, c était au tour du football féminin de prendre place sur la scène internationale, à un an du grand rendez-vous que sera la Coupe du Monde Féminine de la FIFA, Allemagne Le compte à rebours a commencé par cette Coupe du Monde Féminine U-20 de la FIFA en Allemagne, pays passionné par le football féminin, puis se poursuivra avec la Coupe du Monde Féminine U-17 de la FIFA à Trinité-et-Tobago en septembre 2010, avant le grand retour en Allemagne pour la Coupe du Monde Féminine de la FIFA, qui se tiendra du 26 juin au 17 juillet Ce tournoi de la catégorie des moins de 20 ans s insérait dans la planification et la préparation pour la Coupe du Monde Féminine de la FIFA de l an prochain et les Allemands ont de nouveau fait preuve de leur habituelle hospitalité et amitié dans l organisation d une compétition. Les quatre stades dans les villes hôtes d Augsbourg, Bochum, Bielefeld et Dresde ont chaleureusement accueilli les seize équipes qualifiées et les nombreux amateurs de football féminin venus du monde entier. Le public, en tout point formidable ( spectateurs au total sur 32 matches) a toujours su créer une ambiance joyeuse. La cérémonie d ouverture à Bochum a proposé un spectacle grandiose : quelque 300 artistes locaux, un programme de musique original, des acrobates et des danseurs le tout allié au football ont lancé le tournoi de façon spectaculaire. Karla Kick, la mascotte de la Coupe du Monde Féminine de la FIFA, Allemagne 2011, a même fait une apparition fort remarquée. Elle promeut les valeurs du football féminin qui sont la passion, le plaisir et le dynamisme. La Colombie, le Costa Rica, le Ghana et la Suède, qui faisaient là leur première apparition dans ce tournoi, ont réalisé de bonnes performances. La Colombie et la Suède ont atteint le deuxième tour. Treize des seize pays participants avaient disputé la Coupe du Monde Féminine U-17 de la FIFA en Nouvelle-Zélande en 2008 (Mexique, Suède et Suisse étant les exceptions). Six de ces équipes ont passé le premier tour. Au total, 126 joueuses avaient l expérience de la compétition U-17 et 49 avaient déjà pris part à Chili L édition 2010 illustre l évolution des joueuses. Le groupe A, celui de l équipe hôte, a attiré le plus de public. La force offensive de l Allemagne s est traduite par onze buts, dont six inscrits par l impressionnante attaquante Alexandra Popp (11), Soulier d Or adidas et Ballon d Or adidas. La deuxième place du groupe s est jouée entre la France et la Colombie, au finish, et ce sont les Sud-Américaines qui se sont qualifiées à la meilleure différence de buts. Bien que dernier, le Costa Rica (0 point) a été le seul pays à marquer deux buts contre l Allemagne. Le groupe B a connu son lot de surprises. La Suède a terminé première grâce à un jeu résolument offensif et à des contres en solitaire. La RDP Corée, vainqueur en 2006 et finaliste en 2008 a perdu 3-2 contre la Suède mais s est

14 12 Story of the tournament tout de même qualifiée. Le Brésil, habitué des quarts et des demies, a échoué dès le premier tour malgré le talent de ses joueuses. La Nouvelle-Zélande a inscrit un but dans chaque match. Le groupe C avec l Angleterre (finaliste du Championnat d Europe U-19 en 2010), le Japon (champion d Asie), le Nigeria et le Mexique, était très compétitif. Les quatre équipes comptaient un point après leur premier match. Puis le Nigeria, plus physique, a battu un Japon discipliné 2-1 tandis que le Mexique gagnait 1-0 contre l Angleterre. Il manquait alors un point au Japon pour atteindre les quarts de finale. Au bout du suspense, le Mexique a finalement terminé premier du groupe grâce à un but égalisateur en fin de match contre le Nigeria. Le groupe D a débuté par un coup d éclat africain. Le Ghana a mené contre les États-Unis, champions en 2008, avant que les Américaines égalisent en milieu de seconde période. Bien qu éliminées, les Ghanéennes ont impressionné par leur dynamisme et leur mobilité, avec ou sans ballon. Les Américaines ont redressé la barre lors des deux matches suivants pour terminer premières du groupe. La solide République de Corée, emmenée par JI So Yun (10), Soulier d Argent adidas, Ballon d Argent adidas et notamment auteur d un triplé, était une équipe impressionnante, produisant un jeu de passes fluide et attrayant. La Suisse a fini dernière du groupe malgré des progrès dans chaque match. Quarts de finale La RDP Corée a joué défensivement pour résister à la puissance physique et à la force technique des Allemandes. Mais les Asiatiques n ont pas été menaçantes et l Allemagne a dominé grâce à l efficacité de ses passes (2-0). Deux nouveau-venus aux styles similaires se sont affrontés en

15 FIFA U-20 Women s World Cup Germany quarts de finale, et c est la Colombie qui a pris le jeu à son compte et a battu la Suède 2-0 grâce à sa vitesse et à son impressionnant pressing. Par le passé, le Nigeria a atteint trois fois de suite les quarts de finale de la Coupe du Monde Féminine U-20 de la FIFA. Cette fois-ci, il retrouvait les États-Unis, champions du monde en titre. Menées 1-0 en première période, les Nigérianes sont revenues avec confiance et ont repris contrôle du match pour égaliser. Lors d une séance de tirs au but stressante, le Nigeria l a emporté 4-2. La République de Corée a quant à elle gagné son duel face au Mexique (3-1) grâce à sa bonne entente entre les lignes et à son jeu de passes fluide en attaque, tout en faisant preuve de discipline en défense. Le Mexique en revanche, mené de deux buts, a tenté de pratiquer un pressing plus rapide et de percer individuellement la défense, mais cela n a pas suffi. Demi-finales Allemagne République de Corée 5-1 (2-0) La forte pluie tombée avant le match n a pas empêché l Allemagne d assurer la victoire sur un score fleuve. Les Européennes ont immédiatement pris l initiative grâce à leur vitesse, leur réalisme offensif et leur solidité dans les duels. Les Sud-Coréennes ont éprouvé des difficultés à ressortir le ballon et dans le domaine physique, ne pouvant pas mettre en place leur jeu de passes. Cela a entraîné un déluge de buts, JI So Yun sauvant l honneur en inscrivant le seul but de son équipe à l heure de jeu. Colombie Nigeria 0-1 (0-1) Le Nigeria a joué avec confiance après avoir inscrit l unique but du match en tout début de match. Orji Ebere (8) a en effet marqué après seulement 1 32 de jeu, un record. La Colombie a ensuite eu des difficultés à imposer son jeu mais n a jamais abandonné et le Nigeria a dû défendre bec et ongles son but d avance. Le match s est achevé avec des occasions de part et d autre, mais sans but supplémentaire. Match pour la troisième place République Corée Colombie 1-0 (0-0) Tactiquement bien en place, la République de Corée a pris l initiative dès la première minute en imposant son jeu et s assurant la possession du ballon. JI So Yun (10) a de nouveau marqué l unique but du match grâce à son instinct offensif, sa vision du jeu et son sens de l anticipation. La Colombie n a pas su maintenir le niveau d engagement physique de ses précédents matches et, une fois menée au score, n a plus eu le temps de réagir. Finale Allemagne Nigeria 2-0 (1-0) Le Nigeria a bien marqué ses adversaires et a bien gardé le ballon. Les Africaines ont aussi montré des progrès dans la construction du jeu au moyen de courtes passes rapides, dans l intensité du jeu et dans la combativité. Dans le même temps, les Allemandes, menant 1-0 après le but à la 8 e minute d Alexandra Popp (11), son dixième du tournoi, ne parvenaient pas à aggraver le score. Au retour des vestiaires, les Africaines se sont montrées dangereuses dans l axe. De son côté, l Allemagne a démontré toute sa puissance aux tirs lointains et son efficacité sur coup de pied arrêté. Le deuxième but allemand a ainsi été marqué contre son camp par le Nigeria à la suite d un coup de pied de coin. Finalement, les Allemandes avaient tout d un champion du monde : force physique, technique et mentale la marque d une équipe solide. Une cérémonie de clôture fascinante a couronné le succès de la Coupe du Monde Féminine U-20 de la FIFA, Allemagne Il est encourageant de voir trois nouvelles équipes dans le dernier carré, ce qui confirme la naissance de nouvelles puissances au sein des confédérations dans cette catégorie d âge. Le Nigeria est la nouvelle référence du football féminin africain. Par ailleurs, le nombre record de spectateurs reflète l intérêt croissant pour cette discipline. Le succès de ce tournoi est réellement de bon augure pour la Coupe du Monde Féminine de la FIFA, Allemagne 2011.

16 14 Story of the tournament Reseña del torneo Autora: Betty Wong Fase de grupos Tan sólo dos días después de la final de la Copa Mundial de la FIFA Sudáfrica 2010, el fútbol femenino pasó al centro de la atención mundial, un año antes del Mundial femenino que se celebrará en Alemania del 26 de junio y el 17 de julio de El inicio de los torneos femeninos estuvo marcado por el Mundial sub-20 disputado en Alemania, país apasionado por el fútbol de mujeres, seguido del Mundial sub-17 en Trinidad y Tobago que se celebrará en septiembre próximo. En el torneo sub-20, que fue parte de un ensayo y de los preparativos para la Copa Mundial Femenina del próximo año, se comprobó una vez más la hospitalidad alemana y su calidad de anfitriones. Las cuatro sedes de Augsburgo, Bochum, Bielefeld y Dresde dieron una calurosa bienvenida a los 16 participantes y a los numerosos hinchas provenientes de todo el mundo. La entusiasta multitud (un total de 395,295 espectadores en 32 encuentros) creó un grandioso ambiente en los estadios del Mundial. En particular, la ceremonia de apertura en Bochum ofreció un magnífico espectáculo. Cerca de 300 participantes locales, un colorido programa musical, espectáculos de acrobacia, danzas y fútbol propiciaron un espléndido arranque del torneo. Karla Pick, la mascota oficial de la Copa Mundial Femenina de la FIFA Alemania 2011, que reúne los atributos del fútbol femenino pasión, alegría y energía, debutó en el partido de apertura del Mundial sub-20. Los equipos debutantes de Colombia, Costa Rica, Ghana y Suecia hicieron gala de gran desempeño futbolístico. Dos de ellos pasaron a la siguiente ronda, al clasificarse Suecia primera y Colombia segunda en sus respectivos grupos. Entre los 16 participantes, 13 equipos con excepción de México, Suecia y Suiza ya habían participado en la primera Copa Mundial Sub-17 de la FIFA en Nueva Zelanda en 2008, pasando seis de ellos a la fase eliminatoria en jugadoras se beneficiaron de la experiencia del Mundial sub- 17, mientras que 49 habían ya tomado parte en el Mundial sub-20 en Chile en La edición de 2010 del Mundial sub-20 demostró claramente el progreso y desarrollo de las jugadoras. El grupo A contó con el mayor número de seguidores que alentaron a las dueñas de casa. La potencia ofensiva de Alemania se reflejó en los 11 goles anotados, seis de ellos producto de la excelente goleadora Alexandra POPP (11), ganadora de la Bota de Oro y del Balón de Oro de adidas. En este grupo, Francia y Colombia tenían la posibilidad de acompañar a la anfitriona a la siguiente ronda; sin embargo, fue Colombia quien deparara la sorpresa, pasando adelante por un gol de diferencia frente a Francia. A pesar de que no obtuvo ningún punto, Costa Rica resultó ser el único equipo que logró anotar dos goles contra Alemania. El grupo B deparó igualmente algunas sorpresas. Suecia estuvo en condición de clasificarse como primera del grupo con sus audaces y hábiles maniobras solistas, mientras que la RDP de Corea, campeona en 2006 y vicecampeona en 2008, perdió el último choque contra Suecia por 3 a 2, debido a un autogol, finalizando no obstante en el segundo puesto. Brasil por tradición siempre en cuartos de final y tres veces en semifinales no se clasificó para la siguiente ronda. Nueva Zelanda combatió con bravura, pero en vano para obtener un punto, pudiendo, no obstante, marcar un gol en cada encuentro. El grupo C, compuesto por Inglaterra, vicecampeona en el campeonato europeo femenino sub-19 de 2010, Japón, campeón asiático, Nigeria y México, resultó ser un grupo sumamente parejo. Los cuatro equipos empataron su primer encuentro. Nigeria, con mayor potencia física, derrotó luego por 2 a 1 a un Japón muy organizado y capaz, mientras que México batía a Inglaterra por 1 a 0 en el segundo choque. Finalmente, a Japón le faltó un punto para clasificarse, resultado que dependió del choque entre México y Nigeria, en el

17 FIFA U-20 Women s World Cup Germany cual las mexicanas anotaron el tardío empate que les valiera para encabezar el grupo. El grupo D dejó entrever el potencial del fútbol femenino africano. Ghana se adelantó contra EE UU, el campeón de 2008, y debió conceder el empate recién en la última parte del segundo tiempo. Si bien las africanas no lograron clasificarse, dieron prueba de su increíble velocidad de maniobras con y sin el balón. EE UU ganó sus siguientes sin recibir goles y se puso a la cabeza del grupo. Con un sólido desempeño, y dirigida por JI So Yun (10), ganadora de la Bota de Plata y del Balón de Plata de adidas, así como autora de la primera tripleta en este torneo, la República de Corea fue una escuadra llamativa, con extraordinaria circulación de balón y exquisito fútbol. Si bien Suiza mejorara de partido en partido, no pudo evitar su suerte y finalizó como última del grupo. Cuartos de final La RDP de Corea planteó un cauteloso juego defensivo para neutralizar las maniobras de las alemanas, físicamente potentes y técnicamente hábiles, limitando su despliegue ofensivo a meros remates de distancia. Alemania asumió pronto el dictado del juego y ganó merecidamente por 2 a 0. En el otro encuentro de cuartos de final, se enfrentaron dos debutantes con similar estilo de juego. Colombia asumió la batuta y arrasó a Suecia con su juego veloz y agresivo pressing, clasificándose con un 2 a 0 para semifinales. En los últimos Mundiales sub-20, Nigeria había pasado a cuartos de final tres veces consecutivas, debiendo enfrentar ahora al campeón saliente EE UU. Tras ir perdiendo por 1 a 0 en la primera mitad, las africanas salieron con mayor confianza y determinación en el segundo tiempo, lo cual les aportó la paridad. En una emocionante definición por penales, Nigeria derrotó por 4 a 2 a EE UU. La República de Corea dominó el choque contra México merced a un perfecto engranaje de líneas, excelente toque de balón en el ataque y gran disciplina en la defensa. Tras ir perdiendo por 2 a 0, las mexicanas presionaron y contragolpearon más, pero ello no fue suficiente para proseguir a semifinales. Las coreanas ganaron por 3 a 1. Semifinales Alemania República de Corea 5-1 (2-0) La lluvia torrencial antes del partido no evitó que Alemania se alzara con una contundente victoria. Las alemanas

18 16 Story of the tournament arrancaron con actitud de protagonistas, gran velocidad, maniobras ofensivas desconcertantes y superando a sus contrarias en los duelos. Corea acusó enormes dificultades para alejar el balón de su defensa y con la potencia física de sus contrincantes, hecho que condujo, en definitiva, al aluvión de goles. JI So Yun (10) volvió a evidenciar su excelente habilidad individual al anotar el único tanto de su equipo. Colombia - Nigeria 0-1 (0-1) Nigeria se desempeñó con gran confianza luego de anotar el gol más rápido del torneo tras únicamente 92 segundos por intermedio de Ebere ORJI (8). A pesar de tener dificultades con su juego de toques, Colombia nunca cedió y se defendió ante Nigeria con uñas y dientes. Hubo numerosas oportunidades de gol de ambas partes, pero ninguno de los equipos logró anotar otro tanto más. Partido por el tercer puesto República de Corea - Colombia 1-0 (0-0) El conjunto coreano tomó inmediatamente la iniciativa con un juego posicional perfectamente organizado, y manteniendo con precisión el balón. Con su extraordinario olfato de gol, visión de juego y hábil anticipación en la recepción de la pelota, JI So Yun (10) volvió a marcar el único tanto del encuentro. Colombia no estuvo a la altura de sus partidos anteriores hasta conceder el gol. Luego apretó más y se infiltró con mayor determinación en el área adversaria, pero ya era demasiado tarde para voltear el resultado. Final Alemania - Nigeria 2-0 (1-0) Nigeria destacó en la marcación y en el achique de los espacios. Mejoró igualmente su armado de juego con veloces toques cortos, despliegues de alta intensidad y excelente espíritu de lucha, mientras que Alemania no podía imponer su juego pese al décimo gol de Alexandra POPP (11) en el minuto 8. En la segunda mitad, las alemanas salieron ejerciendo mayor presión por el medio y creando peligro con remates de distancia y jugadas estudiadas. Su segundo tanto fue un autogol de Nigeria en un saque de esquina. Alemania dispuso de todos los atributos físicos, mentales, técnicos y tácticos que requiere una escuadra potente y campeona mundial. Una fascinante ceremonia de clausura coronó la exitosa Copa Mundial Femenina Sub-20 Alemania Fue alentador ver a tres nuevos equipos en las semifinales, lo cual refleja el surgimiento de nuevas potencias en las confederaciones en esta categoría de edad. La vicecampeona Nigeria será, sin duda alguna, un estímulo para el fútbol femenino en África. Asimismo, el nuevo récord de espectadores demuestra el creciente interés profesado por el fútbol femenino. El indudable éxito del presente Mundial constituye un gran aliciente y repercutirá favorablemente en la Copa Mundial Femenina de la FIFA Alemania 2011.

19 FIFA U-20 Women s World Cup Germany Turnierverlauf Autorin: Betty Wong Gruppenphase Zwei Tage nach dem Finale der FIFA Fussball-Weltmeisterschaft 2010 rückte der Frauenfussball in den Blickpunkt des Weltinteresses. Mit der FIFA U-20-Frauen-Weltmeisterschaft Deutschland 2010 begann gleichzeitig der Countdown zur FIFA Frauen-Weltmeisterschaft. Nach der FIFA U-17-Frauen-Weltmeisterschaft im September in Trinidad und Tobago wird vom 26. Juni bis 17. Juli 2011 in Deutschland der grösste Frauenwettbewerb der FIFA über die Bühne gehen. Diese U-20-Weltmeisterschaft war Teil der Planungs-, Vorbereitungs- und Testphase, und die Deutschen haben einmal mehr bewiesen, was für warmherzige und freundliche Gastgeber sie sind. Die vier Stadien in den Spielorten Augsburg, Bochum, Bielefeld und Dresden boten den 16 Teams eine ideale Kulisse, während die zahlreichen Zuschauer aus aller Welt (insgesamt bei den 32 Spielen) für beste Stimmung sorgten. Die offizielle Eröffnungsfeier in Bochum bot eine grossartige Show. Rund 300 einheimische Mitwirkende und ein farbenfrohes Programm mit Musik, Akrobatik, Tanz und Fussball sorgten für einen spektakulären Turnierauftakt. Beim Eröffnungsspiel folgte dann der erste Auftritt von Karla Kick, die als offizielles Maskottchen der FIFA Frauen- Weltmeisterschaft Deutschland 2011 alle Facetten des Frauenfussballs wie Leidenschaft, Freude und Dynamik verkörpert. Mit Kolumbien, Costa Rica, Ghana und Schweden waren vier Debütanten am Start, die alle eine sehr gute Leistung boten. Zwei zogen gar ins Viertelfinale ein (Schweden als Gruppenerster und Kolumbien als Gruppenzweiter). Von den 16 Teams waren nur Mexiko, Schweden und die Schweiz bei der ersten FIFA U-17-Frauen-Weltmeisterschaft 2008 in Neuseeland nicht dabei. Sechs der 13 Teams, die schon 2008 dabei waren, zogen 2010 in die zweite Runde ein. Insgesamt 126 Spielerinnen standen schon bei der U-17-WM im Einsatz, 49 Spielerinnen 2008 bei der U-20-Weltmeisterschaft in Chile. Das Turnier 2010 belegte die Fortschritte und Entwicklung der Spielerinnen. Die Gruppe A mit Gastgeber Deutschland zog die meisten Besucher an, die von ihrem Team besten Angriffsfussball zu sehen bekamen. Elf Tore schossen die deutschen Spielerinnen, sechs davon allein die beeindruckende Stürmerin Alexandra Popp (11), die am Ende des Turniers sowohl mit dem Goldenen Schuh als auch dem Goldenen Ball von adidas ausgezeichnet wurde. Um Platz zwei in der Gruppe kämpften Frankreich und Kolumbien. Dank einer packenden Aufholjagd zogen die Südamerikanerinnen dank der besseren Tordifferenz schliesslich noch an Frankreich vorbei. Costa Rica blieb letztlich ohne Punkte, war aber das einzige Team, das gegen Deutschland zwei Tore erzielte. Die Gruppe B hielt einige Überraschungen bereit. Schweden sicherte sich mit seinem beherzten Angriffsspiel und seinen überraschenden Sololäufen den Gruppensieg. Die DVR Korea, Weltmeister von 2006 und Vizeweltmeister von 2008, musste sich den Schwedinnen im letzten Gruppenspiel nach einem unglücklichen Eigentor 2:3 geschlagen geben, kam als Gruppenzweiter aber dennoch weiter. Die talentierten Brasilianerinnen, die regelmässig das Viertelfinale erreichen und schon dreimal im Halbfinale standen, schafften es diesmal nicht in die zweite Runde. Neuseeland schlug sich wacker, blieb trotz eines Torerfolgs in jedem Spiel aber ohne Punkte. Die Gruppe C mit England (Zweiter bei der U-19-Europameisterschaft 2010), Asienmeister Japan, Nigeria und Mexiko war sehr umstritten. Alle vier Teams sicherten sich im ersten Spiel je einen Punkt. Die physisch sehr starken Nigerianerinnen schlugen danach die gut organisierten, technisch versierten Japanerinnen mit 2:1, während Mexiko England mit 1:0 bezwang. In den abschliessenden Spielen stand Japan bereits mit einem Bein im Viertelfinale, bis die Mexikanerinnen kurz vor Schluss gegen Nigeria noch zum Ausgleich

20 18 Story of the tournament kamen und sich vor den Afrikanerinnen den Gruppensieg sicherten. In der Gruppe D unterstrich Ghana zum Auftakt gegen die USA die markanten Fortschritte des afrikanischen Frauenfussballs. Die Afrikanerinnen gingen gegen den Weltmeister von 2008 prompt in Führung und mussten erst zur Mitte der zweiten Halbzeit den Ausgleich hinnehmen. Auch wenn sie das Viertelfinale letztlich verpassten, vermochten die Westafrikanerinnen mit ihrem schnellen Spiel mit und ohne Ball zu überzeugen. Die USA gaben sich in den beiden anderen Spielen keine Blösse und holten sich Rang eins. Das renommierte Team aus der Republik Korea unter der Leitung von Ji So Yun (10), die den ersten Hattrick des Turniers erzielte und sowohl mit dem Silbernen Schuh als auch dem Silbernen Ball von adidas ausgezeichnet wurde, überzeugte mit einer beeindruckenden Teamleistung, Ballsicherheit und einem attraktiven Spiel. Die Schweiz vermochte sich zwar mit jedem Spiel zu steigern, kam aber dennoch nicht über den letzten Platz hinaus. Viertelfinale einem packenden Elfmeterschiessen hatten sie mit 4:2 letztlich das bessere Ende für sich. Im letzten Viertelfinale war die Republik Korea Mexiko mit ihrem guten Kombinationsspiel zwischen den Linien, ihrem hervorragenden Passspiel im Angriff und ihrer Abwehrdisziplin überlegen. Die Mexikanerinnen, die schon in der ersten Halbzeit zwei Gegentore hinnehmen mussten, erhöhten in der zweiten Halbzeit den Druck und suchten ihr Heil mehr und mehr in Einzelaktionen. Dennoch mussten sie sich 1:3 geschlagen geben. Halbfinale Deutschland Republik Korea 5:1 (2:0) Auch die schweren Regenfälle vor dem Spiel vermochten den deutschen Siegeszug nicht zu stoppen. Die Gastgeberinnen übernahmen mit ihren schnellen, wirkungsvollen Angriffen und ihrer Zweikampfstärke sofort die Initiative. Die Republik Korea hatte trotz ihrer beeindruckenden Ballkontrolle sichtlich Mühe, den physisch starken Deutschen Paroli zu bieten, und wurde letztlich regelrecht überfahren. Ji So Yun bewies einmal mehr ihre individuelle Klasse und erzielte den einzigen koreanischen Treffer. Die DVR Korea spielte gegen die technisch und physisch starken Deutschen überaus defensiv und entwickelte abgesehen von einigen Distanzschüssen daher kaum Offensivgefahr. Deutschland war mit seinem effizienten und direkten Passspiel überlegen und siegte schliesslich 2:0. Zwei Turnierdebütanten mit ähnlicher Spielanlage standen sich im zweiten Viertelfinale gegenüber. Kolumbien nahm das Heft von Anfang an in die Hand. Temporeich und druckvoll gingen die Südamerikanerinnen zu Werke und besiegten Schweden mit 2:0. Schon bei den drei vorangehenden U-20-Weltmeisterschaften hatte Nigeria das Viertelfinale erreicht. Nun wartete niemand Geringerer als der amtierende Weltmeister aus den USA. Durch den 0:1-Rückstand in der ersten Hälfte liessen sich die Nigerianerinnen nicht unterkriegen. Sie bekamen das Spiel mehr und mehr in den Griff und erzielten schliesslich den Ausgleich. In Kolumbien Nigeria 0:1 (0:1) Nach dem letztlich entscheidenden Führungstreffer durch Ebere Orji (8) nach 92 Sekunden (dem schnellsten Treffer während des gesamten Turniers) spielte Nigeria überaus selbstbewusst. Kolumbien gelang es nicht, sein Passspiel aufzuziehen, steckte aber nie auf, so dass Nigeria all seine Verteidigungskünste aufbringen musste, um sich den Sieg zu sichern. Trotz Chancen auf beiden Seiten blieb es beim 1:0. Spiel um Platz drei Republik Korea Kolumbien 1:0 (0:0) Die Republik Korea übernahm mit ihrem gut organisierten Positions- und Kombinationsspiel von der ersten Minute an

Estructura del fútbol base en España. Structure of grassroot football in Spain

Estructura del fútbol base en España. Structure of grassroot football in Spain Estructura del fútbol base en España Structure of grassroot football in Spain UEFA Study Group Scheme UEFA Study nº13 Group Czech Scheme Republic Title CUESTIONES IMPORTANTES FUNDAMENTAL QUESTIONS POR

Más detalles

Training for women s baseball will be at the University of Toronto Scarborough, and will take place from July 15 to 19.

Training for women s baseball will be at the University of Toronto Scarborough, and will take place from July 15 to 19. BASEBALL Competition Information Baseball competition and training at the TORONTO 2015 Pan American Games will be held from July 6 to 26. The men s baseball competition and training, as well as the women

Más detalles

Flashcards Series 3 El Aeropuerto

Flashcards Series 3 El Aeropuerto Flashcards Series 3 El Aeropuerto Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then,

Más detalles

National Championship Challenge 4x4. Team Maxxis Extreme 4x4

National Championship Challenge 4x4. Team Maxxis Extreme 4x4 National Championship Challenge 4x4 Team Maxxis Extreme 4x4 National Championship Challenge 4x4 Yesterday November 28th, 2010, was the Cartago Race where the National Championship Challenge 4x4 occurred

Más detalles

Qué viva la Gráfica de Cien!

Qué viva la Gráfica de Cien! Qué viva la Gráfica de Cien! La gráfica de cien consiste en números del 1 al 100 ordenados en cuadrilones de diez números en hileras. El resultado es que los estudiantes que utilizan estás gráficas pueden

Más detalles

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course.

Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Welcome to lesson 2 of the The Spanish Cat Home learning Spanish course. Bienvenidos a la lección dos. The first part of this lesson consists in this audio lesson, and then we have some grammar for you

Más detalles

CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO.

CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO. ANEXO E. CUESTIONARIO DISEÑADO PARA EVALUAR EL PRODUCTO DESCUBRE LAS PALMAS DE GC! QUE SERÁ ADMINISTRADO A TRAVÉS DE LA WEB CREADA PARA EL PRODUCTO. CUESTIONARIO: El proyecto Descubre Las Palmas de GC!

Más detalles

Women s Pan Am Cup in Santo Domingo July 8-14 SANTO DOMINGO, Dominican Republic, July 2, 2018 The seventeenth edition of the Women s Volleyball Pan American Cup will take place in Santo Domingo for the

Más detalles

TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication

TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication Instructions: Please take some time to think about your level of satisfaction or dissatisfaction with the medication you are taking

Más detalles

http://mvision.madrid.org

http://mvision.madrid.org Apoyando el desarrollo de carrera de investigadores en imagen biomédica Supporting career development of researchers in biomedical imaging QUÉ ES M+VISION? WHAT IS M+VISION? M+VISION es un programa creado

Más detalles

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.

TOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized. TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing

Más detalles

U 6 RULES OF PLAY REGLAS DE JUEGO BAJO 6. Home team is listed first on the schedule. El equipo de casa es nombrado primero en el horario de juego

U 6 RULES OF PLAY REGLAS DE JUEGO BAJO 6. Home team is listed first on the schedule. El equipo de casa es nombrado primero en el horario de juego U 6 RULES OF PLAY REGLAS DE JUEGO BAJO 6 Home team is listed first on the schedule El equipo de casa es nombrado primero en el horario de juego Home team changes shirt in case of color conflict El equipo

Más detalles

GENERAL INFORMATION Project Description

GENERAL INFORMATION Project Description RESULTADOS! GENERAL INFORMATION Project Description The campaign "Adopt a car " had as its main objective to position Autoplaza, the main automotive selling point of Chile, as a new car sales location

Más detalles

An explanation by Sr. Jordan

An explanation by Sr. Jordan & An explanation by Sr. Jdan direct object pronouns We usually use Direct Object Pronouns to substitute f it them in a sentence when the it them follows the verb. Because of gender, him and her could also

Más detalles

el vocabulario del fútbol

el vocabulario del fútbol el vocabulario del fútbol football vocabulary 125 words and phrases taken from a commentary in Spanish of the Euro 2008 final between SPAIN and GERMANY.Avanza el niño Torres, goooooooooooooooooooooooooooooooooooooool

Más detalles

Aprender español jugando : juegos y actividades para la enseñanza y aprendizaje del español. Click here if your download doesn"t start automatically

Aprender español jugando : juegos y actividades para la enseñanza y aprendizaje del español. Click here if your download doesnt start automatically Aprender español jugando : juegos y actividades para la enseñanza y aprendizaje del español Click here if your download doesn"t start automatically Aprender español jugando : juegos y actividades para

Más detalles

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay.

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Dickens Institute Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Este centro de Exámenes Internacionales, reconocido en más

Más detalles

Learning Masters. Early: Force and Motion

Learning Masters. Early: Force and Motion Learning Masters Early: Force and Motion WhatILearned What important things did you learn in this theme? I learned that I learned that I learned that 22 Force and Motion Learning Masters How I Learned

Más detalles

Cómo Enamorar a Alguien: Basado en la Psicología del Amor (Colección de Psicología del Amor de 2KnowMySelf y AdoroLeer) (Spanish Edition)

Cómo Enamorar a Alguien: Basado en la Psicología del Amor (Colección de Psicología del Amor de 2KnowMySelf y AdoroLeer) (Spanish Edition) Cómo Enamorar a Alguien: Basado en la Psicología del Amor (Colección de Psicología del Amor de 2KnowMySelf y AdoroLeer) (Spanish Edition) M. Farouk Radwan Click here if your download doesn"t start automatically

Más detalles

Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes

Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes Sistemas de impresión y tamaños mínimos Printing Systems and minimum sizes Para la reproducción del Logotipo, deberán seguirse los lineamientos que se presentan a continuación y que servirán como guía

Más detalles

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida

Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards Series 2 Las Necesidades de la Vida Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards

Más detalles

Flashcards Series 4 El Hotel

Flashcards Series 4 El Hotel Flashcards Series 4 El Hotel Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then,

Más detalles

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade First term UNIDAD TEMATICA: INTERFAZ DE WINDOWS LOGRO: Reconoce la interfaz de Windows para ubicar y acceder a los programas,

Más detalles

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail

Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Vermont Mini-Lessons: Leaving A Voicemail Leaving a Voice Mail Message Learning Objective 1) When to leave a message 2) How to leave a message Materials: 1) Voice Mail Template blanks & samples 2) Phone

Más detalles

Citizenship. Citizenship means obeying the rules and working to make your community a better place.

Citizenship. Citizenship means obeying the rules and working to make your community a better place. Citizenship Citizenship means obeying the rules and working to make your community a better place. I show good citizenship when I help keep my school and community clean. I am a good citizen when I follow

Más detalles

Structuring Numbers (ST) Score out of 4

Structuring Numbers (ST) Score out of 4 VASD 1 st Grade WINTER and SPRING Minimal Basic Proficient Winter 0-9 10-12 13-20 Spring 0-12 13-15 16-20 Fall 0-12 13-15 16-20 and 2 nd Grade Fall Math Screener If student gets 20/20 in WINTER do NOT

Más detalles

Flashcards Series 1 Saludos y Despedidas

Flashcards Series 1 Saludos y Despedidas Flashcards Series 1 Saludos y Despedidas Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Setting Up Print this file. (In Adobe Acrobat,

Más detalles

Art Studio. Did you know...?

Art Studio. Did you know...? Art Studio Did you know...? Did you know...? In our Art Studio, we encourage children to use the materials in any way they wish. We provide ideas that they may use to begin work but do not expect copies

Más detalles

Events Men (12) Women (6) Freestyle 57 kg 65 kg 74 kg 86 kg 97 kg 125 kg Greco-Roman 59 kg 66 kg

Events Men (12) Women (6) Freestyle 57 kg 65 kg 74 kg 86 kg 97 kg 125 kg Greco-Roman 59 kg 66 kg 1 QUALIFICATION SYSTEM WRESTLING Events Men (12) Women (6) Freestyle 57 kg 65 kg 74 kg 86 kg 97 kg 125 kg Greco-Roman 59 kg 66 kg 85 kg 98 kg 130 kg Freestyle 48 kg 53 kg 58 kg 63 kg 69 kg Quota Qualification*

Más detalles

Enciclopedia ilustrada de dinosaurios y otros animales prehistoricos

Enciclopedia ilustrada de dinosaurios y otros animales prehistoricos Enciclopedia ilustrada de dinosaurios y otros animales prehistoricos Click here if your download doesn"t start automatically Enciclopedia ilustrada de dinosaurios y otros animales prehistoricos Enciclopedia

Más detalles

BILINGUAL MUSIC I MÚSICA I BILINGÜE ACTIVITY BOOK UNIT 1. THE ART OF SOUND

BILINGUAL MUSIC I MÚSICA I BILINGÜE ACTIVITY BOOK UNIT 1. THE ART OF SOUND BILINGUAL MÚSICA I BILINGÜE UNIT 1. THE ART OF SOUND VOCABULARY 1. Translate 2. Listen to the sound and identify the pitch, intensity, duration and timbre in the table below. SOUND 1 SOUND 2 SOUND 3 SOUND

Más detalles

Flashcards Series 5 El Agua

Flashcards Series 5 El Agua Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as

Más detalles

RESONANCIAS / RÉSONANCES

RESONANCIAS / RÉSONANCES L Institut Cervantes de Casablanca et l Ambassade d Espagne au Maroc en collaboration avec l Espace Darja / AR2D "Association Les Rencontres de la Danse" présentent : RESONANCIAS / RÉSONANCES Résonances

Más detalles

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía. SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación

Más detalles

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó

MANUAL EASYCHAIR. A) Ingresar su nombre de usuario y password, si ya tiene una cuenta registrada Ó MANUAL EASYCHAIR La URL para enviar su propuesta a la convocatoria es: https://easychair.org/conferences/?conf=genconciencia2015 Donde aparece la siguiente pantalla: Se encuentran dos opciones: A) Ingresar

Más detalles

Puede pagar facturas y gastos periódicos como el alquiler, el gas, la electricidad, el agua y el teléfono y también otros gastos del hogar.

Puede pagar facturas y gastos periódicos como el alquiler, el gas, la electricidad, el agua y el teléfono y también otros gastos del hogar. SPANISH Centrepay Qué es Centrepay? Centrepay es la manera sencilla de pagar sus facturas y gastos. Centrepay es un servicio de pago de facturas voluntario y gratuito para clientes de Centrelink. Utilice

Más detalles

Grow healthy. Stay healthy. Grow healthy. Stay healthy. www.startsmartforyourbaby.com PREGNANCY JOURNEY BOOK DIARIO DEL EMBARAZO

Grow healthy. Stay healthy. Grow healthy. Stay healthy. www.startsmartforyourbaby.com PREGNANCY JOURNEY BOOK DIARIO DEL EMBARAZO www.startsmartforyourbaby.com PREGNANCY JOURNEY BOOK 2012 Start Smart for Your Baby. All rights reserved. TM 2012 Start Smart for Your Baby. All rights reserved. TM DIARIO DEL EMBARAZO www.startsmartforyourbaby.com

Más detalles

INFORMATIVO ESPECIAL

INFORMATIVO ESPECIAL CAMPEONATO PANAMERICANO DE CAMPEONES 2012 PAN AMERICAN CHAMPION OF CHAMPIONS CHAMPIONSHIP 2012 INFORMATIVO ESPECIAL Special Bulletin Para: To: Federaciones y Asociaciones Miembros de la PABCON Federations

Más detalles

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya Observaciones Junio 09, 2010 1. La volatilidad tiene una tendencia a aumentar de Junio a Julio. 2. Este reporte sugiere que se debería considerar la implementación de estrategias largas con opciones en

Más detalles

Vivir en la luz., libro de trabajo

Vivir en la luz., libro de trabajo Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain Click here if your download doesn"t start automatically Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain Vivir en la luz., libro de trabajo Shakti Gawain

Más detalles

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?

Más detalles

RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO

RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO PLACEMENT RESULTS BY PRODUCTION SECTOR En este capítulo se presentarán los resultados de colocación que se realizaron a través de y de los fondos que éste

Más detalles

English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014

English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014 English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014 What is the English Language Success Team? The purpose of our committee is to provide an open conversation between parents, students, and teachers

Más detalles

DONACION DE OLD TIME FOUNDATION A NIKAO MAORI SCHOOL RAROTONGA ISLAS COOK OCTUBRE 2007

DONACION DE OLD TIME FOUNDATION A NIKAO MAORI SCHOOL RAROTONGA ISLAS COOK OCTUBRE 2007 DONACION DE OLD TIME FOUNDATION A NIKAO MAORI SCHOOL RAROTONGA ISLAS COOK OCTUBRE 2007 La escuela primaria Nikao Maori School fue fundada en 1955. Es una escuela pública y tiene actualmente 123 alumnos.

Más detalles

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 26 Contrarreloj

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 26 Contrarreloj EPISODIO 26 Contrarreloj Ya en 2006, Anna decide bloquear blockieren la máquina. Para ello necesitan un código que desconocen. Anna sigue la música, pero aparece la mujer de rojo. Frustrará ésta los planes

Más detalles

manual de servicio nissan murano z51

manual de servicio nissan murano z51 manual de servicio nissan murano z51 Reference Manual To understand featuring to use and how to totally exploit manual de servicio nissan murano z51 to your great advantage, there are several sources of

Más detalles

Edgar Quiñones. HHRR: Common Sense Does Not Mean Business. Objective

Edgar Quiñones. HHRR: Common Sense Does Not Mean Business. Objective Edgar Quiñones HHRR: Common Sense Does Not Mean Business Objective Share experiences & insight gained in the last two decades in the management consulting business regarding why Common Sense Does Not Mean

Más detalles

Summer Reading Program. June 1st - August 10th, 2015

Summer Reading Program. June 1st - August 10th, 2015 June 1st - August 10th, 2015 Dear Educator, Attached you will find three flyer templates. You can use any of these templates to share your Group Number (GN) with your group participants. 1. 2. 3. The first

Más detalles

Cher client, Toute l équipe COMMENCAL vous remercie d avoir effectué votre commande.

Cher client, Toute l équipe COMMENCAL vous remercie d avoir effectué votre commande. Cher client, Toute l équipe COMMENCAL vous remercie d avoir effectué votre commande. Vous avez fait le choix du paiement par virement bancaire. Afin de réaliser ce dernier, merci de bien vouloir respecter

Más detalles

Practice tu Español while following the World Cup Brazil 2014

Practice tu Español while following the World Cup Brazil 2014 Practice tu Español while following the World Cup Brazil 2014 Calendario de Junio.- Colorea el Calendario GOL!!! Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado June 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Comienza

Más detalles

DUAL IMMERSION PROGRAM INFORMATION PRESCHOOL PRESENTATION SEPTEMBER 10, 2014 6:30 P.M.

DUAL IMMERSION PROGRAM INFORMATION PRESCHOOL PRESENTATION SEPTEMBER 10, 2014 6:30 P.M. DUAL IMMERSION PROGRAM INFORMATION PRESCHOOL PRESENTATION SEPTEMBER 10, 2014 6:30 P.M. Presented by Dr. Norma R. Delgado, Director of Curriculum & Instruction 1 The United States Government has identified

Más detalles

Are you interested in helping to GOVERN the Authority, DEVELOP current and future programs, and APPROVE contracts?

Are you interested in helping to GOVERN the Authority, DEVELOP current and future programs, and APPROVE contracts? Albany Housing Authority RESIDENT COMMISSIONER ELECTION Are you interested in helping to GOVERN the Authority, DEVELOP current and future programs, and APPROVE contracts? RUN FOR RESIDENT COMMISSIONER

Más detalles

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face.

Some examples. I wash my clothes, I wash the dishes, I wash the car, I wash the windows. I wash my hands, I wash my hair, I wash my face. Reflexive verbs In this presentation, we are going to look at a special group of verbs called reflexives. Let s start out by thinking of the English verb wash. List several things that you can wash. Some

Más detalles

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher?

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? Elena de Miguel, Covadonga López, Ana Fernández-Pampillón & Maria Matesanz Universidad Complutense de Madrid ABSTRACT Within the framework

Más detalles

Billy y Las Botas. Table of Contents. Lyrics in Spanish Only. Pg 3-4 Lyrics in Spanish with English Translation. Cloze activity Easy*

Billy y Las Botas. Table of Contents. Lyrics in Spanish Only. Pg 3-4 Lyrics in Spanish with English Translation. Cloze activity Easy* Table of Contents Pg 2 Lyrics in Spanish Only Pg 3-4 Lyrics in Spanish with English Translation Pg 5 Pg 6 Cloze activity Easy* Cloze activity Hard* *Instructions for Cloze Activities: 1) Print out copies

Más detalles

Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal

Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Welcome to the Parent Single Sign-On. What does that mean? Parent Single Sign-On offers a number of benefits, including access to

Más detalles

Cambridge IGCSE. www.cie.org.uk

Cambridge IGCSE. www.cie.org.uk Cambridge IGCSE About CIE CIE examinations are taken in over 125 different countries Cambridge qualifications are recognised by universities, colleges and employers across the globe Sobre CIE Los exámenes

Más detalles

Speak Up! In Spanish. Young s Language Consulting. Young's Language Consulting. Lesson 1 Meeting and Greeting People.

Speak Up! In Spanish. Young s Language Consulting. Young's Language Consulting. Lesson 1 Meeting and Greeting People. Buenos días Good morning Buenos días Good afternoon Buenas tardes Good evening Buenas tardes Good night Buenas noches Sir Señor Ma am/mrs. Señora Miss Señorita Buenas tardes Culture Note: When greeting

Más detalles

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA ELABORAR LA POLITICA AMBIENTAL PDF File: Siguiendo

Más detalles

Teeeny teeeny tiny little pieces of rocks. Anncr: But to her two year-old son, exploring the world around him, she makes perfect sense.

Teeeny teeeny tiny little pieces of rocks. Anncr: But to her two year-old son, exploring the world around him, she makes perfect sense. Below you will find the National Radio PSA Scripts. To listen to the radio spots, please go to: http://online.unitedway.org/bornlearning Born Learning Radio :60 At the Beach Ocean sounds Over there? Over

Más detalles

PRUEBA DE INGLÉS SECUNDARIA

PRUEBA DE INGLÉS SECUNDARIA Dirección General de Ordenación Académica e Innovación Educativa PRUEBA DE INGLÉS SECUNDARIA EXPRESIÓN ORAL AUTOAPLICACIÓN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SECUNDARIA 2007 Servicio de Evaluación y Calidad Educativa

Más detalles

Northwestern University, Feinberg School of Medicine

Northwestern University, Feinberg School of Medicine Improving Rates of Repeat Colorectal Cancer Screening Appendix Northwestern University, Feinberg School of Medicine Contents Patient Letter Included with Mailed FIT... 3 Automated Phone Call... 4 Automated

Más detalles

Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen

Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5 Este cuadernillo

Más detalles

campeonato de fútbol8 nacional ELDA / ABRIL2014 Estadio Municipal Nuevo Pepico Amat Síguenos en: www.facebook.com/acatecalicante

campeonato de fútbol8 nacional ELDA / ABRIL2014 Estadio Municipal Nuevo Pepico Amat Síguenos en: www.facebook.com/acatecalicante campeonato de fútbol8 nacional ELDA / ABRIL2014 Estadio Municipal Nuevo Pepico Amat PREBENJAMÍN, BENJAMÍN y ALEVÍN CLAUSURA III CAMPUS SEMANA SANTA 2014 www.educajugando.es gestion@educajugando.es Más

Más detalles

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés The ACCESS for ELLs Test This test: ê shows how well your child is learning English;

Más detalles

FEDERACION SALVADOREÑA DE ESGRIMA

FEDERACION SALVADOREÑA DE ESGRIMA INVITATION: All National Fencing Federations affiliated to the FIE: Invitation to Participate: Junior World Cup Men s Epée San Salvador I greet you fraternally, with best wishing you success in our beloved

Más detalles

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco

Los números. 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro. 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 53 31 16 0 cero 1 uno / un 2 dos 3 tres 4 cuatro 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 5 cinco 11 - once 12 - doce 13 - trece 14 - catorce 17 - diecisiete 18 - dieciocho 19 - diecinueve 20 - veinte 15

Más detalles

Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000

Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000 Certificación en España según normas UNE-EN-ISO 9000 y 14000 Sexto informe de Forum Calidad Es este el sexto informe que Forum Calidad presenta sobre el número y distribución de las organizaciones españolas

Más detalles

Cómo leer La Ciencia para Todos. Géneros discursivos (Spanish Edition)

Cómo leer La Ciencia para Todos. Géneros discursivos (Spanish Edition) Cómo leer La Ciencia para Todos. Géneros discursivos (Spanish Edition) Margarita Alegría Click here if your download doesn"t start automatically Cómo leer La Ciencia para Todos. Géneros discursivos (Spanish

Más detalles

HOSTED BY 2 JU NES 2 - 08 / 22 P 06 RT C A C A MPUS O

HOSTED BY 2 JU NES 2 - 08 / 22 P 06 RT C A C A MPUS O v a l e n c i a c a m p u s d e v e r a n o HOSTED BY PLAZAS LIMITADAS INICIO LU C A MPUS O DEPORTIVO 22/06-07/08 / SP 2 JU NES 2 RT C A M NIO / 22 P 06-08 /07 BIENVENIDO / WELLCOME Valencia Summer Camp

Más detalles

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1 Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1 These lessons extend on the ideas from Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 1 http://www.informalspanish.com and Shortcut to Spanish

Más detalles

Work Place 1M. Count & Compare Butterflies. 1. Find a partner.

Work Place 1M. Count & Compare Butterflies. 1. Find a partner. Blackline WP 1M.1 Run back-to-back with WP 1M.2 Work Place 1M WORK PLACE GAMES & ACTIVITIES Count & Compare Butterflies This Work Place basket will need H 3 Count & Compare Butterflies gameboards H 3 sets

Más detalles

Informe de diagnóstico sobre Roaming Internacional a partir del cuestionario sobre los Servicios de Roaming Internacional (Spanish Edition)

Informe de diagnóstico sobre Roaming Internacional a partir del cuestionario sobre los Servicios de Roaming Internacional (Spanish Edition) Informe de diagnóstico sobre Roaming Internacional a partir del cuestionario sobre los Servicios de Roaming Internacional (Spanish Edition) OSIPTEL Organismo Click here if your download doesn"t start automatically

Más detalles

Lengua adicional al español IV

Lengua adicional al español IV Lengua adicional al español IV Topic 11 Life little lessons Introduction In this lesson you will study: Time clauses are independent clauses. These are the clauses that tell you the specific time when

Más detalles

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Lengua extranjera: Inglés

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Lengua extranjera: Inglés CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA POR LAS PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS (Convocatoria septiembre 2010). APELLIDOS

Más detalles

Facilities and manufacturing

Facilities and manufacturing Facilities and manufacturing diseño y producción design and production Roomdimensions Ibérica,s.l (RDI) es una empresa experta en la fabricación de mobiliario técnico, diseño integral de soluciones arquitectónicas

Más detalles

FORMAT B2 SPEAKING EXAM

FORMAT B2 SPEAKING EXAM FORMAT B2 SPEAKING EXAM PRODUCCIÓN ORAL 25% 1 2 3 El examinador, de manera alternativa, hará preguntas a los dos alumnos. (4-5 min en total) Cada candidato tiene 15 segundos para preparar un tema determinado

Más detalles

Students Pledge: Parents Pledge:

Students Pledge: Parents Pledge: The school-home compact is a written agreement between administrators, teachers, parents, and students. It is a document that clarifies what families and schools can do to help children reach high academic

Más detalles

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade Fourth term

Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade Fourth term Agustiniano Ciudad Salitre School Computer Science Support Guide - 2015 Second grade Fourth term UNIDAD TEMATICA: SCRATCH LOGRO: Reconoce aspectos básicos y comandos de Scratch para la presentación de

Más detalles

TEXAS STATE TEACHERS ASSOCIATION

TEXAS STATE TEACHERS ASSOCIATION TEXAS STATE TEACHERS ASSOCIATION You have more to offer your child than you think. Thanks to your hard work and sacrifice, your child is enrolled in a Texas public school a learning environment that can

Más detalles

July 2011. Graduations & Learning After High School. Español/Spanish

July 2011. Graduations & Learning After High School. Español/Spanish July 2011 Graduations & Learning After High School Español/Spanish Last month our schools graduated 1,734 students from high school. These are students who met all the graduation standards from the State

Más detalles

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español?

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español? A la caza de vocabulario: come se dice en español? Entrevista: el medio ambiente 1. There are a lot of factories 2. The destruction of the ozone layer 3. In our city there is a lot of rubbish 4. Endangered

Más detalles

Disfruten su verano! Hola estudiantes,

Disfruten su verano! Hola estudiantes, Hola estudiantes, We hope that your experience during Spanish 1 was enjoyable and that you are looking forward to improving your ability to communicate in Spanish. As we all know, it is very difficult

Más detalles

4º ESO TEORÍA 2ª EVALUACIÓN

4º ESO TEORÍA 2ª EVALUACIÓN 4º ESO TEORÍA 2ª EVALUACIÓN SISTEMAS DE JUEGO EN BALONCESTO. a) Sistemas defensivos. - Defensa individual. A cada defensa se le asigna un jugador atacante al que seguirá donde vaya y dificultará todas

Más detalles

Derecho administrativo: General y colombiano (Spanish Edition)

Derecho administrativo: General y colombiano (Spanish Edition) Derecho administrativo: General y colombiano (Spanish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Derecho administrativo: General y colombiano (Spanish Edition) Derecho administrativo:

Más detalles

Teoría general del proyecto. Vol. I: Dirección de proyectos (Síntesis ingeniería. Ingeniería industrial) (Spanish Edition)

Teoría general del proyecto. Vol. I: Dirección de proyectos (Síntesis ingeniería. Ingeniería industrial) (Spanish Edition) Teoría general del proyecto. Vol. I: Dirección de proyectos (Síntesis ingeniería. Ingeniería industrial) (Spanish Edition) Manuel De Cos Castillo Click here if your download doesn"t start automatically

Más detalles

Comprehension Strategy: Summarizing

Comprehension Strategy: Summarizing Name Nombre Date 2010 2008 Houghton Houghton Mifflin Mifflin Harcourt Harcourt Publishing Publishing Company. Company. All rights All rights reserved. reserved. Your Your Turn Turn is a trademark is a

Más detalles

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7 SPANISHWITHPAUL.COM Hello everyone and welcome to mini course 7, The focus of this course is on the angle of we and how to express it using many of our core modal verbs

Más detalles

Happy Families: Spanish revision game Teaching notes

Happy Families: Spanish revision game Teaching notes Teaching notes This is a revision card game based on Happy Families. You will need to copy and cut up one complete set of playing cards for each group of four to six students. The aim of the game is for

Más detalles

Setting Up an Apple ID for your Student

Setting Up an Apple ID for your Student Setting Up an Apple ID for your Student You will receive an email from Apple with the subject heading of AppleID for Students Parent/Guardian Information Open the email. Look for two important items in

Más detalles

La enseñanza del derecho: Métodos, técnicas, procedimientos y estrategias (Biblioteca Jurídica Porrúa) (Spanish Edition)

La enseñanza del derecho: Métodos, técnicas, procedimientos y estrategias (Biblioteca Jurídica Porrúa) (Spanish Edition) La enseñanza del derecho: Métodos, técnicas, procedimientos y estrategias (Biblioteca Jurídica Porrúa) (Spanish Edition) Luis Guerra Vicente Click here if your download doesn"t start automatically La enseñanza

Más detalles

Tendencias educativas oficiales en México

Tendencias educativas oficiales en México Tendencias educativas oficiales en México 1821-1911 By Ernesto Meneses Morales Tendencias educativas oficiales en México 1821-1911 By Ernesto Meneses Morales Download Tendencias educativas oficiales en

Más detalles

CPTM. Travel Agent Database Build

CPTM. Travel Agent Database Build CPTM Travel Agent Database Build Table of Contents Purpose Methodology Agent Survey Results USA Regional Office Canada Regional Office Europe South America Continental Country Comparison Recap Methodology

Más detalles

MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA

MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION FARMACEUTICA. EL PRECIO ES EN DOLARES BY JOAQUIN HERRERA CARRANZA DOWNLOAD EBOOK : MANUAL DE FARMACIA CLINICA Y ATENCION HERRERA CARRANZA PDF Click link bellow and

Más detalles

Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition)

Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition) Los nombres originales de los territorios, sitios y accidentes geograficos de Colombia (Spanish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Los nombres originales de los territorios,

Más detalles

The 10 Building Blocks of Primary Care

The 10 Building Blocks of Primary Care The 10 Building Blocks of Primary Care My Action Plan Background and Description The Action Plan is a tool used to engage patients in behavior-change discussion with a clinician or health coach. Using

Más detalles

STAGE. Futbol en estado puro. Football in its pure

STAGE. Futbol en estado puro. Football in its pure Futbol en estado puro. Football in its pure ÍNDICE INDEX Servicios de formación y servicios deportivos para entrenadores y jugadores Formation services & coaching for coachs & players - (6) ENTRENAMIENTOS

Más detalles

SAFETY ROAD SHOW 2015 Paul Teboul Co Chairman HST México

SAFETY ROAD SHOW 2015 Paul Teboul Co Chairman HST México SAFETY ROAD SHOW 2015 Paul Teboul Co Chairman HST México How did started the Safety Road Show? Airbus Helicopters and others manufacturers did invest since a long time in improving Aviation Safety. In

Más detalles

Learning Masters. Early: Animal Bodies

Learning Masters. Early: Animal Bodies Learning Masters Early: Animal Bodies WhatILearned What important things did you learn in this theme? I learned that I learned that I learned that 22 Animal Bodies Learning Masters How I Learned Good readers

Más detalles

Flamenco Music. for children direct from. Quillolandia

Flamenco Music. for children direct from. Quillolandia Flamenco Music for children direct from Quillolandia JOSÉ LUIS flamenco MONTÓN kids PRESS BOOK Publicación Madrid 360 Número nº 521 25 sept-1oct'09 Publicación Cañamo Número Nº 143 Nov. 2009 Newsletter

Más detalles