La Formación Doctoral en una perspectiva internacional: Avances y desafíos del Colegio de Programas Doctorales UC

Transcripción

1 La Formación Doctoral en una perspectiva internacional: Avances y desafíos del Colegio de Programas Doctorales UC IV Jornadas Internacionales de Postgrado CRUCH 30 de septiembre de 2015

2 Temas de la presentación 1. Antecedentes Colegio de Programas Doctorales UC 2. Internacionalización: datos relevantes 3. Principales avances Internacionalización 4. Exigencias internacionalización según nuevo reglamento 5. Desafíos y nuevos proyectos; docencia tutorial y Escuela de Graduados

3 1. Antecedentes Colegio de Programas Doctorales UC

4 Colegio de Programas Doctorales Unidad coordinadora de servicio y apoyo a la formación a nivel de doctorado dependiente de la Vicerrectoría de Investigación y coordinada con las direcciones de postgrado de las facultades. Misión: - Asegurar la calidad de los programas; - Impulsar políticas y mecanismos para facilitar la flexibilidad curricular, la interdisciplina y la internacionalización. - Entregar orientación a los estudiantes, acogida, becas y apoyo financiero - Potenciar el desarrollo de habilidades transversales y fomentar la participación de los alumnos en la universidad.

5 Estructura Doctorados UC DIAGRAMA CURRICULAR PLANES DE ESTUDIO DE DOCTORADO P R O C E S O D E A D M I S I Ó N AÑO 1 C U R S O S S E M I N A R I O S T A L L E R E S AÑO 2 AÑO 3 EXAMEN CANDIDATUR A AÑO 4 1º sem 2º sem 3º sem 4º sem 5º sem 6º sem 7º sem 8º sem 9º sem G RESIDENCIA R PROYECT (BENEFICIO) TESIS TESIS TESIS TESIS O A TESIS I II III IV D O * SALIDA INTERMEDIA A MAGISTER (PROGRAMA DECIDE SI LA OTORGA) DEFENSA DE TESIS O EXAMEN DE GRADO D O C T O R AÑO 5 10º sem.

6 Alumnos regulares de Doctorado, por periodo Alumnos regulares

7 Claustro de los doctorados UC 767 Directores de tesis (23% de 3289 académicos UC) Programas Interdisciplinarios N de Académicos Arquitectura 38 Artes 24 Geografia 16 Neurociencias 33 Psicoterapia 51 Cs. Naturales y Matemáticas Astrofísica 20 Física 35 Estadística 14 Matemáticas 32 Química 22 Cs. Biológicas 62

8 Claustro de los doctorados UC Ingeniería y Tecnología 106 Cs. Médicas y de la Salud 44 Agricultura 25 Cs. Sociales Ciencia Política 14 Comunicación 16 Educación 40 Derecho 15 Economía 20 Psicología 34 Sociología 25 Humanidades Filosofía 15 Historia 28 Lingüística 12 Literatura 17 Teología 9

9 2. Internacionalización: datos relevantes

10 Contexto Concepto de Internacionalización: - Desde la internacionalización en casa (alumnos extranjeros, postdocs y profesores extranjeros y seminarios y/o congresos con participación extranjera); movilidad de estudiantes hasta programas en cotutela.

11 Datos Doctorados UC (Anuario Institucional Mayo 2015) - 35 programas de Doctorado en todas las áreas del conocimiento - 31 acreditados por la CNA estudiantes (2015) 4% de alumnos regulares % extranjeros (214) graduados desde graduados en alumnos con doble grado con universidades extranjeras (últimos 6 años) y 8 alumnos en proceso de obtener doble grado - > 90% de los alumnos poseen una beca completa (65% CONICYT 25% Vicerrectoría de Investigación)

12 Datos Magíster UC Magíster 89 programas 3048 alumnos % alumnos extranjeros 1173 graduados 2014

13 Alumnos Doctorado, postdoctorados y académicos extranjeros 22% extranjeros 87% de Latinoamérica 51% provenientes de Colombia 39% postdoctorados extranjeros (registrados, a octubre 2015) 7% académicos de planta extranjeros

14 Origen de Alumnos Extranjeros en Doctorados UC Colombia 67 Ecuador 21 Argentina 17 Brasil 12 México 10 Francia 8 Costa rica 7 Uruguay 7 Venezuela 6 España 5 Estados Unidos 5 Bolivia 4 Cuba 4 Italia 4 Perú 4 El Salvador 3 Otros 26 82% alumnos Latinoamericanos

15 Convenios Doble Grado PhD in Agricultural Sciences Université Victor Segalen Bordeaux II (France) PhD in Biological Sciences Université Pierre et Marie Curie, Paris VI (France) Université Victor Segalen Bordeaux II (France) PhD in Mathematics Université Pierre et Marie Curie, Paris VI (France) PhD in Statistics University of South Carolina PhD in Education Université René Descartes, Paris V (France) PhD in Astrophysics Universitá degli studi di Padova (Italy) University of Maryland (USA).Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Germany) PhD in Engineering Beijing Jiaotong University (China) Institut National Polytechnique de Grenoble (France) Politecnico di Milano (Italy) Politecnico di Torino (Italy) Universidad Politécnica de Valencia (España) University of Colorado at Boulder (USA) University of Waterloo (Canada) University of Notre Dame de Lac (USA) PhD in Psycotherapy Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Germany) PhD in Architecture Politecnico di Torino (Italy) PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

16 3. Principales avances de internacionalización

17 Avances Relevantes Mallas flexibles que preparan a los doctorandos para desarrollarse en los distintos ambientes de la sociedad nacional e internacional Implementación de Talleres de habilidades transversales. Cursos de inglés. Actualización de Reglamentos de Programas. Posicionamiento del Colegio de Programas Doctorales Habilitación de una oficina atención de alumnos y stand móvil para Campus. Rediseño sitio web de doctorado. Fortalecimiento de una plataforma para apoyar la gestión de los programas, mediante la articulación de sistemas de información y de los beneficios para los alumnos.

18 Cursos de Inglés CPD Estudiantes de Doctorado en cursos de inglés Año 2013 Año 2014 Año Estudiantes que rinden test IELTS (estimados a septiembre 2015)

19 Cursos de Inglés CPD A PARTIR DEL 2015 SE AMPLIÓ EL DIAGNÓSTICO Y LOS CURSOS DE INGLÉS PARA TODOS LOS ALUMNOS DE DOCTORADO NUEVOS INGRESO cursos de inglés con 211 alumnos inscritos en el año Al final de los cursos del primer semestre, los estudiantes respondieron la encuesta de satisfacción, en donde se rescata: El 95% recomendarían el curso; El 77% califica el curso sobre 6,0 ; Cerca del 95% asegura que su nivel de inglés mejoró;

20 Talleres Habilidades Transversales: Comunicación Científica en Inglés Taller de Presentaciones Orales. 14 alumnos del Plan de Mejoramiento Institucional «Internacionalización Colegio de Programas Doctorales». Taller de Escritura Académica Área Humanidades y Cs. Sociales: 17 alumnos Área Ciencia y Tecnología: 18 alumnos Taller y Charlas de comunicación científica efectiva (oral y escrita) - Jean Luc Doumont. Taller: 22 alumnos. Charlas abiertas 106 alumnos.

21 Talleres Habilidades Transversales: Ética e integridad en la investigación Dos talleres programados: agosto y noviembre 2015 Taller agosto: 31 alumnos en curso Taller noviembre: 50 alumnos inscritos

22 Talleres Habilidades Transversales: Propiedad Intelectual y Transferencia Tecnológica Programa de Talleres de Propiedad Intelectual y Transferencia Tecnológica: ciclo de 6 talleres con participación de la DIBAM, INAPI y la Dirección de Transferencia y Desarrollo. Participan más de 100 alumnos de Doctorado.

23 Concursos y otros Estadía en el extranjero para tesistas de Doctorado y Postdoctorandos Apoyo a la participación de doctorandos y postdoctorandos en congresos internacionales Profesor visitantes para participar en la defensa de las Tesis Apoyo a la organización de seminarios con invitados extranjeros Misiones académicas de difusión en el extranjero Escuelas de Verano (2014 y 2015) Visitas del equipo Colegio de Programas Doctorales al extranjero para aprender buenas prácticas (Un. De Heidelberg, Glasgow, Bristol, Maryland, entre otras) Apoyo a procesos de implementación de SCT Chile en Doctorado (piloto) para potenciar la movilidad internacional de alumnos

24 Posicionamiento Colegio de Programas Doctorales UC Volante de difusión Nuevo sitio web Formación de equipo del Colegio de Programas Doctorales (CPD) para facilitar el aseguramiento de la calidad, la internacionalización, la asignación de becas y beneficios a alumnos, y la gestión curricular de los programas.

25 4. Exigencias internacionalización según nuevo reglamento

26 Implementación de Nuevos Reglamentos 18 Reglamentos modificados de los 35 programas de Doctorado Principales cambios: Nivel de inglés ALTE 3 como requisito de egreso. 3 Talleres de habilidades Transversales (1 de ética obligatorio). 1 Publicación en proceso de revisión en una revista o libro de corriente principal. Actividad Anual de Seguimiento. 1 Pasantía internacional.

27 5. Desafíos y nuevos proyectos; docencia tutorial y Escuela de Graduados

28 DOCENCIA TUTORIAL

29 Ejemplo proyecto nuevo Red Universitas 21 To strengthen the capacity of the Catholic University of Chile (UC) to train future cutting-edge scientists in interdisciplinary research activities, public engagement, impact and knowledge transfer. To support the professional development of faculty members in charge of doctoral supervision and the management team of the Doctoral College with a range of programmes and resources focused on doctoral research supervision, new approaches for interdisciplinary work, team working, general skills training, research dissemination and public engagement. To train the management team of the UC Centre for Teaching and Learning (CDDOC) in the design and delivery of research supervision and the team of the UC Office of Transfer and Development (DTD) to foster collaborations between doctoral students and the public and private sector. To enhance research collaboration and supervision capacity between UC and other universities, for joint doctoral training in common fields of strengths addressing which also address key developmental priorities for Chile.

30 Objetivos Específicos 1. Implementar al interior de la universidad una institucionalidad que permita potenciar la internacionalización de la UC fortaleciendo las capacidades ya instaladas. 2. Avanzar hacia la instalación de una Escuela de Graduados a partir de la experiencia del Colegio de programas Doctorales para favorecer la articulación internacional y la captación de estudiantes extranjeros en postgrado, con énfasis en doctorados. 3. Potenciar la internacionalización de la investigación de la universidad, a través de redes, movilidad y colaboración en I+D de excelencia.

31 Escuela de Graduados UC Definición: A distinct organization concerned with the promotion of high quality graduate eduaction and the administration of graduate education. Doctorado Escuela de Graduados Magíster Postdoctorado

32 Escuela de Graduados UC 1. Procesos de admisión y selección conjunta y con estándares comunes 2. Capacidad de promover los doctorados en Chile y en el extranjero 3. Flexibilidad máxima en las mallas curriculares y en la creación de doctorados interdisciplinarios 4. Vinculación con el magíster 5. Capacidad de generar infraestructura para acoger alumnos de doctorado y postdoctorados 6. Programas robustos de internacionalización 7. Programas de atracción y apoyo a investigadores postdoctorales

33 z Dirección de Doctorado Colegio de Programas Doctorales Vicerrectoría de Investigación