PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA

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1 PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA AÑO: 200. IDENTIFICACIÓN. Asignatura: TALLER I: MANEJO BASICO DE COMPUTADORAS Modalidad (curso, seminario, taller, etc.) Curso-Taller Carácter. Obligatoria Optativa Ciclo: básico Pro profesional Profesional.2 Carrera: INGENIERIA FORESTAL.3 Plan de estudio: : Año y semestre: Primer Año, ero. y 2do. Semestre.5 Régimen Anual: Cuatrimestral: Primero: Segundo:.6 Carga horaria: Semanal: 2hs Total: 60 hs. Nº de semanas: 30.7 Sistema de Aprobación Promoción: Número de Resolución de adhesión al régimen promocional: 59/06 Examen Final: (alumno Regular y/o libre).8 Correlativas Correlativas anteriores: No posee Correlativas posteriores: Estadística Forestal.9 Planificación aprobada mediante Resolución Nº 608/0 Código de asignatura (SIU Guaraní) EQUIPO CÁTEDRA Apellido y nombres Cargo y Dedicación Responsable o colaborador Ing. Marcela A. Rafael Prof. Adjunto / Semi exclusivo Responsable Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

2 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA 3. Objetivos Generales y Específicos Objetivos Generales Que el estudiante adquiera los conocimientos y habilidades para el manejo básico de la computadora y sus aplicativos en el ámbito de la informática; y también que se familiarice con las tecnologías informáticas, adoptando una visión critica frente a su uso en las distintas áreas del quehacer profesional. Objetivos Específicos: Que el alumno adquiera los siguientes conocimientos y habilidades para: - Comprender y reconocer las funciones básicas del sistema operativo en una computadora. - Describir, percibir y aplicar los Procesadores de textos, en la confección de documentos e informes con formato y objetos especiales. - Describir, percibir y aplicar las Planillas de cálculo, para la realización de planillas con formulas y funciones estadísticas y aritméticas, y la confección de gráficos representativos. - Apreciar los avances y aplicación de Internet y Correo electrónico, que permita percibir mediante su uso, las oportunidades profesionales relacionados con el quehacer profesional. - Adquiera capacidad para plantear, analizar y resolver determinados problemas mediante el uso de la computadora y los aplicativos descriptos. 4. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS 4. Síntesis de los contenidos incluidos en el programa analítico. La computadora: componentes básicos. Nociones de hardware y software. Sistema operativo: definiciones y funciones. Conceptos básicos. Estructura y funcionamiento del sistema operativo Windows. Aplicaciones más comunes. Concepto de archivos, carpetas y directorios. Uso de diferentes tipos de aplicaciones. Clasificación. Procesador de textos. Conceptos básicos y aplicaciones. Edición de documentos. Combinación de textos, tablas y gráficos. Planillas electrónicas de cálculo. Conceptos básicos. Aplicaciones prácticas. Acceso a redes de comunicación: conceptos. Uso de Internet, correos electrónicos y buscadores. Virus informáticos y programas antivirus. Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

3 5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 5.-Aspectos pedagógicos y didácticos: El aula se presenta como un espacio de dialogo y construcción en el que se trabaja interactuando en forma permanente. Esta interacción se realiza a través de técnicas metodológicas tales como: discusión dirigida grupos operativos planteamientos y resolución de problemas exposiciones dialogadas trabajo en equipo construcciones de síntesis trabajos monográficos de investigación trabajos prácticos dirigidos talleres aprendizaje autodirigido exposiciones grupales con apoyo grafico y escrito 5.2-Actividades de los alumnos y de los docentes Actividades de los Docentes: Preparación de material de base y de consulta para los alumnos. Atención de consultas. Evaluación y control de los contenidos de los Trabajos Prácticos y de los Talleres, a desarrollarse en el transcurso de la asignatura. Preparación de los instrumentos de evaluación a utilizar: pruebas objetivas, pruebas de desempeño y pruebas de opciones múltiples. Monitoreo del rendimiento de los alumnos frente al desarrollo de la asignatura (clases teóricas, prácticas y de laboratorio). Reuniones periódicas del equipo cátedra afectado a la asignatura, especialmente para proponer ajustes en las planificaciones y/o contenidos de la misma. Revisión, corrección y seguimiento de los instrumentos de evaluación aplicados. Preparación de material de base y de consulta para los alumnos. Actividades de los alumnos: Cumplir con las pautas establecidas en la planificación de la asignatura en cuanto a: asistencia, resolución de los trabajos prácticos previstos, realización de las evaluaciones programadas y asistencia a los talleres. Resolución de guías de estudio. Resolución de problemas incluidos en los trabajos prácticos. Elaboración y defensa de monografías de investigación. Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

4 6. DISTRIBUCIÓN DE LAS CARGAS HORARIAS SEMANAL Y TOTAL 6.- Carga horaria semanal Carga horaria semanal de la Asignatura Práctica Actividades Teórica Resolución de problemas tipo Formación Experimental Resolución de problemas de Ingeniería vinculadas a la interacción e intervención con la realidad Forestal Carga horaria total Carga horaria total de la Asignatura Práctica Teoría Resolución de problemas tipo Formación Experimental Resolución de problemas de Ingeniería Actividades de proyecto y diseño Total Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre Total anual Por docentes y auxiliares Apellido y Nombre Cantidad de horas semanales Observaciones Ing. Marcela Alejandra Rafael 2 Profesor Responsable Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

5 6.4 Cronograma de Clases Trabajos Prácticos TITULO DEL PRÁCTICO NRO. DE CLASES Práctico Nº Introducción a la computadora Práctico Nº 2 Pantalla principal de Windows Práctico Nº 3 Explorador de Windows. Creación de carpetas Práctico Nº 4 PRACTICO EVALUATIVO DE MS-WINDOWS Práctico Nº 5 Pantalla principal de Word. Herramientas principales Práctico Nº 6 Confección de texto. Formato del texto. Corrección de errores 2 Práctico Nº 7 Confección de un texto. Configuración de página. Encabezado y pie de página. Práctico Nº 8 Insertando símbolos e imágenes Practico Nº 9 CONFECCIÓN DE TABLAS. FORMATO DE TABLAS Practico Nº 0 Practico Nº Practico Nº 2 Practico Nº 3 Practico Nº 4 Practico Nº 5 Practico Nº 6 Practico Nº 7 Practico Nº 8 Practico Nº 9 Practico Nº 20 Practico Nº 2 Practico Nº 22 Esquemas y utilización de la barra de dibujo PRACTICO EVALUATIVO DE WORD Introducción a Excel. Pantalla Principal Confección de planillas. Formatos Funciones principales: suma, promedio, mayor, porcentaje. Confección de gráficos a partir de la planilla Planillas combinadas PRACTICO EVALUATIVO DE EXCEL Introducción a Internet. Nociones de redes Uso de servicios de Internet Correo electrónico Buscadores, tipos de búsquedas PRACTICO EVALUATIVO DE INTERNET EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN 7. Criterios de Evaluación Se prevé realizar una evaluación diagnostica en la primera clase, para sondear el nivel cultural informático de los alumnos, especialmente en los temas de interés para el mejor aprendizaje de la asignatura. El instrumento de evaluación a utilizar será una Prueba de opciones múltiples. Además, en cuanto a la evaluación formativa, se realizara un monitoreo permanente para detectar progresos, inconsistencias y problemas en el aula a través de actividades individuales y grupales, como por ejemplo con: trabajos prácticos, trabajos autodirigidos. En cuanto a la evaluación sumativa, se detallan a continuación los requisitos específicos, los cuales siempre tendrán en cuenta los objetivos planteados, los cuales resaltan que el alumno al finalizar el cursado, deberá haber adquirido los conocimientos y habilidades para: Identificar las diferentes herramientas especializadas en cada programa informático (Word, Excel, Internet, Outlook) Conocer el funcionamiento de cada una de las herramientas especializadas. Ilustrar el funcionamiento de cada una de las herramientas especializadas. Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

6 Utilizar las herramientas especializadas en el programa informático Word para crear documentación, informes con formato especifico. Demostrar el manejo de datos, fórmulas y gráficos en plantillas del programa informático Excel. 7.2 Programación de Evaluaciones Evaluaciones Practico Evaluativo : Introducción a la Informática y Sistema operativo Windows Practico Evaluativo 2: Procesador de Textos Word Practico Evaluativo 3: Planilla de Calculo Excel Practico Evaluativo 4: Internet, Buscadores y Correo electrónico 7.3 Requisitos para regularizar la asignatura FECHA PREVISTA Primera semana de Mayo Ultima semana de Junio Segunda semana de Octubre Ultima semana de Noviembre INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Pruebas Objetivas con ejercicios prácticos Pruebas Objetivas con ejercicios prácticos. Pruebas Objetivas con ejercicios prácticos. Pruebas Objetivas Tipo de evaluación Practica en computadora Escrita X X X X o Aprobar todos los Prácticos Evaluativos o en su defecto los Recuperatorios correspondientes con puntaje de 6(seis) como MÍNIMO. o Presentar los Trabajos Prácticos resueltos durante el transcurso de la asignatura o Cumplir el 75% de asistencia a las clases teórico/practicas. 7.4 Requisitos para promocionar la asignatura 7.4. Con examen final El EXAMEN FINAL consistirá en la elaboración de dos Prácticos en máquina de Procesador de textos y Planilla de cálculo respectivamente; donde se demuestre la habilidad para aplicar todos los conceptos desarrollados durante el dictado de la cátedra Sin examen final (promoción) o Aprobar todos los Prácticos Evaluativos con puntaje de 7(siete) como MÍNIMO. o Cumplir el 80% de asistencia a las clases teórico/practicas Examen Libre Los candidatos a Evaluación de EXAMEN LIBRE deberán cumplir los siguientes requisitos, cada uno de ellos Obligatorios y Excluyentes.. Aprobar una Evaluación Escrita (en máquina) PRACTICA, que abarcará los temas de los Trabajos Prácticos previstos en el Programa vigente de la cátedra. Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

7 2. Aprobar una Evaluación Oral TEÓRICA, sobre los contenidos teóricos del Programa vigente de la Cátedra respecto a: - La computadora y sus partes - Sistemas operativos. Windows - Redes de comunicación e Internet. 8. ACTIVIDADES CURRICULARES Los alumnos necesitan no solo explicaciones de conceptos y ejemplos para resolver problemas. Se requiere de lineamientos que los ayuden a estructurar su proceso de pensamiento para que puedan atacar los problemas de manera sistemática. Por lo tanto, se ayudara a los alumnos a aplicar los conceptos a la solución de problemas básicos y avanzados, mediante una combinación de conceptos y prácticas, destacándose la adquisición de habilidades para la resolución de problemas, siempre en el desarrollo de las clases teóricas/practicas semanales programadas (2horas semanales). 9. INTEGRACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL En forma periódica y continua, se realizan reuniones de equipo cátedra, donde se intercambian las novedades y avances del desarrollo de la cátedra. Además, se mantiene el contacto permanente con el Departamento de Ciencias Básicas y con la Secretaria Académica, a los fines de mantener actualizadas las acciones y revisiones de la implementación de la planificación y plan de estudio vigentes.- 0. OTRA INFORMACIÓN QUE CONSIDERE DE INTERÉS Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

8 Universidad Nacional de Santiago del Estero Facultad de Ciencias Forestales Departamento de Ciencias Básicas INGENIERIA FORESTAL TALLER I: MANEJO BASICO DE COMPUTADORAS MARZO/200 Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

9 4.2 ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS a-presentación de la asignatura: La tecnología influye en nuestra forma de vida, ha cambiado nuestras costumbres, la educación, la economía global, etc. Si quisiéramos englobar en una asignatura todo lo que ofrece el mercado de las nuevas tecnologías, estaríamos cometiendo un grave error, ya que el resultado seria siempre una obra incompleta. Las tecnologías informáticas evolucionan minuto a minuto. Esta asignatura incluirá conocimientos básicos acerca del hardware y software para la creación y uso de los programas básicos como procesadores de texto y planillas de cálculo. Aportando además, conocimientos para el uso de redes de comunicación y los grandes buscadores de información en Internet. b- Contenidos: La computadora: componentes básicos. Nociones de hardware y software. Sistema operativo: definiciones y funciones. Conceptos básicos. Estructura y funcionamiento del sistema operativo Windows. Aplicaciones más comunes. Concepto de archivos, carpetas y directorios. Uso de diferentes tipos de aplicaciones. Clasificación. Procesador de textos. Conceptos básicos y aplicaciones. Edición de documentos. Combinación de textos, tablas y gráficos. Planillas electrónicas de cálculo. Conceptos básicos. Aplicaciones prácticas. Acceso a redes de comunicación: conceptos. Uso de Internet, correos electrónicos y buscadores. Virus informáticos y programas antivirus. c-conocimientos previos Se parte de la premisa que el alumno posee un nivel mínimo de cultura informática, dictado en el nivel medio de educación. d- Articulación temática de la asignatura La computadora Esta formada por Hardware Software Componentes físicos y periféricos Sistema Operativo Programas de Aplicación Word Excel Windows Internet Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

10 e- PROGRAMA ANALÍTICO Unidad I Introducción. La computadora: Componentes básicos. Nociones de hardware y software. Conocimiento de los periféricos más usados de una computadora. Sistema Operativo: Conceptos básicos. Sistema Operativo Windows: escritorio, manejo del Mouse, entorno de ventana. Aplicaciones más comunes. Explorador de Windows: Concepto de archivo, carpetas, directorios. Tipos de archivos: ejecutables, de texto, de planillas, de dibujo, etc. Crear, modificar y borrar archivos. Ejercicios prácticos en todos los temas. Unidad II Procesador de Textos: conceptos básicos. Analogías y diferencias con una máquina de escribir. Barras principales: título, comandos más usados, barra de herramientas, etc. Confección de documentos simples, combinados con tablas, gráficos, otros. Tablas: crear, modificar, dar formato, etc. Ejercicios prácticos en todos los temas. Unidad III Planillas electrónicas de cálculo. Conceptos Básicos. Presentación de la ventana Principal: definición de celdas, filas y columnas; otras definiciones importantes. Confección de planillas. Formato de planillas. Gráficos: tipos de gráficos, combinación de gráficos. Principales funciones: auto suma, buscar, promedio, funciones trigonométricas, etc. Planillas combinadas con gráficos. Unidad IV Internet como una herramienta efectiva para la investigación: nociones básicas de Internet. Conceptos de: redes, componentes, otros. Uso de los servicios de Internet: correo electrónico: creación de cuentas, enviar mensajes. Buscadores: tipos de buscadores, formas de buscar. Páginas importantes. Componentes de una página. Aplicaciones de otras asignaturas con el tema. Importancia de Internet en la sociedad. 4.3 BIBLIOGRAFÍA BASICA Y DE CONSULTA Bibliografía Específica: Cartillas y apuntes diseñados por el equipo cátedra, cuyas copias se encuentran en la Biblioteca de la Facultad y en el Centro de Estudiantes Bibliografía de consulta: Sitios de Internet brindados durante el dictado de la cátedra de actualidad: html Tel: 0054 (385) / 50 - Fax 0054 (385) Avenida Belgrano (S) 92 - G4200ABT Santiago del Estero - Argentina

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