Capítulo II EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

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1 Capítulo II EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 2.1 SISTEMAS OPERATIVOS: El Sistema Operativo es un conjunto de programas que administra los recursos del computador, y permite que el usuario los utilice. Dependiendo de la forma y el nivel de empleo de los recursos, el usuario puede trabajar directamente con el sistema operativo para comunicarse con el computador, o puede recurrir al Software de Aplicación para ello. Usuario Usuario Software de Aplicación Sistema Operativo Sistema Operativo Hardware Hardware Para aplicaciones aún más complejas pueden existir modelos computacionales con varios niveles adicionales de software (modelos de n capas). Usuario Usuario Software de Aplicación Bases de Datos Software de Aplicación Software de Internet Bases de Datos Sistema Operativo Sistema Operativo Hardware Hardware La razón de la presencia de esas capas intermedias de software, entre el usuario y los equipos computacionales, está en dos factores: por un lado los computadores entienden y manejan un lenguaje binario (constituido por ceros y unos ), que resulta incomprensible para el usuario común, razón por la que los desarrolladores de software crean programas que traducen las ordenes de los usuarios a ese lenguaje binario; y por otro lado las aplicaciones son cada vez más complejas y se requiere de software y hardware especializado a distintos niveles. 62

2 2.2 EL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS: INFORMÁTICA BÁSICA Es el sistema operativo de mayor difusión entre computadores personales, y servidores pequeños y medianos. Fue desarrollado por Microsoft, aunque muchas de sus ideas básicas provinieron del sistema operativo Mac OS, de los equipos Macintosh. Las primeras versiones del Sistema Operativo de Microsoft recibieron la denominación de DOS (Disk Operating System Sistema Operativo de Disco), software que trabajaba en ambiente de texto, es decir que las instrucciones o comandos debían ser escritas desde teclado. La primera versión gráfica exitosa del Sistema Operativo de Microsoft fue Windows 3.1 para equipos stand alone (aislados), que en realidad era un ambiente gráfico que trabajaba sobre DOS (era una interfaz gráfica para DOS). Recibió el nombre de Windows pues la información se presentaba dentro de espacios rectangulares de la pantalla, con bordes, a modo de ventanas. Posteriormente apareció una versión mejorada de Windows, identificada como Windows 3.11, que básicamente tenía la misma funcionalidad que Windows 3.1, pero permitía trabajar al equipo en esquemas básicos de red, por lo que la identificación formal utilizada para describirlo fue Windows para Trabajo en Grupo. El primer Sistema Operativo Gráfico de Microsoft para estaciones de trabajo (clientes dentro de una red) fue Windows 95, que ya no requería de DOS para su funcionamiento, aunque estaba en capacidad de reconocer y ejecutar un gran número de comandos del viejo DOS. Además fue el primer sistema operativo de 32 bits para clientes tipo PC. La siguiente versión del Sistema Operativo de Microsoft para estaciones de trabajo fue Windows 98, luego apareció Windows 2000, y actualmente se encuentran vigentes Windows XP y Windows

3 Las versiones correspondientes de sistema operativo para servidores son Windows NT, Windows 2000 Server, Windows XP Server y Windows 2003 Server. Cada nueva versión del sistema operativo presenta más funcionalidades que la versión previa, y generalmente es compatible con la versión anterior (las aplicaciones que funcionaban en la versión antigua también funcionan en la versión nueva). 2.3 LAS UNIDADES DE DISCO: La memoria RAM de los computadores (donde se almacenan las instrucciones y los datos para el procesamiento) es volátil ya que, cuando se suspende el abastecimiento de energía eléctrica, pierde toda información. Es necesario, por tanto, utilizar unidades de memoria auxiliar como los discos duros, los discos flexibles o los discos ópticos, para el almacenamiento temporal o permanente de la información. En los discos duros y discos flexibles se graba y se lee magnéticamente la información (el proceso es similar al de la grabación y reproducción de música en un cassette tradicional, guardando las respectivas distancias), por lo que se los suele llamar unidades de memoria magnética; mientras que en los discos ópticos (CDs y DVDs) se graba y se lee mediante el uso de rayos láser (funcionan de manera parecida a los discos compactos de música), por lo que se los describe como unidades de memoria óptica. Si bien el acceso a la información en las unidades de disco es mucho más lento que el acceso a la memoria RAM, el costo de la memoria auxiliar de disco duro es mucho menor que el costo de una cantidad equivalente de memoria RAM. Se requiere aproximadamente de 7x10-8 seg. para acceder a memoria RAM; se necesita alrededor de 10-2 seg. para acceder aleatoriamente a disco duro y 10-5 seg. para acceder secuencialmente a disco duro. Por otro lado, el costo de 1 Gbyte de memoria RAM es de aproximadamente 300 US dólares, mientras 1 Gbyte de memoria de disco duro puede costar menos de 1 US dólar (300 veces menos). El resultado es que la capacidad real y la posibilidad de crecimiento de memoria en disco duro es mucho mayor que la capacidad real y la posibilidad de crecimiento de memoria RAM (rara vez se sobrepasa de 2 Gbytes de memoria RAM en microcomputadores, pero es relativamente frecuente encontrar discos duros de más de 100 Gbytes de capacidad). 64

4 En las unidades de disco se almacena casi la totalidad de la información que manejan los computadores; solamente una mínima fracción se guarda en memoria ROM. Cuando la memoria RAM requiere información, la toma de las unidades de disco y de la memoria ROM, y los resultados del procesamiento los almacena en las unidades de disco. 2.4 LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS UNIDADES DE DISCO: Dada la gran cantidad y variedad de información que se guarda en las unidades de disco, es indispensable la correcta organización de la misma, para poderla utilizar con facilidad y eficiencia. Cada unidad de disco duro, de discos flexibles y de discos ópticos, se identifica mediante una de las letras del alfabeto, seguida del símbolo [:], v.g.r., a:, b:, c:, etc. Si la configuración del sistema corresponde a un microcomputador con dos unidades de discos flexibles, dichas unidades se identifican como a: y b:. Solamente los equipos muy antiguos tienen este tipo de configuración, pues los computadores modernos disponen de una sola unidad de diskettes, y la tendencia es hacia su desaparición. La unidad de disco duro se identifica como c:, y la unidad de CDs se identifica como d:. Los microcomputadores pueden tener unidades de disco duro adicionales a c:, otras unidades de discos ópticos, discos magneto-ópticos, o particiones (divisiones lógicas) dentro de un mismo disco duro, que se identifican secuencialmente como e:, f:, g:, etc. Los discos magneto-ópticos funcionan parcialmente como discos duros y parcialmente como discos ópticos. Se tienen adicionalmente las memorias flash portátiles, las unidades zip, etc., que a pesar de utilizar otras tecnologías resultan transparentes para el usuario pues el sistema operativo las trata como unidades de disco adicionales. La información existente en los discos duros y discos flexibles es fácilmente alterable. Por su parte, los discos ópticos más utilizados con información y aplicaciones comerciales, que son los discos compactos pregrabados CD-ROM, no pueden ser modificados. La superficie de los CDs grabables (CD-R) pueden ser quemada una sola vez, y la de los CDs regrabables CD-RW puede ser modificada muchas veces. Tanto los discos duros como los discos flexibles, los CDs, las memorias flash portátiles y las unidades zip tienen una estructura arborescente, cuya raíz o carpeta principal es la letra de identificación del disco o dispositivo de almacenamiento (a:, b:, c:, etc.). En cada uno de los niveles en los cuales se producen ramificaciones, es posible tener tanto subcarpetas como archivos. El árbol de ramificaciones se lo suele representar con sus componentes invertidos; es decir, la raíz en la parte superior y las ramificaciones hacia abajo. 65

5 Las carpetas y subcarpetas son solamente etiquetas que permiten organizar y clasificar la información, mientras que los archivos son espacios de las unidades de disco en los que se guarda la información utilizable. La identificación del archivo Deber 1 requiere especificar todas las ramificaciones del camino para localizarlo y sería: c:\usuarios\pedro\matemáticas \Deber 1 Si se creara una analogía entre una unidad de disco y una biblioteca (se hace esta comparación por que tanto un disco como una biblioteca sirven para almacenar información), las carpetas y subcarpetas del disco serían equivalentes a los letreros de clasificación que aparecen identificando las áreas y los estantes de la biblioteca (matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, economía, jardinería, etc.), mientras los archivos del disco, que se colocan dentro de los directorios, serían equivalentes a los libros que se encuentran en los estantes. A nadie le parecería razonable que los libros existentes en una biblioteca simplemente estuvieran organizados de acuerdo a su fecha de ingreso, sin presentar ningún tipo de ordenamiento temático. Dependiendo de la cantidad de información existente, y de sus características, es necesaria la presencia de clasificaciones y subclasificaciones (matemáticas puras, matemáticas aplicadas, matemáticas básicas, matemáticas avanzadas, etc.) hasta distintos niveles de detalle (matemáticas aplicadas a la ingeniería, matemáticas aplicadas a la administración, matemáticas aplicadas a las ciencias físicas, etc.). De un modo similar, en una unidad de disco, debido a la gran cantidad de información almacenada (en un disco duro de 100 Gbytes de capacidad podría guardarse información en forma de texto equivalente a 2000 libros de 300 páginas, con gráficos incluidos), se pueden requerir diferentes niveles de clasificación de la información, para lo que se utilizan diferentes niveles de subdirectorios o carpetas. Es muy frecuente encontrar entre dos y cinco niveles de ramificaciones, en la mayor parte de la información existente en los discos duros. A continuación se presenta un ejemplo de una posible estructura ramificada (estructura arborescente) de una unidad de disco duro, que incluye archivos y subcarpetas presentes en distintos niveles de ramificación. Los nombres que identifican los archivos y subcarpetas del ejemplo han sido escogidos únicamente para simbolizar la función que cumplen dentro de la organización del disco, y de ninguna manera es obligatoria la utilización de este tipo de nombres. Al contrario, se recomienda utilizar nombres descriptivos que guarden relación con los contenidos de las carpetas y de los archivos. 66

6 Es importante mencionar que en un mismo nivel de ramificaciones es posible tener simultáneamente subcarpetas y archivos (v.g.r., subcarp1, arch1, subcarp2, arch2, subcarp3). Así mismo se debe observar que bajo un directorio o carpeta pueden existir ramificaciones, pero bajo un archivo no pueden existir. Las carpetas o directorios son unidades intermedias y los archivos constituyen unidades terminales en la estructura arborescente de disco. Los nombres básicos de los archivos y subcarpetas que reconoce el Sistema Operativo, son secuencias de letras, números y símbolos, que pueden tener una longitud de hasta 256 caracteres consecutivos (pueden incluirse espacios en blanco). Es posible incorporar al nombre una extensión adicional (debe incluirse en los 256 caracteres) que, en los archivos, se utiliza para identificar el tipo de datos que contiene y el tipo de aplicación que lo generó. 2.5 NAVEGACIÓN EN WINDOWS: El modo estándar de trabajo de Windows consiste en la utilización de su interfaz gráfica y todas las convenciones que en ella se emplean. Para introducir la información se suele utilizar el ratón y el teclado. El ingreso al ambiente gráfico Windows se produce tan pronto el usuario enciende el computador y el equipo se inicializa, levantándose sus servicios básicos. La presentación de la interfaz gráfica de usuario (Graphical User Interface GUI) puede ser similar a la siguiente: 67

7 La presentación gráfica de Windows, que aparece inmediatamente después del arranque, recibe el nombre de Escritorio, en el mismo que se distinguen algunos componentes: En la parte inferior izquierda existe un Botón de Inicio, que proporciona acceso a un sinnúmero de aplicaciones y servicios disponibles en el computador. Al mismo nivel del botón Inicio se ubica la Barra de Tareas, en la que se despliegan accesos tipo botón a las aplicaciones en funcionamiento y a ciertos servicios habilitados. En la parte interior del Escritorio aparecen pequeños dibujos, llamados Íconos, que identifican algunas de las aplicaciones y servicios disponibles, que podrían ser ejecutados o utilizados por el usuario mediante un doble clic con el botón izquierdo del ratón (botón principal). 68

8 Al presionar (clicando con el ratón) el botón de Inicio, se habilita un menú (el Menú Inicio) con acceso a las aplicaciones y servicios. Un clic en la identificación de la aplicación o del servicio activa tal opción y generalmente despliega una ventana para su utilización. 69

9 Dentro del Menú Inicio, si se presiona sobre la opción Todos los Programas, se presentan accesos directos e indirectos a todas las aplicaciones y servicios disponibles en el sistema computacional. Cuando a la derecha de una opción de menú aparece una punta de flecha, se puede descolgar un submenú con opciones adicionales. 70

10 El acceso a las aplicaciones, desde el Escritorio o desde el Menú Inicio, se realiza mediante un doble clic sobre el ícono correspondiente (en el gráfico previo se pueden observar accesos directos a Adobe Ilustrator, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, Adobe Photoshop, entre otros, y accesos indirectos a menús de Adobe, Ahead Nero, Studio 8 y otros). 2.6 COMANDOS BÁSICOS DE WINDOWS: Un Comando es una instrucción que proporciona el usuario al computador para que se realicen determinados procesos. En el caso de Windows, los comandos se ejecutan mediante un clic o un doble clic sobre una opción de menú o sobre un ícono, respectivamente. Ocasionalmente los comandos pueden requerir que se digite alguna expresión mediante el teclado. 71

11 También es posible que se requieran muchos datos para activar un comando, en cuyo caso generalmente se utiliza un Cuadro de Diálogo. A veces se pueden almacenar los comandos dentro de un archivo, y se los ejecuta desde allí mediante un proceso de lectura (se conoce como Modo Batch). Es importante mencionar que, debido a que Windows además de ser un Sistema Operativo es un Ambiente de Trabajo, muchas de las funcionalidades de sus comandos has sido extendidas a las Aplicaciones. a. Navegación por las Unidades de Disco: Para navegar a través de la estructura de carpetas y archivos de las unidades de disco se puede utilizar Mi PC o el Explorador de Windows, cuyo funcionamiento básico es muy similar, aunque la cantidad de información que proveen es diferente. Navegar con Mi PC: Para acceder a Mi PC, se puede realizar doble clic en el ícono que generalmente aparece en el Escritorio, con esa identificación. El resultado es una presentación similar a la siguiente: 72

12 El sistema operativo pone a disposición del usuario un acceso inicial a las unidades de disco y de almacenamiento funcionales del computador (parte derecha de la pantalla). En el presente caso las unidades presentes son el disco duro [c:], el disco flexible [a:] y la unidad combinada de DVD/CD-RW [d:]. Cuando el ícono de Mi PC no está disponible en el Escritorio, para acceder a los servicios correspondientes se puede utilizar como alternativa el Menú Inicio con la opción Mi PC. Para desplegar los siguientes niveles de la estructura dentro de una unidad de disco se realiza doble clic en el ícono de identificación de ese disco. Se presenta una pantalla similar a la siguiente: 73

13 En la ventana de Dirección (pequeño recuadro blanco en la parte superior) aparece la unidad de disco [c:], y en la parte derecha de la pantalla aparecen las carpetas que se encuentran por debajo de la raíz de esa unidad, con su respectiva identificación. La estructura correspondiente a la pantalla anterior sería la siguiente: Al clicar en las carpetas se despliega, nivel a nivel, la estructura del disco. 74

14 En la parte superior de la ventana existe una flecha hacia la izquierda identificada con la descripción Atrás. Al clicar sobre la flecha Atrás, se deshacen, uno a uno, los pasos de navegación ejecutados por el usuario. Además, presionando sobre la punta de flecha hacia abajo del recuadro Dirección, se pueden regresar varios niveles de navegación en un solo paso. Para el efecto, de la lista desplegada, se escoge la dirección a la que se quiere movilizar el control del sistema. Mi PC tiene otras alternativas de uso que se discutirán posteriormente. Navegar con el Explorador de Windows: Para acceder al Explorador de Windows, se realiza clic derecho (botón secundario del ratón) en el Botón de Inicio, y se escoge la opción Explorar. El resultado es una presentación similar a la siguiente: 75

15 La parte izquierda de la ventana presenta la estructura de carpetas y enlaces de red del computador (aparecen todas las unidades de disco como parte de Mi PC, la carpeta de Mis Documentos, la carpeta de la Papelera de Reciclaje y la carpeta de Mis Sitios de Red). En la parte derecha está el detalle del contenido de la carpeta o disco seleccionado por el usuario. Al clicar en las carpetas correspondientes se pueden visualizar diferentes niveles de la estructura de almacenamiento simultáneamente, siendo ésta la diferencia más importante con Mi PC, en donde sólo es visible un nivel de carpetas y archivos. En el gráfico anterior, la información que aparece en la parte derecha de la pantalla, de acuerdo a la representación de la parte izquierda está en el disco [c:], la subacarpeta [Archivos de programa] del primer nivel, la subcarpeta [Ahead] del segundo nivel y la subcarpeta [Nero] del tercer nivel (c:\archivos de programa\ahead\nero). La presentación de los archivos y carpetas del último nivel desplegado puede cambiar si se 76

16 escoge del menú Ver las opciones de visualización deseadas. En los casos anteriores se escogió Lista y posteriormente Íconos. Es posible visualizar más detalles de las carpetas y los archivos (fecha de creación y tamaño), si se escoge la opción Detalles. Se puede visualizar esquemáticamente el contenido de muchos tipos de archivo (como los gráficos, los vídeos, etc.) si del menú Ver se escoge la opción Vistas en Miniatura. 77

17 Cuando se quiere utilizar la información almacenada en un archivo, mediante un doble clic en el ícono correspondiente se ejecuta la aplicación que puede manejar el archivo (generalmente la aplicación que generó el archivo) y se despliega la información contenida. b. Colocar Íconos de Acceso Directo en el Escritorio: Con el objeto de mejorar la funcionalidad de Windows puede resultar conveniente que ciertas aplicaciones y servicios, de uso muy frecuente o de uso crítico, dispongan de accesos directos desde el Escritorio. Para el efecto Windows puede incluir esos accesos a través de los siguientes mecanismos: Para incluir un ícono de acceso a un servicio propio de Windows se lo selecciona sin clic izquierdo sobre él (sólo colocando el puntero del ratón sobre el descriptor del servicio o herramienta), desde el Menú Inicio, y se realiza un clic derecho, lo que despliega el Menú Sensitivo correspondiente. Al escoger, mediante un clic, la opción Mostrar en el Escritorio se coloca el ícono correspondiente en la pantalla principal de Windows. 78

18 Para incluir un acceso directo de una Aplicación se la selecciona, sin clic izquierdo sobre ella, desde el Menú Inicio, y se realiza un clic derecho, apareciendo su Menú Sensitivo. Se escoge la opción Crear acceso directo, con lo que se coloca el ícono respectivo en el Escritorio. c. Crear Carpetas: Para crear carpetas, en primer lugar se selecciona la unidad de disco y la carpeta en la que se quiere crear la nueva carpeta. Posteriormente desde el Explorador de Windows se escoge el menú Archivo, la opción Nuevo, y la subopción Carpeta. Por último se escribe el nombre de la carpeta, que inicialmente se denomina Nueva Carpeta. 79

19 d. Copiar Archivos y Carpetas: En muchas ocasiones se requiere copiar un archivo o una carpeta de un disco a otro o de una carpeta de disco a otra. Para el efecto, en un primer paso se selecciona el archivo o la carpeta mediante un clic izquierdo sobre su identificación, con lo que el elemento escogido queda señalado. En una segunda instancia, desde el menú Edición que se encuentra en la Barra de Menús se escoge la opción Copiar. El tercer paso consiste en posicionarse en la carpeta destino, y mediante el mismo menú Edición se escoge la opción Pegar. NOTA: Es importante mencionar que ciertas opciones del menú, con color de muy baja intensidad (como Pegar Acceso Directo en los 2 casos anteriores), no están habilitadas para realizarse en ese momento pues alguna acción previa obligatoria no ha sido ejecutada. Por otro lado, en lugar de utilizar el menú Edición, en el segundo paso, se puede hacer clic derecho sobre el archivo o carpeta a copiar, con lo que se despliega un Menú Sensitivo dentro de la ventana que incluye las opciones de Copiar. Para Pegar el archivo o carpeta también se puede utilizar el Menú Sensitivo. 80

20 Cuando se requieren copiar algunos archivos y carpetas simultáneamente, es preciso seleccionarlos en conjunto. Si los elementos aparecen consecutivamente, se señala al primero de los archivos o carpetas, luego se presiona la tecla Shift (tecla de mayúsculas), y mientras se mantiene presionada la tecla se clica sobre el último de los archivos consecutivos. Si los elementos que se desea seleccionar no son consecutivos, se señala al primero de los archivos o carpetas, luego se presiona la tecla Ctrl, y mientras se mantiene presionada la tecla se clica sobre cada uno de los elementos adicionales. Una vez seleccionados los elementos se utiliza el menú Edición y la opción Copiar, y en el destino la opción Pegar. También se puede hacer clic derecho sobre cualquiera de los elementos 81

21 seleccionados y, a través del Menú Sensitivo correspondiente, se realiza un proceso similar al anterior (Copiar y Pegar). e. Borrar Archivos y Carpetas: Para borrar archivos o carpetas se selecciona el archivo o la carpeta mediante un clic sobre el ícono que lo identifica, y luego, utilizando el menú Edición o el Menú Sensitivo, se escoge la opción Cortar. Es importante mencionar que cuando se borra una carpeta también se eliminan las subcarpetas y los archivos que están dentro de ella. f. Recuperar Archivos y Carpetas Borradas: Por asuntos de seguridad de la información (para evitar pérdidas de información importante), los archivos y carpetas borrados con el procedimiento anterior, quedan temporalmente almacenados en la Papelera de Reciclaje, hasta que se confirme su eliminación. Para acceder a la Papelera de Reciclaje se puede utilizar el ícono que generalmente aparece en el escritorio. 82

22 O, como alternativa, desde el Explorador de Windows, se emplea el ícono correspondiente de la Papelera. Se seleccionan los archivos que se desean recuperar y del menú Archivo se escoge la opción Restaurar. El resultado consiste en que los archivos y carpetas seleccionados para la restauración son restituidos a sus direcciones originales. g. Cambiar el Nombre de Archivos y Carpetas: Para cambiar de nombre a un archivo o a una carpeta se lo selecciona mediante un clic, y luego se utiliza el menú Archivo o el Menú Sensitivo (clic derecho) para escoger la opción Cambiar Nombre. En el recuadro de identificación del archivo o de la carpeta se procede a reemplazar el nombre original por el nuevo nombre. 83

23 h. Deshacer Acciones Previas: INFORMÁTICA BÁSICA Ante la posibilidad de que determinados procesos o acciones realizadas a través del Sistema Operativo tengan el carácter de erróneos, Windows permite deshacer las últimas acciones previas. Para el efecto se utiliza el menú Edición, y en primer término aparece el tipo de acción que se puede Deshacer. i. Los Menús Sensitivos o Menús Contextuales: Cuando se realiza clic derecho sobre ciertos objetos de la pantalla, se despliega un Menú Sensitivo o Menú Contextual que contiene todas las acciones que pueden ser ejecutadas con ese objeto. Usualmente esas opciones están dispersas en varios menús y submenús, pero en el Menú Sensitivo aparecen juntas, lo que ahorra pasos al usuario y facilita la ejecución de los procesos. Las opciones activas del Menú Sensitivo cambian, dependiendo de las acciones llevadas a cabo sobre el objeto previamente. Si se hubiera ejecutado un proceso de Copiar, en el menú anterior aparecería habilitada la opción de Pegar. 2.7 HERRAMIENTAS BÁSICAS DE WINDOWS: Microsoft Windows posee algunas herramientas básicas (aplicaciones) que permiten realizar determinados procesos específicos. a. EL GENERADOR DE GRÁFICOS PAINT : La herramienta PAINT permite generar gráficos. Para hacer uso de la herramienta se debe clicar en el botón Inicio, escoger la opción Todos los Programas, seleccionar la opción Accesorios y escoger la subopción PAINT. 84

24 Se despliega en pantalla una ventana similar a la siguiente: El espacio en blanco está destinado a colocar el gráfico. Funcionalidad de los Íconos o Botones: En el extremo izquierdo de la ventana existen íconos que habilitan la posibilidad de trazar rectas, circunferencias, rectángulos, curvas, puntos; digitar textos, capturar colores, borrar sectores, llenar sectores, seleccionar áreas, etc. El detalle de la funcionalidad de esos botones es el siguiente. 85

25 Seleccionar Forma Libre: Con el cursor del ratón se señala en el gráfico una forma libre que, mientras se la genera con el botón principal presionado, tiene bordes continuos. El sector dentro de la forma libre puede ser borrado, cambiado de posición, girado o copiado, entre otras opciones. Seleccionar Forma Rectangular: Con el cursor del ratón se señala en el gráfico una forma rectangular que aparece delimitada por líneas punteadas, y puede ser borrada, cambiada de posición, girada o copiada. Borrador: Con el botón principal del ratón se borran sectores del gráfico, o mediante el botón secundario se borra un color específico o se cambian los colores de la zona señalada. El tamaño del borrador se fija en el recuadro inferior. Rellenar con Color: Con un clic del botón principal se llena todo un sector del gráfico, hasta sus límites, con el color escogido. 86

26 Cuentagotas: Zoom: Con un clic del botón principal se captura el color de un píxel. Posteriormente se pueden dibujar objetos con ese color, borrar objetos de ese color, o rellenar áreas con el color capturado. Lápiz: Seleccionando la opción apropiada se puede ampliar el gráfico al 200% (2x), al 600% (6x) o al 800% (8x), o retornar a la escala normal del 100% (1x). Clicando el botón principal se realiza un dibujo lineal a mano alzada. El dibujo se genera píxel por píxel. 87

27 Pincel de Color: Mediante un pincel de distintas geometrías y espesores se realiza un dibujo a mano alzada. Aerógrafo: Texto: Se pinta la superficie con formato disperso de aerosol, del color que se escoja. Se digita un texto dentro del gráfico. La opción va acompañada de la definición del tipo de letra, tamaño y color. Línea Recta: Se traza una línea recta con el espesor y color escogidos. 88

28 Línea Curva: Se traza una curva con el espesor escogido. Rectángulo: Se dibuja un rectángulo con el espesor de borde escogido, el color de línea y el color de relleno seleccionados. Polígono: Se dibuja un polígono con el espesor de borde escogido y el color de relleno seleccionado. Elipse / Circunferencia: 89

29 Se dibuja una elipse o circunferencia con el espesor de borde escogido y el color de relleno seleccionado. Rectángulo Redondeado: Se dibuja un rectángulo redondeado con el espesor de borde escogido y el color de relleno seleccionado. Funcionalidad de la Barra de Colores: En la parte inferior de la ventana de la aplicación se tiene acceso a distintos colores para los objetos que se tracen con PAINT. Mediante un clic izquierdo se selecciona el color del objeto y con un clic derecho se especifica el color de relleno, cuando corresponda. Al hacer doble clic sobre cualquiera de los recuadros coloreados previos, se tiene acceso a una gama de colores más amplia. Escogiendo los colores, el ancho de las líneas, y el tipo de figuras o textos, es posible generar gráficos arbitrarios. 90

30 Guardar Gráficos: Mediante el menú Archivo, y la opción Guardar, se almacena el dibujo en un archivo. Con lo que se despliega el siguiente Cuadro de Diálogo, en el que se define el nombre del archivo y la ubicación en la que se quiere grabar. 91

31 Es recomendable grabar la información sobre el gráfico a lo sumo cada 10 minutos, para evitar que un corte eléctrico o una falla del sistema computacional provoque inconvenientes. El formato estándar de PAINT para almacenar sus archivos es el de Mapas de Bits (BMP), y se pueden escoger distintos niveles de color (2, 16, 256 o colores que corresponden a 1, 4, 8 y 24 bits). Además se puede grabar en formatos comprimidos y alternos JPG, GIF, TIFF y PNG. Recuperar Gráficos: De igual manera, mediante el mismo menú Archivo y la opción Abrir, se puede recuperar el gráfico almacenado en un archivo. Luego se presenta un Cuadro de Diálogo que permite ubicar el archivo en las unidades de disco. 92

32 Ampliar la Presentación de los Gráficos: Existen ampliaciones visuales del gráfico que pueden definirse a través del menú Ver, la opción Zoom, y las subopciones Tamaño Grande y Tamaño Personalizado. La opción Tamaño Grande amplía la escala de la imagen al 400%, mientras la opción Tamaño Personalizado trabaja con 200%, 400%, 600% y 800% de ampliación. 93

33 Cambiar el Tamaño y la Inclinación del Dibujo: Se puede ampliar y reducir el tamaño (el número de píxeles) de los gráficos que administra PAINT. Para lograrlo se recurre al menú Imagen y se escoge la opción Expandir o Contraer. Se despliega el siguiente cuadro de diálogo: Escogiendo las opciones de expandir se puede ampliar el dibujo (más de 100%) o disminuir su tamaño (menos de 100%). Inclusive se puede distorsionar la imagen escogiendo porcentajes diferentes en horizontal y vertical. 94

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