RESUMEN DEL INFORME DE EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN KING-CHAVEZ COMMUNITY HIGH SCHOOL EN SAN DIEGO, CALIFORNIA

Transcripción

1 ALLIANCE CONSULTING I N T E R N A T I O N A L PARTNERS IN ENVIRONMENTAL AND OCCUPATIONAL HEALTH & SAFETY RESUMEN DEL INFORME DE EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL EN SAN DIEGO, CALIFORNIA PREPARADO PARA: M. EN C. LUIS MIGUEL TOVAR DIRECTOR DE OPERACIONES NEIGHBORHOOD OF SCHOOLS ND AVENUE, SUITE 200 SAN DIEGO, CALIFORNIA DE APRIL DE 2015 PRESENTADO POR: ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL TH ST. SAN DIEGO, CALIFORNIA (619) FAX (619)

2 RESUMEN DEL INFORME DE EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL EN SAN DIEGO, CALIFORNIA CONTENIDO 1.0 INTRODUCCION Antecedentes RESULTADOS Reportes de Olores Sistema de Aire Acondicionado (AC) Métodos y Resultados del Monitoreo de Aire Bióxido de Carbono, Temperatura, y Humedad Relativa Resultados de Partículas Ultrafinas Resultados de Volátiles Orgánicos Totales, Monoxido de Carbono y H 2 S CONCLUSIONES RECOMMENDACIONES LIMITACIONES DEL ESTUDIO... 6 ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL

3 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL RESUMEN DEL INFORME DE EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL EN SAN DIEGO, CALIFORNIA 1.0 INTRODUCCION Alliance Consulting International (Alliance) tiene el placer de presentar a King-Chavez Community High School (King-Chavez) este informe de la evaluación inicial de calidad del aire interior (CAI) realizado en las instalaciones escolares ubicadas en el Segundo piso del edificio comercial Complejo Ejecutivo ubicado en el número 1011 de la 2 nda Avenida, San Diego, California La evaluación se llevó a cabo los días 2 y 9 de abril del 2015, a solicitud del Sr. Luis Miguel Tovar, Director de Operaciones, en respuesta a varios incidentes de malos olores en la escuela. La evaluación CAI fue desempeñada por el M. en C. Enrique Medina, CIH, CSP, Presidente de Alliance Consulting International. Esta traducción presenta un resumen del estudio original con las siguientes secciones: La introducción a este informe describe los antecedentes del Sitio. La sección 2.0 describe los resultados de la inspección del sitio y de las pruebas ambientales. La sección 3.0 presenta las conclusiones de la evaluación, y la sección 4.0 las recomendaciones del estudio. 1.1 Antecedentes King-Chavez Community High School ha estado ubicada en el Segundo piso del edificio Complejo Ejecutivo desde aproximadamente hace tres años. Algunos maestros en la escuela se han quejado recientemente de malos olores en el edificio. Han percibido estos olores en forma intermitente por varias semanas, por lo general empezando después de las 10 horas. Los describen como ácridos con olor a huevos podridos o a salón de belleza. Los problemas de olores fueron reportados inicialmente en el Ala Este hace aproximadamente un año, y se extendieron al Ala Oeste en este año. Anteriormente, el edificio ha tenido problemas con el sistema de drenaje sanitario, incluyendo fugas de drenaje o tuberías rotas. Aparte de las reparaciones menores de plomería y pintura durante las vacaciones de verano, no ha habido renovaciones mayores en el segundo piso desde el año pasado. La escuela tuvo que ser evacuada en enero por causa de malos olores. La inspección al sistema de aire acondicionado por parte de la administración del edificio no encontró la causa. Ellos sospecharon que era por problemas de plomería y recientemente hicieron reparaciones. King-Chavez contrató los servicios del Higienista Industrial Certificado (CIH) de Alliance para realizar la investigación inicial de CAI en la escuela para atender las inquietudes de los empleados y ocupantes, así como para elaborar un protocolo más detallado de muestreo para su consideración, en caso de que sea necesario. 2.0 RESULTADOS 2.1 Reportes de Olores La información proporcionada por los empleados indica que los olores parecen semejarse al drenaje, a productos para el cabello, de cafetería o como de preparación de alimentos. La percepción del olor por cada persona varía desde leve hasta intenso. Los síntomas que han sido reportados incluyen ojos irritados, nausea y dolores de cabeza. Durante la primera visita el 2 de abril era evidente un olor a drenaje. El olor era más fuerte en el Cuarto 8, que es la oficina del Subdirector, en el salón de clases 7, y en el pasillo afuera del ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL

4 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL sanitario de los hombres en el Ala Oeste, donde se estaban haciendo reparaciones a la plomería. No se han reportado nuevos incidentes de olores hasta la fecha de la siguiente visita del 9 de abril, la semana de regreso a clases. 2.2 Sistema de Aire Acondicionado (AC) El Sistema AC y los cuartos del equipo mecánico parecían estar en condición regular. El material acústico interior del abanico AHU-4 que abastece al ala oeste estaba suelto en varios lugares y tenía una capa espesa de polvo. La puerta de los serpentines de refrigeración estaba parcialmente abierta soplando aire hacia el cuarto mecánico sobre un montoncito de metal oxidado, supuestamente de la limpieza de los serpentines. Las aletas del ducto de aire de retorno tenían una capa espesa de polvo y estaban rociadas con el aislante contra incendio que se le aplica a las vigas metálicas expuestas. Se desconoce la composición de este material aislante. Dada la edad del edificio, el material aislante rociado se debe considerar como Potencialmente con Contenido de Asbesto. Los cuartos mecánicos tienen alcantarillas en el piso que pueden ser conductos para que los olores de drenaje entren al sistema AC. Los filtros de aire estaban marcados con la fecha 10 de febrero de 2015, posiblemente cuando fueron instalados. Se veían en buena condición y no sobrecargados de polvo. Los filtros del abanico del ala este no estaban fechados, pero parecían estar en buenas condiciones. De acuerdo al fabricante de los filtros de aire, el filtro PerfectPleat de American Air Filters que se utiliza en el abanico del ala oeste tiene un Valor de Eficiencia Mínima Reportada (MERV, por sus siglas en inglés) de 7 para filtros de capacidad estándar, y MERV 8 para filtros de alta capacidad. 2.3 Métodos y Resultados del Monitoreo de Aire Un monitor de aire interior de lectura directa TSI Modelo 8550 Q-Trak midió la temperatura, humedad relativa y los niveles de bióxido de carbono (CO 2 ). Las partículas ultrafinas (UFP) fueron medidas por medio de un TSI P-Trak Contador de Partículas Ultrafinas (TSI Modelo 8525). Los compuestos orgánicos volátiles totales (TVOCs), el monóxido de carbono (CO), y el ácido sulfhídrico (H 2 S) fueron medidos con un analizador de cuatro gases con detector fotoionizador (PID) modelo MultiRAE. El resumen de los resultados se presenta en la tabla 1. Tabla 1: Resultados Promedio de Monitoreo de Aire en las Alas Oeste y Este Cuarto CO 2 Temp ( F) Humedad Relativa (%) 2 de abril 2015 Partículas Ultra-finas (ct/cc) TVOC CO H 2 S Ala Oeste , NA Ala Este , NA Promedio en la Escuela Aire Exterior de Referencia , NA , NA ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL PAGINA 2

5 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL Cuarto CO 2 Temp ( F) Humedad Relativa (%) 9 de abril 2015 Partículas Ultra-finas (ct/cc) TVOC CO H 2 S Ala Oeste , Ala Este , Promedio en la Escuela Aire Exterior de Referencia , , Notes: CO 2 = bióxido de carbono; ppm = partes por millón; ct/cc = conteo por centímetro cúbico; TVOC = compuestos orgánicos volátiles totales CO = monóxido de carbono; H 2 S = ácido sulfhídrico 2.4 Bióxido de Carbono, Temperatura, y Humedad Relativa Los niveles de CO 2 no son tóxicos en sí, pero son útiles como indicadores de los niveles de ventilación, y se pueden utilizar como sustitutos para una variedad de otros polvos y compuestos volátiles que se pueden acumular en el ambiente interior. El estándar Condiciones Térmicas Ambientales para Ocupación Humana de la Sociedad Americana de Ingenieros en Calefacción, Refrigeración y Aire Acondicionado (ASHRAE) establece una fórmula para determinar las condiciones térmicas en edificios que se consideran aceptables para la mayoría de sus ocupantes. A niveles de humedad relativa (HR) de 60%, los rangos recomendados son entre grados Fahrenheit ( F) en verano y F en invierno. A 30% HR, los niveles invernales son de F. Las temperaturas y niveles de humedad relativa medidas estaban generalmente dentro de los lineamientos de ASHRAE. El estándar ASHRAE Ventilación para Calidad de Aire Interior Aceptable recomienda niveles de CO 2 no mayores a 700 ppm por arriba de los niveles ambientales exteriores para satisfacer a la mayoría de los ocupantes. El 9 de abril, esto representaba una concentración de 1121 ppm ( = 1121 ppm). La concentración promedio de CO 2 en el ala oeste, con el nivel más alto de 933 ppm medido en el salón de clases 7 a las 11:30 horas se considera elevado con la posibilidad de alcanzar el máximo recomendado más tarde durante el día escolar. Si los niveles de CO 2 están elevados se debe aumentar el abastecimiento de aire exterior. Los niveles de CO 2 en el ala esta el 9 de abril y en ambas alas el 2 de abril estaban dentro del rango aceptable. 2.5 Resultados de Partículas Ultrafinas Las Partículas Ultrafinas (PUFs) son aerosoles con un diámetro aerodinámico de 0.1 micrómetros o menos. El muestreo de PUFs es una herramienta diagnóstica muy útil que sirve para detectar fuentes o corrientes de contaminantes en el aire en el ambiente interior. No existen límites reglamentarios para las PUFs en el ambiente interior. La presencia de PUFs no ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL PAGINA 3

6 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL necesariamente representa un riesgo a la salud. Eso depende de las características tóxicas del material particulado y de los niveles de exposición. El 2 de abril, las concentraciones promedio de PUFs en el segundo piso fueron de conteos por centímetro cúbico, comparadas con 4580 ct/cc en el aire ambiente afuera del edificio. El promedio interior representa 264% de los niveles exteriores. Lo típico en edificios con sistemas de filtración de aire es que los niveles exteriores sean más altos que los interiores. Los niveles interiores elevados indican alguna fuente interna de emisiones de PUFs, que en este caso probablemente se debía a las reparaciones a la tubería de drenaje que estaban haciendo en el baño de los hombres el día del muestreo. Los aerosoles emitidos por las tuberías abiertas arriba del cielo del sanitario se dispersaron en las corrientes de aire al resto del ala oeste por el sistema AC y de allí se diseminaron al espacio ocupado por las aperturas en los plafones del cielo de los salones de clases 10 y 12. Los conteos de PUFs medidos el 9 de abril muestran resultados opuestos a los del día 2, con niveles exteriores de ct/cc comparados con un promedio interior de 8769 ct/cc, o sea el 49% de los niveles exteriores. La diferencia entre los niveles del ala oeste con 6134 ct/cc y el ala este con ct/cc no indican una fuente interna de PUFs ya que ambos están por debajo de los niveles exteriores, pero sugieren que la cantidad de aire exterior abastecida por los sistemas AC de cada ala eran muy diferentes. Esto es consistente con los niveles de CO 2 elevados en el ala oeste, ya que el nivel de CO 2 sube cuando el volumen de aire exterior no es suficiente para diluir la cantidad que es generada por los seres humanos que ocupan ese espacio. 2.6 Resultados de Volátiles Orgánicos Totales, Monóxido de Carbono y H 2 S La concentración promedio de TVOCs en el segundo piso fue de entre 0.0 y 0.1 ppm en ambos días de monitoreo. Casi todos los salones midieron cero partes por millón. Los niveles exteriores de TVOCs fueron no-detectables. Los bajos niveles medidos en el edificio están dentro de los niveles de fondo en ambientes interiores y de la variabilidad de los sensores del instrumento. Los niveles de CO y H 2 S en todas las áreas interiores y exteriores fueron no-detectables. 3.0 CONCLUSIONES La evaluación inicial de calidad de aire interior realizada en King-Chavez Community High School llegó a las siguientes conclusiones: El monitoreo ambiental en el Segundo piso del edificio Complejo Ejecutivo del 2 y 9 de abril de 2015 no identificó fuentes de partículas, gases o vapores que constituyan un riesgo reconocido a la salud de los ocupantes. Aunque los olores de tipo drenaje sanitario detectados durante la visita del 2 de abril no representan un riesgo a la salud, y probablemente originaron en las tuberías de drenaje abiertas durante su reparación, por lo menos sí son un asunto de comodidad para los ocupantes que debe ser resuelto para evitar efectos negativos en el ambiente educativo. Los niveles de temperatura y humedad relativa en las áreas muestreadas estaban dentro de los rangos recomendados por ASHRAE. Los niveles de monóxido de carbono y ácido sulfhídrico fueron no-detectables. ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL PAGINA 4

7 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL Las concentraciones de compuestos orgánicos volátiles totales fueron no-detectables o dentro del rango de niveles de fondo esperados o de la variabilidad normal de los instrumentos sensores. Los conteos relativamente elevados de partículas ultrafinas medidas en el interior de la escuela cuando se hacían reparaciones a la plomería en el entre-cielo indican que la configuración del sistema AC que usa el entre-cielo para conducir el aire de retorno representa un conducto abierto para que las partículas, vapores y gases se dispersen por ese medio hacia todo el espacio interior ocupado. Los niveles elevados de CO 2 medidos en el ala oeste el 9 de abril bajo condiciones normales de ocupación sugieren que el sistema AC no está abasteciendo a todos los salones con el volumen mínimo de aire exterior requerido para mantener los niveles interiores dentro de los estándares de calidad de aire aceptables de ASHRAE durante todo el tiempo en que la escuela está en sesiones. Algunos de los componentes de los sistemas AC que sirven a las dos alas de la escuela, incluyendo los filtros de aire, la cantidad mínima de abastecimiento de aire exterior, y el retorno de aire por el entre-cielo, no cumplen con los criterios recomendados en los Criterios Centrales para la Calidad del Ambiente Interior del Colaborativo para Escuelas de Alto Desempeño de California (CHPS-IEQ por sus siglas en inglés). 4.0 RECOMMENDACIONES Las recomendaciones de la edición 2014 del CHPS-IEQ, incluyendo el diseño del sistema AC, instalación de filtros de MERV 13 o mayor, y conducir el aire de retorno por ductos en lugar del entre-cielo, se presentan como medidas para mejorar la calidad del aire interior de la escuela y reducir la posibilidad de quejas por malos olores. Solicitar documentación de la administración del edificio para confirmar que el material aislante contra incendio aplicado a las vigas metálicas en el cuarto de equipo mecánico que abastece de aire a la escuela no contiene asbesto, o solicitar que el material sea analizado por un laboratorio certificado para determinar si contiene asbesto. Instalar trampas de olores en las alcantarillas de drenaje en los cuartos de equipo mecánico y los sanitarios ayudará a bloquear los olores y evitar que entren al sistema AC. Limpiar el registro de entrada de aire exterior del Sistema AC del ala este mejorará su eficiencia y evitará que el polvo y los humos de tabaco ambiental ingresen al sistema. Establecer un área de no fumar con barreras físicas debajo de los registros de entrada de aire exterior del sistema AC evitará que los aerosoles de humo de tabaco y olores entren al sistema AC. Realizar un monitoreo de compuestos orgánicos volátiles por el método EPA TO-15 en la escuela, antes y durante un futuro incidente de olores para identificar sus componentes, servirá para evaluar los posible efectos a la salud de los ocupantes. ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL PAGINA 5

8 EVALUACION INICIAL DE CALIDAD DEL AIRE INTERIOR EN COMMUNITY HIGH SCHOOL De acuerdo a las normas de la Agencia de Seguridad y Salud Ocupacional de California Cal/OSHA, los trabajadores y sus representantes tienen el derecho de ser informados de los resultados de cualquier muestreo, como esta evaluación de CAI en el centro de trabajo. Comunicar los resultados de esta evaluación a los empleados, estudiantes y padres de familia e informarles de las medidas para atender los asuntos de calidad de aire interior en la escuela. 5.0 LIMITACIONES DEL ESTUDIO La presente evaluación inicial de Calidad de Aire Interior no pretende ser una investigación completa o final del sitio. Las conclusiones y recomendaciones en este informe son las opiniones profesionales de Alliance Consulting International, basadas en la información recopilada durante la investigación como se presenta aquí, y solo aplica para los propósitos definidos y las condiciones y localidades descritas. Cualquier cambio en las condiciones, estándares, reglamentaciones u otras interpretaciones fuera de nuestro control que puedan alterar o invalidar parcial o totalmente las conclusiones de este informe no implican ninguna responsabilidad de parte de Alliance Consulting International. Respetuosamente: Enrique Medina, MS, CIH, CSP Fecha: 13 de abril de 2015 ALLIANCE CONSULTING INTERNATIONAL PAGINA 6