GRADO EN ESTUDIOS INGLESES

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1 GRADO EN ESTUDIOS INGLESES CURSO ACADÉMICO 2010/2011 Estudios Grado en Estudios Ingleses (En el presente año académico solamente se ofertarán los cursos primero y segundo). Rama de conocimiento Centro Artes y Humanidades Facultad de Filosofía y Letras Campus de Cantoblanco Madrid Teléfono: Página Web Créditos ECTS 240 CRÉDITOS ECTS Formación Básica (FB) 60 Obligatorios (OB) 120 Optativas (OP) 54 Prácticas externas (PE) - Trabajo fin de Grado (TFG) 6 Totales 240 PRIMER CURSO LENGUA ESPAÑOLA 6 FB LENGUA I 6 OB LITERATURAS EUROPEAS 6 FB INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE 6 FB EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 6 FB LENGUA II 6 OB INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA 6 OB IDENTIDADES CULTURALES EUROPEAS 6 FB 2 1

2 (ELEGIR UNA ENTRE LAS SIGUIENTES). El idioma elegido se mantendrá a lo largo del grado (FRANCÉS) 6 FB (ALEMÁN) 6 FB (ITALIANO) 6 FB (PORTUGUÉS) 6 FB (FINÉS) 6 FB (CHINO) 6 FB (JAPONÉS) 6 FB (ÁRABE) 6 FB 1 I (ELEGIR UNA ENTRE LAS SIGUIENTES. Se cursará obligatoriamente el idioma elegido como Segunda Lengua Extranjera I) I (FRANCÉS) 6 FB I (ALEMÁN) 6 FB I (ITALIANO) 6 FB I (PORTUGUÉS) 6 FB I (FINÉS) 6 FB I (CHINO) 6 FB I (JAPONÉS) 6 FB I (ÁRABE) 6 FB 2 SEGUNDO CURSO LENGUA : FONÉTICA I 6 OB LENGUA III 6 OB LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA 6 OB 1 EN EL S.XIX I LAS LITERATURAS DE LA ILUSTRACIÓN EN LENGUA 6 OB LENGUA : FONÉTICA II 6 OB LENGUA : GRAMÁTICA I 6 OB COMPRENSIÓN Y EXPR. ORAL Y ESCRITA EN UNA 2 ª 6 FB 2 LENGUA (INGLÉS) * COMPRENSIÓN Y EXPR. ORAL Y ESCRITA EN UNA 2 ª 6 FB 2 LENGUA (FRANCÉS) * LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA 6 OB 2 EN EL S.XIX II Hª Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA 6 FB 2 * Elegir sólo una de las asignaturas 2

3 II (ELEGIR UNA ENTRE LAS SIGUIENTES. Se cursará obligatoriamente el idioma elegido como Segunda Lengua Extranjera I y II) II (FRANCÉS) 6 FB II (ALEMÁN) 6 FB II (ITALIANO) 6 FB II (PORTUGUÉS) 6 FB II (FINÉS) 6 FB II (CHINO) 6 FB II (JAPONÉS) 6 FB II (ÁRABE) 6 FB 1 TERCER CURSO IMPLANTACIÓN: CURSO 2011/ LENGUA : CAMBIO Y VARIACIÓN I 6 OB LENGUAS EN CONTEXTOS COMUNICATIVOS I: 6 OB 1 SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DE LA LENGUA LENGUA IV 6 OB DEL MEDIEVO AL RENACIMIENTO EN LA LITERATURA 6 OB LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA 6 OB 1 : LITERATURAS DE LA MODERNIDAD LENGUA : CAMBIO Y VARIACIÓN II 6 OB LENGUAS EN CONTEXTOS COMUNICATIVOS II: 6 OB 2 PRAGMÁTICA Y ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LENGUA LENGUA : GRAMÁTICA II 6 OB DEL RENACIMIENTO AL BARROCO EN LA LITERATURA 6 OB LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA : LITERATURAS DE LA POSTMODERNIDAD 6 OB 2 CUARTO CURSO IMPLANTACIÓN: CURSO 2012/2013 OPTATIVAS 54 OP 1 y TRABAJO FIN DE GRADO 6 TFG ANUAL 3

4 ASIGNATURAS OPTATIVAS ITINERARIO: ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DE LA LENGUA ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS E INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA LINGÜÍSTICA COMPARADA INGLÉS-ESPAÑOL PRAGMÁTICA INTERCULTURAL EN LENGUA APLICACIONES DEL ANÁLISIS DEL DISCURSO A LA LENGUA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN LÉXICO Y FORMACIÓN DE PALABRAS EN INGLÉS EL INGLÉS COMO LENGUA INTERNACIONAL EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN ITINERARIO: TRADUCCIÓN Y COMUNICACIÓN INTERCULTURAL: ENFOQUES LINGÜíSTICOS Y CULTURALES TRADUCCIÓN GENERAL INGLÉS-ESPAÑOL TRADUCCIÓN GENERAL ESPAÑOL-INGLÉS EL INGLÉS COMO LENGUA INTERNACIONAL EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN ESTILÍSTICA DE LOS TEXTOS EN LENGUA : ENFOQUES LITERARIOS Y LINGÜÍSTICOS TRADUCCIÓN LITERARIA LINGÜÍSTICA COMPARADA INGLÉS-ESPAÑOL PRAGMÁTICA INTERCULTURAL EN LENGUA LITERATURAS POSTCOLONIALES EN LENGUA : INTERCULTURALIDAD Y POSTCOLONIALISMO LITERATURA EN LENGUA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN ITINERARIO: LITERATURA Y SOCIEDAD LITERATURAS NO CANÓNICAS EN LENGUA LITERATURA Y GÉNERO EN LENGUA FORMACIÓN Y DIFUSIÓN DEL PENSAMIENTO 4

5 ANGLOSAJÓN: HISTORIA Y LITERATURA LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA : POESÍA Y LENGUA LITERATURA DE MINORÍAS GÉNEROS DE LA LITERATURA EN LENGUA : LENGUAJES DRAMÁTICOS LITERATURA MEDIEVAL, CULTURA POPULAR Y FOLKLORE CRÍTICA LITERARIA ANGLONORTEAMERICANA TÉCNICAS Y LENGUAJES EN LA NARRATIVA EN LENGUA LA MUJER ESCRITORA EN LAS LITERATURAS HISPÁNICAS Y ANGLONORTEAMERICANAS ASIGNATURAS VÁLIDAS PARA TODOS LOS ITINERARIOS PRÁCTICAS EXTERNAS * OP REFUERZO EN LENGUA I ** REFUERZO EN LENGUA II ** * Hasta 12 créditos ** Ver requisitos de asignaturas más abajo OBSERVACIONES El plan de estudios consta de 240 ECTS: 60 créditos de formación básica, un mínimo de 126 obligatorios* y un máximo de 54 optativos*. Los créditos obligatorios corresponden a los módulos de Lengua y lingüística inglesa (72 créditos + 12 adicionales en su caso*) y Literatura y cultura inglesa (48 créditos) y al Trabajo de fin de grado (6 créditos). *Si los estudiantes tienen que cursar 12 créditos adicionales en el módulo de Lengua y Lingüística Inglesa, éstos se restarían de los créditos optativos. Véase, Requisitos de las asignaturas. OBSERVACIONES SOBRE CRÉDITOS OPTATIVOS: Para completar los 54 créditos optativos (42 en el caso de los estudiantes que hayan cursado 12 créditos adicionales en el módulo de Lengua y Lingüística Inglesa), los estudiantes pueden configurar su propio currículo combinando (a) asignaturas de los itinerarios formativos que se indican, (b) prácticas externas (hasta 12 créditos), (c) una de las materias transversales de entre las propuestas anualmente por la UAM (6 créditos), (d) asignaturas de otros grados de la UAM adscritos a las ramas de Artes y humanidades o Ciencias sociales y jurídicas que, en su caso, se oferten (hasta 12 créditos de asignaturas con el mismo carácter) o (e) créditos por participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación (6 créditos). De las posibilidades optativas enunciadas de (b) a (d) los estudiantes podrán realizar un máximo de 12 ECTS. 5

6 Los itinerarios formativos entre los que los estudiantes pueden configurar su currículo de optativas son los siguientes: Enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa, Traducción y comunicación intercultural y Literatura y sociedad. REQUISITOS DE ASIGNATURAS: Al finalizar el 3 er curso los estudiantes habrán de realizar una prueba de nivel de inglés. Esta prueba será un procedimiento interno articulado por la Comisión Técnica de Seguimiento de la titulación. Los estudiantes que no demuestren un nivel de competencia lingüística adecuado para alcanzar los objetivos del grado a este respecto tendrán que cursar las asignaturas Refuerzo de Lengua Inglesa I y II (12 créditos) como parte de sus créditos optativos. En el plan de estudios se apuntan los requisitos para la matriculación de las asignaturas Segunda Lengua Extranjera I, II y III. Las prácticas externas deberán realizarse en la segunda mitad del grado. El Trabajo fin de grado debe realizarse en el 4º curso. OTRAS OBSERVACIONES: CONOCIMIENTOS PREVIOS DE INGLÉS Y DE OTRAS LENGUAS EXTRANJERAS La titulación de Estudios Ingleses en la UAM está dirigida principalmente a estudiantes cuya lengua materna es el español o que tienen el nivel C en español del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Common European Framework of Reference for Languages, y cuyo nivel de inglés como lengua extranjera es equivalente a un nivel B del Marco Europeo, ya que desde el primer año los estudiantes han de cursar asignaturas obligatorias en las que el inglés es objeto de estudio, además de vehículo de expresión en el aula y medio de evaluación. El nivel de los estudiantes que hayan ingresado en el grado se determinará por medio de una prueba de nivel estándar. Esta prueba tendrá un valor orientativo para los estudiantes y ayudará a determinar las acciones necesarias para que alcancen un nivel de inglés que les permita cursar de forma satisfactoria las asignaturas del grado y alcanzar los objetivos del mismo en cuanto al nivel de competencia lingüística. Los estudiantes de Estudios Ingleses tendrán la oportunidad de iniciarse en una segunda lengua extranjera de entre las ofrecidas en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid, para las que no se exigen conocimientos previos. PROCEDIMIENTO DE ADAPTACIÓN AL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS Los créditos superados en asignaturas optativas o de libre configuración en la titulación a extinguir y que no figuren en la Tabla de Equivalencia, podrán ser adaptados a créditos ECTS de materias transversales y/o créditos optativos (según el caso) en el nuevo Grado. 6

7 TABLA DE ADAPTACIÓN DEL GRADO EN ESTUDIOS INGLESES ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA DE FILOLOGÍA ASIGNATURAS DEL GRADO EN ESTUDIOS INGLESES CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO CR LRU CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO ECTS CHINO I (CHINO) PORTUGUÉS I (PORTUGUÉS) FRANCÉS I (FRANCÉS) JAPONÉS I (JAPONÉS) ÁRABE I (ÁRABE) ITALIANO I (ITALIANO) ALEMÁN I (ALEMÁN) FINÉS I (FINÉS) SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA FRANCÉS II II (FRANCÉS) ALEMÁN II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (ALEMÁN ) ITALIANO II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (ITALIANO ) PORTUGUÉS II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (PORTUGUÉS ) FINÉS II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (FINÉS ) CHINO II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (CHINO ) JAPONÉS II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (JAPONÉS ) ÁRABE II SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II (ÁRABE ) LENGUA ESPAÑOLA I LENGUA ESPAÑOLA LENGUA ESPAÑOLA II EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA LINGÜÍSTICA GENERAL I LINGÜÍSTICA GENERAL II INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (OPT) TEORÍA DE LA LITERATURA I LITERATURAS EUROPEAS TEORÍA DE LA LITERATURA II LENGUA I 1 12 IDENTIDADES CULTURALES EUROPEAS LENGUA I LENGUA II

8 CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO CR LRU CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO ECTS PRÁCTICAS INTEGRADAS DE LENGUA APLICACIONES DEL ANÁLISIS DEL DISCURSO A LA LENGUA (OPT) LITERATURA I INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA FONÉTICA I LENGUA : FONÉTICA I FONÉTICA II LENGUA : FONÉTICA II LENGUA II LENGUA III COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN UNA SEGUNDA LENGUA (INGLÉS) LENGUA III LENGUA IV LITERATURA II LITERATURA III LITERATURA NORTEAMERICANA I. LA CONSTRUCCIÓN DE LAS IDENTIDADES LITERARIAS ESTADOUNIDENSES, HISTORIA DE LA LENGUA I HISTORIA DE LA LENGUA II LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA EN EL S XIX I LITERATURA Y GÉNERO EN LENGUA (OPT) LAS LITERATURAS DE LA ILUSTRACIÓN EN LENGUA LENGUA : CAMBIO Y VARIACIÓN I LENGUA : CAMBIO Y VARIACIÓN II HISTORIA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA I HISTORIA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA HISTORIA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA II FORMACIÓN Y DIFUSIÓN DEL PENSAMIENTO ANGLOSAJÓN: HISTORIA Y LITERATURA(OPT) LITERATURA IV DEL MEDIEVO AL RENACIMIENTO EN LA LITERATURA LITERATURA V TRADUCCIÓN LITERARIA (OPT) ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS DEL INGLÉS LENGUA : GRAMÁTICA I SINTAXIS I LENGUA : GRAMÁTICA II SINTAXIS II LÉXICO Y FORMACIÓN DE PALABRAS EN INGLÉS(OPT) LITERATURA NORTEAMERICANA II. EL RENACIMIENTO AMERICANO, LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA EN EL S XIX, II LITERATURA NORTEAMERICANA III. REALISMO Y NATURALISMO EN LA LITERATURA ESTADOUNIDENSE: SEMÁNTICA PRAGMÁTICA LITERATURA DE MINORÍAS (OPT) LENGUAS EN CONTEXTOS COMUNICATIVOS I: SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DE LA LENGUA PRAGMÁTICA INTERCULTURAL EN LENGUA (OPT) 8

9 CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO CR LRU CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO ECTS ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LENGUA LENGUAS EN CONTEXTOS COMUNICATIVOS II:PRAGMÁTICA Y ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LENGUA LITERATURA VI LITERATURA VII LITERATURA NORTEAMERICANA IV LITERATURA NORTEAMERICANA V LITERATURA NORTEAMERICANA VI LINGÜÍSTICA COMPARADA INGLÉS- ESPAÑOL LINGÜÍSTICA DIACRÓNICA GRAMÁTICA EN LOS TEXTOS DEL RENACIMIENTO AL BARROCO EN LA LITERATURA LA MUJER ESCRITORA EN LAS LITERATURAS HISPÁNICAS Y ANGLONORTEAMERICANAS (OPT) LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA : LITERATURAS DE LA MODERNIDAD TÉCNICAS Y LENGUAJES EN LA NARRATIVA EN LENGUA (OPT) LITERATURA Y CULTURA DE LOS PAÍSES DE HABLA : LITERATURAS DE LA POSTMODERNIDAD LINGÜÍSTICA COMPARADA INGLÉS-ESPAÑOL (OPT) EL INGLÉS COMO LENGUA INTERNACIONAL EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN (OPT) ESTILÍSTICA DE LOS TEXTOS EN LENGUA : ENFOQUES LITERARIOS Y LINGÜÍSTICOS (OPT) CURSOS MONOGRÁFICOS DE LINGÜÍSTICA APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDO E INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. (OPT) TRADUCCIÓN ENTRE LAS LENGUAS Y ESPAÑOLA I TRADUCCIÓN GENERAL INGLÉS- ESPAÑOL (OPT) TRADUCCIÓN ENTRE LAS LENGUAS Y ESPAÑOLA II TRADUCCIÓN GENERAL ESPAÑOL-INGLÉS (OPT) ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LENGUA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA (OPT) METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA (OPT) LITERATURA CRÍTICA ANGLONORTEAMERICA CRÍTICA LITERARIA ANGLONORTEAMERICANA (OPT) LITERATURA MEDIEVAL LITERATURA MEDIEVAL, CULTURA POPULAR Y FOLKLORE (OPT) ALTERNATIVAS AL CANON EN LAS LITERATURAS EN LENGUA LITERATURAS NO CANÓNICAS EN LENGUA (OPT) CURSO MONOGRÁFICO DE LITERATURA EN LENGUA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN LITERATURA EN LENGUA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN (OPT) NARRATIVA DEL S XX EN LENGUA TATIVA DE RAMA 9

10 CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO CR LRU CÓD. DESCRIPCIÓN CURSO ECTS TEATRO DEL S XX EN LENGUA POESÍA DEL S XX EN LENGUA GÉNEROS DE LA LITERATURA EN LENGUA : LENGUAJES DRAMÁTICOS (OPT) LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA : POESÍA Y LENGUA (OPT) LITERATURAS POSTCOLONIALES EN LENGUA LITERATURAS POSTCOLONIALES EN LENGUA : INTERCULTURALIDAD Y POSTCOLONIALISMO (OPT) 10

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