La conveniencia e importancia de la propuesta viene dada por las siguientes razones:

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2 Desde el Departamento de Educación de la Universitat Jaume I, en el seno del área de Didáctica y Organización Escolar, presentamos el congreso de estrategias didácticas inclusivas. La conveniencia e importancia de la propuesta viene dada por las siguientes razones: Supone una actualización de los conocimientos y de la formación que tienen los especialistas que se dedican a la educación. Implica el encuentro entre profesionales y estudiantes de diversos lugares relacionados con la educación. Permite conocer qué experiencias están dando buenos resultados en otros países y en el propio. Ofrece un marco de reflexión e intercambio, fruto del cual se originan seminarios y talleres. Da la oportunidad de vincular la con otras universidades y empresas colaboradoras, permitiendo que sean conocidas y reconocidas a nivel mundial. Mª Luisa Sanchiz Ruiz Dolores Mallén Fortanet Directoras del Congreso Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Castelló España CONGRESO INTERNACIONAL Estrategias Didácticas Inclusivas Entidades Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Avda. Sos Baynat S/N Castellón España estrategiasdidacticas11@gmail.com

3 Para más información pueden contactar con: Dra. Dª Mª Luisa Sanchiz Ruiz Tf Dña. Dolores Mallén Fortanet Tf Secretaría del Dpto. de Educación Tf Tf Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Castelló España estrategiasdidacticas11@gmail.com CONGRESO INTERNACIONAL Estrategias Didácticas Inclusivas Entidades Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Avda. Sos Baynat S/N Castellón España

4 COMITÉ ORGANIZADOR Andrea Rubio Barreda Nuria Porcar Mallén Greta Mora Navarro Inés Milián Rojas Rosana Peris Pichastor Susana Sorribes Membrado Remedios Herrero Mompó José Luis Barrios Roda José Joaquín Bennassar Solsona SPES Provincia de Castellón COMITÉ CIENTÍFICO Fátima Bezerra Barbosa. Universidade do Minho. Mª Luisa Sanchiz Ruiz. de Castellón. Dolores Mallén Fortanet. de Castellón. Manuel Martí Puig. de Castellón. Auxiliadora Sales Ciges. de Castellón. Odet Moliner García. de Castellón. Lidón Moliner Miravet. de Castellón. Joan A. Traver Martí. de Castellón. Reina Ferrández Berrueco. de Castellón. Mª Jesús Herrero. de Castellón. Rebeca Siegenthaler Hierro. de Castellón. Vicente Pinto Tena. de Castellón. José Manuel Gil Beltrán. de Castellón. Rosa Ana Clemente Estevan. de Castellón. Francisco Juan García Bacete. de Castellón. Miguel Llopis Bellver. Conselleria de Educación. (GV) Isabel Cantón Mayo. Universidad de León. Ana Rosa Arias Gago. Universidad de León. Roberto Baelo Álvarez. Universidad de León. Victorino Madrid Rubio. Universidad de León. Margarita Pino Juste. Universidad de Vigo. Lourdes Montero Mesa. Universidad de Santiago de Compostela. Julia Mª Crespo Comesaña. Universidad de Santiago de Compostela. F. Javier Murillo Torrecilla. Universidad Autónoma de Madrid. Antonio Bautista García-Vera. Universidad Complutense de Madrid. Primitivo Sánchez Delgado. Universidad Complutense de Madrid. Ramón Pérez Pérez. Universidad de Oviedo. Manuel Área Moreira. Universidad de La Laguna. Domingo J. Gallego Gil. UNED. Beatriz Domínguez López. UNED.

5 Jueves 1 de diciembre de :00-09:30. Recepción y entrega de documentación. 09:30-10:00. Inauguración del Congreso. 10:00-11:30. Conferencia inaugural: "La educación inclusiva: Una educación comprometida con la comunidad". Dra. Dª Ángeles Parrilla Latas. Catedrática de la Universidad de Vigo. España. 11:30-12:00. Pausa-café. 12:00-13:00. Simposio. Coordina Dra. Dª Margarita Pino Juste. Universidad de Vigo. España. 13:00-14:00. Ponencia: Educación productiva y educación inclusiva en Perú. Dª Flor Piñashca Frías y Dr.D. Tomás Real Calvo. Profesor principal de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. La Cantuta. Lima. Perú. 16:00-17:00. Ponencia: Estrategias Didácticas para el aula inclusiva Dra. Dª. Odet Moliner García. Profesora Titular de la Universitat Jaume I. Castellón. España. 17:00-19:30.. Viernes 2 de Diciembre de :30-10:30. Ponencia: Inclusión y necesidades educativas especiales: una guía para educadores y profesores. Dr. D. Luis Augusto Miranda Correia. Catedrático de la Universidade do Minho. Portugal. 10:30-11:30. Ponencia: La gestión del capital intelectual de los profesores al servicio del aprendizaje de los alumnos. Dra. Dª. Isabel Cantón Mayo. Catedrática de la Universidad de León. España. 11:30-12:00. Pausa-café. 12:00-13:00. Simposio. Coordina Dª Maritta Gómez Ruiz, Coordinadora de Educación Inclusiva del centro Stella Maris de Puerto Maldonado, Perú 13:00-14:00. Ponencia. TICS: La emergencia del conectivismo para una educación inclusiva. Dr. D. Antonio Grandío Botella. Profesor Titular de Escuela Universitaria de la. Castellón. España. 16:00-17:00. Ponencia: El papel de la representación semántica en los niños con TEL. Dr. D. Llorenç Andreu Barrachina. Profesor Universidad de Barcelona. España. 17:30-19: :30. Clausura del Congreso.

6 PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES Las comunicaciones deberán ajustarse a las siguientes normas: Respecto a la extensión: tendrán una extensión máxima de 6000 palabras, (incluyendo bibliografía, cuadros y gráficos), siguiendo la estructura que a continuación se indica: En la portada debe figurar: el título, autor/es, temática de trabajo para la que se presenta la comunicación, dirección, teléfono y e- mail de contacto. Las hojas restantes seguirán las siguientes normas: Tipo de letra será Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1,5. Los apartados en Mayúsculas, negrita y numerados ( Tamaño 11) Los subapartados en minúscula, negrita y numerados ( Tamaño 11) Para citar la bibliografía, será necesario seguir las normas de la APA. TEMÁTICAS: Atención a la diversidad Educación inclusiva Aprendizaje cooperativo Compensación educativa Orientación y apoyo educativo El docente ante metodologías inclusivas Otros PLAZO DE ENTREGA: 31 de octubre de 2011, a las 12:00 horas, improrrogable. ENVIO DE LAS COMUNICACIONES: Las comunicaciones se enviaran completas, en formato Word, por correo electrónico, a la siguiente dirección:

7 Formulario de Cumplimentar el formulario de inscripción adjunto y hacer llegar junto al resguardo de ingreso bancario. Cuenta corriente: BANCAJA: Tipo de preinscripción *(incluye importe) Estudiantes y profesionales en paro. Hasta el 15 de octubre de 2011: 50 A partir del 15 de octubre de 2011: 75 Profesionales. Hasta el 15 de octubre de 2011: 150 A partir del 15 de octubre de 2011: 200 Profesorado de la UJI, miembros de COPOE y de SIPS: Hasta el 15 de octubre de 2011: 125 Enviar: Por correo ordinario: CONGRESO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INCLUSIVAS A/A: Mª Luisa Sanchiz.. Departamento Educación Avda. Sos Baynat s/n Castellón. España. Por correo electrónico: estrategiasdidacticas11@gmail.com Por FAX:

8 FECHAS IMPORTANTES 31 de octubre de 2011: recepción del texto completo de la comunicación. Hasta el 25 de noviembre de 2011 (aceptación y periodo de posibles modificaciones). Primer plazo de inscripción Hasta el 15 de octubre de 2011 Segundo plazo de inscripción: Desde el 16 de octubre hasta la realización del congreso. Celebración del Congreso 1 y 2 de diciembre de 2011