Tecnologías de Internet

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1 Tecnologías de Internet MSC-0201 Nombre de la asignatura: Tecnologías de internet Línea de trabajo: Tecnologías Web Horas teoría-horas prácticas-horas trabajo adicional-horas totales-créditos HISTORIAL DE LA ASIGNATURA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Colima, Junio de 2011 Participantes M.C. J. Reyes Benavides Delgado M.C. Juan García Virgen Academia de Sistemas y Computación Observaciones (cambios y justificación) Definición del documento curricular 2. PRE-REQUISITOS Y CORREQUISITOS Se sugiere cursar en segundo semestre 3. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Comprender los protocolos y estándares internacionales de las comunicaciones y tecnologías de internet, instalar y configurar redes locales, diseño de la red, especificaciones y justificaciones de sus elementos; principales tendencias y tecnologías en el ámbito de la interconexión, modelado de sistemas WAN. 4. APORTACIÓN AL PERFIL DEL GRADUADO Conocer los principales estándares en el ámbito de las redes de computadoras. Conocer las características de los medios de transmisión Diseñar e instalar redes de computadoras Identificar los principales servicios y protocolos Identificar los principios y protocolos de enrutamiento. Implementar protocolos de enrutamiento de acuerdo a la clasificación de la tecnología de interconexión.

2 5. CONTENIDO TEMÁTICO UNIDAD TEMAS SUBTEMAS 1 Introducción a la tecnología de Internet 1.1 Modelo de comunicación de datos Elementos del modelo 1.2 Redes de transmisión de datos Redes de área amplia Redes de área local Redes inalámbricas Redes metropolitanas Medios de Transmisión y Señalización Interconexión de servicios y protocolos Configuración de dispositivos y direccionamiento 2.1 Medios de transmisión guiados Par trenzado Coaxial Fibra óptica 2.2 Transmisiones inalámbricas Microondas Ondas de radio Infrarrojo 2.3 Señalización Banda Base Banda Ancha 3.1 Modelo OSI Capa del Modelo OSI 3.2 Protocolo TCP/IP Orígenes de TCP/IP 3.3 Capa de Red Protocolo IP ARP, RARP Ruteo 3.4. Capa de Transporte Protocolo UDP Protocolo TCP 3.5 Capa de transporte Servicios de la capa de transporte 4.1 Introducción 4.2 Direccionamiento IP y subredes 4.3 Máscaras de subred 4.4 Conmutación (VTP, VLAN) 4.5 Algoritmos de enrutamiento 4.6 Segmentación 4.7 Listas de control de acceso

3 6. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL CURSO Exposición de contenidos mediante presentación o explicación por parte de un profesor (posiblemente incluyendo demostraciones). Sesión supervisada donde los estudiantes trabajan en grupo y reciben asistencia y guía cuando es necesaria. Situaciones en las que el alumno debe explorar y trabajar un problema práctico aplicando conocimientos interdisciplinares. Exposición de ejercicios asignados a un grupo de estudiantes que necesita trabajo cooperativo para su conclusión. Actividades desarrolladas en espacios especiales con equipamiento especializado (laboratorio, aulas informáticas). Conjunto de pruebas escritas, orales, prácticas, proyectos, trabajos, etc. utilizados en la evaluación del progreso del estudiante. Preparación de actividades para exponer o entregar en las clases prácticas. Estudio de contenidos relacionados con las "clases teóricas": Incluye cualquier actividad de estudio que no se haya computado en el apartado anterior (estudiar exámenes, trabajo en biblioteca, lecturas complementarias, hacer problemas y ejercicios, etc.). 7. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Examen escrito de respuesta abierta. Prueba cronometrada, efectuada bajo control, en la que el alumno construye su respuesta. Se le puede conceder o no el derecho a consultar material de apoyo. Trabajo académico. Desarrollo de un proyecto que puede ir desde trabajos breves y sencillos hasta trabajos amplios y complejos propios de últimos cursos. Estudios de caso: Supone el análisis y la resolución de una situación planteada que presenta problemas de solución múltiple, a través de la reflexión y el diálogo para un aprendizaje grupal, integrado y significativo. Lectura y análisis de artículos científicos relacionados con la temática de los sistemas distribuidos. Prácticas Proyectos Tareas Exámenes 30% Participación 10% 8. BIBLIOGRAFÍA Unidad 1 Comunicaciones y Redes de Computadoras, William Stalling, Pearson, Redes de Computadoras, Andrew S. Tanenbaum, Pearson, 2003 Unidad 2 Signaling in telecommunication networks, John G. Van Bosse, Fabrizio U. Devetak, Wiley,2007

4 Comunicaciones y Redes de Computadoras, William Stalling, Pearson, Redes de Computadoras, Andrew S. Tanenbaum, Pearson, 2003 Unidad 3 Signaling in telecommunication networks, John G. Van Bosse, Fabrizio U. Devetak, Wiley,2007 Comunicaciones y Redes de Computadoras, William Stalling, Pearson, Redes de Computadoras, Andrew S. Tanenbaum, Pearson, 2003 Unidad 4 Creación de Redes CISCO escalables, CISCO Press, 2000 Técnicas de Configuración de routers CSICO, Ernesto Ariganello, Alfaomega, 2005 Redes CISCO a Fondo, Enrique Barrientos, Alfaomega, 2010 Bibliografía complementaria Tecnologías y Redes de Transmisión de Datos, Herrera, Limusa, Sistemas de Comunicaciones Electrónicas, Tomasi, Prentice Hall, 2003 Redes y servicios de telecomunicaciones, José Manuel Huidobro, Paraninfo, 2000 Redes cisco: guía de estudio para la certificación CCNA , Ernesto Ariganello, Ra- Ma, 2006 Cisco Prácticas de laboratorio 1 y 2, Pearson, Redes de Datos y Convergencia IP, José Manuel Huidobro Moya, Alfaomega, ACTIVIDADES PROPUESTAS Se sugiere que algunas de las actividades propuestas sean realizadas por equipos de tres personas. Con la finalidad de promover la discusión de ideas que plantea el curso y fomentar el trabajo colaborativo. En este sentido, se proponen las siguientes actividades por unidad: Unidad 1 Introducción a la tecnología de internet 2 Medios de transmisión y señalización Actividad 1.1 Elaborar un Ensayo sobre las diferentes arquitecturas de redes existentes actualmente que mas se utilicen para servicios de Internet. 1.2 Determinar, en bases a la actividad anterior, cuál es la mejor plataforma a utilizar, de acuerdo a los recursos con que se cuenta. 2.1 Investigar las características eléctricas, mecánicas, etc, de los diferentes medios de comunicación, elaborando una maqueta ilustrativa que contenga el máximo de medios de comunicación. 2.2 Diseñar una red LAN utilizando al menos 3 medios de comunicación, preferentemente, par trenzado, Fibra y medios inalámbricos, utilizando switches, Access Points, transceivers, patch cords, etc..

5 2.3 Diseño, instalación y configuración de un servidor para llevar a cabo prácticas de Internet (se recomienda que el servidor se instale en alguna versión de Linux) 3 Interconexión de servicios y protocolos 3.1 Desarrollar un ensayo en el cual se mencionen las características del modelo OSI, así como del protocolo TCP/IP, resaltando similitudes y ventajas. 3.2 Desarrollar un ensayo acerca de los diferentes protocolos de ruteo, asi como del manejo de redes y subredes. 3.3 En bases al servidor instalado, se debe instalar y/o configurar los servicios de TCP: Servidor FTP, Servidor Telnet, Servidor de Correo 4 Configuración de dispositivos y direccionamiento 4.1 Instalación / Configuración de un Ruteador 4.2 Desarrollar una práctica instalando una red cuyo diseño se planteará durante el curso, en el cual se deba calcular: direcciones IP, subredes, máscaras de subred, protocolos de ruteo 4.3 Analizar, diseñar y crear listas de control de acceso, probar su función 10. Nombre y firma del catedrático responsable. M. C. J. Reyes Benavides Delgado

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