WEB ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS (EBDH) PARA EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD SOCIAL EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN

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1 WEB TÍTULO: ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS (EBDH) PARA EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD SOCIAL EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTRODUCCIÓN: La promoción de los derechos humanos y gobernabilidad democrática es una de las prioridades horizontales del Plan Director de la Cooperación Española ( ), al ser elementos cruciales en la planificación, ejecución, seguimiento y evaluación de la Cooperación Española. La incorporación del enfoque de derechos humanos (EDB) en los proyectos de cooperación al desarrollo supone un cambio de orientación que afecta tanto a la gestión de las actuaciones de cooperación como al propio análisis de los problemas de desarrollo, a su identificación, definición y evaluación. Además hay que destacar que la fuerte diferenciación social existente en las economías menos desarrolladas conlleva a formas de vida más centradas en la propia supervivencia que en los valores de ayuda y solidaridad. Por ello, invertir en formación que disemine los valores de la cooperación tales como libertad, responsabilidad, igualdad, justicia, no discriminación, solidaridad, respeto activo, diálogo, coherencia y transparencia (Plan Director de la Cooperación Española ) entre la población de los países receptores de la ayuda, tiene un efecto multiplicador y es otra forma de generar una ciudadanía activa y responsable. Este programa formativo se centra en la aplicación práctica del EBDH en el análisis de la realidad social para la puesta en marcha de proyectos de intervención social y de cooperación al desarrollo y por tanto, válido para actuar en realidades de tercer y cuarto mundo. La metodología docente se apoya en el uso de las nuevas tecnologías para hacer posible la interacción online de los estudiantes, procedentes de países receptores y donantes de ayuda, Página 1

2 generando una nueva mirada más integral y global sobre las situaciones de necesidad y los problemas sociales. OBJETIVOS: Capacitar a personas de países desarrollados y de países en vías de desarrollo en al análisis de los problemas sociales desde una perspectiva global con enfoque de derechos humanos. Identificar el enfoque de derechos humanos aplicado al análisis de problemas sociales Reconocer el papel de los actores de la cooperación al desarrollo Ejemplificar, a través del análisis de caso, los problemas y necesidades sociales en un mundo global Aplicar el EBDH a la metodología de investigación para el análisis de la realidad social A QUIÉN VA DIRIGIDO: Profesionales y voluntarios vinculados a proyectos de cooperación y organizaciones que tienen proyectos de cooperación o piensan desarrollarlos en un futuro, tanto de España como de países receptores de proyectos de cooperación, en particular de Piura Perú. DIRECCIÓN ACADÉMICA: Directora Académica: Dra. Esther Raya Díez. Página 2

3 Coordinadora: Dra. Neus Caparrós Civera -España Coordinadora: Dra. Giovanna B. Peña Correa Universidad Nacional de Piura-Perú PROFESORADO: Dña. Ana Vega D. Alfred Fernández Collège Universitaire Henry Dunant, Ginebra - Suiza D. José Martínez de Pisón Dña. Mariola Urrea Dña. Sonia Peryra Coordinadora de ONGD de la Rioja D. Raúl Susín Dña. Begoña Casas Escuela de Cooperación de la Comunidad de Madrid Dña. Sagrario Anaut Universidad Pública de Navarra D. Javier Ramos Universidad Pública de Navarra Dña. Esther Mogollón Parlamento Andino (Perú) Dña. Liliana Kremer Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) Página 3

4 Dña. Esther Raya Dña. Neus Caparrós Dña. Esther Casares Universidad Pública de Navarra Dña. Carmen Sabater ESTRUCTURA Y CONTENIDOS: El curso se imparte on line, a través del aula virtual. El programa consta de cuatro módulos temáticos y la elaboración de un trabajo práctico: Módulos: 1.- Enfoque de Derechos Humanos. (1 ECTS) 2.- Cooperación al desarrollo. (1 ECTS) 3: Problemas y necesidades sociales. (1 ECTS) 4.- Metodología de análisis de la realidad social. (1 ECTS) Conferencias: Cada módulo contará con un ciclo de conferencias. La grabación de las sesiones de videoconferencia se realizará de forma pública en las instalaciones de la Universidad de La Rioja y podrá ser seguido presencialmente por los alumnos matriculados y que deseen acercarse. Las conferencias grabadas se subirán al aula virtual, para el seguimiento de todos los alumnos que estén cursando esta formación. El programa de conferencias se complementa con sesiones de taller, de acuerdo al siguiente programa: Página 4

5 Sesión 1: Enfoque de Derechos Humanos Día 29 de junio de :00h - 11:00h Conferencia marco: Aspectos clave del Enfoque de Derechos humanos en cooperación al desarrollo Ponente: Dña. Ana Maria Vega 11:00h - 11:30h Descanso 11:30h - 13:30h Taller de estudio de Caso: Aspectos prácticos de la aplicación del EBDH en proyectos de cooperación Dinamiza: Dña. Neus Caparrós. 13:30h - 14:00h: Conclusiones del taller Sesión 2: Cooperación al desarrollo Día 2 de julio de :00h - 11:00h Conferencia marco: Actores de la cooperación en la nueva arquitectura de la cooperación desarrollo Ponente: Dña. Begoña Casas Escuela de Cooperación, Comunidad de Madrid 11:00h - 11:30h Descanso 11:30h - 13:30h Taller de estudio de Caso: Análisis de participantes en proyectos de cooperación y su relación con el EBDH Dinamiza: Dña. Sonia Pereyra Secretaria Técnica Coordinadora de ONGD de la Rioja 13:30-14:00 Conclusiones del taller Sesión 3: Problemas y necesidades sociales Día 3 de julio de :00h - 11:00h Conferencia marco: Problemas y necesidades sociales en un mundo global Ponente: Dña. Sagrario Anaut Universidad Pública de Navarra Página 5

6 11:00h - 11:30h Descanso 11:30h - 13:30h Panel de experiencias sobre problemas y necesidades sociales Dña. Liliana Kremer Universidad de Córdoba, Argentina Dña. Esther Mogollón Musas, Perú 13:30h - 14:00h: Conclusiones de la sesión Sesión 4: Metodología del análisis de la realidad social Día 4 de julio de :00h - 11:00h Conferencia marco: Aplicación del EBDH al análisis de la realidad social Ponente: Dña. Esther Raya Diez Universidad de la Rioja 11:00h - 11:30h Descanso 11:30h - 13:30h Taller de estudio de caso: Aproximación al análisis de la realidad social desde enfoques participativos Dinamizan: Dña. Carmen Sabater Universidad de la Rioja Dña. Esther Casares Universidad Pública de Navarra 13:30h - 14:00h Conclusiones de la sesión DURACIÓN Y FECHAS Duración: 5 ECTS 125 horas Fecha de inicio: 16 de julio de Página 6

7 Durante los días 3-6 de julio, los alumnos residentes en La Rioja, si lo desean, podrán asistir a la grabación de las conferencias en la. Fecha de finalización: 31 de octubre de 2012 Abierto el plazo de matrícula hasta: 29 de junio de 2012 EVALUACIÓN El rendimiento se valorará de forma continua a través de la participación en los foros temáticos establecidos en cada módulo y mediante la realización de una prueba tipo test de asimilación de contenidos. Al finalizar la parte teórica deberán realizar un trabajo práctico consistente en la aplicación del EBDH al análisis de una realidad social determinada. MATRÍCULA Número de Plazas: 50 Las plazas se irán completando por riguroso orden de matrícula hasta cubrir el número de alumnos/as. Inscripción: Para inscribirse en este curso de Formación Continua, es necesario que cumplimente el Boletín de inscripción. Este trámite no garantiza una reserva de plaza. Para que ésta sea efectiva es necesario que además, formalice su matrícula. Matrícula: Periodo de matrícula: hasta el día 29 de junio de 2012 Precio: Página 7

8 Para los Alumnos de la Universidad Nacional de Piura (Perú) serán becados por la AECID. Solo deberán cancelar el valor del certificado Documentación necesaria para formalizar la Matrícula: Fotocopia DNI/Pasaporte (vigente). Abono del importe correspondiente de la matrícula del curso.(españa) Aquellos que pertenezcan a la Universidad Nacional de Piura y por lo tanto, tengan matrícula gratuita, deberán presentar documento acreditativo. Presentación o envío de la documentación: La documentación necesaria para formalizar la matrícula, podrá presentarse por una de las siguientes vías: Envío por correo electrónico: puede enviar la documentación, escaneada, por medio de correo-e: formacion@fund.unirioja.es, indicando, su nombre, dos apellidos y curso en el que se ha inscrito y desea matricularse. Envío por correo postal: enviar la documentación a la siguiente dirección: Fundación de la Dpto. de Postgrados y Formación Permanente Avda. de La Paz, Logroño (La Rioja) Entrega personal: puede entregar la documentación, fotocopiada, en la Fundación de la (en horario de 9:00h a 14:00h, de lunes a viernes). Es imprescindible que la documentación llegue en el plazo establecido para la matrícula. Formas de pago: Pago on line: tarjeta de crédito Visa Internacional o Mastercard Internacional. Accediendo al boletín de inscripción. Transferencia bancaria: a la cuenta del Banco Santander nº El pago por transferencia deberá ser por el importe integro, los gastos de transferencia serán a cargo del ordenante, no asumiendo la Fundación ningún gasto o comisión bancaria. Página 8

9 Anulaciones de matrículas: Solo será posible realizar anulaciones de matrícula en el caso de que el alumno/a lo notifique por escrito, con una antelación mínima de 15 días antes de la fecha de comienzo del curso. En estos casos se tendrá derecho a la devolución del importe pagado, excepto 5 que se retendrán en concepto de gastos de gestión. Anulaciones de matrículas que no sigan este procedimiento, no tendrán derecho a devolución de ninguna cantidad. La Fundación de la, se reserva del derecho de anular o posponer el inicio de un curso, si éste no cuenta con el número mínimo de alumnos/as exigidos. En caso de anulación del curso, se reembolsará a los/las alumnos/as los importes pagados. TÍTULO Al finalizar el curso, todos aquellos alumnos que obtengan una calificación positiva, recibirán un Diploma de Formación Continua de la. PATROCINADORES/COLABORADORES Patrocinio: AECID. Agencia Española para la Cooperación Internacional al desarrollo Con la colaboración de: Cátedra Unesco de Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural en la Universidad de La Rioja Gobierno de La Rioja. Consejería de Presidencia y Justicia Universidad Nacional de Piura Página 9

10 Colegio Universitario Henry Dunant Coordinadora de ONG de desarrollo Rioja Página 10