TRABAJO PRÁCTICO #4. Alterar el sentido a mensajes visuales

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1 TRABAJO PRÁCTICO #4 Alterar el sentido a mensajes visuales Consigna: Buscar 3 mensajes visuales y alterar el sentido a partir de operaciones gráficas concretas. Hacer una breve explicación en cada una de las imágenes, que connota y que denota la imagen original y la resignificada. Facultad de Diseño y Comunicación Introducción al lenguaje visual Docente: Guadalupe Verona Cervetto Florencia UP Universidad de Palermo

2 Imagen 1

3

4 Análisis imagen 1 Original: Denotación: Podemos observar una pareja tomando sol en una reposera, de fondo un cielo celeste despejado y sobre el costado derecho una botella de bebida alcohólica Fernet Branca, sobre la parte superior una frase Es como tomar sol, todos toman lo mismo Connotación: La imagen connota que beber Fernet Branca es algo tan común como tomar sol, también puedo tomar la bebida en un clima caluroso, mientras tomas sol, como algo refrescante. Con la frase es como tomar sol, todos toman lo mismo quiere referirse a que es algo bueno el tomar sol, eso lo hacen todos y quiere comunicar que tomar la bebida también hace bien. Modificada: Denotación: Se observa unos dos esqueletos acostados sobre una reposera, de fondo un cielo celeste y una frase que dice Todos toman el mismo Connotación: La imagen connota que la bebida puede ser tomada en verano, pero esta dando un mensaje negativo sobre la bebida, se refiere a que es dañino para la persona, ya que se muestran dos esqueletos que quiere comunicar que la bebida Fernet Branca puede llevarte a la muerte, su consumo puede ser perjudicial para la salud. Facultad de Diseño y Comunicación Introducción al lenguaje visual Docente: Guadalupe Verona Cervetto Florencia UP Universidad de Palermo

5 Imagen 2

6

7 Análisis imagen 2 Original: Denotación: Vemos en la imagen una secuencia de un chico en movimiento andando en patineta, luego agarrando un pelota de básquet y haciendo un salto con el brazo estirado, el fondo es negro y en el margen derecho inferior hay dos botellas de Gatorade Connotación: nos connota que la bebida Gatorade te da energía, movilidad, destreza, velocidad, el color naranja brillante nos da la sensación de energía, la bebida te ayuda para realizar cualquier tipo de deporte, podes hacer varios deportes a la vez y vas a seguir con energía, te ayuda para llegar alto. Modificada: Denotación: vemos un fondo negro, la secuencia de un caracol en movimiento de forma lenta, en el margen inferior derecho vemos dos botellas de Gatorade, en el caparazón del caracol se ve el logo de Gatorade y la frase Vas a llegar último siempre Connotación: la imagen connota que la bebida no ayuda, el caracol reemplaza a la persona, nos connota lentitud, poca energía, una movilidad lenta, los colores apagados nos da la sensación de aburrimiento. El caracol al tener el logo en el caparazón significa que está representando a Gato-rade se podría decir en una carrera, al anclar la imagen con la frase vas a llegar ultimo siempre nos comunica que la bebida no ayuda en el deporte. Facultad de Diseño y Comunicación Introducción al lenguaje visual Docente: Guadalupe Verona Cervetto Florencia UP Universidad de Palermo

8 Imagen 3

9

10 Análisis imagen 3 Original: Denotación: Vemos la imagen de una pareja, de fondo un corazón y un cartel que dice Love forever love Connotación: la imagen connota una pareja feliz, unida, los colores de la ropa son alegres, prima-verales, el corazón de fondo nos da a amor, romanticismo Modificada: Denotación: vemos un fondo de guerra, una chica sola en el centro de la imagen, sosteniendo un cartel con la frase la columna de la ex Connotación: la imagen connota felicidad a pesar de la separación, nos damos cuenta que fue dejada por un novio por la frase del cartel la columna de la ex, este cartel podemos pensar que está hecho para una revista, una sección referida a los ex. La imagen connota que hay guerra por la imagen de fondo, puede ser referido a guerra en contra del hombre que la dejo o guerra en el sentido de diversión. Facultad de Diseño y Comunicación Introducción al lenguaje visual Docente: Guadalupe Verona Cervetto Florencia UP Universidad de Palermo

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