Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems

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1 Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Living Systems Here is an activity to help your child understand human body systems. Here is what you do: 1. Look at the pictures of the systems that are shown or represented. Tell your parents one thing you know about each picture. 2. How does the system shown in each picture relate to your life? 3. What would happen if one of the systems shown above failed in your body? Describe what types of consequences of the failure. Did your child like the activity? YES NO Was the activity easy to do? YES NO Did you get to talk about school topics with your child? YES NO Did the instructions have everything you needed? YES NO Is there anything that would make it better? 1

2 Conexión de la Escuela con el Hogar Unidad 1 Ciencias Quinto grado Órganos del Cuerpo Esta actividad sirve para que los niños entiendan los órganos del cuerpo. Sigan estos pasos: 1. Repasa las ilustraciones de los órganos que se muestran. Dile a tus papás algo que sepas de cada imagen. 2. Cómo se relaciona con tu cuerpo el órgano que se muestra? 3. Qué pasaría si uno de estos órganos fallara en tu cuerpo? Explica las consecuencias si ese órgano fallara. A su hijo(a) le gustó la actividad? SÍ NO Fue una actividad fácil? SÍ NO Habló de temas de la escuela con su hijo(a)? SÍ NO Las instrucciones estaban completas? SÍ NO Hay algo que se pueda mejorar? 2

3 Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Vertebrates and Invertebrates #1 Here is an easy activity to help your child explain the differences between vertebrate and invertebrate animals. Here is what you do: Step 1 Discuss the difference between vertebrate and invertebrate animals. Step 2 Go for a walk with your child outside to the park or on a trail in the woods. Vertebrate: Animals with a backbone. Invertebrate: Animals without a backbone. Step 3: Play the animal/insect guessing game. I m thinking of an invertebrate that is or I m thinking of a vertebrate with.. Ask questions that will help you guess the correct animal/ insect: Extension Questions: What are the major differences between vertebrates and invertebrates. Are there more vertebrates or invertebrates in the world? Vertebrates have highly developed nervous systems that allow them to react very quickly to changes in their surroundings. Why is this important? Is your insect smaller than my fingernail? Does your animal live in the water? Did your child like the activity? YES NO Was the activity easy to do? YES NO Did you get to talk about school topics with your child? YES NO Did the instructions have everything you needed? YES NO Is there anything that would make it better? 3

4 Conexión de la Escuela con el Hogar Unidad 1 Ciencias Quinto grado Vertebrados e Invertebrados #1 Esta actividad es fácil y sirve para que los niños sepan explicar las diferencias entre los animales vertebrados e invertebrados. Sigan estos pasos: Primer paso: Platiquen de las diferencias entre los animales vertebrados y los invertebrados. Segundo paso: Salga a caminar con su hijo(a) al parque o a un sendero. Vertebrados: Animales con columna vertebral Invertebrados: Animales sin columna vertebral Tercer paso: Jueguen a adivinar animales o insectos, así: Estoy pensando en un invertebrado que es O, estoy pensando en un vertebrado que tiene... Haga preguntas que ayuden a adivinar el animal o insecto correcto, así: Preguntas extra: Cuáles son las diferencias más importantes entre los vertebrados y los invertebrados? En el planeta, hay más vertebrados que invertebrados? Los vertebrados tienen un sistema nervioso muy desarrollado que les ayuda a reaccionar rápidamente a los cambios en su entorno. Por qué es importante esto? Es tu animal más pequeño que mi uña? Tu animal vive en el agua? A su hijo(a) le gustó la actividad? SÍ NO Fue una actividad fácil? SÍ NO Habló de temas de la escuela con su hijo(a)? SÍ NO Las instrucciones estaban completas? SÍ NO Hay algo que se pueda mejorar? 4

5 Connection from School to Home Science Grade 5 Unit 1 Vertebrates and Invertebrates #2 Here is an easy activity to help your child explain the differences between vertebrate and invertebrate animals. Here is what you do Identify which pictures are vertebrates and which are invertebrates. Did your child like the activity? YES NO Was the activity easy to do? YES NO Did you get to talk about school topics with your child? YES NO Did the instructions have everything you needed? YES NO Is there anything that would make it better? 5

6 Conexión de la Escuela con el Hogar Unidad 1 Ciencias Quinto grado Vertebrados e Invertebrados #2 Esta actividad es fácil y sirve para que los niños puedan explicar las diferencias entre los animales vertebrados e invertebrados. Sigan estos pasos: Identifica cuáles animales son vertebrados y cuáles son invertebrados. A su hijo(a) le gustó la actividad? SÍ NO Fue una actividad fácil? SÍ NO Habló de temas de la escuela con su hijo(a)? SÍ NO Las instrucciones estaban completas? SÍ NO Hay algo que se pueda mejorar? 6

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