Preferencias de Estilos de Aprendizaje en estudiantes universitarios de Historia de España, Italia y Alemania

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1 CURSO DE DOCTORADO: ESTILOS DE APRENDER Y ESTILOS DE ENSEÑAR EN LA ERA TECNOLÓGICA /06 - UNED ESTUDIO COMPARATIVO Preferencias de Estilos de Aprendizaje en estudiantes universitarios de Historia de España, Italia y Alemania Amoresano C/ Emiliano Barral, 16 3º3 (28043) Madrid Tel lauramassimino@hazhistoria.net

2 VI BIBLIOGRÁFICAS Y WEBGRAFÍA 1- BIBLIOGRAFÍA - Alonso García, C. (1990), Estilos de aprender, tutorías y enseñanza a distancia, en La educación a distancia: Desarrollo y acceso. XV Conferencia mundial del I.C.D.E. Caracas. - Alonso García, C., (1991) Análisis y diagnostico de los estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios. Universidad Complutense, Tesis doctoral. - Alonso García, C. (1991), Estilos de aprender y estudiantes universitarios, en III Jornadas Nacionales de Didáctica Universitaria. Universidad de las Palmas de Gran Canaria. - Alonso, C (1992). Estilos de aprendizaje. Análisis y diagnósticos en estudiantes universitarios. Madrid: Editorial Universidad Complutense. 2 Tomos. - Alonso García, C. y Gallego, D. (1994) Estilos individuales de aprendizaje: implicaciones en la conducta vocacional en Rivas, F. (ed.) Manual de Asesoramiento y orientación vocacional. Madrid: Síntesis. - Alonso García, C. y Gallego, D. y Honey, P. (1999) Estilos de aprendizaje. Bilbao: Mensajero. ISBN: Alonso García, C. y Gallego, D. (2003) Cómo diagnosticar y mejorar los estilos de aprendizaje. Madrid: UNED, Formación Permanente. - Alonso García, C.; Gallego, D. (2004), [Ed.], Actas, I Congreso Internacional de Estilos de Aprendizaje. CD-ROM. Madrid: UNED. - Alonso, C y Gallego (2004), D. Los estilos de aprendizaje: una propuesta pedagógica, en I Congreso Internacional de Estilos de Aprendizaje, Actas. UNED. CD-Rom - Alonso García, Catalina M., Educación intercultural y Estilos de Aprendizaje. - Alonso, C. Educación intercultural y estilos de aprendizaje. Madrid, UNED - Arias-Gundín, O.; García Sánchez, J.; Caso Fuertes, A.; Hidalgo Redondo, R.; Fernández Martínez, M. (2004), Formación del profesorado y estilos de aprendizaje: Revisión de estudios empíricos internacionales, Revista Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía, (195): [CSIC] - Bergan, Sjur (2004), Politicas de Enseñanza Superior en Europa: Hacia un Espacio Europeo de Enseñanza Superior. [online, consultada en diciembe de 2005] Curso de Doctorado UNED

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