Escuela Fútbol Plus Xàtiva

Transcripción

1 Escuela Fútbol Plus Xàtiva NORMATIVA DE LA ESCUELA FÚTBOL PLUS XATIVA. TEMPORADA MATRICULACIONES: Ante todo queremos agradecer el esfuerzo realizado por todos los integrantes de la escuela durante la temporada Tal y como se ha especificado en una circular enviada a todos los miembros de la escuela, se debe comunicar a los entrenadores, o en su defecto al teléfono que un jugador no desea continua en la escuela. Deseamos que todos los jugadores continúen, es por ello que todos aquellos jugadores que no comuniquen su baja, desean continuar y contamos con ellos. La matrícula se hará efectiva en el mes de Junio bien por recibo bancario o bien en efectivo, a todos aquellos que no les llegue el recibo por cualquier circunstancia, se les ofrece la posibilidad de abonar el importe a su respectivo entrenador o a algún miembro de la directiva. Los alumnos nuevos deberán cumplimentar la hoja de inscripción que les será facilitada por entrenadores o la directiva y deberán abonar en efectivo el coste de la matrícula. El nuevo jugador formará parte de la escuela en el momento que formaliza el paga de la matricula, no antes. Los jugadores que ya pertenecen a la escuela podrán continuar en ella si están al corriente de pago de las cuotas de la temporada anterior. En caso contrario no podrán formar parte de la misma. 1

2 CONDICIONES ECONOMICAS PARA LA MATRICULACION: La temporada pasada se cambió la equipación y por tanto todos los jugadores que permanecen en la escuela ya disponen del chándal y la ropa de verano. El importe que debe de abonar cada jugador esta temporada es de 325 euros, repartidos de la forma que se explica a continuación. Los nuevos jugadores de la escuela deberán abonar 325 euros por la temporada, facilitándoles la escuela de forma gratuita, el chándal. Para cumplir con la normativa de equipación de la escuela, los nuevos jugadores tendrán que comprar obligatoriamente la ropa de verano (pantalón más polo), cuyo importe es de 25 euros. El importe total a abonar se desglosa en: 1. Pago Matricula de 50 en el mes de Junio, imprescindibles para la inscripción y los reconocimientos previos al inicio de la temporada. 2. Pago de 100 del 1 al 15 de Septiembre para el pago de los gastos de Federación, seguros, etc. Sin este pago no se tramitara la ficha federativa. 3. Pago 100 del 1 al 15 de Diciembre. 4. Pago 75 del 1 al 15 de Marzo. Así mismo recordamos que cada alumno está obligado a colaborar en el sorteo de la Lotería de Navidad en la cuantía de 90 euros que también le será domiciliado por el Banco antes del 15 de diciembre de La falta de compromiso en el pago de la lotería será motivo de retirada de ficha, si así se considera oportuno. En caso de no estar en disposición de vender Lotería, puede pagarse la farda de 18 euros. En las cuotas de hermanos habrá un descuento de 81,00 sobre uno de ellos, siendo aplicable en las fechas previstas de cobro del cuarto plazo. Se recuerda que hay posibilidad de adquirir distintas prendas como sudaderas de varios tipos, chubasqueros, bolsas, mochilas etc. en la sede del club. Los jugadores, que durante la temporada, dejaran de abonar las cuotas correspondientes, podrán ser apartados de la realización de la actividad, 2

3 hasta que regularicen su situación, la cual deberá llevarse a cabo en un plazo máximo de 15 días desde su comunicación. En estos casos se pagará dicha cuota más los gastos de devolución en efectivo y en la oficina del club. Ante las devoluciones de las cuotas reiteradas, la Escuela se reservará el derecho a tomar las medidas que estime oportunas. La matriculación deberá estar formalizada antes del 30 de Junio. A partir de esta fecha se analizaran todas las peticiones de inscripción y se decidirá en función del criterio técnico el destino del jugador. Es voluntad del cuadro técnico y del Coordinador correspondiente, el intentar que los equipos queden formados con el número adecuado de jugadores, en caso contrario se estudiara en cada uno de los equipos la solución idónea para el equipo y sus jugadores. A todos aquellos alumnos nuevos se les recuerda la necesidad de estar en posesión del DNI para poder formalizar la ficha. Así como la inscripción en Federación en el Fénix. Por normativa interna ante cualquier baja voluntaria, el importe de la reserva de matrícula no tendrá devolución. Así mismo una vez tramitada la ficha y entregado el material deportivo el 2º plazo no tendrá devolución. Para formalizar la baja a lo largo de la temporada, deberá comunicarlo al coordinador de fútbol correspondiente y para obtenerla deberán de cumplirse indiscutiblemente 2 requisitos: 1º: Autorización de la misma por parte de la Dirección Técnica. 2º: Cumplir en su totalidad con el compromiso económico adquirido a fecha de petición y los gastos adicionales ocasionados. DOCUMENTACION MATRICULA: El jugador, para formalizar correctamente su inscripción, deberá de adjuntar: Impreso de matrícula (hoja de datos) completada. Reconocimiento médico, que se realizara entre última semana de Agosto y primeras de Septiembre. 3

4 Los alumnos/as de nueva matriculación en esta Escuela. Pago en efectivo o bancario de la 1ra cuota. Fotocopia DNI del jugador/a. 3 fotos tamaño carnet, una de ellas pegada en la hoja de inscripción. Fotocopia del último boletín de notas escolares. AFILIACIÓN- PROGRAMA FENIX La RFEF ha implantado un nuevo sistema informático para tramitar las fichas federativas de los jugadores. Por ello, todos los jugadores deberán de dar de alta sus datos personales en la base de datos de la RFEF y en caso de que el jugador sea menor de edad, deberá realizar este mismo proceso previamente el padre/madre o tutor. Se realiza a través de la web de la Federación de Fútbol de la Comunidad Valenciana y/o dirigiéndose personalmente a dicho organismo. ASISTENCIA MÉDICA En el momento que se produzca un accidente médico originado en la realización de la actividad deportiva, bien durante un partido o durante un entrenamiento, se debe de rellenar el formulario que proporciona la mutua de la RFEF y junto con la ficha del jugador dirigirse al hospital más cercano o a la mutua concertada con la RFEF. En caso de duda, se ruega se dirijan a los entrenadores y/o coordinadores de la escuela. IMPORTANTE: A la entrega de este libro con toda la normativa e información de interés de la escuela, se entregará un documento que debe firmar y devolver a la escuela como recibí de este libro. La formalización de la matrícula implica la aceptación de todas las metodologías ideas y normas que desde esta Escuela de Fútbol se quieren transmitir. A continuación se detallan. 4

5 1. QUIENES SOMOS 2. OBJETIVOS A DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS 3. CATEGORIAS EN LAS QUE PARTICIPA LA ESCUELA DE FÚTBOL PLUS XÀTIVA 4. METODOLOGIA DE TRABAJO 5. EVALUACIÓN CONTINUA 6. FUNCIONES Y OBLIGACIONES DE LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA DE FUTBOL 7. SANCIONES DISCIPLINARIAS 8. NORMATIVA PARA FAMILIARES DE JUGADORES DE LA ESCUELA 5

6 1. QUIENES SOMOS Desde su fundación, la actividad desarrollada por la Escuela Fútbol Plus Xàtiva ha sido la de formar futbolísticamente a todos aquellas personas (principalmente a los jugadores, pero también a entrenadores y directivos) que han estado y que todavía permanecen en la Escuela. Además de tener como objetivo primordial, el aumentar el nivel futbolístico de nuestros jugadores, en la Escuela Fútbol Plus Xàtiva creemos que es sumamente importante: fomentar los valores, la ética, el compañerismo y el respeto por uno mismo y por los que les rodean. La Escuela Fútbol Plus Xàtiva representa un proyecto: Social (en la medida que piensa en los intereses y motivaciones de la población en que se ubica). Educativo (en la medida en que pretende educar en valores y desde los valores). Compensatorio (en la medida en que ha de contribuir a ayudar a los más desfavorecidos). Deportivo (en la medida en que centra sus prácticas y actividades en el desarrollo de un determinado deporte). De aproximación a la competición (en tanto facilita un contexto organizado y controlado para el desarrollo de prácticas competitivas entre equipos). Para ello contamos con entrenadores titulados o en su defecto por Licenciados y Maestros en Educación Física, además de coordinadores que están a disposición de jugadores, padres, etc. para cualquier consulta, duda y que realmente promuevan una mejora en el área deportiva. En el presente documento pretendemos recoger de forma sistemática y concisa nuestras señas de identidad: objetivos, actitudes, valores y normas que queremos transmitir, características de nuestros equipos, metodología, planificación de la temporada, los criterios de evaluación, competencias y obligaciones de nuestro personal, sanciones, el régimen disciplinario y nuestra filosofía de trabajo necesarios para desarrollar una actividad extraescolar tan popular en nuestra sociedad como el fútbol. 6

7 2. OBJETIVOS A DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS En la Escuela de Fútbol Plus Xàtiva no dejamos de dar relevancia e importancia sustantiva al desarrollo integral de los jugadores. Prestamos atención a su comportamiento en general y, por supuesto, también a su rendimiento escolar, a su comportamiento como persona y compañero. El objetivo es evidente. El fútbol es un invento maravilloso, sublime. Los que hemos vivido sus entresijos en diferentes fases de nuestra vida sabemos de su poder formativo, de su capacidad para generar potentes herramientas para el adecuado desarrollo personal. Pero, con esto no basta. Compatibilizar la actividad deportiva con un escrupuloso rendimiento en la escuela nos parece imprescindible. Esfuerzo, autodisciplina, motivación intrínseca se convierten en algunos de los valores que intentamos trasmitir. Y lo mismo les pedimos a sus padres. La finalidad del planteamiento de nuestra Escuela, es que los chicos disfruten jugando al fútbol y se eduquen al mismo tiempo, intentando mejorar siempre su nivel técnico- táctico. La Escuela de Fútbol Plus Xàtiva tiene como objetivos y finalidades: Inculcar y desarrollar a todos los jugadores, los valores humanos existentes en el ámbito del deporte, respeto y comprensión hacia compañeros, rivales y árbitros. Al ser un deporte colectivo favorece las relaciones sociales y desarrolla actitudes, valores y normas (respeto, cooperación, convivencia, amistad ) El desarrollo de la actividad deportiva y práctica del fútbol. Participar en las competiciones de una manera educativa. Potenciar la autonomía del jugador a la hora de realizar actividades relacionadas con este deporte colectivo (calentamientos generales y específicos, ejercicios de técnica, compresión de aspectos tácticos como sistemas de juego, entrenamiento individual, estrategias ) Practicar el fútbol en los momentos de ocio. Disfrutar con la práctica del fútbol (saber ganar y perder). Aceptar las 7

8 propias posibilidades y las de los compañeros. Mostar una actitud de tolerancia y deportividad por encima de la búsqueda de eficacia y rendimiento. Respeto por los compañeros, adversarios y normas. Relativización de la importancia del resultado. La victoria y la derrota hay que atribuirla al esfuerzo personal y colectivo. Comprensión ante las equivocaciones del árbitro, compañeros o entrenador. Rechazo ante las burlas, discriminaciones y ridiculizaciones por sexo, nivel u otras circunstancias. Competir dentro del reglamento y normas establecidas con deportividad. Fomentar los valores de deportividad, nobleza, constancia, espíritu de lucha, sacrificio, cooperación, colaboración, participación, compañerismo, respeto, tolerancia, comprensión, aceptación 3. CATEGORIAS EN LAS QUE PARTICIPA LA ESCUELA DE FÚTBOL PLUS XÀTIVA Actualmente la escuela esta formada por equipos pertenecientes a estas categorías: PREBENJAMÍN fútbol 8 con edad comprendida entre 6 y 8 años. BENJAMÍN fútbol 8 con edad comprendida entre 8 y 10 años. ALEVÍN fútbol 8 con edad comprendida entre 10 y 12 años. INFANTIL: fútbol 11 con edad comprendida entre 12 y 14 años. CADETE: fútbol 11 con edad comprendida entre 14 y 16 años. JUVENIL: fútbol 11 con edad comprendida entre 16 y 19 años. Las plantillas deberán estar cerradas prácticamente antes del 30 de julio. Fuera de este plazo la decisión de incluir nuevos jugadores en las plantillas quedara a criterio de la junta directiva. 8

9 4. METODOLOGÍA DE TRABAJO El trabajo de la Escuela va a girar sobre una metodología global, puesto que para que un aprendizaje sea más efectivo y duradero es necesario que las actividades que se realicen impliquen la globalidad de las capacidades del niño (mentales y físicas). Pero sin menospreciar el método analítico para según que niveles y necesidades. Las sesiones de campo estarán coordinadas, programadas y planificadas, según las edades y niveles. PROGRAMACION INICIACIÓN NIVEL DE INICIACION 1. (PREBENJAMIN) PREPARACION FISICA: Coordinación: mejorar las cualidades coordinativas de forma relacionada. Coordinación dinámica especial. Resistencia: iniciar el trabajo aeróbico con juegos con balón. Flexibilidad: Iniciar y conocer los ejercicios básicos. PROGRAMACION INICIACIÓN PREPARACION TECNICO TACTICA: Aprender las acciones técnicas básicas: conducción, controles (clases) pase. Aprender los principios básicos tácticos: Ocupación del espacio, mi equipo tiene el balón; ataco. Mi equipo no tiene el balón; defiendo. Practicar estas acciones básicas a través de juegos analíticos y globales que estimulen al jugador. Comprender los principios básicos generales más importantes del ataque y la defensa en el fútbol 8. Portero: acciones básicas de la posición. PROGRAMACION INICIACION. NIVEL DE INICIACION. (BENJAMIN- ALEVIN) PREPARACION FISICA: Coordinación: mejorar las cualidades coordinativas de forma relacionada. Coordinación dinámica especial: oculo pedica, oculo manual (portero), y oculo cabeza. Resistencia: iniciar el trabajo aeróbico con juegos con balón. Flexibilidad: Iniciar y conocer los ejercicios básicos. PROGRAMACION INICIACION. PREPARACION TECNICO 9

10 TACTICA: Comprender y asimilar los principios básicos generales más importantes del ataque y la defensa en el fútbol 7. Encadenar los conceptos del atacante y defensor. Saber resolver situaciones técnico-tácticas simples: 2:1/1:1/3:1. Conceptos y acciones de la técnica del portero. PROGRAMACION INICIACION. JUGADOR-BALON: Organizar el desplazamiento previo para las acciones: el jugador debe modificar su desplazamiento para recepcionar el balón, o golpearlo, o pasarlo, sin tiempo de parada. Mejorar el cálculo óptico-motor con relación al balón. Aprendizaje de las acciones técnicas ofensivas. Aprendizaje de las acciones técnicas defensivas. PROGRAMACION INICIACION. JUGADOR-GRUPO: En ataque: asimilar, a nivel práctico, las nociones de amplitud y profundidad. En defensa: asimilar, a nivel práctico, las nociones de repliegue y temporización. JUGADOR-JUGADOR: Para el atacante: trabajar el apoyo y el desmarque. Para el defensor: trabajar el marcaje, la cobertura, la permuta y la temporizacion individual. PROGRAMACION FORMACIÓN. NIVEL 3. (INFANTIL) PREPARACION FISICA: Construcción y estimulación de las cualidades físicas básicas. Búsqueda de estos estímulos a través de la máxima variedad y riqueza de ejercicios técnicotácticos. Por ser una edad compleja en cuanto al desarrollo funcional del jugador, se analizara cada caso de forma individual. RESISTENCIA: Capacidad aeróbica y potencia aeróbica. FUERZA: General 1. VELOCIDAD: Gestual y de reacción estímulos complejos y simples. COORDINACION: Dinámico especial. FLEXIBILIDAD: Tren inferior.. PROGRAMACION FORMACIÓN. PREPARACION TECNICO- TACTICA: Desarrollar los principios básicos del ataque y la defensa. Conocer los diferentes sistemas de juego (fútbol 11) Resolver problemas tácticos en situaciones de superioridad e igualdad numérica: 3:2/4:4/5:5 Porteros situaciones del juego 10

11 real. Juego defensivo. JUGADOR-BALON: Afinar los gestos técnicos ya utilizados en los primeros niveles y aprender nuevos. Mejorar la velocidad de ejecución en función de los problemas tácticos planteados Aprendizaje de Las acciones técnicas ofensivas: regata, control orientado, tiro y juego de cabeza. Aprendizaje de las acciones técnicas defensivas: interceptación, anticipación, despeje. PROGRAMACION FORMACIÓN. JUGADOR-GRUPO: EN ATAQUE: Comprender y desarrollar el trabajo en las diferentes zonas del campo. Conservar el balón una vez recuperado Aprender a Jugar a la velocidad adecuada en cada zona del campo. EN DEFENSA: Interpretar el marcaje por zonas. Aprender a colaborar con los compañeros en los principios tácticos defensivos. JUGADOR-JUGADOR: Diferenciar cuando ataco para pasar o progresar. Diferenciar cuando defiendo en anticiparme, presionar, temporizar PROGRAMACIÓN TECNIFICACIÓN NIVEL 4. (CADETE-JUVENIL) PREPARACION FISICA: Intensificar el nivel de las diferentes cualidades físicas de base. RESISTENCIA: Capacidad aeróbica, potencia aeróbica, capacidad anaeróbica láctica. FUERZA: F. Resistencia, F.explosiva, F.general. VELOCIDAD: Gestual/Reacción/Velocidad resistencia. COORDINACION: Dinámica especial. FLEXIBILIDAD: PNF. PROGRAMACIÓN TECNIFICACIÓN PREPARACION TECNICO- TACTICA: Asimilar y desarrollar los sistemas de juego del fútbol 11. Mejorar la capacidad de tomar decisiones a la velocidad adecuada en situaciones variadas. Resolver problemas tácticos en situaciones de igualdad numérica. 5:5/6:6/7:7. Portero: Situaciones del juego real. Juego defensivo y ofensivo. JUGADOR-BALON: Mejorar las acciones técnicas deficientes. Potenciar las acciones técnicas con la velocidad adecuada. Aprendizaje de técnicas ofensivas: protección del balón, pase con las diferentes superficies de contacto. Controles: orientado, semiparada, parada, 11

12 amortiguamiento. Juego de cabeza. Aprendizaje de técnicas defensivas: Tackle con deslizamientos, anticipaciones, interceptación, anticipación, despeje orientado. PROGRAMACIÓN TECNIFICACIÓN JUGADOR-GRUPO: EN ATAQUE: Desarrollar ataques de posición y contraataques. Desarrollar el juego de combinación entre jugadores aplicado al sistema de juego elegido. EN DEFENSA: Conocer los tipos de marcajes y practicarlos. Pressing colectivo. Conocer los principios defensivos para utilizarles ante: ataques en profundidad y amplitud. Ante contraataques. JUGADOR- JUGADOR: Para el atacante: Crear espacios libre, buscar superioridad numérica, saber actuar en las diferentes zonas del campo. Para el defensor: perfeccionar la presión individual. 5. EVALUACIÓN CONTINUA Todos los padres y madres de cada equipo dispondrán de un portavoz o delegado que puede acudir como miembro de la escuela a las reuniones que realizamos en la sede de la escuela, en la Avda. Murta, (bajos del Campo Murta), para tratar cualquier problema relacionado con el equipo o informarse acerca de la situación de la escuela. A su vez, los portavoces pueden comentar cualquier problema relacionado con el equipo a los coordinadores o directivos de la escuela. Los padres recibirán trimestralmente un boletín de notas elaborado por el entrenador, siguiendo de esta forma una evaluación continua durante la temporada. La escuela cree indispensable que los entrenadores sean conocedores de las notas académicas que sus jugadores obtienen en la escuela o instituto. Para ello los padres deberán informar a los entrenadores continuamente, de forma que se pueda atajar cualquier problema académico con la suficiente antelación, tomando las medidas necesarias en relación a su participación en el equipo de fútbol. 12

13 6. FUNCIONES Y OBLIGACIONES DE LOS MIEMBROS DE LA ESCUELA DE FÚTBOL ENTRENADORES Y DELEGADOS Sin perjuicio de otras que se pudieran desempeñar, son funciones de los entrenadores: 1. Realizar la planificación deportiva de la temporada, dirigir los entrenamientos y los partidos de su equipo, coordinados con el resto de equipos, siguiendo la línea marcada por el Proyecto Deportivo y dirigidos por el Coordinador Deportivo; proponer la plantilla de jugadores. 2. Desempeñar con competencia, escrupulosidad y puntualidad las actividades encomendadas. 3. Conocer y velar por el correcto cumplimiento del presente Reglamento. 4. Mantener la disciplina del equipo, aplicando el régimen disciplinario del Club en el ámbito de su competencia. 5. Cumplir con los horarios de entrenamiento existentes. 6. Cuidar y responder del material utilizado para los entrenamientos y partidos de su equipo. 7. Cuidar de que su equipo utilice de forma adecuada las instalaciones deportivas que utiliza. 8. Formar parte de las comisiones que la Junta Directiva y o Coordinación deportiva estime convenientes. 9. No utilizar el nombre del Club ni otorgarse representación en nombre del mismo sin permiso directo de la Junta Directiva. 10. Mantener personal y deportivamente una conducta digna y respetuosa con los distintos estamentos y miembros del Club. 11. Ser portavoz hacia los padres de cualquier evento, reunión, etc. Y mantener todas las reuniones que se estimen oportunas por la Coordinación deportiva o la junta. 12. Avisar con la suficiente antelación cuando no se pueda asistir a un entrenamiento, partido o evento para ser sustituido por otro entrenador o el 13

14 Coordinador, o para su suspensión. 13. No suspender o modificar horarios de entrenamientos sin el conocimiento de la Dirección deportiva. 14. El cambio de cualquier integrante en su plantilla ha de estar consensuado con la comisión deportiva. 15. Realizaran unas fichas físicas y técnicas de todos los jugadores, para evaluar su progresión. 16. Ir uniformados correctamente. 17. El entrenador es el responsable del equipo. La escuela quiere que todos los jugadores jueguen el máximo de minutos, sin embargo es inviable que todos jueguen el mismo tiempo. Cada jugador tiene unos conocimientos y habilidades, pero el esfuerzo y sacrificio de todos los jugadores tiene su recompensa, en este caso en forma de minutos. El día a día de los entrenamientos marcará el reparto de minutos que haga el entrenador, totalmente respaldado por los coordinadores y la directiva de la escuela. JUGADORES Sin perjuicio de otras que se pudieran indicar, son obligaciones de los jugadores en todas las actividades en las que represente al Club: 1. Mantener una actitud de respeto y disciplina hacia las actividades, decisiones y consignas propuestas por sus entrenadores, esforzándose y obligándose a aprender y mejorar en todos los aspectos. 2. Mantener una actitud de colaboración, apoyo y respeto hacia sus compañeros, tanto en el interior del terreno como desde el banquillo, o como espectador. 3. Justificar, comunicándolo a su entrenador con la debida antelación, las ausencias a entrenamientos y partidos en aquellos casos en los que no pueda acudir. 4. No protestar ni realizar gesto o manifestación despectivos hacia el árbitro del partido, contrarios o público. Al finalizar el partido deberá saludarse al equipo adversario y aplaudir y agradecer el apoyo del público. 14

15 5. No provocar ni responder a acciones violentas o conductas antideportivas de un contrario. 6. No utilizar un vocabulario soez o malsonante en los partidos ni en los entrenamientos. 7. Acatar con respeto las sanciones disciplinarias a las que pudiera ser sometido. 8. Cumplir en todo momento con las normas de este Reglamento. 9. Asistir con puntualidad a los entrenamientos y eventos deportivos que sean convocados. Debiendo estar preparados a la llegada de los entrenadores (cambiarse con antelación). 10. No se debe abandonar el entrenamiento sin previo consentimiento del entrenador. 11. El entrenamiento se ha de tomar como base del aprendizaje y con el interés que esto requiere. 12. Debe portar con dignidad, orgullo y respeto los uniformes institucionales en los eventos programados (incluidos entrenamientos, partidos, etc.) 13. Observar las más comunes normas de higiene y salud. Ducharse y asearse después de los entrenamientos y partidos. 14. Se pasara un reconocimiento medico, antes de comenzar la competición, para lo cual se citará a los jugadores, en fecha y lugar determinado. 15. Los jugadores que durante el encuentro estén en el banquillo quedan obligados a guardar la debida compostura, aceptando en todo momento las indicaciones de entrenador y delegado. 16. Se recomienda a los jugadores guardar el descanso oportuno la víspera de los partidos así como evitar el consumo de alcohol, tabaco, etc. por respeto a uno mismo y a los compañeros 17. Se prohíbe participar en cualquier competición que no sea responsabilidad del Club, en tiempo de competición ni en pretemporada. 18. Asistir a todos los entrenamientos, aunque llueva, (salvo que lo 15

16 comunique expresamente la dirección deportiva) avisando con anterioridad de tu posible ausencia (salvo fuerza mayor). 19. Acudir siempre a los torneos amistosos. 20. Ir uniformados correctamente. COORDINADOR DEPORTIVO 1. Elaborar el planning de la temporada junto con los entrenadores. 2. Estructurar y dar forma al trabajo de la Escuela en todo lo deportivo. 3. Elegir a los entrenadores de cada equipo y, conjuntamente, la composición de jugadores de cada equipo. 4. Suplir o hacer suplir a los entrenadores si hace falta. 5. Supervisar y coordinar el trabajo de los entrenadores. 6. Informar de los métodos de entrenamiento a los entrenadores. 7. Realizar reuniones de carácter técnico con los entrenadores. 8. Evaluar la marcha de los equipos junto a los entrenadores. 9. Ver partidos de competición de cada equipo. 10. Buscar la promoción de los jugadores más destacados de la Escuela. 11. Sancionar a entrenadores, jugadores, padres/madres y delegados sino cumplen la normativa. El Coordinador deportivo goza de libertad de actuación y está respaldado en sus decisiones por la Junta Directiva. 16

17 EL EQUIPO DEPORTIVO DE CADA JUGADOR CONSTARÁ DE: Se recuerda la obligatoriedad de utilizar vestuario de la escuela, los escudos y colores de otros clubes no deben estar presentes en nuestros entrenamientos. Entrenamientos: Botas y zapatillas. Medias o calcetines y espinilleras para evitar lesiones. Camiseta fina manga corta/larga y sudadera. Chubasquero o chaqueta de chándal en invierno. Partidos: Vestuario oficial de la escuela. Botas. Nota: Los anillos, pulseras, pendientes y medallas no se pueden llevar ni en los partidos ni en los entrenamientos. NOTA MUY IMPORTANTE: LA UNIFORMIDAD ES DE CARÁCTER OBLIGATORIO, CONSULTAR CON PERSONAL DEL CLUB PARA PROCEDER A SU ADQUISICIÓN. 7. SANCIONES DISCIPLINARIAS Es labor de los familiares, jugadores y entrenadores el evitar que pudieran haber sanciones disciplinarias. Es por ello que pedimos el máximo compromiso por parte de todos para ser una escuela modelo en este aspecto, como creemos que ya somos en la actualidad. PUNTUALIDAD: 1. Llegar más de 15 minutos tarde a los entrenamientos sin justificación: NO ENTRENARÁ. 17

18 2. Llegar más de 15 minutos tarde a la citación: NO IRÁ AL PARTIDO. DEPORTIVIDAD_ 1. Por protestar o por cualquier otro motivo injustificado como discutir con un contrario o hacer observaciones al árbitro: EL ENTRENADOR DEBERÁ SACAR INMEDIATAMENTE A ESE JUGADOR DEL CAMPO. 2. Por agredir o intentar agredir sin causa justificada: SANCIÓN FEDERATIVA + 1 SEMANA SIN JUGAR. 3. Por doble tarjeta amarilla injustificada o expulsión directa injustificada: SANCIÓN FEDERATIVA + 1 SEMANA SIN JUGAR. ENTRENAMIENTOS 1. Ser expulsado del entrenamiento por cualquier motivo justificado por el entrenador: SE QUEDARÁ FUERA DE LA CONVOCATORIA ESA SEMANA. 2. Ausentarse durante el entrenamiento sin permiso del entrenador: SE QUEDARÁ FUERA DE LA SESIÓN DE ESE DÍA. 3. Menospreciar al entrenador o sus indicaciones: SE QUEDARÁ FUERA DE LA CONVOCATORIA DE ESA SEMANA. 4. Cualquier tipo de agresión a un compañero en el campo o en los vestuarios: 2 PARTIDOS SIN JUGAR. CITACIONES: 1. No acudir por cualquier motivo sin avisar al entrenador con antelación: SE QUEDARÁ UNA SEMANA SIN JUGAR. 2. Ser convocado con el equipo superior y negarse a ir o no aparecer el día de la convocatoria: LO DECIDIRÁ EL COORDINADOR DEPORTIVO, TRAS UNA CHARLA CON EL JUGADOR, DONDE SE HABLARÁ DE LOS MOTIVOS DE SU NEGATIVA. DESPLAZAMIENTOS 1. Comportarse mal en los desplazamientos y provocar algún desperfecto 18

19 en el autobús: SERÁ APARTADO DEL EQUIPO UNA SEMANA + PAGAR LOS DESPERFECTOS. UNIFORMIDAD 1. No llevar la correcta equipación a los partidos o el mal cuidado de la misma: NO JUGARÁ EL PARTIDO. COMPORTAMIENTO 1. Maltratar o deteriorar intencionadamente material o instalaciones de la escuela: PAGARÁ LOS DESPERFECTOS Y SERÁ APARTADO DEL EQUIPO UNA SEMANA 2. Hacer públicamente declaraciones contra compañeros, técnicos u otra persona relacionada con el club: SERÁ APARTADO DEL EQUIPO UNA SEMANA. 3. Comportarse física, verbalmente o de forma grosera o violenta con compañeros, entrenadores o directivos: SERÁ APARTADO DEL EQUIPO 15 DÍAS. 4. Estando en representación del club, comportarse de forma inadecuada, perjudicando el nombre del mismo: SERÁ APARTADO DEL EQUIPO DOS SEMANAS. SI EL ALUMNO ES REINCIDENTE EN SU CONDUCTA AL VOLVER A LA DISCIPLINA DE SU EQUIPO SERÁ EXPLUSADO DE LA ESCUELA DE FÚTBOL. NOTA 1: TODAS LAS CIRCUNSTANCIAS NO CONTEMPLADAS EN ESTE DOCUMENTO SERÁN ESTUDIADAS Y RESUELTAS POR EL COORDINADOR DE LA ESCUELA Y LA JUNTA DIRECTIVA. NOTA 2: ESTAS NORMAS SON ESTRICTASMENTE NECESARIAS PARA LA CORRECTA FORMACION DEPORTIVA Y EDUCATIVA DE NUESTRO JOVENES DEPORTISTAS. 19

20 8. NORMATIVA PARA FAMILIARES DE JUGADORES DE LA ESCUELA. La Escuela de Fútbol Plus Xàtiva para evitar enfrentamientos y actitudes desagradables entre adultos, que desprestigian nuestro Club y crean mal ambiente durante la temporada informa a los familiares de las siguientes cuestiones: 1 Si los niños están interesados, animales a practicar deporte. Si un niño no quiere jugar, no lo fuerces. 2 Concéntrate en los esfuerzos y la actuación del niño y del equipo, mas que en el resultado. Esto ayuda al niño a establecer metas realistas respecto a su habilidad, reduciendo la importancia de ganar. 3 Enseña a los niños que el esfuerzo honesto es tan importante como la victoria. Inculcad valores y actitudes como respeto, colaboración, puntualidad, dialogo, responsabilidad, juego limpio. 4 Animar a jugar siempre de acuerdo con las reglas. 5 Nunca ridiculices, ni grites a un niño, por cometer errores o perder un partido. Evitar actitudes que generen estrés o ansiedad (comentarios de decepción, críticos, amenazantes, etc.). 6 Recuerda que los niños participan para su propio disfrute, no para el tuyo. 7 Recuerda que los niños aprenden mejor con el ejemplo. Aplaude el buen juego, las acciones deportivas, de ambos equipos. No gritar a los jugadores, al entrenador o al árbitro y menos hacer comentarios que ridiculicen la integridad de las personas, intentad controlar vuestras emociones. 8 Respeta las decisiones de los árbitros, ellos también contribuyen a la formación de tus hijos. 9 Apoya todos los esfuerzos en eliminar los abusos físicos y verbales en las actividades físicas. 10 Reconoce el valor y la importancia de los entrenadores. Dan su tiempo y sus recursos para proporcionar a los niños la mejor formación, tanto deportiva como personal, merecen tu apoyo; respetando sus decisiones tanto en entrenamientos como en partidos y no interfiriendo en sus decisiones y en su trabajo. Los entrenadores tendrán todo el poder en el apartado técnico y repartirán los minutos de juego entre los jugadores 20

21 según el trabajo realizado durante los entrenamientos y su comportamiento. 11 Evita castigar por medio del fútbol, busca otros recursos que no perjudiquen al jugador, a sus compañeros y al club en general; siendo aconsejable el dialogo con el entrenador y/o Director deportivo. 12 Los familiares de los jugadores nunca deberán dirigirse de malas maneras a entrenadores, coordinador o jugadores para recriminarles o aconsejarles cuestiones técnicas o de comportamiento. 13 El estar inscrito en la Escuela no da derecho a ningún padre/madre a exigir que sus hijos jueguen más o menos minutos. Esta es una decisión del entrenador y el área técnica. 14 Ningún familiar bajo ningún concepto podrá entrar a los vestuarios o cualquier otro lugar durante la competición o entrenamiento para dirigirse a los jugadores, esta es función exclusiva del entrenador. 15 Ningún familiar puede entrar al terreno de juego durante los entrenamientos y partidos. 16 Los familiares no podrán dirigirse de malas maneras al personal de la Escuela. 17 Todos los familiares deben de acatar la normativa de esta Escuela y cumplir todos los apartados de disciplina. Es muy importante que lean junto con sus hijos el reglamento antes de firmarlo. Teléfonos de contacto: Coordinador Fútbol 11: José Chorques Móvil: Coordinador Fútbol 8: Juanjo Cuesta Móvil: Director Deportivo: Alberto Pascual Móvil: Muchas gracias y buena temporada para todos 21