111s Nuevo Testamento 2 Cuestionario

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1 Cómo Enseñar Romanos hasta Filemón Nombre Fecha Calificación del Curso Sesión 1: Introducción a las Epístolas de Pablo - Romanos... 2 Sesión 2: 1 Corintios... 5 Sesión 3: 2 Corintios... 8 Sesión 4: Gálatas Sesión 5: Efesios Sesión 6: Filipenses Sesión 7: Guía del Examen de Medio Curso Sesión 8: Colosenses Sesión 9: 1 Tesalonicenses Sesión 10: 2 Tesalonicenses Sesión 11: 1 Timoteo y 2 Timoteo Sesión 12: Tito y Filemón Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Trabajo Escrito Sesión 14: Guía del Examen Final Descripción del Curso Este curso se enfoca en cómo aplicar y enseñar las Epístolas de Pablo, cubriendo Romanos hasta Filemón. Los temas incluyen autoría, fecha, contexto histórico, formas literarias, temas y aplicaciones. Los estudiantes crearán proyectos visuales y aplicaciones para hacer discípulos. Textos Requeridos 1. Biblia de Estudio Diario Vivir. Wheaton, IL: Tyndale House, CBD Dr. Harold L. Willmington. Compendio Manual Portavoz. Grand Rapids, MI: Kregel/Editorial Portavoz, ETS Dr. Warren Wiersbe. Bosquejos Expositivos de la Biblia. Nashville, TN: Grupo Nelson, ETS Diccionario Bíblico Ilustrado Holman. Nashville, TN: B&H Español, CBD Libros para Alumnos Avanzados y Pastores 5. Biblia de Estudio LBLA. Nashville, TN: B&H Español, CBD Dr. Harold L. Willmington. Auxiliar Bíblico Portavoz. Grand Rapids, MI: Kregel/Editorial Portavoz, ETS Diccionario Expositivo de Palabras del Nuevo y Antiguo Testamento de Vine. Editores Caribe/Betania Grupo Nelson, ETS Recursos de Internet Apologética 4truth.net/espanol/ Profesor: Haga clic aquí para recibir el cuestionario por correo electrónico. La intención de este curso es capacitarlo con la Palabra de Dios, fortalecer su carácter e integridad, desarrollar sus habilidades relacionales y ministeriales, y guiarle hacia una vida de liderazgo para la gloria de Dios. Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. Los cuestionarios y trabajos académicos están diseñado para ser escritos en computadora con el propósito de que se puedan enviar por correo electrónico Equip Biblical Institute 1 gwoods@socalsem.edu

2 Sesión 1: Introducción a las Epístolas de Pablo - Romanos Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Romanos en los libros. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. El escribir las respuestas a las preguntas es una oportunidad de entrenar su mente para observar, analizar, interpretar y resumir conceptos clave antes de la clase, que luego serán aplicados en clase. Los aprendices recuerden más de lo que activamente discuten y aplican que lo que pasivamente leen y oyen. Esto es un componente clave del aprendizaje acelerado. Cada estudiante debe hacer la tarea antes de la clase para que el grupo entero pueda beneficiarse de las observaciones, interpretaciones y aplicaciones. Los estudiantes aprenden mejor juntos. 1 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles son las ideas claves en Pablo? (1200) 2 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles son las ideas claves en Carta Nuevo Testamento? (1027) 3 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Romanos? 4 Cuáles son las ideas claves en el tema de Pecado en la carta a los Romanos? 5 Cuáles son las ideas claves de Salvación en la carta a los Romanos? 6 Cuáles son las ideas claves de Crecimiento en la carta a los Romanos? 7 Cuáles son las ideas claves de Soberanía en la carta a los Romanos? 2015 Equip Biblical Institute 2 gwoods@socalsem.edu

3 8 Cuáles son las ideas claves de Servicio en la carta a los Romanos? 9 Biblia De Estudio, Qué es fe? 10 Cuáles son los conceptos trascendentales en Romanos? 11 Qué tenemos como hijos de Dios? 12 Qué ha hecho Dios con el pecado? Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a los Romanos? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en Romanos? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Romanos? 2015 Equip Biblical Institute 3 gwoods@socalsem.edu

4 Discusión de Aplicaciones 40 minutos El escribir sus reflexiones en un diario es una oportunidad para experimentar cambio de vida y desarrollar carácter cristiano. El pensar acerca de lo que usted está aprendiendo y discutiendo cómo aplicarlo hace práctico y significativo el aprendizaje. El reflexionar sobre las virtudes cristianas integridad, honestidad, dominio propio, caridad, generosidad, diligencia, persistencia, paciencia, bondad, compasión, valentía y humildad es un componente clave del desarrollo del carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de conflicto, persecución, sufrimiento, o tentación? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos aplique lo que está aprendiendo por medio de ilustraciones, gráficas, dramas, o visuales. El propósito de la actividad en grupo es entrenarle en cómo demostrar su pensamiento en gráficas, ilustración y dibujos. El demostrar su pensamiento da vida a sus ideas en una manera especial e involucra al grupo entero en el proceso del pensamiento crítico. Los estudiantes juntos aprenden mejor. Más del 80% de los adultos son aprendices visuales. Esto es un componente clave de la creatividad, colaboración, cooperación y liderazgo de equipo Equip Biblical Institute 4 gwoods@socalsem.edu

5 Sesión 2: 1 Corintios Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie 1 Corintios. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 1 Corintios? 2 Cuáles son las ideas claves de Lealtades en 1 Corintios? 3 Cuáles son las ideas claves de Inmoralidad en 1 Corintios? 4 Cuáles son las ideas claves de Libertad en 1 Corintios? 5 Cuáles son las ideas claves de Adoración en 1 Corintios? 6 Cuáles son las ideas claves de Resurrección en 1 Corintios? 7 Cuáles son los pasos de disciplina en la iglesia? (1595) 2015 Equip Biblical Institute 5 gwoods@socalsem.edu

6 8 Quiénes son los hermanos débiles y fuertes? 9 Por qué no nos rendimos? 10 Cómo debemos tomar decisiones en asuntos delicados? (1605) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en 1 Corintios? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en 1 Corintios? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Corintios, Libros de? 2015 Equip Biblical Institute 6 gwoods@socalsem.edu

7 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 7 gwoods@socalsem.edu

8 Sesión 3: 2 Corintios Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie 2 Corintios. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 2 Corintios? 2 Cuáles son las ideas claves de Pruebas en 2 Corintios? 3 Cuáles son las ideas claves de Esperanza en 2 Corintios? 4 Cuáles son las ideas claves de Ofrenda en 2 Corintios? 5 Cuáles son las ideas claves de Sana doctrina en 2 Corintios? 6 Cuáles son las diferencias entre 1 y 2 Corintios? (1617) 7 Cómo es que somos tesoros en vasos de barro? (2 Cor. 4) 2015 Equip Biblical Institute 8 gwoods@socalsem.edu

9 8 Qué es el ministerio de reconciliación? (2 Cor. 5) 9 Cuáles son los principios de confrontación? 10 Cuáles son las credenciales de Pablo? Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz, Cuáles notas encontró más interesante en 2 Corintios? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en 2 Corintios? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Corintios, Libros de? 2015 Equip Biblical Institute 9 gwoods@socalsem.edu

10 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 10 gwoods@socalsem.edu

11 Sesión 4: Gálatas Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Gálatas. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Gálatas? 2 Cuáles son las ideas claves de Ley en la carta a los Gálatas? 3 Cuáles son las ideas claves de Fe en la carta a los Gálatas? 4 Cuáles son las ideas claves de Libertad en la carta a los Gálatas? 5 Cuáles son las ideas claves de Espíritu Santo en la carta a los Gálatas? 6 Cuáles son las características de un evangelio verdadero y de un evangelio falso? (1639) 7 Cuáles son las tres categorías de la ley? (1643) 2015 Equip Biblical Institute 11 gwoods@socalsem.edu

12 8 Cuáles son las tres distorsiones del cristianismo? (1645) 9 Cuáles son los vicios y las virtudes? (1647) 10 Cuáles son las diferencias entre el fruto del Espíritu y nuestros malos deseos? (1648) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a los Gálatas? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en Gálatas? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Gálatas, Carta a los? 2015 Equip Biblical Institute 12 gwoods@socalsem.edu

13 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 13 gwoods@socalsem.edu

14 Sesión 5: Efesios Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Efesios. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Efesios? 2 Cuáles son las ideas claves de Propósito de Dios en la carta a los Efesios? 3 Cuáles son las ideas claves de Cristo el centro en la carta a los Efesios? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Iglesia viviente en la carta a los Efesios? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Nueva familia en la carta a los Efesios? 6 Cuáles son las ideas claves del tema de Conducta cristiana en la carta a los Efesios? 7 Cuál es nuestra verdadera identidad en Cristo? (1655) 8 Cuáles son las diferencias entre nuestras vidas antes y después de Cristo? (1657) 2015 Equip Biblical Institute 14 gwoods@socalsem.edu

15 9 Qué es la unidad de todos los creyentes? (1659) 10 Cuáles son las responsabilidades de las esposas y sus esposos? (Ef. 5) 11 Qué es la armadura de Dios? (Ef. 6) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a los Efesios? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en Efesios? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Efesios? 2015 Equip Biblical Institute 15 gwoods@socalsem.edu

16 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 16 gwoods@socalsem.edu

17 Sesión 6: Filipenses Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Filipenses. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Filipenses? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Humildad en la carta a los Filipenses? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de Autosacrificio en la carta a los Filipenses? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Unidad en la carta a los Filipenses? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Vida cristiana en la carta a los Filipenses? 6 Cuáles son las ideas claves del tema de Gozo en la carta a los Filipenses? 7 Cómo podemos experimentar gozo en el sufrimiento? (Filipenses 1) 8 Cómo podemos experimentar gozo en el servicio? (Filipenses 2) 2015 Equip Biblical Institute 17 gwoods@socalsem.edu

18 9 Cómo podemos experimentar gozo en la fe? (Filipenses 3) 10 Cuáles son los tres niveles de perfección? (1673) 11 Cómo podemos prepararnos para la vida cristiana? (1674) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a los Filipenses? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en Filipenses? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Filipenses? 2015 Equip Biblical Institute 18 gwoods@socalsem.edu

19 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes 20 minutos El profesor ayudará a los estudiantes con sus trabajos escritos. El profesor guiará a los estudiantes en repasar para el examen. En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 19 gwoods@socalsem.edu

20 Sesión 7: Guía del Examen de Medio Curso Nombre Fecha Puntos /100 El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones claves en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido. Aplicaciones para Líderes de Romanos hasta Filipenses 1 Cuál es el propósito de la epístola de Romanos? Para presentar a Pablo a los romanos y dar una muestra de su mensaje antes de llegar a Roma. 2 Cuál es el propósito de la epístola de 1 Corintios? 3 Cuál es el propósito de la epístola de 2 Corintios? 4 Cuál es el propósito de la epístola de Gálatas? 5 Cuál es el propósito de la epístola de Efesios? 6 Cuál es el propósito de la epístola de Filipenses? 7 Cuáles son las aplicaciones claves en servicio la epístola de los Romanos? 8 Cuáles son las aplicaciones claves en inmoralidad de la epístola de 1 Corintios? 2015 Equip Biblical Institute 20 gwoods@socalsem.edu

21 9 Cuáles son las aplicaciones claves en Sana doctrina de la epístola de 2 Corintios? 10 Cuáles son las aplicaciones claves en Fe de la epístola de Gálatas? 11 Cuáles son las aplicaciones claves en Nueva familia de la epístola de Efesios? 12 Cuáles son las aplicaciones claves en Gozo de la epístola de Filipenses? Actividad en Grupo 60 minutos Después del examen, el profesor guiará a los estudiantes con sus trabajos escritos. Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso. Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI. Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI. Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la próxima sesión. Distribuya los materiales promocionales e instructivos para los próximos cursos. Registre a los estudiantes y ordene los libros para el próximo curso Equip Biblical Institute 21 gwoods@socalsem.edu

22 Sesión 8: Colosenses Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Colosenses. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Colosenses? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Cristo es Dios en la carta a los Colosenses? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de Cristo es la cabeza de la Iglesia en la carta a los Colosenses? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Unión con Cristo en la carta a los Colosenses? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Religión hecha por el hombre en la carta a los Colosenses? 6 Qué es la herejía en Colosas? 7 Cómo podemos orar por otros cristianos? (1682) 2015 Equip Biblical Institute 22 gwoods@socalsem.edu

23 8 Cuál es la diferencia entre salvación por fe y religión por esfuerzo propio? (1684) 9 Qué sucede cuando decidimos permitir que Jesús sea el Señor de nuestras vidas? 10 Qué son pecados versus señales de amor? (1688) 11 Qué son las reglas de sumisión? (1689) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a los Colosenses? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en Colosenses? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Colosenses? 2015 Equip Biblical Institute 23 gwoods@socalsem.edu

24 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 24 gwoods@socalsem.edu

25 Sesión 9: 1 Tesalonicenses Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie 1 Tesalonicenses. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 1 Tesalonicenses? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Persecución en 1 Tesalonicenses? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de Ministerio de Pablo en 1 Tesalonicenses? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Esperanza en 1 Tesalonicenses? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Estar preparados en 1 Tesalonicenses? 6 Qué podemos aprender del ministerio de Pablo en Tesalónica? (1 Tes. 2) 7 Qué podemos aprender del ministerio de Timoteo en Tesalónica? (1 Tes. 3) 2015 Equip Biblical Institute 25 gwoods@socalsem.edu

26 8 Cómo podemos vivir para agradar a Dios? (1 Tes. 4) 9 Cuáles son los hechos del regreso de Cristo? 10 Qué está incluido en las Diferentes Formas de Animar a Otros? (1 Tes. 5) Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en 1 Tesalonicenses? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en 1 Tesalonicenses? 3 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Tesalonicenses, Primera Carta a los? 2015 Equip Biblical Institute 26 gwoods@socalsem.edu

27 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 27 gwoods@socalsem.edu

28 Sesión 10: 2 Tesalonicenses Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie 2 Tesalonicenses. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 2 Tesalonicenses? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Persecución en 2 Tesalonicenses? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de El regreso de Cristo en 2 Tesalonicenses? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Gran rebelión en 2 Tesalonicenses? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Persistencia en 2 Tesalonicenses? 6 Qué podemos aprender acerca del agradecimiento y la oración en 2 Tesalonicenses 1? 7 Qué podemos aprender acerca del hombre de pecado en 2 Tesalonicenses 2? 2015 Equip Biblical Institute 28 gwoods@socalsem.edu

29 8 Cómo podemos vivir a la luz del regreso de Cristo en 2 Tesalonicenses 3? 9 En Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en 2 Tesalonicenses? 10 En Bosquejos Expositivos de la Biblia, Cuáles notas encontró más interesante en 2 Tesalonicenses? Para Estudiantes Avanzados 1 Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Tesalonicenses, Segunda Carta a los? 2015 Equip Biblical Institute 29 gwoods@socalsem.edu

30 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 30 gwoods@socalsem.edu

31 Sesión 11: 1 Timoteo y 2 Timoteo Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie 1 Timoteo y 2 Timoteo. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 1 Timoteo? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Sana doctrina en 1 Timoteo? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de Culto público en 1 Timoteo? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Liderazgo de la iglesia en 1 Timoteo? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Disciplina personal en 1 Timoteo? 6 Cuáles son las ideas claves del tema de Cuidado de la iglesia en 1 Timoteo? 7 Qué podemos aprender de las instrucciones sobre creencias correctas en 1 Timoteo 1? 8 Qué podemos aprender de las instrucciones sobre la adoración en 1 Timoteo 2? 2015 Equip Biblical Institute 31 gwoods@socalsem.edu

32 9 Qué podemos aprender de las instrucciones sobre obispos y diáconos en 1 Timoteo 3? 10 Qué podemos aprender de las instrucciones para líderes en 1 Timoteo 4-5? 11 Qué podemos aprender de las instrucciones sobre el amor al dinero y la encomienda de Pablo a Timoteo en 1 Timoteo 6? 12 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de 2 Timoteo? 13 Cuáles son las ideas claves del tema de Denuedo en 2 Timoteo? 14 Cuáles son las ideas claves del tema de Fidelidad en 2 Timoteo? 15 Cuáles son las ideas claves del tema de Predicación y enseñanza en 2 Timoteo? 16 Cuáles son las ideas claves del tema de Error en 2 Timoteo? 17 Qué podemos aprender de los fundamentos del servicio cristiano en 2 Timoteo 1? 2015 Equip Biblical Institute 32 gwoods@socalsem.edu

33 18 Qué podemos aprender de los fundamentos del servicio cristiano en 2 Timoteo 2:1-13? 19 Qué podemos aprender acerca de un obrero aprobado por Dios en 2 Timoteo 2:14-26? 20 Qué podemos aprender acerca de la impiedad en los postreros días en 2 Timoteo 3:1-9? 21 Qué podemos aprender de la encomienda de Pablo a Timoteo en 2 Timoteo 3:10-4:22? Para Estudiantes Avanzados 1 Bosquejos Expositivos de la Biblia, o en el Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en 1 Timoteo? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, o en el Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en 2 Timoteo? 2015 Equip Biblical Institute 33 gwoods@socalsem.edu

34 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 34 gwoods@socalsem.edu

35 Sesión 12: Tito y Filemón Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie Tito y Filemón. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Tito? 2 Cuáles son las ideas claves del tema de Una buena vida en la carta a Tito? 3 Cuáles son las ideas claves del tema de Carácter en la carta a Tito? 4 Cuáles son las ideas claves del tema de Relaciones en la iglesia en la carta a Tito? 5 Cuáles son las ideas claves del tema de Ciudadanía en la carta a Tito? 6 Qué podemos aprender acerca del trabajo de Tito en Creta? (Tito 1) 7 Qué podemos aprender acerca de la manera recta de vivir en la iglesia? (Tito 2) 8 Qué podemos aprender acerca de la manera recta de vivir en la sociedad? (Tito 3) 2015 Equip Biblical Institute 35 gwoods@socalsem.edu

36 9 Biblia De Estudio, Cuáles son las ideas claves en el bosquejo de Filemón? 10 Cuáles son las ideas claves del tema de Perdón en la carta a Filemón? 11 Cuáles son las ideas claves del tema de Barreras en la carta a Filemón? 12 Cuáles son las ideas claves del tema de Respeto en la carta a Filemón? Para Estudiantes Avanzados 1 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en la carta a Tito? 2 Bosquejos Expositivos de la Biblia, o en el Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Tito? 3 Compendio Manual Portavoz de Willmington, Cuáles notas encontró más interesante en Filemón? 4 Bosquejos Expositivos de la Biblia, o en el Diccionario Bíblico Ilustrado, Cuáles notas encontró más interesante en Filemón? 2015 Equip Biblical Institute 36 gwoods@socalsem.edu

37 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué es Dios te enseña en este curso? Hay cosas que debes hacer? Tienes que cambiar de actitudes? Comandos que debes obedecer? Errores que debes evitar? Los ejemplos que se deben seguir? Principios de liderazgo que necesitas practicar? Promesas de reclamación? Tienes que trabajar en las relaciones? Solicitudes que necesitamos orar? Pecados que tienes que confesar? Las cosas que tienes que estar agradecido? Verdades que debes creer? Relaciones que debe mejorar? Las lecciones que debes compartir con los demás sobre tiempos de persecución, sufrimiento, tentación o victoria? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes 20 minutos El profesor guiará a los estudiantes en prepararse para las presentaciones estudiantiles al crear ilustraciones, tablas o gráficas. Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la Sesión 13 para que vean las presentaciones estudiantiles. En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 37 gwoods@socalsem.edu

38 Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Trabajo Escrito Nombre Fecha Puntos /100 Presentaciones de los Estudiantes Contribuir a una presentación individual o en grupo sobre una Epístola de Pablo (Romanos Corintios, Gálatas, Efesios, Filipenses, Colosenses, Tesalonicenses, Timoteo, Tito, o Filemón). Esta presentación puede ser por medio de PowerPoint, un sainete dramático, tomando los papeles de personajes, o un conjunto de tablas y gráficas o dibujos. Esto ayudará a que los estudiantes desarrollen un pensamiento creativo/crítico y habilidades para trabajar en equipo que son esenciales para la enseñanza y el liderazgo eficaz de un siervo. Las presentaciones son una oportunidad para que los alumnos aprendan a trabajar juntos. Los alumnos se benefician de la interacción en grupos al comunicar, cooperar y colaborar. El compartir en público ayuda a los alumnos en adquirir experiencia y confianza. Nombre Fecha Puntos /150 Trabajo Escrito Presente un Trabajo Escrito de 8-15 páginas titulado Aplicaciones para Líderes de las Epístolas de Pablo. Asegúrese de anotar al final las fuentes de todas las ideas, el parafraseo, y citas directas en su escrito, sea de libros, o del Internet. El texto deberá ser a espacio doble. El tipo de la fuente debe ser Times New Román 12. Esto ayudará al estudiante a desarrollar su pensamiento creativo y crítico, y también su habilidad para escribir, que son esenciales para un liderazgo eficaz y humilde. El trabajo escrito es una oportunidad para que los alumnos mejoren sus habilidades de redacción. Los alumnos multiplican sus ministerios al comunicar lo que están aprendiendo con la familia, amigos y con aquellos a los cuales ministran en forma escrita. Los alumnos se benefician en cada oportunidad de escribir y compartir en escenarios formales. El compartir en público ayuda a los alumnos en adquirir experiencia y confianza. Actividad en Grupo para Estudiantes minutos El profesor y alumnos proporcionarán comentarios positivos en cuanto a las presentaciones. El profesor guiará a los alumnos en revisar sus trabajos escritos. El profesor guiará a los alumnos en repasar para el examen final Equip Biblical Institute 38 gwoods@socalsem.edu

39 Sesión 14: Guía del Examen Final Nombre Fecha Puntos /100 El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones claves en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido. Aplicaciones para Líderes de Colosenses Filemón 1 Cuál es el propósito de la epístola de Colosenses? Para combatir 2 Cuál es el propósito de la epístola de 1 Tesalonicenses? Para fortalecer 3 Cuál es el propósito de la epístola de 2 Tesalonicenses? Para clarificar 4 Cuál es el propósito de la epístola de 1 Timoteo? Para alentar 5 Cuál es el propósito de la epístola de 2 Timoteo? Para dar 6 Cuál es el propósito de la epístola de Tito? Para asesorar 7 Cuál es el propósito de la epístola de Filemón? Para convencer 8 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de Colosenses? 2015 Equip Biblical Institute 39 gwoods@socalsem.edu

40 Viva su fe al hacer 9 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de 1 Tesalonicenses? Viva su fe al perseverar 10 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de 2 Tesalonicenses? Viva su fe al enseñar 11 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de 1 Timoteo? Viva su fe al practicar 12 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de 2 Timoteo? Viva su fe al hacer 13 Cuáles son las aplicaciones claves de de la epístola de Tito? Viva su fe al practicar 14 Cuáles son las aplicaciones claves de la epístola de Filemón? Viva su fe al perseverar 2015 Equip Biblical Institute 40 gwoods@socalsem.edu

41 Evaluación del Curso 1 Qué actividades de aprendizaje en este curso disfrutó más? Cómo les ayudó a aprender? 2 Cómo ha aplicado usted lo que aprendió durante este curso? Qué diferencia está haciendo? Actividad en Grupo minutos Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso. Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo. Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo. Distribuya los materiales promocionales para los próximos cursos. Registre a los estudiantes y ordene los libros para el próximo curso. Distribuya los libros de texto, instructivo, cuestionario y notas para el próximo curso. Transferencia de Créditos al Southern California Seminary Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. El cuestionario consiste de preguntas, aplicaciones y reflexiones, trabajos escritos y exámenes de cada curso. Al terminar exitosamente el Asociado de Estudios Bíblicos, los estudiantes pueden transferir 66 créditos hacia la Licenciatura de Estudios Bíblicos. Si el cuestionario para un curso no está completo, los créditos posiblemente no sean transferibles. Tareas, cuestionarios, exámenes y trabajos escritos deben hacerse individualmente si un matrimonio entrega el mismo trabajo, solamente la esposa recibirá crédito. Consejo para un aprendizaje transformacional: Cuando usted repasa este cuestionario una vez al año (por ejemplo, en el día de año nuevo) como parte de un compromiso para cambio de vida usted aumentará exponencialmente su memoria y capacidad de aplicar este material a su vida, familia y ministerio. Conceptos claves son repetidos en múltiples cursos para apoyar el proceso de aprendizaje de toda la vida Equip Biblical Institute 41 gwoods@socalsem.edu

42 Rubrica o Guía de Calificaciones Es posible obtener una "C" sin necesidad de escribir un trabajo académico; pero no es posible obtener una "B" o una "A". La escritura es una habilidad clave de un líder exitoso. Inicialmente los estudiantes tengan dificultades en escribir trabajos académicos; pero mejorarán y ganarán confianza en cada curso que completen. Es importante ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de escritura en cada curso con el objetivo de maximizar sus habilidades de liderazgo. La escritura es una de las habilidades más importantes que puede desarrollar un líder. Como parte del contrato académica con Southern California Seminary, para ganar una "A" los estudiantes están obligados a un correo electrónico o por correo una copia de su Trabajo Académico al Registrador a gwoods@socalsem.edu. Gracias. Contrato con Estudiantes para Calificaciones Finales Calificación A Requisitos del Curso Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 15 páginas completados con cero errores. A- Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 12 páginas completados con cero errores. B+ Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 10 páginas completados con sólo unos pocos errores. B Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 8 páginas completados con sólo unos pocos errores. B- Exámenes, cuestionario, presentación y Trabajo Académico de 6 páginas completados con sólo unos pocos errores. C+ Exámenes, cuestionario y presentación completados con sólo unos pocos errores. C Exámenes y cuestionario completados con sólo unos pocos errores, necesita asistencia. C- Exámenes y cuestionario completados con sólo unos pocos errores, necesita asistencia o tutoría. NC Los estudiantes reciben menos de 700 puntos o están ausentes por más de 3 sesiones Equip Biblical Institute 42 gwoods@socalsem.edu

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