MINI ENSAYO DE CIENCIAS SOCIALES Nº 7

Transcripción

1 MINI ENSAYO DE CIENCIAS SOCIALES Nº 7 TEMA: EL HUMANISMO Y LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. 1. "Con el nombre de Época Moderna o Tiempos Modernos, se designa en la Historia al período que se inicia con la conquista de Constantinopla por los turcos otomanos en 1453, y que termina en 1789, cuando comienza la Revolución Francesa. Otros hechos que son considerados como inicio de los nuevos tiempos, son el Descubrimiento de América en 1492 y los comienzos de la Reforma de Lutero, en 1517". Del Texto se desprende que I) La llamada Época Moderna es un período histórico que puso fin a la Revolución Francesa. II) La caída de Bizancio marca el inicio de los Tiempos Modernos. III) La Reforma luterana dio pie al inicio del Descubrimiento de América. E) Sólo II y III 2. "La desintegración del mundo medieval, permitió el surgimiento, desarrollo y difusión de nuevas concepciones y tendencias, que produjeron profundas transformaciones en el orden material y cultural que configuran el mundo moderno. El Renacimiento y la Reforma crearon las bases para una nueva cosmovisión. A consecuencia del espíritu antropocéntrico de la vida y del nacimiento de nuevos movimientos religiosos, se deshizo la unidad de la fe cristiana. La Iglesia Católica ve que se resiente seriamente su hegemonía espiritual en Occidente, con la presencia y acción de nuevas confesiones religiosas". Apuntes para la Historia Moderna. El Texto establece que I) La Época Moderna presenta importantes transformaciones producto del nacimiento de nuevos paradigmas. II) El antropocentrismo es reflejo de la mentalidad medieval y de la Escolástica. III) La Iglesia Católica perdió terreno ante el nacimiento de nuevas interpretaciones cristianas. E) Sólo I y III 1

2 3. Los descubrimientos geográficos iniciados a partir del siglo XV, marcan claramente el inicio de una nueva época. Entre las consecuencias de la llamada expansión europea, se puede mencionar A) La comprobación empírica de la esfericidad de la Tierra. B) Una serie de adelantos técnicos como la brújula y el timón. C) El inicio de la formación del Estado moderno en Europa. D) El paso hacia una economía europea autárquica y estatista. E) El reparto de África entre las principales potencias europeas. 4. "El descubrimiento y la conquista de los continentes y pueblos de ultramar, expandieron el horizonte de la historia europea, a una dimensión propiamente universal". De la frase anterior, usted podría establecer como correcto que I) El Descubrimiento de América puede ser considerado como un hecho relevante para la historia europea. II) La historia europea, carecía de una mirada más global. III) El Descubrimiento de América tuvo repercusiones sólo económicas para los europeos. E) Sólo II y III 5. "Entre los productos del subsuelo, eran particularmente apetecidos los metales preciosos, para los cuales existió una creciente demanda. El Renacimiento tendría un alto aprecio por las finas joyas, la vajilla y los objetos valiosos del culto, pero antes de nada, el poderoso desarrollo de la economía monetaria hizo que príncipes y reyes fomentaran la minería, a fin de disponer de metales para acuñar monedas y así disponer de medios pecuniarios para cubrir los cada vez más crecientes gastos de las cortes. La llegada de metales preciosos de las Colonias americanas tendrá efectos en los precios de los productos europeos y en la extracción de metales preciosos, la que sufrirá una notable disminución". Este texto nos permite inferir el sistema económico que va a imperar durante la llamada Época Moderna, nos referimos al A) Mercantilismo. B) Fisiocratismo. C) Liberalismo. D) Librecambismo. E) Monetarismo. 2

3 6. Los humanistas fueron escritores que se dedicaron con entusiasmo al estudio de las obras de la antigüedad clásica. La búsqueda y hallazgo de manuscritos griegos y latinos, permite penetrar en el mundo literario de obras desconocidas y olvidadas durante varios siglos. Pero el afán de renacer el luminoso pasado antiguo no se limitó sólo a las letras, sino a las artes y a las formas de vida. Respecto del Humanismo, podemos reconocer como verdaderos los siguientes enunciados I) El Humanismo italiano reconoce como precursores a Dante, Petrarca y Bocaccio. II) Diversos factores contribuyeron en el siglo XV a dar un impulso decisivo al Humanismo, entre ellos la invención de la imprenta. III) La acción de los mecenas y la influencia de la cultura bizantina, no tuvo ninguna ingerencia en su desarrollo. C) Sólo I y II D) Sólo II y III 7. La imagen adjunta que nos muestra el Sistema Solar, sirve para corroborar una importante Teoría surgida en los Tiempos Modernos y de la cual fue autor Nicolás Copérnico, nos referimos a la Teoría A) Geocéntrica. B) Heliocéntrica. C) Ptolomeica. D) De los círculos concéntricos. E) De los círculos menores. 3

4 8. "La pirámide social no modifica esencialmente su estructura, que ha heredado del medioevo. Así la nobleza, no obstante la pérdida de su rol político, se mantiene como clase privilegiada; igual sucede con el clero en los países católicos. Entre tanto la burguesía se destaca por su poderío económico y su conciencia de clase, llamada a realizar un proyecto histórico de proyecciones revolucionarias". El Texto nos permite identificar que I) Se refiere a la Época Moderna, tiempo histórico en el cual la Burguesía aún no gobierna. II) Se nos muestra una Sociedad Estamental. III) Existen clases privilegiadas como la Nobleza y otras que no lo son. C) Sólo I y II D) Sólo II y III 9. A partir del Renacimiento, las actividades económicas experimentaron un notable aumento. Contribuyeron a ello los descubrimientos geográficos, el espíritu mundano y de lujo del Renacimiento. Surgen nuevas artes, industrias, técnicas e inventos y las urbes fueron las más beneficiadas". Respecto de la economía de la época moderna, es correcto plantear que A) La ciudad se convirtió en el centro de la vida económica, política y cultural. B) El capitalismo no tuvo una importante expansión. C) La economía se diversificó haciéndose más feudal. D) En el siglo XV se dio inicio a la Revolución Industrial. E) El capitalismo adquirió importancia, pero luego decayó ante el feudalismo. 10. Entre las consecuencias y la importancia del movimiento humanista, se pueden establecer realizaciones que hasta hoy perduran, y que podríamos llamar la Tradición Humana ; por ejemplo I) Se estimula la observación de la naturaleza y la investigación científica. II) Se desarrolla el espíritu crítico y de análisis. III) Surge una admiración reverente por la Edad Media. 4

5 11. Entre las creaciones artísticas del Renacimiento, la pintura llegó a un nivel extraordinario, surgiendo obras de valor universal. En relación a las obras pictóricas más importantes de este período, cuál(es) de las siguientes relaciones es (o son) correcta(s)? I) La Última Cena Leonardo Da Vinci. II) La Escuela de Atenas - Miguel Ángel. III) La Creación - Rafael Sanzio. C) Sólo I y II D) Sólo II y III 12. (...) Maquiavelo dice que un gobernante debe pensar solamente en el éxito; el éxito lo justifica todo; si lo obtiene, todo lo que haya hecho para conseguirlo habrá estado bien; si fracasa, todo habrá sido erróneo. Según Maquiavelo, un príncipe ha de tener en cuenta las debilidades de los demás, no sus buenas cualidades. Es más importante ser temido que ser amado, aunque hay que tener cuidado, pues ser odiado es peligroso. Un príncipe debe mantener su palabra, pero sólo mientras le resulte útil hacerlo. Y, sobre todo, no debe permitir jamás que le engañen: en política siempre gana el que consigue engañar al otro. Renacimiento y Reforma. Trevor Cairns. University Press. En el texto anterior, es posible apreciar una descripción del llamado maquiavelismo, éste nos permite concluir que A) Un gobernante debe ser temido bajo cualquier circunstancia. B) Se trata de una formulación de la llamada Razón de Estado. C) Corresponde a la expresión: El medio justifica el fin. D) El gobernante debe entender que el éxito no es lo más importante. E) No importa que odien al gobernante, pues este sentimiento no es importante. 13. Llamamos predestinación al consejo eterno de Dios por el cual él ha determinado lo que quería hacer de cada hombre. Porque él no los crea a todos en condición semejante, sino que ordena a unos para la vida eterna y a los otros para la condenación eterna. De esta manera, según el fin para el cual ha sido creado el hombre, decimos que está predestinado a la muerte o a la vida... Aquellos que él ha llamado a la salvación, decimos que los ha recibido con su gran misericordia, sin prestar consideración alguna a la propia dignidad de aquellos. Por el contrario, están excluidos de la vía de salvación todos aquellos que él quiere lanzar a la condenación y esto se hace en virtud de su juicio oculto e incomprensible, siendo que es justo y equitativo (...) J. Calvino: Institución de la Religión Cristiana. De acuerdo a las palabras de Calvino, es posible deducir que su doctrina postulaba que A) La salvación considera la actuación de los hombres durante su vida. B) El juicio de Dios es oculto, injusto e incomprensible. C) No todos los hombres han sido creados en igual condición. D) Predestinación es la libre voluntad de cada hombre fijada por Dios. E) El trabajo es una alabanza a Dios y el éxito su recompensa. 5

6 14. Entre los siglos XVII y XVIII el absolutismo, como sistema político, se consolidó en muchos Estados europeos. Este régimen político se puede justificar histórica y teóricamente mediante alguno de los siguientes argumentos: A) La superioridad moral de la monarquía que le otorga plenos poderes al Rey. B) Un orden natural de la sociedad cristiana que hace que el Rey concentre el poder. C) El principio que el monarca es vitalicio, por lo tanto, él es el único que puede gobernar. D) Indivisibilidad del poder monárquico dinástico que impide los vacíos de poder. E) El origen divino del poder monárquico por tanto el Rey es lugarteniente de Dios. 15. Para algunos autores, su origen se remonta a la antigua China; para otros su inventor es Gutemberg. Lo cierto es que gracias a esta máquina, comienza la real difusión del libro y la expansión de la cultura en Europa. Se trata de A) El papel de resina. B) La máquina a vapor. C) La lupa. D) La imprenta. E) La brújula. 16. En forma paralela al mercantilismo, surge una corriente económica que propone el fin de la intervención del Estado en la industria y el comercio. Propone el laissez faire y establece a la agricultura como principal fuente de riqueza. Se trata de la (el) A) autarquía. B) fisiocratismo. C) mercantilismo. D) colbertismo. E) liberalismo. 17. A partir de las siguientes relaciones de conquistadores-exploradores y zonas reconocidas, establezca cuál es el concepto ausente I) Cristóbal Colón Antillas y el Caribe II) Hernán Cortés México III) Francisco Pizarro? A) Chile. B) Mar del Sur. C) Perú. D) La Patagonia. E) El Amazonas. 6

7 18. La monarquía se transforma en el símbolo del nacimiento de los Estados Nacionales; el rey es el centro del poder y es el protagonista de la vida de los nacientes países. Características de este estilo de vida fue(ron) I) Como forma de demostrar su poder e importancia, el Rey habita grandes palacios. II) Junto al Rey habita una nobleza que fue denominada nobleza cortesana. III) En forma paralela al desarrollo monárquico nace la diplomacia. 19. Tuvo como ministro a Tomás Moro Contrajo en 6 oportunidades matrimonio? Rey Inglés A causa de su separación de Catalina de Aragón rompe con Roma El personaje al que hace referencia el esquema es A) Enrique VIII. B) Guillermo de Orange. C) Carlos V. D) Oliverio Cronwell. E) Felipe II. 20. La imagen nos permite plantear como verdadero lo siguiente I) Se trata de una pintura medieval, que rompe con lo establecido. II) Es un bosquejo de Da Vinci, por lo tanto tiene carácter renacentista. III) Claramente se expresa un espíritu antropocéntrico. C) Sólo I y II D) Sólo II y III 7

8 21. A partir de mediados del siglo XVIII, se desarrolló en Inglaterra un proceso de transformaciones en la producción, denominado Revolución Industrial. Sobre este proceso, es correcto indicar que I) Estuvo en manos de una burguesía capitalista dispuesta a invertir en nuevas formas de producción. II) Considera la introducción del maquinismo en las tareas productivas. III) Carbón, leña, acero y electricidad son los bienes básicos de este proceso, en su primera etapa. C) Sólo I y II I E) Sólo II y III 22. La Independencia de EE.UU. es trascendente en la Historia Contemporánea porque I) es el primer proceso histórico en que se proclamaron los Derechos del Hombre. II) en este proceso el principio de la Soberanía Popular se hizo realidad. III) el sistema Republicano y Presidencial fue imitado por los países europeos, incluyendo a Inglaterra. E) Sólo II y III 23. Las consecuencias de la Revolución Francesa se proyectaron más allá del siglo que la vio transcurrir; sus efectos marcarían el inicio de una nueva etapa histórica. Aquello se refleja en el (los) siguiente(s) hecho(s) I) La consolidación de los derechos dinásticos. II) El fin del llamado Antiguo Régimen. III) Surgimiento del liberalismo en Europa. I E) Sólo II y III 8

9 24. Tras el término de las guerras napoleónicas, las monarquías de Europa se reúnen con el fin de establecer los criterios que guiarán a Europa en los años siguientes. En relación con esta situación, podemos establecer una serie de enunciados, por ejemplo Clemente de Metternich, canciller austriaco. Principio de Equilibrio entre los países europeos. Principio de Legitimidad de los Monarcas. El acuerdo político que se desprende es A) Congreso de Viena. B) Tratado de Fontainenbleau. C) Paz de Presburgo. D) Tratado de París. E) Congreso de Versalles. 25. Se conoce como "Era de las Revoluciones", al período comprendido entre la Revolución Francesa en 1789, y el término de la 2ª Guerra Mundial en 1945; también se le conoce como Época Contemporánea. En este período de cerca de 200 años, podemos consignar un sinnúmero de hechos relevantes; de los que a continuación se mencionan, cuáles ubicas temporalmente en la segunda mitad del siglo XIX? A) La llamada Belle Epoque y la Primera Revolución Industrial. B) Las Unificaciones Alemana e italiana y la Época del Imperialismo. C) La Revolución Francesa y la Revolución Rusa. D) La Segunda Revolución Industrial y la Revolución Rusa. E) La Gran Depresión Económica y la Guerra Civil Española. 26. Los siguientes conceptos concluyen en A) La Unificación Italiana. B) La Unificación Alemana. C) La Monarquía Italiana. D) El Fascismo Italiano. E) La Segunda República Italiana. Giuseppe Mazzini José de Garibaldi? Víctor Manuel II Camilo de Cavour 27. A fines del siglo XIX, la Iglesia Católica comienza a pronunciarse acerca de la llamada Cuestión Social. En relación al nuevo llamado de la Iglesia, es correcto afirmar que A) Los grupos políticos conservadores asumieron posturas sociales progresistas. B) El liberalismo clásico se acercaba a las posturas sociales planteadas por la Iglesia. C) La Encíclica Rerum Novarum de León XIII es considerada la primera encíclica social. D) Pío IX compiló las nuevas ideas en el documento conocido como: Syllabus. E) Para la jerarquía de la Iglesia era inevitable el costo social de la modernidad. 9

10 28. Siempre ha existido la lucha entre la clase explotadora y la oprimida: trabajadora. No debe existir propiedad privada sobre los medios de producción. Las clases sociales son producto de los distintos modos de producción que ha habido a lo largo de la historia.? El esquema sintetiza los postulados del A) Capitalismo. B) Romanticismo. C) Nacionalismo. D) Marxismo. E) Anarquismo. 29. De las siguientes relaciones sobre la Revolución Rusa es (o son) correcta(s) I) Lenin bolcheviques, revolución de octubre. II) Kerensky menchevique, revolución de febrero. III) Trotsky ejército blanco. 30. El llamado Jueves Negro de la bolsa de valores de Nueva York en 1929, marca el inicio de la Gran Depresión del período entreguerras. Cuál de las siguientes alternativas refleja mejor los efectos globales de la mayor crisis del capitalismo mundial? A) Pérdida de miles de millones de dólares en acciones. B) Disminución dramática del comercio mundial. C) Cesación de pagos e hiperinflación en Alemania. D) Hundimiento definitivo del llamado patrón oro. E) Miles de quiebras de bancos e industrias en EE. UU. 10

11 CLAVES 1 B 6 C 11 A 16 B 21 C 26 A 2 E 7 B 12 B 17 C 22 D 27 C 3 A 8 E 13 C 18 E 23 E 28 D 4 D 9 A 14 E 19 A 24 A 29 D 5 A 10 D 15 D 20 D 25 B 30 B 11