ESTUDIANTES FABIAN ALEXANDER MARIN CANO VIVIANA ANDREA HENAO FRANCO

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1 Manual Para el Manejo Integral de los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERÍAS FACULTAD DE INGENIERÍAS ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, FÍSICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN INGENIERÍA ELECTRÓNICA PEREIRA

2 ELABORACIÓN DE UN MANUAL PARA EL MANEJO DE RESIDUOS ELECTRÓNICOS Y ELÉCTRICOS GENERADOS EN EL PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA ESTUDIANTES FABIAN ALEXANDER MARIN CANO VIVIANA ANDREA HENAO FRANCO Profesor guía: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERÍAS FACULTAD DE INGENIERÍAS ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, FÍSICA Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN INGENIERÍA ELECTRÓNICA PEREIRA 2012

3 TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETO ALCANCE DEFINICIONES CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS RAEE SITUACIÓN ACTUAL DEFINICIÓN DE FUENTES GENERADORAS FLUJO DE LOS RAEE Por Componentes de Aparatos Eléctricos y Electrónicos Por Aparatos Eléctricos y Electrónicos AEE REPRESENTATIVIDAD DE LOS COMPONENTES DE LOS RAEE GENERADOS según Procesos o Actividad Según Corriente de residuos Situación de Métodos de Manejo, Almacenamiento y Disposición Final MÉTODOS DE MANEJO INTEGRAL DE RAEE Recolección ALMACENAMIENTO Almacenamiento de Componentes de AEE Almacenamiento de Aparatos Eléctricos y Electrónicos - AEE MANEJO INTEGRAL Alternativas de Mejoramiento Disposición Final y Tratamiento ANEXOS BIBLIOGRAFÍA... 36

4 ÍNDICE DE CUADROS Cuadro 1. Análisis de cumplimiento de los métodos de manejo, almacenamiento y disposición final integral Cuadro 2. Análisis de cumplimiento Ley 1672 de 2013, Política pública de gestión integral de RAEE Cuadro 3. Acuerdo N 41, Política ambiental en la Universidad Tecnológica de Pereira Cuadro 4. Análisis de procesos de manejo integral de RAEE Cuadro 5. Alternativas para la recolección Cuadro 6. Categorías para el manejo integral de RAEE Cuadro 7. Actividades de aprovechamiento y valorización de RAEE Cuadro 8. Actividades de reciclaje y recuperación de RAEE ÍNDICE DE GRÁFICOS Grafico 1. Flujo de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos Grafico 2. Flujo de AEE Grafico 3. Representatividad de materiales pesados en los RAEE identificados según procesos o actividades Grafico 4. Representatividad de materiales pesados en los RAEE identificados según corriente de residuos Grafico 5. Etiqueta de rotulación de RAEE Grafico 6. Etiqueta de rotulación de RAEE que contienen sustancias peligrosas, caso Clase 6 residuos tóxicos Grafico 7. Etiqueta de rotulación RAEE que contienen sustancias peligrosas Clase 5 residuos oxidantes Grafico 8. Perspectivas Territoriales de Manejo Integral de RAEE

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6 PRESENTACIÓN La propuesta de la elaboración de este manual, se asume con la responsabilidad que como actores activos del desarrollo de los territorios, de las sociedades debe converger en cualquier proceso de formación profesional integral. La estructura del documento define los parámetros para el manejo integral de los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos RAEE; desde una perspectiva y quehacer de la ingeniería electrónica, donde la proactividad del accionar ambiental, los procesos de recuperación y el aprovechamiento, se transforman en alternativas claras para la definición y construcción de cadenas de conocimiento y valor agregado. 6

7 1. OBJETO Establecer los protocolos para el manejo integral de los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos - RAEE, estructurando los procesos de recuperación y aprovechamiento como herramientas para la definición de procesos de investigación, cadenas de conocimiento y de valor agregado, que aporten a la disminución de los volúmenes de RAEE generados y la gestión integral en el programa de ingeniería electrónica de la Universidad Tecnológica de Pereira. 2. ALCANCE El contenido del manual está dirigido a toda la comunidad del campus universitario educadores, estudiantes y la estructura administrativa, que participan en actividades generadoras de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos RAEE, la recolección, el almacenamiento, aprovechamiento y su disposición final. 3. DEFINICIONES Almacenamiento: Es el depósito temporal de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) en un espacio físico y por un tiempo determinado con carácter previo a su aprovechamiento y/o valorización, tratamiento y/o disposición final. Aparatos eléctricos y electrónicos - AEE: Todos los aparatos que para funcionar necesitan corriente eléctrica o campos electromagnéticos, así como los aparatos necesarios para generar, transmitir y medir dichas corrientes. Aprovechamiento y/o valorización: Es la utilización de residuos mediante actividades tales como separación en la fuente, recuperación, transformación y re-uso de los mismos, permitiendo la reincorporación en el ciclo económico y productivo con el fin de generar un beneficio económico y social y de reducir los impactos ambientales y los riesgos a la salud humana asociados con la producción, manejo y su disposición final. Generador: Cualquier persona natural o jurídica, cuya actividad implique la producción o comercialización de residuos eléctricos y electrónicos; sin perjuicio de que recaigan en la misma persona las calidades de productor o comercializador. Gestión integral: Conjunto articulado e interrelacionado de acciones de política, normativas, operativas, financieras, de planeación, administrativas, sociales, educativas, de evaluación, seguimiento y monitoreo desde la prevención de la generación hasta la disposición final de los residuos de aparatos eléctricos y 7

8 electrónicos, a fin de lograr beneficios ambientales, la optimización económica del manejo y la aceptación social, respondiendo a las necesidades y circunstancias locales. Instituciones: Todas las organizaciones privadas, públicas o mixtas que realizan actividades de venta de servicios o bienes. Manejo integral: Es la adopción de todas las medidas necesarias en las actividades de prevención, reducción y separación en la fuente, acopio, almacenamiento, transporte, aprovechamiento y/o valoración, tratamiento y/o disposición final, importación y exportación de RAEE, para proteger la salud humana y el ambiente contra efectos nocivos temporales y/o permanentes. Organizaciones: Son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico. Residuos de aparatos eléctricos y electrónicos - RAEE: Son los aparatos eléctricos o electrónicos en el momento en que se desechan o descartan. Este término comprende todos aquellos componentes, consumibles y subconjuntos que forman parte del producto en el momento que se desecha, salvo que individualmente sean considerados peligrosos. Residuos Peligrosos: Es aquel residuo o desecho que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables, infecciosas o radiactivas puede causar riesgo o daño para la salud humana y el ambiente. Así mismo, se considera residuo o desecho peligroso los envases, empaques y embalajes que hayan estado en contacto con ellos. Responsabilidad Extendida por el Productor REP. Principio de política que promueve mejoramientos medioambientales en todo el ciclo de vida de los sistemas de productos a través de la extensión de las responsabilidades de los fabricantes del producto, hacia distintos momentos de todo el ciclo de vida del producto, y especialmente a su retiro, reciclaje y tratamiento final. 4. CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS RAEE. Esta se realiza en base al decreto 4741 de 2005 por el cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejo de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral, este utiliza tres criterios para clasificar los residuos 8

9 peligrosos RESPEL en Colombia. Para el caso de los RAAE, se utilizan los anexos I y II. Anexo I: Por procesos o actividades (Y) Anexo II: Por corriente de residuos (A) Anexo III: Por características de peligrosidad de los residuos o desechos En el anexo 1 se muestra el listado de la clasificación de los componentes más utilizados en las prácticas de laboratorio según procesos o actividades y el listado según corriente de residuos, definido en el decreto 4741 de En el anexo 2 del manual se muestra la clasificación realizada a los aparatos eléctricos y electrónicos identificados en el diagnostico y la clasificación según procesos o actividades y el listado según corriente de residuos. 5. SITUACIÓN ACTUAL Se debe tener en cuenta las condiciones logísticas sobre las cuales el programa de ingeniería electrónica desarrolla las actividades de formación y desarrollo de conocimiento; puesto posee una relación directa con el programa de ingeniería eléctrica, en la utilización de las instalaciones, laboratorios e instrumentos. Sin embargo los marcos de acción definidos en el manual, buscan soslayar estas condiciones y permitir en otros escenarios u otras infraestructuras, dar cumplimiento a la gestión integral de RAEE. 5.1 DEFINICIÓN DE FUENTES GENERADORAS Se identificaron dos (2) tipos de fuentes de generación, el primero hace referencia a los residuos de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos utilizados en prácticas y el segundo el de aparatos eléctricos y electrónicos utilizados para la formación. Los componentes de aparatos eléctricos y electrónicos utilizados en las prácticas, son generados en los laboratorios de revelación, circuitos, electrónica y medidas. Donde se dictan un total de dieciséis (16) materias en la carrera; desde el tercer a decimo semestre, así como en los almacenes general y de mantenimiento del programa. En cuanto a los aparatos eléctricos y electrónicos AEE, se generan en el almacén general del programa y el almacén de mantenimiento, donde se realizan las actividades de evaluación, mantenimiento o reposición de equipos, acorde a características y necesidades del programa. 9

10 5.2 FLUJO DE LOS RAEE Por Componentes de Aparatos Eléctricos y Electrónicos La generación por componentes de RAEE, poseen una periodicidad diaria, estos se recolectan en cada uno de los laboratorios y se depositan en las canecas de residuos sólidos ordinarios; para ser movilizados en las horas de la mañana, por un camión de la universidad, que se encarga del transporte interno hasta el lugar de almacenamiento general de residuos sólidos de la universidad, donde es recolectado por el servicio público de aseo de la ciudad de Pereira, y tratado como un residuo ordinario. Grafico 1. Flujo de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos Por Aparatos Eléctricos y Electrónicos AEE Se producen por la reposición de los equipos en los cuatro (4) laboratorios y los dos (2) almacenes; a razón de cambio por daño, mantenimiento, actualización y requerimientos del proceso de formación. La periodicidad en la generación no posee determinantes y hasta la elaboración del manual no se definieron protocolos para el manejo integral, la recuperación o el aprovechamiento de RAEE. Grafico 2. Flujo de AEE 10

11 5.3 REPRESENTATIVIDAD DE LOS COMPONENTES DE LOS RAEE GENERADOS Según Procesos o Actividad En los componentes de metales pesados identificados en los RAEE generados por el Programa de Ingeniería Electrónica, se hayan como los de mayor presencia el plomo (pb) 19,4%, el cobre (Cu) 18,3% y el aluminio con 11,1% (Al), metales de alto valor económico; siendo el plomo quien representa la mayor peligrosidad, pues es uno de los cuatro metales que tienen mayor efecto dañino en la salud humana 1. Este puede entrar en el cuerpo a través de la comida (65%), agua (20%) y aire (15%). En el grafico 3 se muestran los porcentajes identificados en el diagnostico. Grafico 3. Representatividad de materiales pesados en los RAEE identificados según procesos o actividades. 19,4% 18,3% % de Materiales Pesados en RAEE Identificados 11,1% 8,2% 10,4% 7,9% 5,4% 3,9% 3,2% 3,9% 2,2% 1,4% 0,7% 2,2% 1,1% 0,4% 0,4% Pb Al Cu Cd Li Sn Si Ba Zn Tl Po Mg Se Br Hg C Co Según Corriente de residuos Aquí la representatividad de los RAEE presenta distribución más equivalente en el grupo A1 Desechos metálicos o que contengan metales, como el A1020 (25%), A1010 (24%), A1180 (24%) y A1080 (21%); dentro de los de mayor impacto a la salud humana y el medio ambiente se encuentran clasificados según impacto en el componente A1010, aquí se clasifican los desechos metálicos y desechos que contienen aleaciones de sustancias de altos impacto nocivos a la salud y el ambiente, como el mercurio (Hg), 1 Tomado de http: // index.php/ Anexo: Efecto_de_los_metales_pesados_en_ la_salud_humana. El día 19 de septiembre de

12 plomo (Pb), antimonio (Sb), arsénico (As) y selenio (Se) entre otros. en el grafico 4 se observa la distribución de los hallazgos del diagnostico. Grafico 4. Representatividad de materiales pesados en los RAEE identificados según corriente de residuos. A % A210 6% A % A % A % El componente A1020 el de mayor representatividad, agrupa desechos que tienen como constituyentes o contaminantes, excluidos desechos de metal en forma masiva; sustancias de fuertes impactos negativos a los territorios como el cadmio (Cd), plomo (Pb), antimonio (Sb) y el selenio (Se) Situación de Métodos de Manejo, Almacenamiento y Disposición Final El análisis se definió desde el diagnostico situacional y los hallazgos logrados, siendo relacionados con los objetivos de la política pública de gestión de RAEE de la república de Colombia, la política ambiental de la universidad Tecnológica de Pereira y los procesos de manejo integral de RAEE definidos en el decreto 4741 de 2005 el que reglamenta parcialmente la prevención y manejó de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral. La evaluación y valoración de los parámetros analizados se definen a continuación: 0: No se existe 1: Se identificaron actividades aisladas 2: Se identificaron procesos de correspondencia, articulación, integración. 3: Se definieron procesos de respuesta acorde a los parámetros evaluados. 2 Ver anexo 1, Listado A 12

13 Cuadro 1. Análisis de cumplimiento de los métodos de manejo, almacenamiento y disposición final integral. Objetivos de la política Laboratorios Almacén del Almacén de Almacén de programa mantenimiento la facultad Envasado Rotulado y etiquetado Movilización interna Almacenamiento Aprovechamiento y/ 0 valorización Disposición final Cuadro 2. Análisis de cumplimiento Ley 1672 de 2013, Política pública de gestión integral de RAEE Objetivos de la política Laboratorios Almacén del Almacén de Almacén de programa mantenimiento la facultad Minimizar la producción de 0 RAEE Minimizar riesgos a la salud 1 humana Incentivar el aprovechamiento Promover la integración y 1 participación Cuadro 3. Acuerdo N 41, Política ambiental en la Universidad Tecnológica de Pereira. Objetivos de la política Laboratorios Almacén del Almacén de Almacén de programa mantenimiento la facultad Responsabilidad social Cultura ambiental Sustentabilidad ambiental Planeación Participación Calidad y mejoramiento 1 continuo

14 Cuadro 4. Análisis de procesos de manejo integral de RAEE. Objetivos de la política Almacén del Almacén de Almacén de Laboratorios programa mantenimiento la facultad Prevención Reducción Separación en la fuente Almacenamiento Transporte Aprovechamiento y/o valorización Tratamiento y/o disposición final MÉTODOS DE MANEJO INTEGRAL DE RAEE La meta es definir el aprovechamiento como la herramienta idónea para satisfacer las necesidades y requerimientos de los territorios, las instituciones y los educandos; desde perspectivas que promuevan la generación de conocimiento y la definición de procesos de encadenamiento productivos, que permitan la disminución de los RAEE generados, la responsabilidad ambiental institucional y la gestión integral de RAEE. Se debe ser consciente de las nuevas realidades y tendencias, sobre los retos que se deben enfrentar, que las posibilidades no son ahora polarizadas y que es la integración de los diferentes sectores del territorio, las sociedades y las economías, donde se hacen posibles la definición de cadenas o clústeres generadores de conocimiento, de valor agregado, de la incorporación de tecnologías; así como el escenario donde se logre difundir y enraizar el crecimiento local y regional, integrando la pequeña y mediana empresa y la economía informal que constituyen la mayoría de las formas de producción en Colombia. 6.1 RECOLECCIÓN Un sistema de recolección eficaz permite el aumento de la captación y por ende las posibilidades de aprovechamiento, diseño, y consolidación de cadenas de conocimiento y valor agregado. Esta es una etapa clave en el manejo integral de RAEE. La recolección se logra realizar por medio de distintas herramientas ya estructuradas en el decreto 4741 de 2005 y la política pública de gestión integral de RAEE, como lo es la responsabilidad extendida del productor, y la responsabilidad extendida del distribuidor. Este componente se debe estructurar en esquemas de recolección accesible y eficaz para los usuarios, así como de herramientas de divulgación de información de las 14

15 posibilidades, los efectos y resultados positivos y negativos, en forma coherente y adecuada a las características del programa de ingeniería electrónica. Cuadro 5. Alternativas para la recolección. Método Situación Resultado Este se encarga directamente de recibir o recoger los RAEE de la marca. Responsabilidad extendida al productor Responsabilidad extendida al distribuidor Puntos de retoma Envases de recolección El punto de venta se convierte en punto de retoma y recolección de los RAEE. Lugares definidos y adecuados en las instalaciones para la recolección y clasificación de RAEE. Son contenedores rotulados para la recolección de los residuos en los laboratorios y almacenes, lo cual permitiría la recolección diferencial. Disminuir la generación de RAEE. Perdida de patrimonio y posibilidades de generación de cadenas de valor y conocimiento. Disminución de la generación de RAEE, y aumento de los costos de manejo integral por transporte. Perdida de patrimonio y de las posibilidades de generación de cadenas de valor y conocimiento. Control de la generación de RAEE. Posibilidades de reparación, reuso, Remanufactura y reciclaje. Generar cadenas de valor y conocimiento. Control de la generación de RAEE. Posibilidades de Remanufactura y reciclaje. Generar cadenas de valor y conocimiento. Las herramientas que otorgan la responsabilidad al productor y comercializador, para transformarla en posibilidad real, precisan de la gestión ante las empresas o marcas, para el establecimiento de puntos de retoma con los envases adecuados, estos puntos serán manejados, recolectados, dispuestos y tratados por las diferentes empresas responsables. Los puntos de retoma y la ubicación de envases para la recolección, por el contrario son posibilidades y herramientas de iniciativa propia, que requieren de bajos recursos para la implementación y manejo. Así mismo la gestión ante diferentes empresas permite la obtención de materiales para la logística como estivas, envases y material pedagógico. 15

16 Imagen 1. Posibilidades para la logística de puntos de retoma Imagen 2. Puntos de retoma itinerantes y permanentes Los puntos de retoma buscan vincular y concienciar a la comunidad del campus y el programa, sobre los efectos y resultados negativos a la salud y el ambiente, sobre las posibilidades y oportunidades ofertadas por el manejo integral de RAEE e integrar la plataforma administrativa en el proceso de consolidación de responsabilidad institucional y manejo integral de RAEE. Estas deberán estar acompañadas con actividades de: 1. Socialización de efectos, resultados y oportunidades del manejo integral de RAEE a estudiantes, docentes y estructura administrativa del programa de ingeniería electrónica. 2. Publicidad itinerante en los puntos de retoma, y espacios de información, sobre impactos negativos, posibilidades, expectativas y desarrollo de los procesos. 3. Ubicación de recipientes para la recolección diferencial de RAEE, en los Laboratorios para componentes de Aparatos Eléctricos y Electrónicos AEE; y en almacenes para aparatos eléctricos y electrónicos AEE, siendo debidamente rotulados e identificados. 16

17 Imagen 3. Recipientes para recolección selectiva en laboratorios La etapa de recolección es una oportunidad que además de otorgar apropiación por el proceso permite la definición de procesos de desarrollo del conocimiento y valor agregado. La existencia de actividades de recolección en la UTP, son alternativa para anexarse y reforzar los procesos 6.2 ALMACENAMIENTO Posterior a la recolección se da inicio al almacenamiento, en este componente el flujo de los RAEE entra diferenciados en Aparatos Eléctricos y Electrónicos - AEE y en los componentes de los AEE (ver grafico 1 y 2). Cada uno de estos flujos debe ser tratado de formas diferentes Almacenamiento de Componentes de AEE Para los componentes de los AEE el flujo se debe direccionar hacia la recuperación de los materiales y la posterior comercialización; el componente de almacenamiento debe pues, definir áreas específicas para un almacenamiento, que permita el mejor aprovechamiento de las alternativas económicas ofertadas, así como para la disminución de los RAEE generados y entregados a los flujos de residuos ordinarios. Acorde a las características de los componentes de AEE identificados en el programa de ingeniería electrónica, los recipientes para el almacenamiento deben ser de plástico o cartón plástico; para minimizar el riesgo generado por reacciones de los componentes y materiales de los AEE. 17

18 Imagen 4. Recipientes para almacenamiento de componentes de AEE Almacenamiento de Aparatos Eléctricos y Electrónicos - AEE Componente en el cual se logra definir posibilidades más claras para el aprovechamiento de los RAEE; un almacenamiento con una propuesta logística clara e integral, permitirá implementar procesos reales de aprovechamiento, generación de recursos, cadenas de conocimiento, disminución de costos en componentes y Aparatos Eléctricos y Electrónicos AEE, al programa de ingeniería electrónica y a la Universidad Tecnológica de Pereira U.T.P. Para una definición integral del proceso este componente debe circunscribirse en las siguientes actividades: 1. Definición de áreas para el almacenamiento de RAEE en el almacenamiento RAEE 1 (almacén) y el almacenamiento RAEE 2 (almacén de mantenimiento) 3, acorde a normatividad vigente (decretos 4741 de 2005 y 1140 de 2003). a. Requisitos Técnicos para el almacenamiento. Protección contra la intemperie. debe realizarse a temperatura ambiente y protegido de la intemperie, con el objeto de evitar que agentes contaminantes puedan lixiviar al ambiente debido a los efectos del tiempo y para permitir el posterior reacondicionamiento o reutilización de los equipos. Pisos. Impermeables para evitar infiltraciones y contaminación de los suelos. Capacidad. Adecuada para el manejo de todo el inventario. Protección contra acceso no autorizado. Registros. Mantener registros de inventarios, tanto de equipos en desuso enteros, como de componentes recuperados. 3 Ver grafico 2 18

19 Procedimientos. Se deben documentar los procedimientos que se lleven a cabo en el sitio de almacenamiento. Almacenamiento y empaque. En general los RAEE se deben almacenar sobre estibas, o en cajas de rejas o de madera. Imagen 5. Cajas metálicas para almacenamiento de RAEE El manejo integral de RAEE, es un proceso definido sobre el reciclaje, desde esta perspectiva la reutilización de estanterías, canecas y otro tipo de envases pueden ser adecuados o utilizados directamente para esta etapa. 2. Definición de protocolos para manejo de zonas de almacenamiento. Registros. Mantener registros de inventarios tanto de aparatos, como de componentes. Envasado, rotulado, etiquetado. Para componentes que puedan contener sustancias peligrosas. a. baterías: Para prevenir el riesgo de inflamación, las baterías Ni-Cd y Litio Ion se deben empacar de manera independiente (por ejemplo en bolsas de plástico) previo a su almacenamiento en contenedores para evitar el contacto entre las mismas. b. Monitores TRC (Tubos de rayos catódicos): Los monitores TRC enteros se deben empacar de manera que se reduzca al mínimo el riesgo de fractura durante el almacenamiento, movilización interna o transporte. 19

20 Grafico 5. Etiqueta de rotulación de RAEE Este rotulo se propone para los RAEE que no contienen sustancias peligrosas en sus componentes, como las baterías y los monitores Tubos de Rayos Catódicos TRC. Grafico 6. Etiqueta de rotulación de RAEE que contienen sustancias peligrosas, caso Clase 6 residuos tóxicos. 20

21 Grafico 7. Etiqueta de rotulación RAEE que contienen sustancias peligrosas Clase 5 residuos oxidantes. 3. Almacenamiento de acuerdo a características de RAEE, desde una perspectiva de gestión y manejo integral, se propone una clasificación adaptada desde la propuesta del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial MAVDS, la que se presenta en la cuadro 6. Cuadro 6. Categorías para el manejo integral de RAEE Categorías Ejemplos Situación Contienen en gran parte diferentes Neveras, congeladores, hornos, metales y plásticos que pueden ser Electrodomésticos* cafeteras, Equipos de video, manejados con estándares sonido Equipos informáticos y equipos de telecomunicaciones Computadores, teclados, ratones, teléfonos móviles, portátiles, terminales de mano. Aparatos con Televisores, monitores TRC, monitores y pantallas monitores LCD, osciloscopios, identificados en la región. Amplias oportunidades para el reuso, reutilización y reacondicionamiento. Permite la recuperación de componentes para remanufactura y cantidades importantes de metales y compuestos de valor. Los tubos de rayos catódicos requieren un transporte seguro (sin roturas), así como el aprovechamiento y tratamiento individual. 21

22 22 Categorías Ejemplos Situación Aparatos de iluminación. Otros aparatos eléctricos y electrónicos - AEE Residuos de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos. Tubos fluorescentes, bombillos, diodos LED. Equipos utilizados en prácticas de laboratorio excluidos de las demás clasificaciones Componentes utilizados para el desarrollo de las actividades de formación como Dip switch, diodos, potenciómetros, display, cables, transistores. Requieren procesos especiales de reciclaje, valorización o disposición final, por su alta peligrosidad según corriente de residuos. Amplias oportunidades para el reuso, reutilización y reacondicionamiento. Permite la recuperación de componentes para remanufactura. Posibilita proceso de reciclaje directos, contienen diferentes metales y plásticos que pueden ser manejados con estándares identificados en la región. * Se asume para lograr integrar procesos externos del programa de ingeniería electrónica. Dentro de la descripción y clasificación no se identifico elementos en esta categoría. Estas categorías permiten la definición de los flujos de RAEE, hacia los procesos de recuperación y aprovechamiento. Están incluidas en las etiquetas de rotulación definidas en el punto dos, descrito anteriormente. 4. Preparación para reuso y reutilización de los aparatos eléctricos y electrónicos AEE y de los componentes a reintegrar en procesos de recuperación y aprovechamiento; esta actividad que se realiza en el almacén de mantenimiento, donde se presenta el almacenamiento de RAEE 2. La vinculación e integración de educadores y educandos en la definición de términos de participación, representa el primer escenario en asumir, para la definición real de los procesos de manejo integral de los RAEE. Aquí el trabajo interinstitucional será la pieza clave para el buen término de los procesos y actividades a realizar. Las líneas propuestas para la preparación se definen en los siguientes procesos: a. Reparación. Electrodomésticos; Equipos informáticos y equipos de telecomunicaciones; Aparatos con monitores y pantallas; Otros aparatos eléctricos y electrónicos AEE; Componentes recuperados de AEE. b. Reuso o reformado. Electrodomésticos; Equipos informáticos y equipos de telecomunicaciones; Aparatos con monitores y pantallas; Otros aparatos eléctricos y electrónicos AEE; Componentes recuperados de AEE. c. Remanufactura. Electrodomésticos; Equipos informáticos y equipos de telecomunicaciones; Aparatos con monitores y pantallas; Otros aparatos eléctricos y electrónicos AEE; Componentes recuperados de AEE. d. Reciclaje. Residuos de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos, residuos de los procesos descritos anteriormente. Estas líneas son las propuestas en las etiquetas de rotulación definidas en el punto dos, de la subetapa 6.2.

23 6.3 MANEJO INTEGRAL En esta etapa se ofertan la mayor cantidad de posibilidades de transformación de los métodos de la gestión integral, el establecimiento / desarrollo de cadenas de generación de conocimiento y de valor. De la misma forma representa el mayor porcentaje de incumplimiento del marco normativo, la política pública de gestión integral de RAEE y los objetivos de la política ambiental de la U.T.P. Dentro de las posibilidades se encuentran: Optimizar los ciclos de vida de equipos eléctricos y electrónicos a través de la mejora de las cadenas de suministro, el cierre de ciclos de materiales y la reducción de la contaminación. Incrementar el reuso y la utilización de los materiales presentes en los equipos. Ejercer la responsabilidad sobre las disparidades en la brecha digital entre las sociedades y las regiones. Aumentar el conocimiento público, científico y económico sobre el tema, por medio de la generación de cadenas de conocimiento vinculando educandos y educadores. Cumplimiento de las responsabilidades institucionales, normativas y de la gestión integral de la Universidad Tecnológica de Pereira - UTP. Disminución de costos por adquisición de equipos. Protección del patrimonio de la universidad. Generación de procesos de desarrollo económico y oferta de empleo a educandos. El manejo integral propuesto para los RAEE en el programa de ingeniería electrónica de define por los componentes de Reparación, Reuso directo de aparatos o de componentes sin pérdida funcional, remanufactura, reciclaje, disposición y tratamiento. Reparación. Se refiere a la actividad de restituir la condición normal y de buen funcionamiento de los aparatos eléctricos y electrónicos - AEE. Esta actividad se realiza con los aparatos eléctricos y electrónicos, así como con componentes de los AEE. En el proceso de reparación de los AEE, se puede incluir la utilización de componentes reparados o remanufacturados, cuando se requiere realizar cambio de componentes. Este proceso permite a su vez el desarrollo de nuevos métodos, el desarrollo de aplicaciones para usos especializados o enfocados, que pueden ser desde la formación o procesos productivos. 23

24 Reuso. Son procesos técnicos de renovación y restauración de los AEE, en los cuales se restablecen completamente las condiciones funcionales y estéticas de un equipo en desuso de tal forma que el equipo puede ser usado en un nuevo ciclo de vida. Los procesos llevados a cabo por lo general se limitan al desensamble y limpieza de los equipos, el reemplazo de componentes y partes, el mantenimiento básico de ciertas partes, y el montaje del equipo reparado o reacondicionado. Remanufactura. Proceso más profundo, se realizan las actividades de revisado del funcionamiento y de las piezas que están desgastadas o no funcionan a cierto nivel, las cuales son cambiadas por piezas nuevas; el resultado es un artículo que ha sido rehabilitado a estándar de aparato recién manufacturado; se hace posible incluso en algunos casos otorgar garantía, a un precio mucho más bajo que el de un aparato nuevo y de un funcionamiento similar. Aquí se define, a su vez la oportunidad de integrar componentes obtenidos del proceso de Reparación. En el grafico 8. Se muestra la definición de un proceso de gestión integral de RAEE, que parte desde el análisis de la situación del territorio, las condiciones económicas, sociales, tecnológicas y así como de la estructura del sector de la recuperación y el aprovechamiento de los residuos sólidos en los distintos niveles en la región; integrándole y articulándolo con información y procesos internacionales exitosos de gestión de RAEE, de forma tal que se reconozca la relevancia de los recuperadores, la existencia de procesos de generación de valor agregado y conocimiento, la generación de empleo y la disminución de impactos a la salud y el ambiente, es decir la realidad del territorio. 24

25 Procesamiento de Materiales Manual Para el Manejo Integral de Residuos Eléctricos y Electrónicos RAEE Grafico 8. Perspectivas Territoriales de Manejo Integral de RAEE. Consumidores Venta al por menor Comercio Productores Almacenamiento A.E.E.U / R.A.E.E Academia / Clasificadores Sector Informal Reparados Reusados Reformados Remanufactura Reciclaje Disposición y Tratamiento * A.E.E.U. Aparatos Eléctricos y Electrónicos Usados * R.A.E.E. Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos Alternativas de Mejoramiento Las alternativas definidas parten desde el análisis de las características del territorio, las capacidades y estructura del sector de la recuperación y aprovechamiento de residuos sólidos. Se define como alternativa un proceso, que permita la estructuración de procesos de generación de conocimiento y cadenas de valor. La búsqueda es la disminución de los RAEE producidos desde iniciativas de aprovechamiento y valorización de los recursos; sea bien desde la transformación y la recuperación de los recursos contenidos en los RAEE, o del valor energético de los materiales que los componen. En el cuadro 12. Se muestran las actividades de los procesos de aprovechamiento y valorización de los RAEE 25

26 Cuadro 7. Actividades de aprovechamiento y valorización de RAEE Reparación Reuso Remanufactura Actividades Efectos Posibilidades ofertadas 1. Prueba de funcionamiento 1. Disminuir costos por adquisición 1. Integración vertical con otros 2. Erradicación de datos de equipos programas de la UTP. 3. Reconfiguración 2. Recuperación de componentes 4. Desmontaje - desarmado funcionales 5. Definición componentes 2. Estructuración de cadenas de remanufacturados conocimiento y valor agregado. 6. Definición de adquisición de componentes nuevos 3. Protección del patrimonio institucional 3. Optimización de procesos de la Gestión integral de RAEE 7. Reparación / Prueba 1. Inspección visual 1. Prolonga la vida útil de los AEE 1. Inclusión digital 2. Prueba de funcionamiento usados, integrándolos de nuevo en 2. Oferta de empleo, formación para líneas de uso. mano de obra no calificada 2. Aumento de la disponibilidad de 3. Reventa de productos a precios 3. Erradicación de datos AEE para la formación inferiores. 4. Reconfiguración 3. Se obtienen mayores valores, 4. Definición de nuevos sectores 5. Reemplazo de componentes con menos recursos e inversión. económicos a explotar. 1. Inspección visual 1. Oferta de productos a bajos 1. Generación de empleo para precios y de bajos costos de mano de obra no calificada y media 2. Prueba de funcionamiento producción. 3. Erradicación de datos 2. Definición de encadenamiento 2. Beneficios sociales, como la 4. Reconfiguración productivo inclusión digital. 5. Desmontaje - desarmado 3. Oferta de AEE a nivel de nuevo a precios asequibles. 6. Definición nuevo o remanufacturados 7. Reemplazo de componentes 4. Oferta de nuevas oportunidades 8. Reparación / Prueba para vincular a otros sectores productivos 3. Aportes al desarrollo económico de la región, por la generación de nuevos esquemas de comercialización. 4. Generación de cadenas de conocimiento y valor agregado a los RAEE 26

27 Cuadro 8. Actividades de reciclaje y recuperación de RAEE. Reciclaje Actividades Efectos Resultados esperados 1. Desensamble manual 2. Extracción de contaminantes / Descontaminación 3. Desensamble manual de componentes 4. Extracción de recursos 1 5. Extracción de recursos 2 1. Obtención de materiales plásticos, metales ferrosos, vidrio, metales no ferrosos (Al, Cu) y componentes peligrosos de alto valor como el Hg y el Pb; 2. Separación de componentes peligrosos, presentes en algunos RAEES como vidrio con plomo y con bario, cañón de electrones con bario, película fosforescente, condensadores con bifenilos o trifenilos policlorados (PCB O PCT) y tarjetas de circuitos con soldadura de plomo; permitiendo procesos futuros de manejo y aprovechamiento 3. Oferta alternativas de creación de empleo, para mano de obra no calificada o con discapacidad. 4. el desensamble manual permite recuperar componentes para reparación, reuso y remanufactura. 5. Minimización de producción de RAEE 1, Generación de empleo a población vulnerable. 2. Liderar procesos de investigación y formación de gestión integral de RAEE. 3. Definición de métodos, técnicas y tecnologías para el aprovechamiento de los RAEE 4. Definición de cadenas de producción y conocimiento 5. Disminución de residuos peligrosos producidos 27

28 6.4 Disposición Final y Tratamiento Dentro de las actividades descritas anteriormente se generan RAEE y residuos sólidos ordinarios, para los ordinarios la disposición puede hacerse integrándola a los flujos de manejo de residuos ordinarios de la universidad tecnológica de Pereira. Para los componentes y partes que no pudieron ser integrados a los procesos de recuperación y aprovechamiento, se identifican actividades de manejo integral incorporado a procesos de generación de valor energético de estos materiales. Estos procesos son: Fundición. Permite recuperar metales ferrosos y no ferrosos de los RAEE y a su vez son generadores de valores energéticos para uso. Refinación térmica o química. Se separan los metales preciosos de los RAEE, este proceso es costoso y complejo; se puede llevar a cabo por medio de procesos con catalizadores, la pirolisis, a través de la fundición o la oxidación, la hidrólisis donde los RAEE son disueltos en agua regia ( compuesta de acido clorhídrico y acido nítrico) Estos procesos no se identificaron en el territorio nacional y según referencia del MAVDT no existen en Latinoamérica y el Caribe refinerías con aplicación de estas tecnologías para el manejo integral de RAEE. Es esta entonces una posibilidad más, para la definición de cadenas de conocimiento y generación de valor agregado de los procesos de formación. 28

29 ANEXOS Anexo 1. Clasificación de componentes de aparatos eléctricos y electrónicos, según actividad o proceso y según corriente de residuos. componentes Según Actividad Según Corriente de Residuos Dip switch Y22, Y23, Y29, Y31 A1010, A1080 Switch Y22, Y23, Y25, Y31 A1080 Diodos led Y10, Y24 A1010, A1180 Resistencias de potencia Y22, Y23, Y31 A1080 Potenciómetros Y22, Y23, Y25, Y31 A1080 Display 7 segmetos Y10, Y23, Y27 A1010, A1180 Resistencias Y22, Y23 A1010, A1180 Fusibles Y23, Y29 A1010, A1180 Circuitos integrados Y10, Y22, Y23 A1020, A1180 Capacitores Y22, Y23 A1010, A1180 Transistores Y22, Y23, Y34 A1080 Cables Y22, Y23 A1010, A1180 Triac Y22, Y23 A1010, A

30 30 Clasificación de aparatos eléctricos y electrónicos según procesos o actividades. Nombre Técnico Residuos Clasificación Analizador de espectros Autómata programable TELEMECANIQUE (pila y cartucho de memoria) Computador Computadores y periféricos Controlador lógico Controlador lógico programable Electrodinamómetro Fuentes AC Fuentes DC Fuente de poder DC Fuentes de poder Fuente triple Fuentes reguladas LADER LPS 152 DC Fuentes DC duales dos salidas de voltaje Generador de funciones 0.5HZ-0.5MHZ Generador de señal y pulso Generador de señales Generador de funciones digitales 2mhz Generador de funciones arbitrarias pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) pesados pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Sn) pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Sn) pesados(pb, Cu, Si, Zn, Cd) pesados (Cu, Al, Sn, Pb) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) pesados (Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) Y35 Y22, Y23, Y25, Y31 Y34,Y10 Y22, Y23, Y25, Y31 Y34 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y35 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y34 Y34

31 Nombre Técnico Residuos Clasificación Generador de funciones pesados (Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) Y34 Medidor de armónicos Y22, Y23, Y25, Y31 pesados (Cu, Al, Pb, Si) Microautomata TELEMECANIQUE pesados (Cu, Al, Pb, Sn, Cd, Li) Y34 Módulos DC para manejo de motores paso a paso Módulo de dos salidas análogas AC/DC Módulo de 4 entradas análogas AC/DC Módulo de 4 salidas análogas AC/DC Módulo de 8 entradas análogas AC/DC Módulo de 8 salidas análogas AC/DC Multímetro análogo digital Multímetro digitales Multímetro Osciloscopios digitales 60 MHZ Osciloscopios digitales 300 MHZ Osciloscopios análogos DE 40MHZ Osciloscopios digitales PLC, 14,8K, WORDS MINIMO PLC DIRECT LOGIC 205 PLC, TELEMECANIQUE Retroproyector pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Po) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Pb, Cu, Sn, Si) pesados (Pb, Cu, Sn, Si) pesados(pb, Cu, Si, Zn, Cd) pesados (Cu, Al, Pb, Sn, Cd, Li) pesados (Cu, Pb, Se, Br, Sn, Si) Y35 Y35 Y34 Y35 Y22, Y23, Y25, Y31 Y35 Y34 Y34 Y35 31

32 Sensor de fibra óptica Nombre Técnico Residuos Clasificación Sistema de adquisición de datos pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Br) Sistema modular para laboratorio de comunicaciones pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Sn, Cd) SWITCH OFFICE CONNECT DUAL SPEED Tacómetros de combinación Contacto- Luz Televisor Transductores de potencia activa 4-20 ma Transductores de potencia reactiva 4-20 ma Transductor de voltaje 4-20 ma Transductor de corriente 4-20 ma Transductores para sonda de captura Transformador trifásico Vatímetro Digital Vatímetro digital MEASURE AC Video beam Video proyector WATIMETRO pesados (Cu, Al, Pb, Si) pesados (Cu, Pb, Se, Br, Hg) pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Sn, Ti) pesados (Li, Ba, Ti, Sn) pesados (Cu, Al, Si, Zn, C, Br, Co) pesados (Cu, Pb, Si, Sn, Cd) pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) pesados (Pb, Cu, Si, Hg, Br) pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) Y34 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y34 Y35 Y34, Y35 Y35 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 Y22, Y23, Y25, Y31 32

33 Clasificación de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos según corriente de residuos Nombre Técnico Residuos Clasificación Analizador de espectros Autómata programable TELEMECANIQUE (pila y cartucho de memoria) Computador Computadores y periféricos Controlador lógico Controlador lógico programable Electrodinamómetro Fuentes AC Fuentes DC Fuente de poder DC Fuentes de poder Fuente triple Fuentes reguladas LADER LPS 152 DC Fuentes DC duales dos salidas de voltaje Generador de funciones 0.5HZ-0.5MHZ Generador de señal y pulso Generador de señales Generador de funciones digitales 2mhz Generador de funciones arbitrarias pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) pesados pesados (Pb, Cu, Si, Zn,Sn) pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Sn) pesados(pb, Cu, Si, Zn, Cd) pesados (Cu, Al, Sn, Pb) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados (Cu, Al, Pb, Sn) pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) pesados (Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti), A210, A210, A210, A210 33

34 Nombre Técnico Residuos Clasificación Generador de funciones pesados (Cu, Al, Pb, Li, Ba, Ti) Medidor de armónicos pesados (Cu, Al, Pb, Si), A210 Microautómata TELEMECANIQUE pesados (Cu, Al, Pb, Sn, Cd, Li) Módulos DC para manejo de motores paso a paso Módulo de 2 salidas análogas AC/DC Módulo de 4 entradas análogas AC/DC Módulo de 4 salidas análogas AC/DC Módulo de 8 entradas análogas AC/DC Módulo de 8 salidas análogas AC/DC Multímetro análogo digital Multímetro digitales Multímetro Osciloscopios digitales 60 MHZ Osciloscopios digitales 300 MHZ Osciloscopios análogos DE 40MHZ Osciloscopios digitales PLC, 14,8K, WORDS MÍNIMO PLC DIRECT LOGIC 205 PLC, TELEMECANIQUE Retroproyector pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Po) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) pesados (Pb, Cu, Sn, Si) pesados (Pb, Cu, Sn, Si) pesados(pb, Cu, Si, Zn, Cd) pesados (Cu, Al, Pb, Sn, Cd, Li) pesados (Cu, Pb, Se, Br, Sn, Si) A1180, A210, A210, A210 34

35 Sensor de fibra óptica Nombre Técnico Residuos Clasificación pesados (Li, Mg, Pb, Cd, Pb) Sistema de adquisición de datos pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Br) Sistema modular para laboratorio de comunicaciones pesados (Pb, Cu, Si, Zn, Sn, Cd) SWITCH OFFICE CONNECT DUAL SPEED pesados (Cu, Al, Pb, Si) Tacómetros de combinación Contacto- Luz Televisor pesados (Cu, Pb, Se, Br, Hg) Transductores de potencia activa 4-20 ma pesados ( Cu, Al, Pb, Li, Ba, Sn, Tl) Transductores de potencia reactiva 4-20 ma Transductor de voltaje 4-20 ma Transductor de corriente 4-20 ma Transductores para sonda de captura Transformador trifásico Vatímetro Digital Vatímetro digital MEASURE AC Video beam Video proyector WATIMETRO pesados (Li, Ba, Tl, Sn) pesados (Cu, Al, Si, Zn, C, Br, Co) pesados (Cu, Pb, Si, Sn, Cd) pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) pesados (Pb, Cu, Si, Hg, Br) pesados (Pb, Cu, Sn, Si, Cd) A1180 A1180 A1010, A1020, A210, A210, A210 35

36 7. BIBLIOGRAFÍA 1. Decreto Por el cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejo de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral. MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL. Republica de Colombia. 2. Generación Residuos Peligrosos En El Departamento De Risaralda. Periodo De Balance CARDER LEY 1252 de Diario Oficial No de 27 de noviembre del CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. 4. Los residuos de aparatos electrónicos y eléctricos, un problema o una oportunidad?. Periódico digital La Flecha 01 de mayo del Lineamientos técnicos parta el manejo de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos. Bogotá, D.C. Colombia, Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Centro Nacional de Producción Más Limpia Reciclaje de residuos electrónicos en América latina: panorama general, desafíos y potencial. Heinz Boeni; Uca Silva; Daniel Ott. Octubre del _electronicos_en_americalatina_boeni-silva-ott-final.pdf 7. Reunión Internacional de Armonización Regional Para la Gestión de los RAEE en América Latina. MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL. VICEMINISTERIOS DE AMBIENTE DIRECCIÓN DE DESARROLLO SECTORIAL SOSTENIBLE. Medellín, Colombia Plataforma Regional de Residuos de PC de América Latina y el Caribe (RELAC) y el Programa Seco/EMPA sobre la Gestión de RAEE en América Latina. Versión final, 7 de octubre de

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