DERECHO O ABOGADO PROGRAMA DE ASIGNATURA DERECHO MERCANTIL III (SISTEMAS DE INTERMEDIACION FINANCIERA) CALENDARIO ESCOLAR 2010 B

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1 DERECHO O ABOGADO PROGRAMA DE ASIGNATURA DERECHO MERCANTIL III (SISTEMAS DE INTERMEDIACION FINANCIERA) CALENDARIO ESCOLAR 2010 B 1

2 Universidad de Guadalajara Centro Universitario de los Lagos PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS FORMATO BASE 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Nombre de la materia Derecho Mercantil III.- Sistemas de Intermediación Financiera Clave de la Horas de teoría: Horas de Total de Horas: Valor en créditos: materia: práctica: D Tipo de curso: (Marque con una X) C= curso P= practica CT = curso taller X M= módulo C= clínica S= seminario Nivel en que ubica: (Marque con una X) L=Licenciatura Prerrequisitos formales (Materias previas establecidas en el Plan de Estudios) Derecho Mercantil II. Títulos y Operaciones de Crédito P=Posgrado Prerrequisitos recomendados (Materias sugeridas en la ruta académica aprobada) Departamento: Ciencias Sociales y del Desarrollo Económico Carrera: Abogado o Lic. en Derecho Área de formación Básica Particular Obligatoria Historial de revisiones: Acción: Fecha: Responsable Revisión, Elaboración Elaboración Septiembre 2005 Revisión 13 de enero de 2010 Alfredo Sánchez Ortiz, Uriel Romo Ruvalcaba Academia: 2

3 Ciencias Formativas 3

4 Aval de la Academia: Nombre Cargo Presidente, Secretario, Vocales Firma 2. PRESENTACIÓN Es importante día a día los efectos que en nuestra sociedad causa el sistema financiero mexicano, en especial lo relativo a la intermediación. El Abogado no puede permanecer ajeno a la importancia que tiene esta materia en nuestro medio social y viene desde luego a complementar los estudios realizadossobre todo en lo referente al derecho mercantil, que viene a consolidar a un profesionista especializado en el área de intermediación financiera dándole oportunidad al futuro abogado de incursionar en diferentes ámbitos relacionados con esta materia, como asesor, juzgador, funcionario o empleado del sistema bancario y financiero y litigante en general. 3. OBJETIVO GENERAL Desarrollar conceptos que permitan conocer la acción financiera y bursátil 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar la habilidad para identificar las diferentes teorías y conocimientos científicos y profesionales en torno a cada una de las instituciones que integran el sistema de intermediación financiera. Identificar plenamente las diversas instituciones que componen el sistema de intermediación financiera. Identificar las diversas legislaciones que tienen relación con el sistema de intermediación financiera. 5. CONTENIDO Temas y Subtemas I.- INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACION FINANCIERA a) El derecho bancario en la antigüedad b) El derecho bancario en México (En la colonia, México Independiente y México siglo XX) c) Tipos de intermediación financiera II.- ANTECEDENTES LEGISLATIVOS DEL DERECHO BANCARIO a) Código de Comercio de 1889 b) Ley General de Instituciones de Crédito de

5 c) Ley Sobre Bancos Refaccionarios 1924 d) Ley General de Instituciones de Crédito y establecimientos bancarios 1925 e) Ley General de Instituciones de Crédito de 1932 f) Ley General de Instituciones de Crédito y organizaciones auxiliares 1941 g) Ley Reglamentaria del Servicio Público de Banca y Crédito de h) Ley de Instituciones de Crédito de 1990 III.- LAS AUTORIDADES DEL SISTEMA FINANCIERO a) La Secretaría d Hacienda y Crédito Público b) El Banco de México c) La Comisión Nacional Bancaria y de Valores d) La Comisión Nacional de Seguros y Fianzas e) La Comisión Nacional del Sistema de Ahorra para el retiro f) Comisión Nacional para la Defensa de los Usuarios de los Servicios Financieros g) Instituto para la Protección del Ahorro Bancario. IV.- EL SISTEMA BANCARIO MEXICANO. a) La Banca múltiple o comercial - Constitución y autorización - Capital social - Administración - Operaciones bancarias ( activas, pasivas y servicios bancarios) - La contabilidad - Prohibiciones, sanciones administrativas y delitos. - Protección de los intereses públicos - Los principales contratos bancarios b) La Banca de Desarrollo o de Estado c) El patronato del ahorro nacional d) Los fideicomisos públicos constituidos por el Gobierno Federal para el Fomento Económico. e) Fideicomisos para el desempeño de las funciones que la Ley encomienda al Banco de México. V.- LOS INTERMEDIARIOS NO BANCARIOS Y LAS ORGANIZACIONES Y ACTIVIDADES AUXILIARES DE CREDITO. a) Los almacenes generales de depósito. b) Las arrendadoras financieras c) Las uniones de crédito d) Las empresas de factoraje financiero e) Las casas de cambio f) Las entidades de ahorro y crédito popular g) Las sociedades financieras populares VI.- EL MERCADO DE VALORES. PROHIBICIONES, SANCIONES Y DELITOS BANCARIOS a) Las casas de bolsa y el contrato bursátil b) Los emisores de valores 5

6 c) Las sociedades calificadoras de valores d) El registro nacional de valores e) Las sociedades filiales de instituciones financieras del exterior f) Las operaciones internacionales bursátiles g) Las sociedades de inversión h) Las sociedades valuadoras de acciones de sociedades de inversión i) Prohibiciones de las entidades financieras j) Autoridades competentes de las sanciones k) Delitos (concepto, delitos bancarios, delitos bursátiles y lavado de dinero) VII.- LAS INSTITUCIONES ASEGURADORAS Y AFIANZADORAS, OTRAS ENTIDADES FINANCIERAS a) Las instituciones de seguros b) Las sociedades mutualistas de seguros c) Las instituciones de fianzas d) Las sociedades controladoras de grupos financieros e) Las sociedades financieras de objeto limitado f) Las sociedades prestadoras de servicios complementarios e inmobiliarios de los intermediarios financieros. g) Las sociedades de información crediticia h) Los sistemas de ahorro para el retiro. 7. TAREAS, ACCIONES Y/O PRÁCTICAS DE LABORATORIO Se sugiere que el profesor compruebe el avance en los aprendizajes esperados (conocimientos, habilidades y actitudes) a través de actividades, productos y testimonios como: Controles de lecturas, fichas de contenido, reseñas y comentarios de textos. Mapas conceptuales, cuadros comparativos, esquemas históricos y esquemas de exposición para su presentación frente Al grupo. Exámenes de opción múltiple y de preguntas abiertas sobre autores y textos. Argumentación escrita sobre problemas o autores sugeridos por el profesor. Argumentación oral en seminarios y discusiones. Participación, aplicación, comunicación e intercambio de aprendizajes en los trabajos de equipo realizados dentro y fuera de clase. 8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (Preferentemente ediciones recientes, 5 años) 1 ACOSTA ROMERO MIGUEL.- Nuevo Derecho Bancario.- Ed. Porrua 2 RUIZ TORRES HUMBERTO ENRIQUE.- Derecho Bancario.- Ed. Porrua 3 URIBE VERA CESAR EDUARDO.- Nuevo Derecho Bancario. El Derecho de los Grupos FinancierosUniversidad de Guadalajara.- GDL.- Jalisco. México BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA (Preferentemente ediciones recientes, 5 años) 1 OSORNIO CORRES, Francisco Javier. (1992): Aspectos jurídicos de la administración financiera en México,México, UNAM, Instituto de Investigaciones 6

7 Jurídicas. 284 pp. 2 Rodríguez Mejía, Gregorio. (1994). Aspectos fiscales del Tratado de Libre Comercio de América del Norte y del Tratado Constitutivo de la C.E.E.;. Disponible en 3 RODRIGUEZ RODRIGUEZ JOAQUIN.- Derecho Bancario.- Ed. Porrua 4 MENENDEZ ROMERO FERNANDO.- Derecho Bancario y Bursátil.- Ed. IURE CRITERIOS Y MECANISMOS PARA LA ACREDITACION Acreditación: Para tener derecho a examen ordinario el alumno deberá cumplir con un 80% de las asistencias y para tener derecho a examen extraordinario el alumno deberá cumplir con el 60% de las asistencias. Como la evaluación es continua y permanente, no basta con asistir a clases y aprobar el (los) exámenes para aprobar el curso, es indispensable, además, realizar las actividades previstas en el cuadro de Evaluación y Calificación 11. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema Presencial Unidad de Competencia: Porcentaje: Participación (cuestionamientos orales o escritos) 30% Actividades complementarias (reportes de investigación y resúmenes) 15% Examen(es) Parcial(es) 20% Actividad curricular 15% Examen departamental 20% Sistema Semiescolarizado Unidad de Competencia: Porcentaje: Participación (cuestionamientos orales o escritos) y examen(es) 35% parcial(es) Actividades complementarias (reportes de investigación y resúmenes) 30% Actividad curricular 15% Examen departamental 20% 7