Plan Provincial de Actuacion Servicio de Inspección de Educación de Albacete

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1 Plan Provincial de Actuacion Servicio de Inspección de Educación de Albacete Noviembre 2015

2 ÍNDICE PÁG. INTRODUCCIÓN... 2 I. OBJETIVOS...2 II. III. IV. ORGANIZACIÓN...5 PLANIFICACIÓN DE ACTUACIONES...19 OTRAS CONSIDERACIONES...56 V. PARTICIPACIÓN PREVISTA EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN Y EN GRUPOS DE TRABAJO PROVINCIALESO REGIONALES...57 VI. PROGRAMACIÓN DE ACTUACIONES DE ASESORÍAS...59 VII. EVALUACIÓN DEL PLAN

3 INTRODUCCIÓN. El Decreto 34/2008, por el que se establece la Ordenación de la Inspección de Educación de Castilla- La Mancha establece en su artículo 20: 1. Los Planes provinciales de Actuación de la Inspección desarrollarán y concretarán el contenido del Plan General de Actuación en cada una de las provincias. Se presenta, por tanto, este Plan Provincial de Actuación, que tiene las siguientes finalidades. Establecer un marco común de actuación para todos los inspectores e inspectoras del servicio. Determinar la estructura organizativa interna del Servicio, con el objetivo de la optimización de los recursos existentes. Describir las actuaciones a llevar a cabo, su calendario y responsables. Ofrecer información a los responsables de la Inspección General y Dirección Provincial de Educación de Albacete sobre las actuaciones y tareas programadas. I.- OBJETIVOS. Adjuntar los programas elaborados por las asesorías de formación del Profesorado, Orientación y atención a la Diversidad y Plurilingüismo, que guardan especial relación con las propias del Servicio de Inspección. Se considera en este Plan como MISIÓN del Servicio de Inspección el hecho de configurarse como una institución que orienta su desempeño para la consecución de La mejora continua de los procesos que se desarrollan en los centros educativos. El aseguramiento de los derechos de todos los miembros y sectores de la Comunidad educativa. La VISIÓN del Servicio es llevar a cabo las tareas con creciente grado de profesionalidad, independencia y excelencia. Los VALORES que asumimos en nuestras tareas son el aseguramiento del cumplimiento de las normas en el ámbito educativo, el rigor profesional, la no discriminación de ninguna persona por cualquier circunstancia en su relación con nuestro trabajo y la empatía. 2

4 I.1.- OBJETIVOS RELACIONADOS CON LAS ACTUACIONES ORGÁNICAS. Desde el punto de vista de la organización y el correcto funcionamiento de la Inspección se considera necesario plantear los siguientes objetivos: - Dotar a las actuaciones del Servicio de continuidad en el tiempo de manera que permita evaluar y valorar de forma adecuada el impacto de las mismas. - Fomentar el trabajo coordinado y en equipo de los inspectores. - Potenciar los cauces de transmisión de la información dentro del servicio. - Potenciar el trabajo coordinado del Servicio de Inspección con el resto de servicios y unidades de la Dirección Provincial. - Impulsar, planificar y facilitar el trabajo de los inspectores teniendo el centro educativo como eje de las actuaciones. - Participar en los grupos de trabajo regionales. - Colaborar en la planificación y desarrollo de una actuación coordinada en los centros. - Potenciar la participación en las actividades de formación de inspectores. - Promover la evaluación del funcionamiento del Servicio de Inspección. I.2.- OBJETIVOS RELACIONADOS CON LAS ACTUACIONES PRIORITARIAS. Se considera de interés preferente el incremento de los logros escolares en los procesos de aprendizaje. Como aspectos de interés prioritario para la Consejería, de los que van a surgir las actuaciones prioritarias, se consideran los siguientes: a) Comprobar la idoneidad y competencia profesional de los profesores y profesoras que están realizando la fase de prácticas derivada de los procesos de oposición desarrollados en la Comunidad Autónoma de Castilla- La Mancha durante el curso b) Conocer el proceso de evaluación del alumnado que cursa Formación Profesional así como analizar los resultados académicos obtenidos en estas enseñanzas. c) Conocer y analizar la implantación de la Formación Profesional Básica Adaptada. 3

5 I.3.- OBJETIVOS RELACIONADOS CON LAS ACTUACIONES FUNCIONALES ORDINARIAS. a) Mantener una relación fluida con los equipos directivos de los centros de las distintas enseñanzas, de manera que puedan estar informados sobre normativa, planes de trabajo de la Inspección; así como recibir de los mismos sugerencias e iniciativas en relación con nuestra propia actuación. Para ello se convocarán cuantas reuniones provinciales y de zona sean precisas. b) De forma especial en las actuaciones habituales se tiene como objetivo de verificación de ajuste a normativa de horarios y agrupamientos. c) Llevar a cabo una supervisión inicial del centro que incluya aspectos relacionados con organización del centro, unidades, plantilla y cupo, programas autorizados, instalaciones, así como la comunicación de los resultados de la supervisión de la Memoria y de la Programación General Anual. d) Asegurar la necesaria coordinación entre centros de Primaria y el correspondiente de Secundaria donde acudan mayoritariamente los alumnos, en orden a la coherencia ente las programaciones correspondientes a 6º de Primaria y 1º de ESO. Garantizar la toma de decisiones respecto a medidas educativas ordinarias y de apoyo educativo por parte de los centros a parir de los resultados trimestrales de evaluación del alumnado. 4

6 II.ORGANIZACIÓN II.1.ORGANIZACIÓN INTERNA DEL SERVICIO: INSPECTORES Y EQUIPOS. INSPECTOR JEFE Pedro Gómez Mora INSPECTOR JEFE ADJUNTO COORDINADORES DE ZONA COORDINADOR DE LA ZONA 1. Albacete-Almansa-Casas Ibáñez COORDINADOR DE LA ZONA 2. Albacete-Elche de la Sierra-Hellín Víctor Pérez Cámara Ascensión Roca Garcerán COORDINADOR DE LA ZONA 3. Albacete-Alcaraz- Villarrobledo J. Herminio Pareja Pérez COORDINADORES DE AREAS ESPECÍFICAS DE TRABAJO AREA DE CONVIVENCIA, INTERCULTURALIDAD, PREVENCION DEL ABSENTISMO Y ATENCION A LA DIVERSIDAD AREA DE EVALUACIÓN, PARTICIPACIÓN Y 0RGANIZACIÓN ESCOLAR 5

7 DISTRIBUCIÓN POR ZONAS EDUCATIVAS ZONA 1 INSPECTOR/A ZONA 2 INSPECTOR/A Coordinador Víctor Pérez Cámara Coordinador Jesús Herminio Pareja Pérez Juan Belmonte Guardiola Tomás Sánchez Iniesta Carmen Clemente Inocencio Francisco Lasheras Torres Juan Miguel Sánchez Ramón Mª Ángeles Sarget Ros Gil Monteagudo Correa Silvia Moratalla Isasi ZONA 3 Coordinador INSPECTOR/A Ascensión Roca Garcerán Antonio Jiménez González Antonio Gutierrez Ruiz Celia Monteagudo García Pertenece también a la plantilla el inspector D. Matías Jiménez Ortiz, que por encontrarse en situación administrativa de Comisión de Servicios no se encuentra prestando servicios en la Inspección provincial. Su vacante por sustitución no ha sido cubierta hasta la fecha, por lo que el equipo al que pertenece se encuentra con 4 inspectores, y los centros de su responsabilidad están distribuidos entre el resto de inspectores de ese equipo. 6

8 II.2 ADSCRIPCIÓN DE CENTROS Y SERVICIOS A LOS INSPECTORES. RELACIÓN PROVINCIAL DE CENTROS, PROGRAMAS Y SERVICIOS. ASIGNACIÓN A ZONAS EDUCATIVAS E INSPECTORES Nº. LOCALIDAD TIPO CENTRO CÓDIGO INSPECTOR/A 1 Abengibre AEPA AEPA Juan Miguel Sánchez Ramón 2 Abengibre EEI EEI San Miguel Juan Belmonte Guardiola 3 Agramón CRA CRA Río Mundo Antonio Jiménez González 4 Agramón EEI EEI Antonio Jiménez González 5 Aguas Nuevas CIFPPU CIFPPU Aguas Nuevas Ascensión Roca Garcerán 6 Aguas Nuevas CP CP San Isidro Labrador Antonio Gutiérrez Ruiz 7 Aguas Nuevas EEI EEI Antonio Gutiérrez Ruiz 8 Aguas Nuevas IESO IESO Pinar de Salomón Antonio Gutiérrez Ruiz 9 Albacete AEPA AEPA Centro Penitenciario Mª Ángeles Sarget Ros 10 Albacete CEE CEE Eloy Camino Carmen Clemente Inocencio 11 Albacete CEPA CEPA Los Llanos Mª Ángeles Sarget Ros 12 Albacete CP CP Ana Soto Carmen Clemente Inocencio 13 Albacete CP CP Antonio Machado Francisco Lasheras Torres 14 Albacete CP CP Benjamín Palencia Tomás Sánchez Iniesta 15 Albacete CP CP Carlos V Juan Belmonte Guardiola 16 Albacete CP CP Castilla-la Mancha Silvia P. Moratalla Isasi 17 Albacete CP CP Cervantes Celia Monteagudo García 18 Albacete CP CP Cristóbal Colón Gil Monteagudo Correa 19 Albacete CP CP Cristóbal Valera Mª Ángeles Sarget Ros 20 Albacete CP CP Diego Velázquez Juan Miguel Sánchez Ramón 21 Albacete CP CP Doctor Fleming Ascensión Roca Garcerán 22 Albacete CP CP Federico Mayor Zaragoza Antonio Gutiérrez Ruiz 23 Albacete CP CP Feria-Isabel Bonal Celia Monteagudo García 24 Albacete CP CP Francisco Giner de los Ríos J. Herminio Pareja Pérez 25 Albacete CP CP Gloria Fuertes Ascensión Roca Garcerán 26 Albacete CP CP Inmaculada Concepción Ascensión Roca Garcerán 27 Albacete CP CP José Prat García Mª Ángeles Sarget Ros 28 Albacete CP CP José Salustiano Serna Gil Monteagudo Correa 29 Albacete CP CP La Paz Silvia P. Moratalla Isasi 30 Albacete CP CP María de los Llanos Martínez Francisco Lasheras Torres 31 Albacete CP CP Parque Sur Celia Monteagudo García 32 Albacete CP CP Pedro Simón Abril Antonio Gutiérrez Ruiz 33 Albacete CP CP Príncipe Felipe Antonio Jiménez González 34 Albacete CP CP Reina Sofía Francisco Lasheras Torres 35 Albacete CP CP San Antón J. Herminio Pareja Pérez 36 Albacete CP CP San Fernando Ascensión Roca Garcerán 37 Albacete CP CP San Fulgencio Mª Ángeles Sarget Ros 38 Albacete CP CP San Pablo Silvia P. Moratalla Isasi 39 Albacete CP CP Severo Ochoa Mª Ángeles Sarget Ros 40 Albacete CP CP Villacerrada Antonio Jiménez González 7

9 41 Albacete CP CP Virgen de los Llanos Antonio Jiménez González 42 Albacete CP CPD José Antonio Ruiz Mª Ángeles Sarget Ros 43 Albacete CPM CPM Tomás de Torrejón y Ascensión Roca Garcerán 44 Albacete CPM CPM Velasco Real Conservatorio Profesional de Música y Danza Silvia P. Moratalla Isasi 45 Albacete Conservatorio Superior de Mª Ángeles Sarget Ros 46 Albacete EA Música EA Juan Miguel Sánchez Ramón 47 Albacete EAECRM EAECRM Labadie J. Herminio Pareja Pérez 48 Albacete EAEHD EAEHD de Albacete Celia Monteagudo García 49 Albacete EEI EEI Barrio del Ensanche Mª Ángeles Sarget Ros 50 Albacete EEI EEI Base Aérea Ascensión Roca Garcerán 51 Albacete EEI EEI Campollano Gil Monteagudo Correa 52 Albacete EEI EEI El Pilar Victor Pérez Cámara 53 Albacete EEI EEI El Tren Azul Antonio Gutiérrez Ruiz 54 Albacete EEI EEI Hermanos Falcó Antonio Jiménez González 55 Albacete EEI EEI Los Almendros Tomás Sánchez Iniesta 56 Albacete EEI EEI Los Girasoles Celia Monteagudo García 57 Albacete EEI EEI Nueva Vereda Francisco Lasheras Torres 58 Albacete EEI EEI Paseo de la Cuba Ascensión Roca Garcerán 59 Albacete EEI EEI San Pablo Silvia P. Moratalla Isasi 60 Albacete EEI EEI San Pedro Mortero Celia Monteagudo García 61 Albacete EEI EEI Virgen de los Llanos Silvia P. Moratalla Isasi 62 Albacete EOI EOI Silvia P. Moratalla Isasi 63 EPMD Escuela Municipal de Albacete EPMD Mª Ángeles Sarget Ros Música Moderna de Albacete 64 Albacete IES IES Al-Basit Juan Belmonte Guardiola 65 Albacete IES IES Alto de los Molinos Celia Monteagudo García 66 Albacete IES IES Amparo Sanz Ascensión Roca Garcerán 67 Albacete IES IES Andrés de Vandelvira J. Herminio Pareja Pérez 68 Albacete IES IES Bachiller Sabuco Juan Miguel Sánchez Ramón 69 Albacete IES IES Diego de Siloé Tomás Sánchez Iniesta 70 Albacete IES IES Don Bosco Victor Pérez Cámara 71 Albacete IES IES Federico García Lorca Silvia P. Moratalla Isasi 72 Albacete IES IES Julio Rey Pastor Antonio Gutiérrez Ruiz 73 Albacete IES IES Leonardo Da Vinci Juan Belmonte Guardiola 74 Albacete IES IES Los Olmos Francisco Lasheras Torres 75 Albacete IES IES Parque Lineal Antonio Jiménez González 76 Albacete IES IES Ramón y Cajal Gil Monteagudo Correa 77 Albacete IES IES Tomás Navarro Tomás Carmen Clemente Inocencio 78 Albacete IES IES Universidad Laboral Celia Monteagudo García 79 PVAED Escuela Territorial de Albacete PVAED Juan Belmonte Guardiola Técnicos y Técnicos 80 Albacete PVFPE PVFPE Europa Fashion Victor Pérez Cámara 8

10 81 Albacete PVFPE PVFPE Virgen de los Llanos Victor Pérez Cámara 82 Albacete PVFPE PVFPE Centro de Formación Profesional Sanitario Celia Monteagudo García 83 Albacete PVFPE Fudecu-Escuela de Cuchillería J. Herminio Pareja Pérez 84 Albacete PVI PVI Adeca Gil Monteagudo Correa 85 Albacete PVI PVI Aire Libre I Carmen Clemente Inocencio 86 Albacete PVI PVI Aire Libre II Carmen Clemente Inocencio 87 Albacete PVI PVI Balu Juan Miguel Sánchez Ramón 88 Albacete PVI PVI Blabla Victor Pérez Cámara 89 Albacete PVI PVI Carrusel Juan Belmonte Guardiola 90 Albacete PVI PVI Cervantes Juan Miguel Sánchez Ramón 91 Albacete PVI PVI Chiquiticos Victor Pérez Cámara 92 Albacete PVI PVI El Campo del Sol Silvia P. Moratalla Isasi 93 Albacete PVI PVI Galafates Ascensión Roca Garcerán 94 Albacete PVI PVI La Cometa Juan Belmonte Guardiola 95 Albacete PVI PVI La Escuelita Ascensión Roca Garcerán 96 Albacete PVI PVI Pekeñecos Antonio Jiménez González 97 Albacete PVI PVI Ludus Tomás Sánchez Iniesta 98 Albacete PVI PVI Mi Cole Tomás Sánchez Iniesta 99 Albacete PVI PVI Mis Primeros Garabatos Tomás Sánchez Iniesta 100 Albacete PVI PVI Mitete J. Herminio Pareja Pérez 101 Albacete PVI PVI Mundo de Color J. Herminio Pareja Pérez 102 Albacete PVI PVI Nubes de Algodón J. Herminio Pareja Pérez 103 Albacete PVI PVI Ñacos Mª Ángeles Sarget Ros 104 Albacete PVI PVI Pérez Pastor 90 CB Mª Ángeles Sarget Ros 105 Albacete PVI PVI Primeros Pasitos Mª Ángeles Sarget Ros 106 Albacete PVI PVI Rayuela Ascensión Roca Garcerán 107 Albacete PVI PVI Sonrisas Silvia P. Moratalla Isasi 108 Albacete PVI PVI Trazos J. Herminio Pareja Pérez 109 Albacete PVI PVI Tulgarita J. Herminio Pareja Pérez 110 Albacete PVIP PVIP Academia Cedes Antonio Jiménez González 111 Albacete PVIP PVIP Azorín Gil Monteagudo Correa 112 Albacete PVIP PVIP José María Pemán Victor Pérez Cámara 113 Albacete PVIP PVIP Nuestra Señora de Victor Pérez Cámara 114 Albacete PVIP Montserrat PVIP San Cristóbal Mª Ángeles Sarget Ros 115 Albacete PVIPS PVIPS Aristos Mª Ángeles Sarget Ros 116 Albacete PVIPS PVIPS Cedes Antonio Gutiérrez Ruiz 117 Albacete PVIPS PVIPS Compañía de María Antonio Jiménez González 118 Albacete PVIPS PVIPS Diocesano Francisco Lasheras Torres 119 Albacete PVIPS PVIPS El Ave María Francisco Lasheras Torres 120 Albacete PVIPS PVIPS Escuelas Pías Carmen Clemente Inocencio 9

11 121 Albacete PVIPS PVIPS María Inmaculada Antonio Jiménez González 122 Albacete PVIPS PVIPS Nuestra Señora del Celia Monteagudo García 123 Albacete PVIPS Rosario PVIPS San Francisco Coll Tomás Sánchez Iniesta 124 Albacete PVIPS PVIPS Santo Ángel Tomás Sánchez Iniesta 125 Albacete SES SES Silvia P. Moratalla Isasi 126 Albacete PVFPE PVFPE Llobregat Victor Pérez Cámara 127 Albatana CRA CRA Laguna de Alboraj Antonio Jiménez González 128 Albatana EEI EEI Antonio Jiménez González 129 Alborea CRA CRA La Manchuela Gil Monteagudo Correa 130 Alborea EEI EEI Alborea Gil Monteagudo Correa 131 Alcalá del Jucar CRA CRA Ribera del Júcar Juan Belmonte Guardiola 132 Alcalá del Jucar EEI EEI Juan Belmonte Guardiola 133 Alcaraz AEPA AEPA J. Herminio Pareja Pérez 134 Alcaraz CP CP Nuestra Señora de Cortes Mª Ángeles Sarget Ros 135 Alcaraz EEI EEI Mª Ángeles Sarget Ros 136 Alcaraz IES IES Pedro Simón Abril Mª Ángeles Sarget Ros 137 Almansa CEPA CEPA Castillo de Almansa Carmen Clemente Inocencio 138 Almansa CP CP Claudio Sánchez Albornoz Gil Monteagudo Correa 139 Almansa CP CP Duque de Alba Carmen Clemente Inocencio 140 Almansa CP CP José Lloret Talens Victor Pérez Cámara 141 Almansa CP CP Miguel Pinilla Juan Belmonte Guardiola 142 Almansa CP CP Nuestra Señora de Belén Gil Monteagudo Correa 143 Almansa CP CP Príncipe de Asturias Juan Miguel Sánchez Ramón 144 Almansa CPM CPM Jerónimo Meseguer Juan Miguel Sánchez Ramón 145 Almansa EEI EEI El Castillo Juan Belmonte Guardiola 146 Almansa EEI EEI El Jardín Juan Belmonte Guardiola 147 Almansa EEI EEI Las Huertas Victor Pérez Cámara 148 Almansa EEI EEI Las Norias Juan Belmonte Guardiola 149 Almansa EEI EEI Puerta de la Villa Juan Miguel Sánchez Ramón 150 Almansa EOI EOI María Moliner Victor Pérez Cámara 151 Almansa IES IES Escultor José Luis Sánchez Victor Pérez Cámara 152 Almansa IES IES Herminio Almendros Juan Miguel Sánchez Ramón 153 Almansa IES IES José Conde García Juan Belmonte Guardiola 154 Almansa PVEE PVEE Asprona Carmen Clemente Inocencio 155 Almansa PVIPS PVIPS Esclavas de María Carmen Clemente Inocencio 156 Almansa PVIPS PVIPS Colegio Episcopal- Obra Juan Miguel Sánchez Ramón 157 Alpera AEPA Misionera Ekumene AEPA Carmen Clemente Inocencio 159 Alpera CP CP Vera Cruz Juan Miguel Sánchez Ramón 160 Alpera EEI EEI Juan Miguel Sánchez Ramón 161 Alpera IESO IESO Pascual Serrano Juan Miguel Sánchez Ramón 162 Balazote AEPA AEPA Mª Ángeles Sarget Ros 163 Balazote CP CP Nuestra Señora del Rosario Francisco Lasheras Torres 164 Balazote EEI EEI Francisco Lasheras Torres 165 Balazote IESO IESO Vía Heraclea Francisco Lasheras Torres 166 Barrax AEPA AEPA Mª Ángeles Sarget Ros 167 Barrax CP CP Benjamín Palencia Tomás Sánchez Iniesta 168 Bogarra CRA CRA Almenara Silvia P. Moratalla Isasi 169 Bonete CP CP Pablo Picasso Gil Monteagudo Correa 170 Bonete EEI EEI Gil Monteagudo Correa 10

12 171 Carcelén CRA CRA Los Almendros Gil Monteagudo Correa 172 Casas de Juan CP CP San Pedro Apóstol Juan Miguel Sánchez Ramón Núñez 173 Casas de Juan EEI EEI Juan Miguel Sánchez Ramón Núñez 174 Casas-Ibáñez CEPA CEPA La Manchuela Juan Miguel Sánchez Ramón 175 Casas-Ibáñez CP CP San Agustín Carmen Clemente Inocencio 176 Casas-Ibáñez EEI EEI Los Guachos Carmen Clemente Inocencio 177 Casas-Ibáñez IES IES Bonifacio Sotos Victor Pérez Cámara 178 Caudete AEPA AEPA Carmen Clemente Inocencio 179 Caudete CP CP Alcázar y Serrano Carmen Clemente Inocencio 180 Caudete CP CP El Paseo Victor Pérez Cámara 181 Caudete CP CP Gloria Fuertes Juan Miguel Sánchez Ramón 182 Caudete EPMD EPMD Escuela Municipal de Gil Monteagudo Correa 183 Caudete IES Música de Caudete IES Pintor Rafael Requena Gil Monteagudo Correa 184 Caudete PVI PVI Albero Requena Carmen Clemente Inocencio 185 Caudete PVI PVI Jardín de Infancia Juan Miguel Sánchez Ramón 186 Caudete PVI PVI Los Peques Carmen Clemente Inocencio 187 Caudete PVIPS PVIPS Amor de Dios Juan Belmonte Guardiola 188 Cenizate AEPA AEPA Juan Miguel Sánchez Ramón 189 Cenizate CRA CRA Pinares de la Manchuela Carmen Clemente Inocencio 190 Cenizate EEI EEI Carmen Clemente Inocencio 191 Chinchilla de Monte- AEPA AEPA Mª Ángeles Sarget Ros Aragó 192 Chinchilla de Monte- CP CP Alcalde Galindo Juan Belmonte Guardiola Aragó 193 Chinchilla de Monte- EEI EEI Blancanieves Juan Belmonte Guardiola Aragó 194 Chinchilla de Monte- IESO IESO Cinxella Juan Belmonte Guardiola Aragó 195 El Bonillo AEPA AEPA J. Herminio Pareja Pérez 196 El Bonillo CP CP Antón Díaz Tomás Sánchez Iniesta 197 El Bonillo EEI EEI Colorines Tomás Sánchez Iniesta 198 El Bonillo IES IES Las Sabinas Tomás Sánchez Iniesta 199 El Salobral CP CP Príncipe Felipe Celia Monteagudo García 200 Elche de la Sierra AEPA AEPA Celia Monteagudo García 201 Elche de la Sierra CP CP San Blas Juan García López 202 Elche de la Sierra EEI EEI Platero Celia Monteagudo García 203 Elche de la Sierra IES IES Sierra del Segura Antonio Gutiérrez Ruiz 204 Elche de la Sierra PVI PVI María Seiquer Antonio Jiménez González 205 Elche de la Sierra PVIPS PVIPS Cristo Crucificado Antonio Jiménez González 206 Ferez CP CP Nuestra Señora del Rosario Ascensión Roca Garcerán 207 Ferez EEI EEI Cántaros-las Tortugas Ascensión Roca Garcerán 208 Fuente-Alamo AEPA AEPA Celia Monteagudo García 11

13 209 Fuente-Alamo CP CP Don Quijote y Sancho Antonio Gutiérrez Ruiz 210 Fuente-Alamo EEI EEI Antonio Gutierrez Ruiz 211 Fuente-Alamo IES IES Miguel de Cervantes Antonio Jiménez González 212 Fuentealbilla CP CP Cristo del Valle Victor Pérez Cámara 213 Fuentealbilla EEI EEI Renacuajos Victor Pérez Cámara 214 Hellin CEE CEE Cruz de Mayo Ascensión Roca Garcerán 215 Hellin CEPA CEPA López del Oro Celia Monteagudo García 216 Hellin CP CP Isabel la Católica Ascensión Roca Garcerán 217 Hellin CP CP La Olivarera Celia Monteagudo García 218 Hellin CP CP Entreculturas Antonio Jiménez González 219 Hellin CP CP Martínez Parras Antonio Gutiérrez Ruiz 220 Hellin CP CP Nuestra Señora del Rosario Celia Monteagudo García 221 Hellin EEI EEI Aulas del Rosario Celia Monteagudo García 222 Hellin EEI EEI El Calvario Antonio Jiménez González 223 Hellin EEI EEI Martínez Parras Antonio Gutiérrez Ruiz 224 Hellin EEI EEI San Vicente Celia Monteagudo García 225 Hellín PVI Pepa y Pepo Celia Monteagudo García 226 EPMD Escuela Municipal de música, danza y teatro Ascensión Roca Garcerán 227 Hellin EOI EOI Conde de Floridablanca Antonio Gutiérrez Ruiz 228 Hellin IES IES Cristóbal Lozano Antonio Jiménez González 229 Hellin IES IES Izpisúa Belmonte Ascensión Roca Garcerán 230 Hellin IES IES Justo Millán Ascensión Roca Garcerán 231 Hellin IES IES Melchor de Macanaz Antonio Gutiérrez Ruiz 232 Hellin PVI PVI Mayca Ascensión Roca Garcerán 233 Hellin PVIPS PVIPS Compañía de María Celia Monteagudo García 234 Hellin PVIPS PVIPS San Rafael Antonio Jiménez González 235 Hellin PVIPS PVIPS Colegio Nuestra Señora de los Dolor Antonio Gutiérrez Ruiz 236 Higueruela CRA es-padres Amigonianos CRA Los Molinos Carmen Clemente Inocencio 237 Higueruela EEI EEI Carmen Clemente Inocencio 238 Hoya-Gonzalo EEI EEI Carmen Clemente Inocencio 239 Isso CP CP Santiago Apóstol Antonio Gutierrez Ruiz 240 Isso EEI EEI El Molino Antonio Jiménez González 241 La Gineta CP CP Mariano Munera Silvia P. Moratalla Isasi 242 La Gineta EEI EEI Silvia P. Moratalla Isasi 243 La Roda AEPA AEPA Mª Ángeles Sarget Ros 244 La Roda CP CP José Antonio Francisco Lasheras Torres 245 La Roda CP CP Juan Ramón Ramírez Francisco Lasheras Torres 246 La Roda CP CP Miguel Hernández Mª Ángeles Sarget Ros 247 La Roda CP CP Tomás Navarro Tomás Mª Ángeles Sarget Ros 248 La Roda EEI EEI Silvia Martínez Santiago Francisco Lasheras Torres 12

14 249 La Roda EPMD EPMD Escuela Municipal de Mª Ángeles Sarget Ros Música y Danza a de La Roda 250 La Roda IES IES Doctor Alarcón Santón Mª Ángeles Sarget Ros 251 La Roda IES IES Maestro Juan Rubio Francisco Lasheras Torres 252 La Roda PVEE PVEE Virgen de los Remedios Silvia P. Moratalla Isasi 253 La Roda PVI PVI Peques Mª Ángeles Sarget Ros 254 La Roda PVI PVI Soletes Francisco Lasheras Torres 255 La Roda PVIPS PVIPS María Auxiliadora Silvia P. Moratalla Isasi 256 Letur CEIP Nuestra Señora de la Asunción Celia Monteagudo García 257 Lezuza AEPA AEPA J. Herminio Pareja Pérez 258 Lezuza CRA CRA Camino de Aníbal Tomás Sánchez Iniesta 259 Lietor CP CP Martínez Parras Antonio Jiménez González 260 Lietor EEI EEI Los Llorones Antonio Jiménez González 261 Madrigueras AEPA AEPA Juan Miguel Sánchez Ramón 262 Madrigueras CP CP Constitución Española Gil Monteagudo Correa 263 Madrigueras EEI EEI Gil Monteagudo Correa 264 Madrigueras EPMD EPMD Escuela Municipal de Gil Monteagudo Correa 265 Madrigueras IES Música y Danza IES Río Júcar Juan Belmonte Guardiola 266 Mahora CP CP Nuestra Señora de Gracia Victor Pérez Cámara 267 Minaya CP CP Diego Ciller Montoya Mª Ángeles Sarget Ros 268 Minaya EEI EEI Garabatos Mª Ángeles Sarget Ros 269 Molinicos CEIP CEIP Ascensión Roca Garcerán 270 Montealegre del CP CP Virgen de Consolación Victor Pérez Cámara Castillo 271 Montealegre del EEI EEI Victor Pérez Cámara Castillo 272 Munera AEPA AEPA J. Herminio Pareja Pérez 273 Munera CP CP Cervantes Francisco Lasheras Torres 274 Munera EEI EEI Sanchica Francisco Lasheras Torres 275 Munera IESO IESO Bodas de Camacho Francisco Lasheras Torres 276 Nerpio AEPA AEPA Celia Monteagudo García 277 Nerpio CRA CRA Río Taibilla Celia Monteagudo García 278 Nerpio EEI EEI Cominos Celia Monteagudo García 279 Nerpio SES SES Celia CeMonteagudo Monteagudo García García 280 Ontur CP CP San José de Calasanz Antonio Gutiérrez Ruiz 281 Ontur EEI EEI Antonio Gutiérrez Ruiz 282 Ossa de Montiel AEPA AEPA J. Herminio Pareja Pérez 283 Ossa de Montiel CP CP Enriqueta Sánchez Francisco Lasheras Torres 284 Ossa de Montiel EEI EEI Francisco Lasheras Torres 285 Ossa de Montiel IESO IESO Belerma Francisco Lasheras Torres 286 Lezuza EEI EEI DE LEZUZA Tomás Sánchez Iniesta 287 Valdeganga EEI PEQUES Victor Pérez Cámara 13

15 288 Peñas de San Pedro CRA CRA Peñas Francisco Lasheras Torres 289 Petrola CRA CRA Laguna de Pétrola Juan Miguel Sánchez 290 Pozo Cañada AEPA AEPA Ramón Mª Ángeles Sarget Ros 291 Pozo Cañada CP CP Virgen del Rosario Juan Belmonte Guardiola 292 Pozo Cañada IESO IESO Alfonso Iniesta Gil Monteagudo Correa 293 Pozo Cañada PVI PVI Los Pequeñeques Gil Monteagudo Correa 294 Pozohondo CRA CRA Pozohondo Francisco Lasheras Torres 295 Pozohondo EEI EEI Nuestra Señora del Rosario Francisco Lasheras Torres 296 Riopar CRA CRA Calar del Mundo Ascensión Roca Garcerán 297 Riopar EEI EEI Ascensión Roca Garcerán 298 Riopar SES SES Ascensión Roca Garcerán 299 Robledo CRA CRA Sierra de Alcaraz Mª Ángeles Sarget Ros 300 San Pedro CP CP Margarita Sotos Francisco Lasheras Torres 301 Santa Ana CP CP Pedro Simón Abril Ascensión Roca Garcerán 302 Socovos CP CP León Felipe Antonio Gutiérrez Ruiz 303 Socovos EEI EEI Antonio Gutiérrez Ruiz 304 Socovos IESO IESO Encomienda de Santiago Antonio Gutiérrez Ruiz 305 Tarazona de la AEPA AEPA Mª Ángeles Sarget Ros Mancha 306 Tarazona de la CP CP Eduardo Sanchiz J. Herminio Pareja Pérez Mancha 307 Tarazona de la EEI EEI Gloria Fuertes J. Herminio Pareja Pérez Mancha 308 Tarazona de la IES IES José Isbert J. Herminio Pareja Pérez Mancha 309 Tazona CP CP Ramón y Cajal Antonio Gutierrez Ruiz 310 Tobarra AEPA AEPA Antonio Gutiérrez Ruiz 311 Tobarra CP CP Cervantes Antonio Gutierrez Ruiz 312 Tobarra CP CP Cristo de la Antigua Antonio Gutiérrez Ruiz 313 Tobarra CP CP Nuestra Señora de la Antonio gutierrez Ruiz 314 Tobarra EEI Asunción EEI La Granja Antonio Gutierrez Ruiz 315 Tobarra EEI EEI San Roque I Antonio Jiménez González 316 Tobarra PVI PVI Primero Pasitos Antonio Gutiérrez Ruiz 317 Tobarra IES IES Cristóbal Pérez Pastor Antonio Jiménez González 318 Valdeganga CRA CRA Nuestra Señora del Rosario Victor Pérez Cámara 319 Villalgordo del Júcar CP CP San Roque Silvia P. Moratalla Isasi 320 Villalgordo del Júcar EEI EEI Silvia P. Moratalla Isasi 321 Villamalea AEPA AEPA Juan Miguel Sánchez 322 Villamalea CP CP Ildefonso Navarro Ramón Gil Monteagudo Correa 323 Villamalea EEI EEI Gil Monteagudo Correa 324 Villamalea IESO IESO Río Cabriel Carmen Clemente 325 Villapalacios CRA CRA Los Olivos Inocencio J. Herminio Pareja Pérez 326 Villarrobledo CEPA CEPA Alonso Quijano J. Herminio Pareja Pérez 327 Villarrobledo CP CP Barranco Cafetero Silvia P. Moratalla Isasi 328 Villarrobledo CP CP Diego Requena Tomás Sánchez Iniesta 14

16 329 Villarrobledo CP CP Don Francisco Giner de los Silvia P. Moratalla Isasi 330 Villarrobledo CP Ríos CP Graciano Atienza J. Herminio Pareja Pérez 331 Villarrobledo CP CP Jiménez de Córdoba Tomás Sánchez Iniesta 332 Villarrobledo CP CP Virgen de la Caridad Tomás Sánchez Iniesta 333 Villarrobledo CP CP Virrey Morcillo Silvia P. Moratalla Isasi 334 Villarrobledo EEI EEI Barrio de Asturias Tomás Sánchez Iniesta 335 Villarrobledo EEI EEI Juan Valero-San Antón Tomás Sánchez Iniesta 336 Villarrobledo EEI EEI San Sebastián Silvia P. Moratalla Isasi 337 Villarrobledo EOI EOI Menéndez Pelayo J. Herminio Pareja Pérez 338 Villarrobledo EPMD EPMD Tomás de Torrejón y J. Herminio Pareja Pérez 339 Villarrobledo IES Velasco IES Cencibel J. Herminio Pareja Pérez 340 Villarrobledo IES IES Octavio Cuartero Tomás Sánchez Iniesta 341 Villarrobledo IES IES Virrey Morcillo J. Herminio Pareja Pérez 342 Villarrobledo PVAED PVAED Centro de Enseñanzas J. Herminio Pareja Pérez 343 Villarrobledo PVEE Deportivas Filípides PVEE Infanta Elena J. Herminio Pareja Pérez 344 Villarrobledo PVI PVI Caramelos Silvia P. Moratalla Isasi 345 Villarrobledo PVI PVI Tucán Silvia P. Moratalla Isasi 346 Villarrobledo PVIP PVIP Nuestra Señora del Tomás Sánchez Iniesta 347 Yeste AEPA Carmen AEPA Celia Monteagudo García 348 Yeste CRA CRA Celia Monteagudo García 349 Yeste EEI EEI Celia Monteagudo García 350 Yeste IES IES Beneche Celia Monteagudo García II.3. ASESORÍAS ADSCRITAS No se encuentra ninguna asesoría adscrita al Servicio. No obstante, por su relación estrecha con el Servicio, se remiten como anexos los programas de actuación de: Servicio de Orientación y Atención a la Diversidad. Asesoría de Formación. Asesoría de Plurilingüismo. II. 4. PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS María Gómez Cabañero Jefa de Negociado. Antonia González Reolid Auxiliar Administrativa del Equipo de Inspección de la Zona nº1 Pedro Gil Gil Jorge L. Velencoso Campos María Dolores Polo Collado Manuela Belmonte Córcoles Auxiliar Administrativo del Equipo de Inspección de la Zona nº 2. Auxiliar Administrativo del Equipo de Inspección de la Zona nº 3. Administrativa Ordenanza 15

17 II.5 ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. ELEMENTOS DE COORDINACIÓN. II.5.1 CONSEJO PROVINCIAL DE INSPECCIÓN. Es el órgano colegiado de participación y decisión de los inspectores sobre la organización y desarrollo de las distintas actuaciones que componen el Plan. El Consejo Provincial celebrará sesiones una vez al mes. En el Orden del día figurará, entre otros asuntos, el relativo a las actuaciones a desarrollar en el periodo entre sesiones. El Consejo podrá invitar a participar a los asesores del servicio y otros Jefes de servicio de la Dirección Provincial. II.5.2. EQUIPO DE COORDINACIÓN (se mantiene esta estructura por su eficacia para la planificación de las actuaciones del servicio) Está compuesto por el Inspector-Jefe, los tres Inspectores Coordinadores de Zona. Eventualmente se pueden incorporar los Asesores adscritos al servicio. También serán convocados otros miembros del servicio cuando la materia a tratar así lo aconseje. En el equipo de coordinación se transmite la información precisa para la concreción de las actuaciones que desarrollan el plan, y se estudian las dificultades de su puesta en práctica. Se reunirá una vez a la semana, preferentemente los lunes a las 9:00 horas. II.5.3. EQUIPO DE ZONA. Compuesto por los inspectores adscritos a cada una de las zonas. En las reuniones, con periodicidad semanal y a celebrar preferentemente los lunes, se planifican las tareas a realizar durante la semana, se da cuenta de lo realizado en la semana anterior y se elevan propuestas sobre el desarrollo del Plan o cualquier otro aspecto que afecte a la vida del servicio. II.5.4. DOCUMENTOS DE TRABAJO: La planificación semanal de los inspectores, las reseñas de las visitas que se realicen y los informes que se emitan deberán figurar en el sistema de gestión Delphos establecido por la Administración educativa. Los inspectores coordinadores de zona velarán por que esta tarea se realice por todos los inspectores del equipo de zona de manera diligente. El Inspector Jefe validará periódicamente los informes adjuntados por los inspectores en Delphos, y supervisará que todo el proceso se desarrolla correctamente por parte de todos los componentes del Servicio. 16

18 a) Plan semanal de trabajo: Será confeccionado semanalmente en las reuniones de los Equipos de Zona y visado mensualmente por el Inspector-Jefe. Para ello se utilizará la aplicación de Delphos. b) Reseñas de visita e informe: De cada visita que se realice a un centro, programa o servicio, se dejará constancia por escrito. Se utilizará el soporte informático de la aplicación de Delphos. Cuando sea necesaria la elaboración de informe, se adjuntará, por el procedimiento establecido, para el soporte informático en la aplicación de Delphos. II.5.5. HORARIO Y PRESENCIA EN LOS CENTROS. El funcionamiento del Servicio se regulará, siguiendo las instrucciones de la Inspección General emitidas el curso pasado, por el siguiente horario normalizado: Jornada de trabajo semanal de los funcionarios de Castilla-La Mancha: 37,5 horas. Días de permanencia en el despacho: horario fijo de 09:00 a 14:00 h. 1 tarde / semana (al menos 2 h.): todos los inspectores e inspectoras. 2 / 3 días de visita a centros y servicios: computan 7/8 horas cada uno, si son precisas. Hasta completar 33 horas semanales: horario flexible en las dependencias del Servicio para tareas de guardia o despacho en la franja horaria de la Dirección Provincial. 4,5 horas para responder a iniciativas del coordinador o el Jefe de Servicio y a necesidades extraordinarias de trabajo. LUNES, DÍA DE COORDINACIÓN INTERNA 9:00 a 10:30 Reunión de Coordinación Equipo de Coordinación /Asesores Consejo Provincial de Inspección 11:00 a 12:00 Equipos de Zona 16:00 a 18:30 Consejo Provincial de Inspección Según calendario mensual: - Grupos de trabajo - Otras necesidades II.5.6. ORGANIZACIÓN DEL DÍA DE GUARDIA La organización del Día de Guardia tiene como objetivo garantizar la permanencia continuada de los Inspectores en el Servicio de lunes a viernes, y la atención de la comunidad educativa. En los días de guardia se atenderán, por los inspectores de guardia, aquellos temas que por su urgencia requieran una actuación inmediata por parte del Servicio. El 17

19 resto de temas que necesiten una intervención planificada deberán ser atendidos por el Inspector del Centro y por lo tanto serán derivados a través de la correspondiente Hoja de incidencia del día de guardia al responsable respectivo. La duración de la guardia comprenderá la siguiente franja horaria: entre las 9 y las 14 horas. Los turnos de guardia quedan establecidos de la siguiente manera: - Lunes: Todos los Inspectores - Martes: Todos los inspectores del Equipo de Zona nº 1 (excepto D. Juan Miguel Sánchez Ramón) - Miércoles: Todos los inspectores del Equipo de zona nº 3. (Excepto D. J. Herminio Pareja Pérez) - Jueves: Todos los inspectores del Equipo de Zona nº 2. (Excepto D. Antonio Jiménez González) - Viernes: D. Antonio Jiménez González, D. J. Herminio Pareja Pérez, D. Juan Miguel Sánchez Ramón. II.5.7. ORGANIZACIÓN DE TAREAS EN EL NEGOCIADO. Jefatura de Negociado: Dª María Gómez Cabañero. (Teléfono: ). Coordinación General de todas las tareas del Negociado. Secretaría Inspector Jefe. Administrativa: Dª María Dolores Polo Collado (Teléfono: ). - Elaboración de resoluciones y notificaciones. - Mantenimiento de bases de datos. Auxiliar Administrativa: Dª Antonia González Reolid (Teléfono: ). - Atención al Equipo de Inspección de la Zona 1. - Dietas. - Desplazamientos del Profesorado. - Archivo general. - Archivo B.O.E., D.O.C.M. y Fax. Auxiliar Administrativo: D. Pedro Gil Gil (Teléfono: ) - Atención al equipo de Inspección de la Zona 2. - Solicitudes permisos de formación. - Actividades de formación. - Documentación referente a puestos de difícil desempeño y evaluaciones docentes. - Viajes con alumnos. Auxiliar Administrativo: D. Jorge L. Velencoso campos (Teléfono: ) - Atención al Equipo de Inspección de la Zona 3. - Registro notas internas. - Propuestas de Títulos. - Actas. - Sexenios. - Atención a Inspector Jefe Adjunto. 18

20 Ordenanza: Dª Manuela Belmonte Córcoles: (Teléfono: ext 96462) - Desarrollo de sus tareas interzonas. II.5.8. NOTAS SOBRE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DEL PERSONAL ADSCRITO AL NEGOCIADO. Cada Auxiliar Administrativo atenderá al profesorado y las consultas externas relacionadas con la zona respectiva asignada. Los Inspectores contactarán directamente con el Auxiliar que le ha sido asignado, para realizar cualquiera de sus tareas administrativas. Cada Auxiliar atenderá el teléfono con las llamadas de su zona, y tomará nota para pasarla a su Inspector correspondiente. En su ausencia lo hará cualquiera de ellos. Las llamadas que se reciban dirigidas al Inspector Jefe, se pasaran a la extensión (Jefatura de Negociado). En caso de ausencia de la Jefa de Negociado, se tomará nota de las mismas y se pasarán posteriormente. Además de las tareas interzonas asignadas, se expone a continuación una relación de tareas a abordar por el personal adscrito al Negociado, según posibilidades y necesidades en cada caso: - Recepción y envío de llamadas telefónicas de los Inspectores y Asesores asignados. - Cumplimentación de faxes correspondientes al equipo de zona o asesores asignados. - Envío de comunicaciones por correo electrónico correspondientes al equipo de zona o asesores asignados. - Licencias por Estudios. - Valoraciones de candidatos a la Dirección. - Consolidación parcial del complemento específico para directores. - Memorias - Horarios - Conciertos educativos - Informes - Profesores en Prácticas de Primaria y Secundaria - Plantillas y cupos del profesorado - Memoria y Plan de Inspección - Premios Extraordinarios de Bachillerato - Pruebas Acceso a Ciclos de Grado Medio y Superior - Prácticas de alumnos de la Universidad en instituciones educativas. - PAEG, coordinación, secretarios, correctores. III. PLANIFICACIÓN DE ACTUACIONES III.1 ACTUACIONES DE CARÁCTER ORGÁNICO. Aquellas que tiene como finalidad mantener la organización y el correcto funcionamiento del Servicio o Organización y planificación de las tareas inspectoras. 19

21 o o Formación de los inspectores y de las inspectoras. Evaluación del propio funcionamiento. ACTUACIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE TEMPORALIZACIÓN Elaboración del Plan General de Actuación Inspección General Anters del 15 de octubre Planificación, seguimiento y evaluación. Elaboración del Plan Provincial de Actuación Informe del Plan Provincial de Actuación Jefatura de Inspección Consejo Provincial Antes del 6 de noviembre Antes del 13 de noviembre Aprobación del Plan Provincial de Actuación Planificación semanal. Seguimiento de actuaciones en las zona Evaluación del Plan Provincial de Actuación y del funcionamiento del Servicio Seguimiento y evaluación del cumplimiento de los Planes Provinciales de Actuación Elaboración de la Memoria Anual Inspección General Inspector Jefe- I. Coordinadores Equipo de zona Jefatura de Inspección Consejo Provincial Inspección General Consejo de Inspección Jefatura de Inspección Antes del 30 de noviembre Semanal Mensual (Seguimiento) Trimestral (Evaluación) Trimestral Julio Informe de la Memoria Anual Consejo Provincial Julio Actividades de formación. Elaboración de la Memoria Anual de la Inspección de Educación Cursos de formación específicos de la Consejería. Jornadas de comienzo de curso. Cursos y jornadas organizados por otras instituciones. Grupos colaborativos y otras actividades del CRFP Inspección General Inspección General, Servicios de Inspección, CRFP, Ministerio y otras instituciones Septiembre Según convocatoria Las actuaciones correspondientes a este apartado se guiarán por los siguientes criterios: a) La planificación del trabajo, como principio de actuación de la función inspectora, tiene su marco natural en el seno del equipo de coordinación provincial y en los equipos de zona. Corresponde al equipo de coordinación provincial garantizar la homologación, la coordinación y la unidad de criterios. 20

22 b) Para la planificación, seguimiento y valoración conjunta de las actuaciones y de las visitas a los centros, la coordinación y la atención a los miembros de la comunidad educativa en días de guardia, se reservarán días semanales de estancia en la sede del Servicio. c) En la planificación semanal de los equipos de zona, se encauzarán las actuaciones para el cumplimiento del plan provincial de inspección. d) La visita a los centros y la elaboración de informes, constituyen el sistema habitual de trabajo de los inspectores de educación. En este sentido, corresponde a los Servicios de Inspección seguir profundizando en la calidad y rigor técnico de los informes para que alcancen la finalidad de proporcionar a los órganos competentes, datos, valoraciones y recomendaciones útiles para la toma de decisiones, con criterios de eficacia y eficiencia. e) La planificación semanal, reseñas de visita e informes deberán constar debidamente cumplimentadas en el programa de gestión Delphos. Los inspectores coordinadores velarán por que esta tarea se realice por todos los inspectores del equipo de zona de manera diligente. f) Es responsabilidad de la jefatura del Servicio validar los informes y supervisar que el proceso se desarrolla correctamente III. 2. ACTUACIONES DE CARÁCTER FUNCIONAL. Durante el presente curso el servicio de Inspección de Educación de Albacete, en el ejercicio de su labor habitual y con el fin de alcanzar los objetivos planteados en el Plan General de actuación y formación de la Inspección de Educación para el curso , prestará especial atención a: a) Se convocarán reuniones de zonas con todos los Equipos directivos de las distintas enseñanzas al comienzo del curso escolar y se llevarán a cabo sesiones de trabajo que permitan conocer y recabar información precisa de la situación de los centros, avanzar novedades del curso y los planes de trabajo de la inspección. Los contenidos serán supervisados para su homologación por el Inspector Jefe Servicio. b) El seguimiento del inicio del curso incluirá, especial y necesariamente, la supervisión de horarios y agrupamientos. Se realizará en todos los centros educativos. Es responsabilidad del inspector o inspectora de cada centro requerir a su equipo directivo la modificación de cuantas desviaciones horarias u otras irregularidades se detecten en esta supervisión. c) Se planificará y se llevará a cabo una visita inicial a todos los centros de referencia. En la medida de lo posible, esta visita se realizará antes de finalizar el primer trimestre. El contenido de esta primera visita versará sobre los siguientes aspectos: Análisis de datos y aspectos generales de los centros: dirección del centro, órganos colegiados de gobierno, órganos de coordinación docente. 21

23 Unidades, plantillas. Criterios de asignación de enseñanzas, grupos, tutorías, distribución de horarios. Optimización de recursos humanos y materiales. Programas autorizados. Experiencias e innovaciones educativas. Servicios educativos. Instalaciones. Comunicación del resultado de la supervisión detallada de la Memoria del curso anterior y de la Programación general anual. d. Se supervisará el proceso de coordinación entre los centros de Educación Infantil y Primaria y al menos, con el Instituto de Educación Secundaria donde acudan mayoritariamente sus alumnos, garantizando que se lleve a cabo la coordinación necesaria en lo relativo a la coherencia de las programaciones didácticas de las áreas troncales de 6º curso de Educación Primaria y de sus correspondientes materias en primer curso de Educación Secundaria Obligatoria, así como en el traslado de toda la información relevante del alumnado, entre la que se cuenta, con carácter prescriptivo, el informe de evaluación final de etapa y el historial académico. e. Supervisión de los resultados académicos: Tras la realización de las distintas Evaluaciones trimestrales, los equipos de zona realizarán un análisis y valoración de los resultados del alumnado en los centros donde se determine, poniendo especial énfasis en la detección de aquellos que necesiten la adopción de medidas específicas de apoyo educativo. Los inspectores e inspectoras de referencia emitirán informes específicos para los centros donde se aprecien deficiencias notables en lo relativo a organización y funcionamiento. Estas actuaciones se programan en el Servicio de Albacete, según el esquema que, para cada una de ellas, se expone a continuación: ACTUACION FUNCIONAL DE PROGRAMACIÓN PROVINCIAL a Reuniones de Equipos de zona con equipos directivos. Se desarrollaran según Orden del día previamente establecido. La previsión es de una reunión por trimestre, habiéndose ya celebrado la primera con carácter provincial. ACTUACION FUNCIONAL DE PROGRAMACIÓN PROVINCIAL b Supervisión de horarios y agrupamientos. Se elaborará informe para cada uno de los centros, con los modelos que se expresan: 22

24 Inspector/a Zona de Inspección Centro: Localidad SUPERVISIÓN DE LOS HORARIOS DE CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL HORARIO DEL CENTRO Las reuniones de los órganos de gobierno, coordinación y participación y las actividades de formación permanente del profesorado se realizan fuera del horario lectivo. (Disposición 66 de la Orden 2 de julio de 2012 sobre Organización y funcionamiento de Centros de Educación Especial) La tutoría con las familias, se realiza preferentemente por la tarde y, en cualquier caso, se adapta de forma flexible a su solicitud o necesidades.(disposición 66) En los meses de septiembre y junio, en los que las clases se imparten en régimen de jornada continua, el profesor permanece en el centro al menos una hora diaria más sobre el horario lectivo del alumnado.(disposición 66) Los centros que tienen distribuida la jornada en sesiones de mañana y tarde, respetan un intervalo mínimo de dos horas entre ambas sesiones, y una duración mínima de una hora y media para la sesión de tarde. Asimismo, pueden distribuir de forma equilibrada el tiempo lectivo correspondiente a la tarde de los viernes a lo largo del resto de días de la semana. (Disposición 67) Los centros con jornada continua, en el uso de su autonomía, organizan el horario complementario del profesorado de forma que se pueda atender adecuadamente la tutoría con las familias, las tareas de coordinación, las reuniones de órganos colegiados y las actividades extracurriculares organizadas por el claustro de profesores. (Disposición 68) Observaciones al Horario del centro: SI NO HORARIO DEL ALUMNADO El horario del alumnado contribuye a mejorar su calidad de vida y el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales a través de los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado y de los específicos e individuales marcados para cada alumno. (Disposición 71 de la Orden 2 de julio de 2012 sobre Organización y funcionamiento de Conservatorio) La jefatura de estudios ha propuesto al claustro para su aprobación, antes del inicio de las actividades lectivas, los criterios pedagógicos para la realización de los horarios, en los que se atiendan todas las áreas del currículo que se contemplan en los distintos planes de trabajo individualizados, así como los momentos de atención colectiva e individualizada. (Disposición 72) El horario del alumnado en escolarización combinada, se organiza en sesiones completas de mañana o tarde para garantizar la necesaria adaptación. (Disposición 73) Observaciones al Horario del alumnado: SI NO Número de profesores del centro: HORARIO DEL PROFESORADO (Disposición 78 y siguientes) Las horas lectivas con el alumnado incluyen la docencia de las áreas, los apoyos específicos, los refuerzos, las actuaciones relativas a la orientación educativa y profesional, la atención en los recreos y a los grupos cuyo profesorado está ausente. 23 SI NO

25 En la atención de los recreos figura como mínimo un profesor por cada 15 alumnos procurando que, siempre que sea posible, haya un mínimo de dos profesores. Observaciones al horario del profesorado: Horario lectivo de funciones específicas * Marcar SI cuando el centro haya asignado las funciones específicas relacionadas y la reducción horaria aplicada se ajuste a lo recogido en la disposición 80 de la Orden de Desarrollo de las tareas de equipo directivo Observaciones, en su caso: Coordinador de formación Observaciones, en su caso: (Nº horas) DIR JE SEC SI NO Coordinadores de ciclo Observaciones: Responsable de la biblioteca y responsable de actividades complementarias y extracurriculares Observaciones: Profesorado encargado de forma voluntaria de impartir talleres o realizar actividades artísticas, culturas y deportivas, fuera del horario lectivo. Observaciones: Coordinador de actuaciones de asesoramiento y apoyo especializado Observaciones: Reducción horaria Total (Disposición 82) Profesores con más de 5 horas de reducción docente para las funciones específicas arriba reseñadas Responsable del comedor escolar, de transporte y del programa de materiales curriculares Observaciones Coordinador de prevención de riesgos laborales Observaciones Observaciones generales al horario lectivo de funciones específicas: Observaciones generales al horario: En a de de 2015 VºBº El/La Inspector/a Jefe El/La Inspector/a del Centro Fdo: Fdo: 24

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