SECRETARIA GENERAL: Dra. Gabriela Almirati DIRECCIÓN DE PROGRAMAS DE SALUD Y ASISTENCIA PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL.

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3 ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA Consejo Directivo Central PRESIDENTE: Dr. José Seoane CONSEJERA: Mtra. Nora Castro CONSEJERA: Mtra. Teresita Capurro CONSEJERO: Prof. Néstor Pereira Castillo CONSEJERO: Lic. Daniel J. Corbo Longueira SECRETARIA GENERAL: Dra. Gabriela Almirati DIRECCIÓN DE PROGRAMAS DE SALUD Y ASISTENCIA PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL OCUPACIONAL (P.A.A.P.P.O.O.V.V.O.O.).) Dirección General de la Publicación Coordinadores del Programa Lic. Ps. Graciela Fernández Lic. Ps. Mary González Lic. Ps. Fernando Palumbo INTEGRANTES DEL PROGRAMA En Montevideo: Lic. Ps. Julio Agesta; Lic. Ps. Rossana Azzinnari; Lic. Ps. Isabel Berrueta; Lic. Ps. Fabiana Delmás; Lic. Ps. Elvira Saldaña y Doc. Or. Rosanna Foti. En Canelones: Lic. Ps.: Ricardo Chiruzzo; Lic. Ps. Alejandra Goldes; Lic. Ps. Mercedes Pérez; Lic. Ps.Verónica Perillo y Lic. Ps. Luis Varela; en Colonia Lic. Ps. Cristina Lamela; en Maldonado: Lic. Ps. Helena,Acosta; en Rocha Lic. Ps. Elda Eraso y Lic. Ps. Yanet Cola; en Soriano Lic. Ps.Silvana Susena y en Colonia-San José la Doc. Or. Rudeli Paez. ACTUALIZACIÓN Y REVISIÓN GENERAL Programa de Apoyo Psicopedagógico y Orientación Vocacional Ocupacional DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: Diagramación: Gustavo Rijo - Área de Diseño Gráfico Dirección Sectorial de Planificación Educativa - CODICEN Bvar. Artigas 4346 Telefax: Montevideo Uruguay Setiembre 2012

4 Índice Cuadro General... 4 Con... Primaria Incompleta... 7 Con... Primaria Completa si soy menor de 15 años Con... Primaria Completa si soy mayor de 15 años Con... Ciclo Básico aprobado Con... Bachillerato aprobado Directorio de Centros Educativos Los datos suministrados en esta Guía son los vigentes al mes de marzo de 2012, fecha en que se realizó su última actualización y revisión. Esta información puede estar sujeta a cambios y modificaciones, sugerimos reconfirmar la vigencia de la misma. Agradecemos a todas aquellas personas que han hecho posible esta publicación así como el asesoramiento del Departamento de Información y Divulgación del CETP-UTU.

5 Presentación El Programa de Orientación Vocacional Ocupacional de la Administración Nacional de Educación Pública, presenta una nueva edición de la Guía de Opciones Educativas Qué puedo elegir? 2012, con la idea de facilitar el acceso a la información actualizada del abanico de carreras, cursos y/o formación en diferentes áreas, con distribución en todos los centros educativos públicos del país. Desde la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Sistema Educativo se sitúa en una posición estratégica para acompañar a los educandos que transitan un itinerario educativo, en el proceso de construcción de su identidad vocacional. Desde su rol protagónico, los centros educativos y sus actores proponen e instrumentan acciones de co-construcción de aprendizajes. En este marco - los profesionales especializados del Programa de Apoyo Psicopedagógico y Orientación Vocacional-Ocupacional de ANEP-CODICEN -, nos abocamos al compromiso de desarrollar prácticas en los centros educativos y elaborar herramientas para su aplicación en acciones orientadoras. El Programa apunta hacia un enfoque inter y multidisciplinario de abordaje institucional, considerando a la orientación integrada al proceso educativo en su carácter proactivo de favorecer el desarrollo cognitivo, afectivo y social del estudiante. La Guía Qué Puedo Elegir? de opciones de la Educación Pública ocupa un lugar primordial, entre otros materiales de información; con una visión situada en el estudiante y en el momento de su elección. Articula opciones y alternativas, diferenciando niveles de cursos y carreras existentes, ofrece un directorio para ubicar centros educativos y posibilidades de contacto, y permite visualizar posibilidades de estudios a seguir y donde realizarlos. Esperamos que esta publicación resulte una herramienta práctica en cada momento de búsqueda de información, para quienes en distintas instancias y niveles requieran de su consulta. A fin de ampliar las posibilidades de consulta, la guía también se presenta en soporte CD (contratapa) acompañando al uso de las nuevas tecnologías.

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11 DIRECCIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN DE ADULTOS ANEP-CODICEN NO TERMINASTE LA ESCUELA Y TENES GANAS DE HACERLO VENITE A LOS CENTROS Y ESPACIOS DE EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS AS La Dirección Sectorial de Educación de Jóvenes y Adultos ha generado, diseñado y puesto en marcha diferentes propuestas educativas para la atención de las personas jóvenes y adultas que no han tenido acceso a la cultura escrita o no han completado su tramo en educación primaria. Se pretende reconocer e integrar las experiencias y los conocimientos que ya tenés; enriquecer tus conocimientos con nuevos elementos que les sean útiles y significativos para tu desarrollo; mejorar tu capacidad de búsqueda y manejo de la información para seguir aprendiendo; fortalecer tus habilidades de lectura, escritura, cálculo, expresión oral y comprensión; mejorar las condiciones para que participes responsablemente en la vida democrática del país; fortalecer tus capacidades para tomar decisiones razonadas y responsables, a partir de su creatividad y el estudio. Además de aprender a leer y escribir con las maestras de los Centros, una vez a la semana podés participar de distintos talleres: cocina, electricidad, teatro, entre otros. Hay Centros y Espacios de educación de jóvenes y adultos en todos los departamentos del país. En Montevideo podés encontrarlos en diferentes barrios. Es una propuesta flexible. Si trabajas y te comprometes con estudiar en tu casa, podés participar de una propuesta semi presencial. Podés terminar la escuela en poco tiempo porque se reconocen los aprendizajes que adquiriste en otros ámbitos. Para aquellos que no pueden acercarse a los centros o espacios de educación de jóvenes y adultos existe una Prueba de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia. Los períodos para poder dar la Prueba son: la última semana de mayo, la última semana de agosto, la segunda semana de diciembre o la segunda semana de febrero También existe, en la última semana de noviembre, una Prueba para aspirantes que acrediten discapacidad. Podes acceder a los ejemplos de pruebas realizadas en años anteriores a través de la página de ANEP - buscar Dirección Sectorial de Adultos - Podés sacar boletera de estudiante. También tenemos convenios con UTU y con Secundaria para que así puedas seguir estudiando. TE ESPERAMOS!!!! 11

12 CENTROS Y ESPACIOS DE EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADUL CENTROS Y ESP ACIOS DE EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS AS M O N T E V I D E O AGUADA Piedra Alta 1911, entre Asunción y Lima. Tel.: BARRIO LAVALLEJA Escuela Nº 125. José María Silva 4340, esquina Instrucciones BELLA VISTA / CAPURRO José Nasazzi 994 esquina Agraciada. Tel.: CERRO Camino Cibils 1475 entre San Fuentes y Camino De las Tropas. Tel.: COLÓN Avenida Lezica Tel.: LA BLANQUEADA General Urquiza Tel.: MALVIN NORTE Euskalerría 79 (Malvin Norte). Tel.: Escuelas Nº 267 y 317 BARRIO BOIX Y MERINO PASO DE LA ARENA Escuela Nº 242. Luis Batlle Berres Tel.: BARRIO NUEVO PARÍS Escuela Nº 292 Carlos María de Pena 5715 PIEDRAS BLANCAS Matilde Pacheco Tel.: PUNTA DE RIELES Escuela Nº 140. Camino Maldonado S/N Km. 14 (Punta de Rieles). CASA LUNA Aparicio Saravia Nº 3183 esquina Gral. Flores PUNTAS DE MANGA - CAIF Espigas. Ruta 6 Km. 18 Avenida Instrucciones 4568 esquina La Calera Tel.: UNIÓN Avda. 8 de Octubre 3545 Tel.: BARRIO BORRO Escuela Nº 321 José Martiriné 4970 VERDISOL Cornelio Guerra y Mario Arrregui CABAÑITAS Ravignani Esq. Pantaleón Pérez (Nuevo Maroñas) 1º DEMAYO Capitán Tula entre Mendoza y San Martín I N T E R I O R Por más informes, dirigirse a las Inspecciones Departamentales del Consejo de Educación Inicial y Primaria de cada capital. ARTIGAS: Capital - Bella Unión RIVERA: Capital Vichadero - Tranqueras SALTO: Capital - Belén PAYSANDU: Capital Guichón Tambores - Quebracho RÍO NEGRO: Capital - Nuevo Berlín - Young TACUAREMBÓ: Capital - Paso del Cerro - Paso de los Toros SORIANO: Capital - Dolores DURAZNO: Capital. CERRO LARGO: Capital - Río Branco COLONIA: Juan Lacaze - Colonia Miguelete Carmelo - Ombúes de Lavalle FLORIDA: Capital - Villa 25 de Mayo - Cardal TREINTA Y TRES: Capital ROCHA: Lascano - Chuy MALDONADO: Capital - Cerro Pelado - San Carlos SAN JOSÉ: Capital - Ciudad del Plata - Villa Rodríguez LAVALLEJA: Capital. CANELONES: Capital - Santa Lucía - Las Piedras - La Paz - San Ramón - Villa Alegría - Aeroparque - Empalme Nicolich Pando Cassarino Toledo - Villa Castellana- San Jacinto - Barros Blancos Suárez Sauce 12

13 CECAP Centro Educativo de Capacitación y Producción Oferta Educativa Requisitos: Primaria Completa o Ciclo Básico incompleto Edad: 15 a 20 años Entrevista Previa El Centro Educativo de Capacitación y Producción, es una dependencia del Programa Nacional de Educación y Trabajo del M.E.C Objetivos: Atender jóvenes que no estudian ni trabajan y contribuir a brindar educación integral a éstos favoreciendo la inclusión social y la participación ciudadana desde una postura crítico reflexiva. * Convenio con C.E.S. para culminar Ciclo Básico solo en Montevideo TALLERES OCUPACIONALES ACIONALES: ÁREAS TRANSVERSALES: Área Construcción - Carpintería - Gastronomía - Vestimenta - Peluquería - Área Cuero Talleres Experimentales de Capacitación Profesional - Mundo Laboral - Recreación - Deportes - Educación Física - Teatro e Informática Formación integral para el trabajo Sobre la base de las características individuales de los jóvenes y de sus condiciones sociales y ambientales cada uno progresa de acuerdo a su ritmo. El docente y el instructor actúan como orientadores y facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje y no como meros transmisores de conocimiento. Aspectos relevantes - Matrícula abierta de febrero a noviembre. - Todos los alumnos se benefician de un apoyo social en: Alimentación, Transporte, Asistencia Médica y Odontológica, Relacionamiento con la familia, Gestiones Administrativas. - Estructura modular y flexible de los cursos. - Regimen de 6 horas diarias de lunes a viernes y de marzo a diciembre. - Maestros que preparan para dar exámenes para culminar primaria. - Talleres transversales: teatro, ed. física, plástica, cerámica, fotografía, percusión. - Informática. - Ciclo Básico a contra turno Están habilitados para obtener: - Boletos Estudiantiles, Asignación Familiar, Pasantías (internas y externas) con seguimiento laboral. - Continuar estudios en educación formal. 13

14 CE.CA.P. TALLERES OCUPACIONALES Y TRANSVERSALES 14

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17 PUEDO INGRESAR I.- AL CICLO BÁSICO En C.E.S II.- AL CICLO BÁSICO EN CETP-UTU: A) Ciclo Básico Tecnológico Plan 2007 B) Ciclo Básico Tecnológico en alternancia Plan 2007 Se dicta en las Escuelas Agrarias de: Durazno Minas de Corrales Guaviyú Montes Guichón Rosario La Concordia Santa Clara de Olimar Melo Raigón La actividad es alternada entre la escuela y un establecimiento rural (una semana en la escuela y una en el predio) hasta cumplir 20 semanas presenciales III.- CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS A.N.E.P. A) Francés B) Italiano C) Portugués D) Alemán IV.-ESCUELA NACIONAL DE DANZA (MEC) 9 a 12 años (no requiere Primaria completa) 14 a 22 años varones Duración 8 años Prueba de admisión - Inscripciones: noviembre (Posible pase a Facultad de Artes) V.- ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA* Curso introductorio de 2 años A partir de 8 años (no requiere Primaria completa) A partir de 12 años - Instrumentos en general Duración 8 años VI.-ESCUELA MUNICIPAL DE JARDINERÍA* Mayor de 14 años OPCIONES Hortícola - 3 años Diseño - 4 años TÍTULO Técnico en jardinería Diseñador de espacios verdes *Por Cursos Municipales, comunicarse con las Intendencias respectivas 17

18 Centros De Lenguas Extranjeras Son Centros creados por el Consejo Directivo de ANEP que funcionan bajo el marco de la Dirección General de Educación Secundaria. Ofrecen a los alumnos del Ciclo Básico de liceos y escuelas técnicas la posibilidad de ESTUDIAR EN FORMA GRATUITA: Francés Italiano Portugués Alemán (sólo en Centro nº 6 de Montevideo, en Paysandú y en Solymar) Duración 3 años Montevideo Centro nº 1 - Soriano Tel / Centro nº 2 - Cno. Maldonado 5267 y Ruben Darío - COVINE 5 - Tel Centro nº 3 - Adolfo Berro Tel Centro nº 4 - Gral. Flores Tel Centro n 5 - Av. Sayago Tel Centro n 6 - Marco Bruto Tel Artigas Garzón Tel Carmelo Erna de Carmelo 18 de julio y Arroyo de las Vacas - Tel Chuy José Rodríguez Acosta Durazno Luis Alberto de Herrera 786 casi Rivera - Tel Florida Batlle y Ordóñez Tel Fray Bentos Rincón Tel Maldonado Ledesma y 18 de Julio - Tel Melo Agustín De La Rosa Tel Mercedes Wilson Ferreira Aldunate Tel Paysandú Florida Tel Rivera Agraciada Tel Salto Artigas Tel San José Batlle y Ordóñez Tel Solymar Norte Mar de Ajo esq Calle 71 - Tel Tacuarembó Artigas 240 casi 18 de julio - Tel Treinta y Tres Manuel Lavalleja Tel Trinidad Sarandí Tel

19 Ciclo Básico PLAN 2006 MODALIDAD SECUNDARIA URBANO 1er.. año horas 2º. año horas 3er.. año horas Idioma Español 4 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 3 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Taller de Informática 4 Educación Visual, plástica y dibujo 2 Educación Sonora 2 Espacio Curricular Abierto 2 Espacio de Estrategias Pedagógicas inclusoras 2 Educación Física y recreación 3 TOTAL 39 Idioma Español 4 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 3 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Taller de Informática 4 Educación Visual, plástica y dibujo 2 Educación Sonora 2 Espacio Curricular Abierto 2 Espacio de Estrategias Pedagógicas inclusoras 2 Educación Física y recreación 3 TOTAL 39 Idioma Español 2 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 2 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Química 3 Educación Visual, plástica y dibujo 2 Literatura 4 Educación Social y Cívica 3 Espacio de Estrategias Pedagógicas inclusoras (1) 1 Educación Física y recreación (2) 3 TOTAL 39 *Espacio Curricular Abierto Opcional (1) EPI:Espacio de estrategias pedagógicas inclusoras (Matemática e Idioma Español en 1º y 2º año) (Matemática en 3º año) (2) Una de las horas curriculares de Educación Física, deporte y recreación se integrará a las actividades generales de deporte del Liceo. La estructura curricular es 36 horas pedagógicas en el turno, de 1º a 3er. año y 34 horas pedagógicas en 4º año. RURAL 1er.. año horas 2º. año horas 3er.. año horas Idioma Español 4 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 3 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Taller de Informática 4 Taller de Educación Sonora 2 Actividades Adaptadas al Medio 6 Educación Física y recreación 2 TOTAL 38 Idioma Español 4 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 3 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Taller de Informática 4 Educación Visual plástica y dibujo 2 Actividades Adaptadas al Medio 6 Educación Física y recreación 2 TOTAL 38 Idioma Español 2 Matemática 4 Inglés 4 Historia 3 Geografía 2 Biología 3 Ciencias Físicas 3 Química 3 Educación Visual plástica y dibujo 2 Literatura 4 Educación Social y Cívica 3 Actividades Adaptadas al Medio 6 Educación Física y recreación 2 TOTAL 38 19

20 20 Oferta Educativa Ciclo Básico - Educación Media Básica PLAN 2007 CICLO BÁSICO TECNOLÓGICO ESPACIOS CURRICULARES Talleres De Base Ciencia y Tecnología Expresión Curriculares*** Optativos Curriculares ASIGNATURAS 1º 2º 3º Idioma Español Informática Inglés Lengua y Literatura Matemática Geografía Historia Formación Ciudadana Tecnología * Biología Ciencias Físicas Física Química Educación Física ** Dibujo Educación de la Sexualidad y de los Jóvenes Los Talleres serán un espacio abierto para que se brinde a los estudiantes la posibilidad de optar por una formación en aspectos: técnicos, tecnológicos, científicos, artísticos, expresión corporal, entre otros TOTAL DE HORAS SEMANALES CICLO O BÁSICO TECNOLÓGICO ALTERNANCIA (PLAN 2007) ESPACIOS CURRICULARES ASIGNATURAS 1º 2º 3º Idioma Español De Base Informática Inglés * Esta asignatura está a cargo de ** Educación Física se desarrolla fuera del turno al que el alumno concurre *** El Taller Curricular de Educación de la Geografía Sexualidad y de los Jóvenes en los tres años tendrá lugar 3 fuera 4 del turno 3 al que el alumno concurre en diferentes Historia días que Educación Física Formación Ciudadana Ciencia y Tecnología * Tecnología Taller Agrario Lengua y Literatura dos docentes de Tecnología Matemática Biología Ciencias Físicas Física Química Expresión Educación Física ** Dibujo Cuaderno de explotación familiar Estudio orientado Visitas de estudio Veladas Talleres Curriculares*** Educación de la Sexualidad y de los Jóvenes Los Talleres serán un espacio abierto para que se Optativos brinde a los estudiantes la posibilidad de optar por una formación en aspectos: técnicos, tecnológicos, científicos, Curriculares artísticos, expresión, corporal, entre otros TOTAL DE HORAS SEMANALES

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23 CICLO BÁSICO EN CES Ciclo Básico (3 años) Ciclo Básico Plan Adultos y Extra Edad (hasta 4to año incl)mayores de 15 años Programa de Aulas Comunitarias (entre 12 y 25 años) En INTENDENCIA MUNICIPAL DE MONTEVIDEO Esc de Jardinería Titulación:Técnico Especializado en Jardinería Opciones:Diseño 4 años - Hortícola 3 años Con cuota mensual Esc Municipal de Música. Dur 8 años Por Cursos Municipales: comunicarse con las Intendencias respectivas MINISTERIO DE DEFENSA Escuela de Músicos del Ejercito (entre 16 y 19 años) Duración: 2 años Escuela de Especialidades de la Armada (entre 18 y 30 años) Duración: 2 a 3 meses -Administración -Electricidad -Armas -Electrónica -Aviación Naval -Fusileros Navales -Banda -Mar -Cámara y Cocina -Motores -Comunicaciones -Policía Marítima 23

24 Ciclo Básico - Modalidad Secundaria Oferta Educativa Querés terminar el liceo? No sabés como reiniciar tus estudios? A continuación, te acercamos las propuestas que hay en Secundaria para culminar tanto Ciclo Básico como Bachillerato. Ciclo Básico La propuesta del Plan 2009 está orientada a todas aquellas personas que quieran terminar el Ciclo Básico,en un máximo de un año y medio reconociendo los saberes adquiridos en estudios previos. Este plan comprende la modalidad presencial con clases de 60 minutos y turno de 3 horas reloj dirigida a mayores de 18 años que: - Nunca ingresaron a la Educación Media - Tienen aprobado el primer año de Ciclo Básico - Están radicados en el extranjero (se realiza on line desde el país de residencia) Plan para adultos y extraedad (Liceo n 27) Podrán inscribirse en Primer año los mayores de 15 años Segundo año los mayores de 16 años Tercer año los mayores de 17 años Cuarto año los mayores de 19 años ÁREA 1º AÑO 2º AÑO 3º AÑO INSTRUMENTALES Idioma Español 4 Matemática 4 Idioma Extranjero 3 Idioma Español 4 Matemática 4 Idioma Extranjero 3 Lengua y Literatura 3 Matemática 3 Idioma Extranjero 3 CIENCIAS EXPERIMENTALES Ciencias Físicas 2 Biología 3 Ciencias Físicas 2 Biología 3 Biología 3 Física 3 Química 3 CIENCIAS SOCIALES Historia 3 Geografía 3 Historia 3 Geografía 3 Historia 3 Geografía 2 Educación Social y Cívica 2 EXPRESIÓN Dibujo 2 Música 1 Dibujo 2 Música 1 24

25 P.A.C. - Programa de Aulas Comunitarias Plan para alumnos que no han completado sus estudios secundarios. OBJETIVOS Es una propuesta que apunta a la inclusión y permanencia de los jóvenes en la educación media formal. Es un espacio socio-educativo donde los adolescentes pueden: - retomar sus estudios secundarios - participar en Talleres de Expresión, Comunicación y Recreación - contar con clases de apoyo en Matemática, Idioma Español y estrategias de estudio - aprobar las materias de Primer año de Ciclo Básico, en dos cursos de seis meses. REQUISITOS Tener entre 12 y 25 años que: - no hayan terminado el liceo - habiendo terminado primaria, no se inscribieron DONDE FUNCIONAN Los liceos de referencia de esas Aulas son en: - Montevideo: Liceos Nº: 14,19,39,40,45,46,48,50,60,66 - Interior: Canelones:Medanos de Solymar, Las Piedras Nº4, Paso Carrasco. San José:Rincón de la Bolsa. Maldonado:Nº 2 de Maldonado, Pan de Azucar y Piriapolis. Rivera:Liceo Departamental. Rocha:Castillos. San José:Libertad. Soriano:Liceo Nº2 de Mercedes. *Los datos de cada local liceal se encuentran en el directorio, pág. 74 de ésta guía POR MÁS INFORMACIÓN: CES - Rincón Tel.:

26 En Consejo de Educación Técnico Profesional (UTU) CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICO - PLAN 2007 POBLACIÓN OBJETIVO Jóvenes y/o adultos mayores de 15 años, que han concluido Enseñanza Primaria y no han completado el Ciclo Básico o Educación Media Básica Obligatoria, que manifiestan voluntad de continuar estudiando y desean obtener una formación con un componente profesional específico. Esta población de jóvenes y adultos está conformada por tres realidades académicas diferentes: - Los egresados de Educación Primaria o que no han completado los estudios de 1er. año de Ciclo Básico. - Los que han aprobado 1er. año de Ciclo Básico. - Los que han aprobado 2do. año Ciclo Básico. OBJETIVOS - Satisfacer la demanda de una calificación profesional específica. - Completar la formación media básica integral que habilite su acceso a la Educación Media Superior. - Lograr una mejor inserción social y una certificación laboral que contribuya a su crecimiento personal. MARCO CURRICULAR En la misma, se define la formación profesional básica como FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, tanto por la formación que brinda como por las metodologías y estrategias educativas que en esta se utilizan.- Es necesario un enfoque no tradicional en la organización curricular y la acreditación por tramos para dar respuesta a esta población. Este carácter modular planteado ya en el Plan de Formación Profesional Básica por la ATD en el año 1998, permite que el contenido de la formación esté dividido en módulos independientes y secuenciales de corta duración. 26

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30 En Consejo de Educación Técnico Profesional (UTU) CURSOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA,, CURSOS BÁSICOS Y CAPACIT ACITACIONES ACIONES Requisitos de ingreso: Tener aprobada Enseñanza Primaria 15 años cumplidos Cursos destinados a la formación de trabajadores cuyo acento está orientado especialmente en adquirir calificaciones prácticas y conocimientos específicos de una ocupación o familia de ocupaciones. ÁREA CONSTRUCCIÓN Albañilería (1) Instalaciones Sanitarias (1) Pintura de Obra (2) 1 año FORMACIÓN ACELERADA Bolsos y Carteras Modelaje de prendas de cuero Patronista 1 semestre ÁREA ESTÉTICA Belleza 2 años Aparado del calzado (Discontinuado) Armado de calzado (Discontinuado) Confección de prendas de cuero Cortado de Calzado (Discontinuado) Billeteras Terminación de Calzado (Discontinuado) Compostura de Calzado (Discontinuado) 340 horas ÁREA VESTIMENTA Compostura de Calzado Billeteras Talabartería Bolsos y Carteras 1 año Vestimenta (1) 1 año Sastrería (2) 2 años ÁREA GRÁFICOS Encuadernación y Dorado 3 años (1) Curso Básico (2) Formación Profesional Básica 30

31 ÁREA ARTÍSTICO ÁREA MADERA Y AMOBLAMIENTO ARTESANAL Carpintería 1 año Alfombras Serigrafía Tapices Pintura en tela Tejidos Lustrado, Laqueado y Dorado a la hoja 1 año ÁREA ELECTROTECNIA Y ELECTRÓNICA Electricidad 1 año Artesanías en cuero Cerámica Dibujo y Pintura Engarzado de piedras preciosas y semi-preciosas Escultura Joyería Talla en Madera Violería 3 años ÁREA METAL AL - MECÁNICA Mecánica General Mecánica Automotriz Metalúrgica Básica 1 año Chapa y Pintura 2 años ÁREA MARÍTIMA Plástico reforzado (Discontinuado) 2 años ÁREA GASTRONOMÍA Cocina Panadería y Repostería 1 año 31

32 En Consejo de Educación Técnico Profesional (UTU) CBE - CURSO BÁSICO DE ESPECIALIZACIÓN Requisitos de ingreso: Curso Básico o Formación Profesional Básica aprobado. Permite hacer una especialización con una duración variable. Estos cursos aportan una formación complementaria destinada a reforzar y desarrollar los conocimientos adquiridos y a especializarse dentro del área elegida. VESTIMENTA Ropa de Bebé Modistería Lencería Maquinista Cortador Prendas Pesadas ELECTRICIDAD 320 horas Ropa de Niños Pret à Porter Soirée Patronista Pantalones y Chalecos 320 horas METAL - MECÁNICA Neumática e hidráulica Refrigeración básica y mantenimiento de eqipos Alineación y Balanceo de Ruedas (320 horas) Reparación de maquinaria agrícola Electricidad Automotriz I y II Mantenimiento del Automóvil (320 horas) Máquinas y Herramientas I y II (320 horas) Mecánica del Automóvil (320 horas) Motocicletas (320 horas) Motores Diesel I y II (320 horas) Soldadura por arco eléctrico Metrología Controles Automáticos Electricidad Automotriz I y II Electromecánica I y II Instalaciones Eléctricas MADERA Y AMOBLAMIENTO GASTRONOMÍA Cocina Especializada Cocina Natural Conservas Freezer y Microondas Repostería Básica (320 horas) (60 horas) (60 horas) (48 horas) (320 horas) Obra blanca Muebles y equipamiento (384 horas) (384 horas) CONSTRUCCIÓN 384 horas MARÍTIMA Soldadura Semi-Automática Tuberías 368 horas Desagüe y Abastecimiento para viviendas en 2 niveles Hormigón armado Obra Blanca Terminaciones Terminaciones Sanitarias Aberturas y estructuras metálicas (nivel 1) Aberturas, estructuras y muebles metálicos II 32

33 En Consejo de Educación Técnico Profesional (UTU) CURSOS DE CAPACITACIÓN Requisitos de ingreso: Tener aprobada Enseñanza Primaria y 15 años cumplidos. CRÉDITO EDUCATIVO: Certificado en la orientación elegida. HABILITACIÓN: Al campo laboral. La orientación y estructura curricular de las capacitaciones se establecerá en base al proyecto de centro a presentar por el Director Escolar conjuntamente con el Programa Educativo correspondiente y posterior habilitación del Programa Planeamiento Educativo. Las orientaciones que se presentan es a modo de ejemplo y ya han sido instrumentadas en años anteriores: Son propuestas de corta duración con una rápida inserción en el campo laboral en un puesto específico de trabajo. CURSOS Albañileria Acondicionamiento de madera Alambrador Apicultura Armado tipográfico básico Artesanías en fibras vegetales Artesanías en cuero Artículos de cuero para uso doméstico Avicultura Calidad de leche Calibración de asperjadora Calibración de pulverizadora Carpintería inicial, tratamiento de la madera-acabados Carpintería Rural Carpintería Artesanal Cerámica Cestería Conservación de Alimentos Cosecha, Tala y Uso de Grapo Cría de terneros Cultivos protegidos Cunicultura Cocina Wok Cocina macrobiótica Chacinado artesanal Cultivos agroenergéticos Derivados lácteos Dibujo y pintura artística Doma Racional Encuadernación y dorado básico Encuadernación y dorado Herrería, forja y soldadura rural Huerta familiar Impresión tipográfica básica Impresión tipográfica avanzada Industrias frigoríficas 33

34 CURSOS Injerto en frutales de hoja caduca en el ciclo estival Injerto invernal de púa en especies frutales de hoja caduca Inseminación artificial bovinos Inseminación artificial ovinos Invernáculos Instalaciones eléctricas exteriores sobre tableros de madera Instalaciones eléctricas domiciliarias sobre muro 3,3 Kw. Jardinería básica Jardinería y producción de plantas ornamentales y florales Joyería Lana rústica Elaboración de lana rústica Manejo de majada Mantenimiento del motor y de la reparación de la maquinaria agrícola Mantenimiento y operación de esquiladoras Mantenimiento y operación de motosierras Mantenimiento y reparación de tractores Minutas Moldes de caucho Moldes de silicona Moldes de latex Motores pequeños de dos tiempos Objetos artesanales de pequeños formatos en cuero Operador básico en informática Operador de tractores forestales para la cosecha forestal Operación y mantenimiento de ordeñadoras y tanques de frío Operación en verde de la vid Panadería Packing de frutales Packing de hortalizas Plantación de montes Poda de frutales de carozo Poda de frutales de pepita Poda de viña Poda y raleo de pinos y eucaliptos Poda y raleo de forestales Procesamiento de madera Procesos básicos soldadura y forja Procesos básicos metalúrgicos y soldeo Producción de cerdos a campo Producción de nutrias Producción de plantas de eucaliptos Producción de plantas de pino Producción de plantas ornamentales Producción de plantines Quesería artesanal Quinchado Reservas forrajeras Regadores de arroz Regadores de citrus Ropa sport Operación segura y eficiente de motosierras profesionales Sanidad del viñedo Siembra directa Soldadura en electrodo revestido Talabartería Talla en piedra de cantera Trabajos en guasca Uso y manejo de bombas de riego eléctricas y a gas oil Uso y manejo de productos químicos agrícolas Viveros forestales Vivero ornamental 34

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37 BACHILLERATOS: DIVERSIFICADO Me permite el ingreso a la Universidad y a otros cursos de nivel terciario CETP-UTU BACHILLERATO TECNOLÓGICO (Educación Media Tecnológica) Me permite el ingreso a la Universidad, a los Cursos Técnicos de nivel terciario y a su vez al campo laboral Si tengo Ciclo Básico aprobado puedo Ingresar a: CETP-UTU CURSOS TÉCNICOS DE NIVEL MEDIO CETP-UTU FORMACIÓN PROFESIONAL SUPERIOR (Educación Media Profesional) Son cursos que me capacitan para conducir y ejecutar tareas en áreas específicas Me habilitan para ingresar al campo laboral y en algunos casos para continuar estudios de mayor nivel OTROS CURSOS (CETP-UTU) y otras instituciones Me habilitan para ingresar al campo laboral 37

38 Plan DIVERSIFICACIÓN 2º Año 3º Año CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES SOCIAL-MA -MATEMÁTICA SOCIAL-HUMANÍSTICA PRIMER AÑO (COMÚN) CIENTÍFICA BIOLÓGICO FÍSICO-MA -MATEMÁTICA MATEMÁTICA Y DISEÑO CIENCIAS BIOLÓGICAS CIENCIAS AGRARIAS ARTE Y EXPRESIÓN ARTE Y EXPRESIÓN MATEMÁTICA Y DISEÑO 38

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