GUIA DEL ALUMNO. Programa de Jóvenes y Adultos

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1 Estimado alumno ICPNA, la presente guía tiene como objetivo principal brindarte toda la información necesaria sobre asuntos académicos, administrativos y los múltiples beneficios al ser alumno del ICPNA. GUIA DEL ALUMNO Programa de Jóvenes y Adultos

2 GUÍA DEL ALUMNO 2013 PROGRAMA DE INGLÉS PARA JÓVENES Y ADULTOS CONTENIDO I. Modalidades II. III. IV. Sistema de Evaluación Asistencia y Puntualidad Programa de Tutoría V. Constancias, Certificados y Diploma de estudio VI. VII. Procedimientos Académicos y Administrativos Equipos y Recursos VIII. Oficina EducationUSA IX. Biblioteca X. Actividades Extracurriculares XI. Actividades Culturales XII. Recomendaciones Finales

3 BIENVENIDO AL ICPNA REGIÓN CENTRO Bienvenido al ICPNA REGIÓN CENTRO de Huancayo y a nuestras Sedes desconcentradas de Huánuco, Ayacucho y La Merced. Al ingresar a nuestra institución, usted encontrará un ambiente agradable y un selecto grupo de profesionales altamente calificado. Esta guía contiene referencias académicas e informativas, además le permite conocer los procedimientos administrativos más frecuentes que facilitarán cualquier trámite y/o consulta que desee realizar. Conociendo los beneficios que ofrece el Instituto, usted aprovechará mejor los servicios que ponemos a su disposición. Deseamos poder cumplir con sus expectativas de calidad y satisfacción por la confianza puesta en nosotros, esperando una sólida relación con usted a largo plazo.

4 I. MODALIDADES CUADRO DESCRIPTIVO DE LAS MODALIDADES Y NIVELES NIVELES MODALIDAD / DURACIÓN Cursos Diarios y Cursos Sábado Domingo HORAS ACADÉMICAS DE CLASE Cursos Diarios Cursos Sábado - Domingo Básico (B01-B12) Intermedio (I01-I12) Avanzado (A01-A09) 12 meses 2 horas académicas al día 12 meses 2 horas académicas al día 09 meses 2 horas académicas al día 9 horas académicas durante el fin de semana 9 horas académicas durante el fin de semana 9 horas académicas durante el fin de semana 1. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA REGULAR El programa regular está referido a los cursos diarios y a los cursos de fines de semana. Las clases se desarrollan con docentes que cuentan con certificación internacional en el manejo del idioma Inglés y que están ampliamente capacitados en el uso de metodología de la enseñanza de un segundo idioma. La asignación de cada profesor se da de acuerdo a la programación elaborada por Dirección Académica. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN: El programa regular descrito en sus niveles Básico, Intermedio y Avanzado está diseñado para adolescentes, jóvenes y adultos. Los estudiantes pueden iniciar sus estudios desde los 13 años.

5 Observación: Es importante señalar que se requiere de un mínimo de ocho (8) alumnos para que un curso funcione. El programa regular consta de tres niveles como se describe a continuación: A. Nivel Básico. Consta de 12 cursos. El alumno que culmina este nivel es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas 1 B. Nivel Intermedio. Consta de 12 cursos. El alumno que culmina este nivel es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales, indicando los pros y los contras de las distintas opciones 2 C. Nivel Avanzado. Consta de 09 cursos. El alumno que culmina este nivel es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto. 3 1 Extracto del Marco Común Europeo de Referencia Para las Lenguas 2 Ibíd. 3 Ibíd.

6 2. CONDICIONES DE EXÁMENES INTERNACIONALES Al ser alumno del Curso B12, I12 ó A09, el ICPNA Región Centro le da el derecho de rendir los exámenes ELASH 1, ELASH 2 y TOEFL ITP respectivamente. En cada caso y mientras estés cursando B12, I12 ó A09 debes realizar los pagos por inscripción según tarifa vigente y así poder rendir ELASH 1, ELASH 2 o TOEFL ITP según corresponda. Estos exámenes son un beneficio importante ya que permiten al alumno certificar de manera internacional su nivel de dominio del inglés. Si deseas tomar el examen antes o después de estar cursando B12, I12 ó A09 deberás abonar las tarifas para externos y no podrás aprovechar las tarifas descontadas para nuestros alumnos quienes toman estos exámenes en las fechas que les corresponde. ELASH 1 y ELASH 2 se administran mensualmente mientras que TOEFL ITP es administrado de manera bimensual. Para mayor información sobre estos exámenes pulse aquí Entre otras opciones de exámenes internacionales, el ICPNA ofrece el ECCE (Examination for the Certificate of Competency in English), ECPE (Examination for the Certificate of Proficiency in English), exámenes internacionales que también pueden certificar el dominio del idioma para estudiar, trabajar o desenvolverse en el campo de los negocios u otros. Consultar el costo por estos exámenes en Caja Central. 3. GRADUACIÓN Al concluir el nivel avanzado lo invitamos a participar de la ceremonia de graduación. Para participar de la Graduación usted deberá realizar su inscripción en Caja Central; esta oficina verificará el historial de los cursos aprobados, debiendo usted haber culminado los tres niveles (básico, intermedio y avanzado). Si usted resulta apto para graduarse, la oficina de Caja Central le entregará un formato en el que consigne todos sus datos, registrando la vacante para dicha ceremonia. En caso de haber ingresado por examen de ubicación, usted deberá haber mínimamente cursado los 4 últimos ciclos de la fase básica y todo el nivel intermedio y avanzado para ser apto para la graduación. Se les recomienda a los alumnos egresados estar atentos a la apertura de las listas de inscripción y las fechas correspondientes ya que las vacantes son limitadas. Para su inscripción, usted deberá identificarse con su DNI y el Student

7 Card que lo acredita como estudiante del ICPNA REGIÓN CENTRO. Una vez registrado, usted recibirá dos tarjetas bipersonales de invitación para la ceremonia de graduación. 4. OTROS CURSOS QUE LE OFRECE EL ICPNA REGIÓN CENTRO Los cursos adicionales que le ofrecemos comprenden: MET (Methodology for EFL Teachers), dirigido a personas que tengan un nivel avanzado de Inglés y que estén interesados en la docencia. La duración de este curso es de 6 meses y el costo mensual es de S/ (Obtendrá mayor referencia en la guía Methodology for EFL Teachers: Student Handbook ) TOEFL (Test Of English as a Foreign Language), curso de preparación para tomar el examen TOEFL el cual mide el nivel de manejo de inglés que se ha alcanzado. Este examen es requerido por universidades norteamericanas, europeas y australianas en caso de realizar estudios de pre y post grado en las mismas. Para que usted pueda inscribirse a este curso deberá mínimamente haber concluido el nivel intermedio o rendir un examen de ubicación y ser ubicado en la fase avanzada. Este curso será implementado a partir de marzo II. SISTEMA DE EVALUACIÓN 1. NOTAS Y PROMEDIOS La evaluación es permanente, siendo la nota mínima aprobatoria 14 que equivale a 80 en la escala centesimal la cual se obtendrá al adicionar sus notas parciales del logro de los objetivos de aprendizaje, la presentación de su proyecto, y sus exámenes finales. La siguiente es una escala descriptiva de las equivalencias del modo vigesimal al sistema centesimal:

8 N OTAS FINALES Y EQUIVALENCIAS NOTA EN ESCALA VIGESIMAL NOTA EN ESCALA CENTESIMAL APROBATORIO/DESAPROBATORIO NOTAS APROBATORIAS NOTAS DESAPROBATORIAS

9 1.1. Objetivos escritos y orales: Equivale al 50% de la nota final. Evalúa la capacidad de usar el idioma en relación a los objetivos de aprendizaje del curso. Una lista de los objetivos de aprendizaje de cada curso se encuentra en su texto de estudios. El siguiente cuadro resume los criterios de evaluación de objetivos escritos y orales: (Adaptado para los estudiantes) Área Puntaje 0 1 Precisión Comunicación El alumno no puede utilizar las formas lingüísticas requeridas exitosamente o solo lo logra después de recibir ayuda. El lenguaje del alumno es incomprensible en un 50%, es ambiguo y no le permite completar la tarea comunicativa de manera exitosa. El alumno puede utilizar las formas lingüísticas requeridas exitosamente y sin ayuda. El lenguaje del alumno es comprensible la mayor parte del tiempo, le permite completar la tarea comunicativa de manera exitosa, y es caracterizado por un correcto uso del vocabulario. El puntaje que un alumno puede obtener en cada objetivo oral y escrito es la suma de los puntos logrados en cada criterio de acuerdo al descriptor Proyecto de aprendizaje autónomo: Equivale al 15% de la nota final. Consiste en una tarea o proyecto individual y/o grupal que demuestre un aprendizaje adicional a lo logrado en el salón de clase.

10 Puntaje Descriptor(Adaptado para los estudiantes) El uso del lenguaje durante presentación es efectivo, creativo detallado y completo. La presentación muestra un excelente uso de ayudas visuales y esta lógicamente estructurada. El uso del idioma durante la presentación es adecuado, claro y lógico en su mayor parte. La presentación es organizada y muestra buen uso de ayudas visuales. Algunos errores sintácticos y semánticos son evidentes El uso del idioma es poco planeado y es difícil seguir la presentación. La presentación es pobremente estructurada y el uso de las ayudas visuales es inadecuado. La presentación no corresponde al tema planteado y no muestra algún planeamiento. No realiza la presentación Examen Final Oral: 15% de la nota final. El siguiente cuadro presenta el puntaje correspondiente a cada descriptor. Criterio de Evaluación (Adaptado para los estudiantes) Puntaje 3 2 Descriptor El alumno puede completar la actividad o tarea comunicativa demostrando amplio conocimiento y dominio de los recursos lingüísticos correspondientes al curso. El alumno puede completar la actividad o tarea comunicativa, demostrando un grado medio de conocimiento de los recursos lingüísticos correspondientes al curso. 1 El alumno puede completar la actividad o tarea comunicativa de manera genérica. Demuestra poco conocimiento de los recursos lingüísticos correspondientes al curso.

11 0 El alumno no puede completar la actividad o tarea comunicativa. Evidencia desconocimiento de los recursos lingüísticos correspondientes al curso. Las limitaciones lingüísticas hacen que la comunicación no pueda llevarse a cabo Examen Final Escrito: 20% de la nota final de los niveles Básico, Intermedio: Rangos en examen escrito Puntos a menos Los exámenes escritos de los cursos A01-A03 tienen las siguientes puntuaciones y rangos: Rangos en Puntos examen final a menos En los exámenes escritos de medio ciclo y los exámenes finales de los cursos IG1IG3, A04-A06 los puntajes son como se muestran a continuación:

12 Rangos en Puntos examen medio ciclo de Rangos en examen final Puntos a menos a menos Las evaluaciones y exámenes de los cursos A07-A09 son como se describe a continuación: Aspecto Posibles obtener puntos a Primer objetivo escrito 0-3 Segundo objetivo escrito 0-3 Tercer objetivo escrito 0-4 Proyecto de aprendizaje autónomo 0-3 Examen de medio ciclo 0-3 Examen final 0-4 Observación.- Dentro de nuestras evaluaciones existen exámenes finales escritos y finales orales, tanto en los niveles Básico, Intermedio y Avanzado. El siguiente cuadro describe los días en que estos exámenes son administrados.

13 PROGRAMA DIARIO NIVELES Examen de medio ciclo Examen final Escrito Examen final Oral Básico No tiene 16avo día 18avo día Intermedio No tiene 16avo día 18avo día Intermedio Gramática 9no día 16avo día No tiene Avanzado (A01 - A03) No tiene 16avo día 18avo día 9no día 16avo día No tiene Avanzado (A04 - A09)

14 PROGRAMA FINES DE SEMANA NIVELES Examen de medio ciclo Examen final Escrito Examen final Oral Básico No tiene 4to sábado 4to domingo Intermedio No tiene 4to sábado 4to domingo Intermedio Gramática 2do domingo 4to sábado No tiene Avanzado (A01A03) No tiene 4to sábado 4to domingo Avanzado (A04A09) 2do domingo 4to sábado No tiene

15 EXÁMENES EXTEMPORÁNEOS: En el caso de que se susciten dificultades de fuerza mayor como por ejemplo casos de índole laboral, salud, viaje inesperado, exámenes universitarios u otros problemas debidamente justificados, los alumnos podrán recurrir a solicitar exámenes extemporáneos. Éstos se aplican a los exámenes de medio ciclo, finales escritos, y finales orales debiendo en todos los casos hacer los pagos respectivos en Caja Central. Para realizar los trámites correspondientes, el alumno deberá seguir los siguientes procedimientos: El alumno deberá presentar una solicitud en la secretaría de la oficina de Dirección Académica, el plazo máximo es hasta el octavo día de clases en el caso de tomar el examen de medio ciclo (escrito) y hasta el décimo quinto día de clase en el caso de tomar el examen final escrito y oral. (Av. Giraldez N 494). En el caso de los cursos de fines de semana, las solicitudes para exámenes finales se aceptarán hasta el viernes previo a los exámenes finales mientras que en el caso de exámenes de medio ciclo, se aceptarán solicitudes hasta el viernes previo al segundo fin de semana. La solicitud debe contener la sumilla indicando Solicito Examen Extemporáneo Escrito Oral (según corresponda), además debe indicar correctamente todos los datos requeridos (apellidos y nombres, número de DNI, curso, horario, sede, y nombre del profesor). En el contenido se debe explicar los problemas presentados, estos pueden ser por dificultades de índole familiar, laboral, de salud, de viaje, u otro que amerite su justificación. Asimismo, se debe adjuntar un documento que sustente el motivo de la solicitud. Si su solicitud es aprobada por la Dirección Académica recibirá un proveído inmediatamente. El proveído indicará la autorización y las fechas en las que deberá rendir los exámenes extemporáneos. Los pagos a efectuarse son únicamente en Caja Central (ubicado en el jirón Ayacucho N 165). Se considera el pago de S/ (veinte y 00/100 nuevos soles) por examen extemporáneo de medio ciclo y S/ (cuarenta y 00/100 nuevos soles) por examen extemporáneo escrito final y el pago de S/ (veinte y 00/100 nuevos soles) por examen extemporáneo oral final. Los exámenes extemporáneos son tomados únicamente los días de exámenes de ubicación (las fechas son exclusivas según calendario académico). Estos no se transfieren para ninguna otra fecha adicional Reporte de evaluaciones Los alumnos pueden revisar el reporte de sus evaluaciones a través de la página institucional del ICPNA Región-Centro (www.icpnarc.edu.pe) en la sección Zona de alumnos. Para ello, deberán utilizar su número de usuario y clave que aparecen en la parte inferior en la boleta de venta de sus pensiones.

16 La siguiente imagen muestra un ejemplo de cómo se visualizan los reportes de evaluación. 2. PROMEDIOS REQUERIDOS PARA PASAR DEL NIVEL INTERMEDIO AL NIVEL AVANZADO Y BECARIOS 2.1. PROMEDIOS REQUERIDOS PARA PASAR AL NIVEL AVANZADO Como señalamos en la parte I (Modalidades de estudio), el ICPNA- Región Centro ofrece tres niveles de estudio: básico, intermedio y avanzado. Dentro del programa, los alumnos necesitan obtener un determinado promedio para pasar del nivel intermedio al nivel avanzado. Para este fin, el área académica registra los promedios de las notas finales de los alumnos desde el intermedio uno al intermedio once, incluyendo las notas desaprobatorias. Si su promedio es 90 o mayor a 90, usted estará apto para pasar directamente al nivel avanzado uno. Si usted desea podrá estudiar los cursos del nivel gramática intermedio uno, dos y tres (IG1, IG2, IG3). Si su promedio es menor a 90, usted llevará obligatoriamente los cursos del nivel gramática intermedio uno, dos y tres (IG1, IG2, IG3).

17 Si su promedio mínimo es 90 pero desaprueba el intermedio doce no pasará al siguiente nivel hasta aprobar el curso BECAS DE ESTUDIO La institución les brinda a sus alumnos la oportunidad de lograr una beca de estudios para el nivel intermedio y el nivel avanzado por alto rendimiento. No existen media becas o becas mensualmente. En el nivel Básico (del básico uno al básico doce) ningún alumno obtiene beca. El ICPNA Región Centro otorga una beca por el periodo de un año, al alumno que se encuentren estudiando desde el nivel Básico uno al nivel Básico once (B01 al B11) y que obtengan el más alto puntaje ponderado mientras el alumno(a) esté cursando el curso B12. Procedimientos para obtener una beca para el nivel intermedio: Para tener la opción de obtener una beca en el nivel intermedio, el alumno deberá obtener el más alto puntaje al promediarse sus notas de los cursos B01 al B11. Posteriormente, cuando el alumno curse el Básico doce (B12), el área Académica se encargará de obtener todos los promedios ponderados, determinándose de esta manera según ranking el más alto puntaje. Una vez determinada que persona obtiene la beca anual, se emite una carta dirigida por el Director Académico, en la que se comunica a un único alumno que se ha hecho acreedor a la beca de estudios durante el siguiente nivel, es decir del I01 (intermedio uno) al I12 (intermedio doce). Una vez elaborada la carta de información al beneficiario, la secretaría del Área Académica contactará al alumno vía telefónica o personalmente para entregarle la carta y explicarle los lineamentos de matrícula y otros detalles informativos. Finalmente, en el caso de existir un empate entre dos promedios iguales, se otorgará la beca al alumno que haya demostrado mayor puntualidad y asistencia a clases. El proceso para obtener una beca en el nivel avanzado, se determina bajo el mismo procedimiento de obtención de beca para el nivel intermedio. Es decir, el área Académica se encargará de obtener todos los promedios ponderados del nivel Intermedio uno al Intermedio once (I01 I11), determinándose de esta manera según ranking el más alto puntaje. Esta beca se otorga a un solo alumno quien recibe la carta de

18 Dirección Académica. La carta indica los lineamientos de matrícula y otros detalles informativos que el alumno becario debe conocer. La beca de la fase avanzada sirve para poder culminar los ciclos A01 a A09 en un período de 9 meses. Es importante resaltar que los alumnos que reciben el beneficio de las becas para ambos niveles (intermedio y avanzado) deberán siempre mantener una nota final mínima de 91, de lo contrario los usuarios perderán el derecho a beca de manera definitiva. Observación. En el caso de que la persona obtenga el beneficio de la beca por ser familiar directo (hermano o hijo de un personal administrativo o docente) o de existir el caso de adquirir el beneficio de beca por autorización excepcional, ver el reglamento de becas que dispone de lineamientos específicos para mantener la beca otorgada. PROCESO DE MATRÍCULA DE BECARIO En nuestra Institución, usted debe considerar que la beca ofrecida, corresponde únicamente al costo del curso y no incluye el libro de trabajo ni la matrícula. Es imprescindible tener en cuenta los siguientes procedimientos a seguir: 1. Como todo alumno ICPNA, el becario debe hacer su preinscripción antes de acudir a Caja Central. Asimismo, deberá imprimir la hoja de nota del mes en el que cursó el último ciclo. 2. Seguidamente, el becario debe acudir a Caja Central para hacer efectivo el pago por su matrícula y material de trabajo según tarifa vigente. 3. Finalmente, con la boleta de pago y la hoja de nota, y a más tardar al día siguiente de culminada sus clases, el alumno(a) debe acercarse a la Secretaria de Dirección Académica (ubicado en Giraldez N 494) para presentar su respectiva Boleta de Venta y su Reporte de Nota. Usted debe tomar en cuenta que en el caso de NO CUMPLIR con los procedimientos especificados como beneficiario una beca, perderá su condición de becario.

19 2.3. EXAMEN DE UBICACIÓN DE NIVEL Los exámenes de ubicación pueden darse en los siguientes casos: En el caso de que un estudiante nuevo desee ingresar a la institución por tener conocimientos previos, o por haber cursado ciclos de inglés en otras instituciones. En el caso de que un estudiante deje de estudiar por más de tres meses en el programa diario o el programa de fines de semana deberá rendir este examen antes de matricularse. Si usted deja de estudiar el plazo indicado y se matricula el cuarto mes para no perder la vigencia de sus notas (3 meses) pero no asiste a clases también deberá rendir el examen de ubicación. Si el alumno es nuevo en el instituto y es menor de 14 años, no podrá rendir el examen de clasificación. El examen de ubicación es obligatorio para aquellos estudiantes, quienes hayan repetido el mismo curso tres veces consecutivas. En este caso se exonerará del pago correspondiente siempre y cuando no haya excedido del plazo permitido para dejar de estudiar. Observaciones.- El costo por examen de ubicación es de S/ (Veinte y 00/100 nuevos soles) en las fechas señaladas del calendario académico. En el caso de solicitar un examen de ubicación extemporáneo) el pago será de S/ (Treinta y 00/100 nuevos soles). El resultado del examen tiene vigencia solo para el mes en que fue tomado y es solo de validez interna (sedes de Huancayo, La Merced

20 Huánuco y Huamanga). No se emitirá constancia por el mismo. Además, rendirlo no garantiza la disponibilidad de vacantes. El examen de ubicación sólo es tomado en las Sedes del ICPNA REGIÓN CENTRO. III. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD 1. DESCRIPCIÓN DE INASISTENCIAS Todo alumno matriculado en el ICPNA Región Centro debe asistir obligatoriamente a clases, salvo que existan razones justificables o de fuerza mayor. El ICPNA REGIÓN CENTRO establece un número máximo de inasistencias injustificadas, siendo para cada programa de la siguiente manera: Programa regular diario : 8 horas académicas Programa Fin de Semana : 12 horas académicas Si usted excede el número de inasistencias injustificadas permitidas, desaprobará el curso obteniendo la calificación de INC (INCOMPLETE que significa incompleto), y en el caso que usted se haya inscrito y no haya asistido a ninguna clase se desaprobará el curso con NS (no show no se presentó). 2. PROCESO DE JUSTIFICACIONES Para justificar sus inasistencias debe seguir el siguiente proceso: El estudiante mayor de edad debe acercarse máximo hasta el 16avo día de clases (si estudia en el programa diario) a las oficinas de Secretaría de

21 nuestras Sedes (Giráldez, Ayacucho o Dos de Mayo) portando su DNI y un documento de sustento por las faltas. Su ausencia es justificable por motivo de viaje, estudios, de trabajo u otro que amerite su justificación. El estudiante mayor de edad que estudia en el programa de fines de semana debe acercarse máximo hasta el 4to sábado a la oficina del Área Académica ubicada en el local de Ayacucho portando su DNI y el sustento de la justificación. Su ausencia es justificable por motivo de viaje, estudios, de trabajo u otro que amerite su justificación. Si el estudiante es menor de edad, sólo los padres están autorizados para realizar la justificación. Observación: Es importante considerar que las inasistencias de los días de exámenes finales y orales no pueden ser justificadas. 3. ASPECTOS DE PUNTUALIDAD El ICPNA REGIÓN CENTRO indica normas de puntualidad en los siguientes aspectos: Existe una tolerancia de 5 minutos para ingresar al aula. A partir del sexto minuto se considerará una tardanza. Es importante tener en cuenta que si usted llega tarde, el profesor no está en la obligación de repetir la clase, sin embargo se sugiere nivelarse haciendo uso del Self Access Center (SAC) o asistiendo a tutorías de enseñanza programadas durante el mes. Se considera que por cada tres tardanzas, usted acumula 2 horas de falta. Asimismo, en el caso de que usted exceda su tardanza con 45 minutos de retraso, se considerará inasistencia de una hora académica. Considere que las tardanzas no son justificables cualquiera sea el número de horas acumuladas por este motivo.

22 Observación: En el caso de exceder el número de inasistencias informado en la tercera parte de Asistencia y Puntualidad, además de no llegar a justificar, usted podrá asistir a clases, recibir retroalimentación, participar en las actividades y rendir las evaluaciones correspondientes al ciclo, sin embargo estas notas no se tomarán en cuenta para su promedio final, pues su nota final corresponde a INC (Incomplete incompleto) por exceso de inasistencias y deberá repetir el curso. IV. PROGRAMA DE TUTORÍAS El ICPNA REGIÓN CENTRO propone un programa de tutorías de enseñanza totalmente gratuito, la misma que es de tipo personalizado y que tiene por objetivo reforzar el aprendizaje de los alumnos. El programa de tutorías está dedicado y es exclusivo para todo el alumnado del ICPNA Región Centro, es decir para todos los estudiantes que se encuentren registrados desde el nivel básico al nivel avanzado. 1. INFORMACIÓN PARA EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN DE TUTORÍAS Las tutorías están dirigidas y son obligatorias para aquellos estudiantes que presenten dudas o dificultades en su comprensión, aquellos que se hayan matriculado fuera de fecha y/o registren tardanzas o faltas de dos a más días. Las tutorías se consideran también de acceso abierto y opcional para aquellos estudiantes que deseen consolidar su aprendizaje del idioma. 2. MODALIDAD DE INSCRIPCIONES E INFORMACIÓN DE LUGAR, FECHAS Y HORARIOS: Es necesario considerar los siguientes aspectos para las inscripciones a tutorías: Las inscripciones a las tutorías se realizan a través del docente del curso quien determinará los nombres de los alumnos quienes deben asistir a las tutorías de manera obligatoria. Usted también puede solicitar al docente de aula participar de las sesiones de tutoría si usted lo cree necesario.

23 El lugar a desarrollarse las tutorías es en el aula 103 del local Ayacucho, ubicado en el jirón Ayacucho 165. Las fechas programadas para las tutorías son desde el 7mo día hasta el 15avo día de clases, brindándole la oportunidad de hacer un repaso exclusivo durante 9 días. El horario de la tutoría es de 3:45 p.m. a 4:45 p.m., siendo el único horario ofrecido. Observación: Las tutorías tienen un fin de repaso y reforzamiento. No funcionan como un medio de recuperación de notas en las evaluaciones. V. CONSTANCIAS, CERTIFICADOS Y DIPLOMAS DE ESTUDIOS 1. CONSTANCIAS El ICPNA REGIÓN CENTRO, les otorga a sus estudiantes constancias de estudios que, según sus requerimientos, pueden o no especificar sus notas. Estas constancias tienen el sello y la firma de Dirección Académica. Las constancias son requeridas mayormente para realizar trámites en instituciones externas, estas instituciones las requieren por trámites de índole universitario y/o laboral. En ese sentido, se emiten las constancias tal y como usted las solicita, y en este caso no es necesario culminar un determinado nivel. 2. CERTIFICADOS El ICPNA REGIÓN CENTRO le otorga un certificado de estudio a su solicitud. Es indispensable considerar que los certificados ofrecidos son emitidos sólo a nombre del ICPNA y no a nombre de la nación. Usted puede realizar el trámite de los certificados, siempre y cuando hayan culminado sus estudios satisfactoriamente en cualquiera de los tres niveles que

24 ofrece el ICPNA. Es decir, debe tener aprobado los doce cursos sea del nivel básico, intermedio o los nueve cursos del nivel avanzado. 3. DIPLOMAS El ICPNA REGIÓN CENTRO le otorga un diploma de egresado con el respaldo y la inclusión del logo de la Embajada Americana de los Estados Unidos. Es indispensable comunicarle que el diploma de egresado no se otorga a nombre de la nación. Usted puede realizar el trámite del diploma siempre y cuando hayan culminado sus estudios satisfactoriamente en los tres niveles que ofrece el ICPNA. Es decir, debe tener aprobado los doce cursos del nivel básico e intermedio y los nueve cursos del nivel avanzado. 4. TRÁMITE PARA OBTENCIÓN DE CONSTANCIAS, CERTIFICADOS Y DIPLOMA Para realizar el trámite, usted debe seguir el siguiente procedimiento, como se indica: 4.1. Acudir a Caja Central ubicado en el jirón Ayacucho N 165, e identificarse con su DNI. En el caso que un familiar solicite su constancia, certificado o diploma, deberá presentar su DNI y del familiar. El requerimiento de tales documentos es de forma directa y verbal Al instante de haberse identificado, el personal de Caja Central le entregará un formato (gratuito) en el que usted deberá consignar todos los datos establecidos referentes a su petición El ICPNA REGIÓN CENTRO entrega las constancias y certificados únicamente los días martes y viernes. Considere que el trámite puede realizarse sólo hasta el mediodía del lunes o hasta el mediodía del jueves en la semana. Si el trámite es realizado más tarde de lo ya estipulado, la entrega de su respectivo documento sería hasta la próxima fecha de entrega (martes o viernes).

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