Unidad III. Problemáticas sociales del siglo XXI. Tema II. Mercado de trabajo en la actualidad y tergiversación de valores en los jóvenes

Transcripción

1 Unidad III. Problemáticas sociales del siglo XXI Tema II. Mercado de trabajo en la actualidad y tergiversación de valores en los jóvenes

2 Mercado de trabajo en la actualidad y tergiversación de valores en los jóvenes Muchos jóvenes de hoy tienen más acceso a la educación e información que los de generaciones pasadas, pero también se enfrentan con un gran problema, que hay menos empleos y optan por dejar de estudiar para trabajar en el comercio informal. Existe un estudio reciente de investigadores sociólogos de la UNAM en donde nos describen que existe una generación de jóvenes llamados NINIS (Ni estudian y Ni trabajan) este nombre es dado a aquellos que están desocupados y no realizan ninguna de las dos opciones por diferentes factores, por ejemplo: hay un dicho que menciona, abuelos millonarios, padres ricos e hijos pobres, que quiere decir esto, que los hijos que no son exigidos se conforman con los bienes que sus padres les pueden dar y esta analogía se aplica a todos los niveles o clases sociales, los hijos no son capaces de resolver problemas por si solos y recurren a sus padres para casi todo. Otro factor es la economía, esta no les permite seguir estudiando, tienen que decidir trabajar para apoyar en los gasto de su casa o empezar a ver por ellos mismos, ya que su situación económica les trunca varios aspectos y solo las situaciones mediáticas como un trabajo que apenas les dé para subsistir la escogen como mejor opción y en el peor de los casos deciden integrarse a grupos de delincuencia organizados o empíricos. Otro aspecto importante, es que la cultura de algunos contextos no proyecta planes de vida y la importancia de conseguir las metas a corto, mediano y largo plazo no es contemplada, o sea, hay gente que no sabe qué hacer por falta de visión o vocación. Podríamos pasarnos revisando estos y otros factores que hacen referencia a esta generación de los NINIS. Ahora bien, el mercado de trabajo para los jóvenes en la actualidad no ofrece las garantías para satisfacer al cien por ciento los gastos diarios de las familias. Se calcula que la demanda de trabajo es de un millo por año y la oferta de trabajos es tres veces menos, pues se generan alrededor de 300 mil empleos

3 anuales. M uchos jóvenes están conscientes de que para triunfar en la vida no se necesita una carrera, ni dos o un posgrado, ni estudiar en universidades extranjeras o particulares de las más caras en el país. Esto se percibe así porque existen dificultades a la hora de conseguir un empleo a un con estudios y hay subempleos que resultan ser muy bien remunerados como la venta de piratería, lavar coches, vender fayuca, o coches o trabajar en negocios de familiares, según un dato el 70% de los jóvenes obtienen su primer empleo a través de familiares o conocidos. Hay una estadística que indica que los jóvenes de 16 años cuatro de cada 10 inician su primer trabajo. La mitad de desempleados son jóvenes y las cifras tampoco favorecen cruzando las fronteras, ya que se calcula que dentro de cinco años 660 millones de jóvenes estarán buscando trabajo de los 1300 millones de población joven del mundo. El desempleo se ha incrementado un 38% más en los últimos 2 años, pero el sector que más afecta es la población económicame nte activa entre 20 y 29 años, pues con la crisis son los que más despidos han sufrido y no han podido recuperarse. Pero no hay que esperar cinco años para comprobar este dato alarmante, durante el 2010 la población juvenil fue de 29 millones y su principal problema es el desempleo, situación que se ha agravado en los últimos dos años con un aumento real de 38% en el número de jóvenes desempleados y según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) las cosas no mejorarán para 2011 y Para este problema La Comisión Económica para América Latina CEPAL ha detectado tres grandes contradicciones en materia de empleo para los jóvenes de todo el mundo.

4 E n primer lugar existe más acceso a la educación que antes, la segunda es que son la población con más facilidad de acceso a la información cibernética, pero con menos presencia en el poder y la tercera es que a pesar de estar más preparados que sus padres triplican las tasas de desempleo que existían hace dos décadas (Loyo, 2010). Pero es una generación que se adapta a los cambios por que nacieron en ellos. La mayoría de los jóvenes encuentra un paliativo en el comercio informal, en la migración e incluso en la delincuencia. En cuanto a las mujeres la situación es peor, México es uno de los países con menos participación laboral femenina en América Latina; de 100% de mujeres con título universitario solo el 70% trabaja, según reportes de la UNAM. Este estudio se refleja también en la discriminación salarial por ejemplo los hombres ganan 34% más que las mujeres. Reflexiona: Qué modas son buenas y cuales son malas? Cómo ha cambiado la relación entre padres e hijos en los últimos tiempos? Qué estilos de vida hemos copiado de otros países? México es un país con la capacidad de recibir cualquier influencia del extranjero? Sin expectativas se ven la mayoría de los jóvenes, por un lado el 30% de ellos que desertan de la escuela lo hace porque ésta no les aportará los elementos suficientes para desarrollarse en el mercado laboral y los que deciden terminar sus estudios de licenciatura no encuentran trabajo y sus expectativas de independencia familiar son tan cortas que pueden llegar a los 30 años sin el escenario ideal para vivir solos. Tergiversación de valores en los jóvenes Los valores son cualidades que una persona, cosa, flor o animal poseen, es decir estos pueden ser subjetivos ya que depende de quien los perciba, lo interesante es que nos guiarán durante el trascurso de nuestra vida, para

5 indicarnos las acciones que más nos convengan. En el caso de las personas los valores que se inculcan en los hogares occidentales como en esta parte del mundo son: la democracia, el respeto, la libertad de expresión, la puntualidad, la honradez, etc. Es decir todo aquello que forma parte de nuestra educación del hogar y escuela, estos valores o cualidades hacen la diferencia entre personas, unas suelen tener costumbres que implican valores pero llevados de diferente forma que otras (Puig, 2003). Los valores están muy ligados con la ética y el civismo, ya que varían de acuerdo al momento histórico, contexto o País. La ética está conformada por un sin número de valores que nos sugiere estar siempre bien con lo que hacemos y decimos, busca un concordancia de acciones y sentimientos, por esta razón se apoya en la axiología. El civismo nos enseña a comportarnos de acuerdo a las normas sociales que imperan en un lugar, estos conocimientos nos permiten tener una buena ciudadanía, cumplir con las obligaciones y derechos que nos confieren y sobre todo tener interacción con los demás, de manera legal, convincente y formal. H oy, los estilos de vida y de convivencia tienen más apertura, poco a poco han ido ganando espacios entre los derechos y obligaciones, cualquiera puede manifestar sus ideales de la forma que más le agrade o le convenga (Puig, 2003), las sociedades han tomado este aspecto para evolucionar, pero realmente estar sujetos a un cambio es sinónimo de evolución?, y resistirse a un cambio es sinónimo de arcaísmo. Estas dos ópticas han servido para definir lo que llamamos posturas liberales y conservadoras.

6 El crimen organizado en nuestro país se ha convertido en el empleo ideal de los jóvenes, ya sea como mercado informal, la piratería o en el cultivo y tráfico de drogas. Se les hace fácil extorsionar a otras personas que con esfuerzo logran un buen patrimonio y sin miramientos solo reciben dinero para vivir a costa de otros. La disciplina se ha relajado en todos los niveles, se puede percibir una gran inestabilidad entre los adolescentes, con los discursos mal trasmitidos o con cierta carga de dolo por los medios masivos de comunicación, la música, la ropa y otros, por tal motivo los derechos se han magnificado en los menores de edad y ellos saben perfectamente que están rigurosamente protegidos por las leyes y tienen muchas ventajas a su favor, por eso algunos proyectan de forma equivocada su libertad y sus derechos. La delincuencia ha tenido el acierto de emplear a jóvenes, como es sabido antes de cumplir los 18 años de edad los menores infractores son recluidos para recibir tratamientos, una vez que salen lo hacen sin antecedentes penales, pero eso sirve de casi nada ya que la mayoría vuelve a delinquir y cae otra vez en centro de readaptación. Lo más grave es que los menores infractores cada vez están ocupando espacios y acciones que antes solo lo hacían los mayores, por ejemplo: el narcotráfico, los asesinatos, el trato de blancas, la extorsión, etc. Este problema se debe atacar radicalmente, empezar por los hogares y concientizar a los hijos que vivir en sociedad implica respetar las normas y reglas de los lugares en que nos encontramos, desde llevar un orden de nuestras cosas, portar un uniforme, estar bien presentables y atentos a la indicación de padres y profesores hasta cumplir con disposiciones complejas como las de la ley.