UNIVERSIDAD ATONOMA DE YUCATAN FACULTAD DE CIENCIAS ANTROPOLOGICAS LICENCIATURA EN ARQUEOLOGIA ASIGNATURA: ARQUEOLOGIA MAYA DEL POSCLÁSICO.

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1 1 UNIVERSIDAD ATONOMA DE YUCATAN FACULTAD DE CIENCIAS ANTROPOLOGICAS LICENCIATURA EN ARQUEOLOGIA ASIGNATURA: ARQUEOLOGIA MAYA DEL POSCLÁSICO. (CLAVE: 3303) Curso escolar: enero-mayo (2016). Duración: 60 horas. 8 créditos (obligatoria). Responsable: Mtro. Alberto Pérez Romero. Horario: jueves y viernes de 10:00 a 12:00 hrs. Correo electrónico: promero@correo.uady.mx INTRODUCCION Y OBJETIVOS El presente curso está diseñado para que el alumno: investigue, analice y comprenda los principales logros alcanzados por los habitantes del Área Maya en el período Posclásico, al rededor de los siglos XII al XVI. Nos basamos, particularmente, en los estudios arqueológicos realizados en asentamientos que tienen una larga duración de investigación lo mismo que con investigaciones en sitios más recientes. El análisis cultural de la civilización maya se complementa con investigaciones provenientes de disciplinas afines. En este curso se analiza el desarrollo histórico-cultural de los antiguos mayas como parte integral del Área Mesoamericana. OBJETIVO GENERAL. Investigar, analizar y discutir problemas relacionados con las comunidades comprendidas entre los años 1100 a los 1550 d.c. OBJETIVOS PARTICULARES. Identificar los rasgos que caracterizan en este período: a) la organización política; b) los patrones de asentamiento; c) el aprovechamiento del medio ambiente; e) la organización social; f) la economía, g) el lenguaje, h) la ideología, así como el nuevo orden a raíz del contacto europeo. UNIDADES. Unidad I. El Posclásico en el Área Maya: Unidad II. Aspectos regionales durante el Posclásico. a) Tierras Bajas del Norte. b) Tierras Bajas del Sur. c) Tierras Altas y su desarrollo diferencial.

2 2 Unidad III. Área Maya en vísperas de la Conquista. a) Fin del posclásico en el Área Maya b) El establecimiento de un nuevo orden. DINÁMICA DEL CURSO. El alumno(a) participará de manera activa a lo largo del curso. Previa lectura, analizará y discutirá en clase el objetivo y la importancia de la investigación. Identificará en cada una de las lecturas, métodos, técnicas, enfoques teóricos, importancia social, así como la relevancia de la investigación. Se realizarán discusiones grupales, trabajos individuales, por equipo, dentro y fuera del aula. Se usarán técnicas de motivación de grupo, movilización mental, lluvia de ideas, discusión dirigida y resolución de problemas, entre otras técnicas de interés (conferencia). Se pone especial atención para que el curso proporcione al alumno(a) la formación integral que se propone en el Modelo Educativo de Formación Integral (MEFI). Los recursos audiovisuales serán instrumentos de auxilio en el proceso de enseñanza aprendizaje. PRODUCTO ESPERADO Que el/la alumno/alumna tenga una noción espacial y temporal de cómo se desarrolló y evolucionó la sociedad y cultura Maya en los cuatros siglos previos al contacto europeo; que sea capaz de reconocer y explicar cómo los Mayas fueron conquistados por el nuevo régimen español; podrá precisar cuáles fueron las transformaciones de la sociedad Maya a partir del siglo XVI. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL CURSO. Evaluación continua: listas de cotejo, técnica de observación, exámenes (escritos y orales); de selección múltiple, y preguntas estructuradas, cerradas y semiabiertas. Ejercicios, ensayos y presentaciones. 1) exposición 10 puntos. 2) examen parcial Posclásico 15 puntos. 3) examen parcial Aspectos regionales 15 puntos. 4) examen parcial Conquista 15 puntos. 5) evaluación continua (investigación, controles) 24 puntos. 6) puntualidad y participación en las clases 06 puntos (100%). Total 100 puntos Cubrir con el 80% de las asistencias para tener derecho al examen ordinario. Cronograma y sistema de evaluación sujeto a retroalimentación. Nota: Apegarse en este curso a todas las normatividades que rigen en nuestra dependencia (ver reglamentos).

3 3 CRONOGRAMA. Sesiones: jueves y viernes de 10:00 a 12:00 i. m. 1) enero: 7, 8; 14, 15; 21, 22; 28, 29 (Posclásico en el Área Maya. Exposiciones; trabajo de investigación; primer examen parcial: 29). 2) febrero: 4, 5; 11, 12; 18, 19; 26 (Aspectos regionales: exposiciones, trabajo de investigación y segundo examen parcial: 26). 3) marzo: 4; 10, 11; 17, 18 (Conquista: trabajo de investigación; exposiciones; tercer examen parcial: 18). 4) abril: 7, 08; 14, 15, 22; 28, 29 (clases y tutorías). 5) mayo 5, 6 (tutorías y examen ordinario).

4 4 BIBLIOGRAFÍA Aimers, James J What maya collapse? Terminal Classic variation in the maya lowlands. Journal of Archaeological Research 15: Andrews, Anthony P., y Grant D. Jones 2001 Asentamientos coloniales en la costa de Quintana Roo. Temas Antropológicos 23: Facultad de Ciencias Antropológicas, Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida. Andrews, Anthony [nuevo] 1998 El comercio marítimo de los mayas del Posclásico. La navegación entre los mayas. Arqueología mexicana 6(33): Babcock, Thomas F Utatlán, the Constituted Community of the K'iche' Maya of QUmarkaj. University Press of Colorado, Boulder. Borstede, Greg and Eugenia Robinson 2012 The archaeology of the Late Postclassic maya highlands. In The Oxford Handbook of Mesoamerican Archaeology, edited by Deborah L. Nichols and Christopher A. Pool, pp Oxford University Press, Oxford. Caso Barrera, Laura, and Mario Aliphat 2011 Chilam Balam de Ixil: facsmiliar [sic] y estudio de un libro maya inedito. Artes de México y del Mundo, México. Chase, Arlen F., and Diane Z. Chase 1985 Postclassic, temporal and spatial frames for the lowland maya: A background. In The Lowland Maya Postclassic, edited by A.F. Chase and P.R. Rice, pp University of Texas Press, Austin. Con Uribe, María José 1998 Xcaret prehispánico y Colonial. Memorias del Tercer Congreso Internacional de Mayistas, Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F. Con Uribe, María José y Eric Jordán Dahlgren 1992 Polé: notas sobre un puerto maya. Memorias del Primer Congreso Internacional de Mayistas, volumen 2: Universidad Nacional Autónoma de México, México, D.F. Cucina, Andrea 2015 Population Dynamics During the Classic and Postclassic Period Maya in the Northern Maya Lowlands: The Analysis of Dental Morphological Traits. In Archaeology and Bioarchaeology of Population Movement among the Prehispanic Maya. A. Cucina, ed. Pp SpringerBriefs in Archaeology: Springer International Publishing.

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6 6 Iglesias Ponce de León, Ma. Josefa y Andrés Ciudad Ruíz Las tierras altas de la zona maya en el Posclásico. En: Historia Antigua de México, Volúmen III: El Horizonte Posclásico. Coordinadores. Linda Manzanilla y Leonardo López Luján. INAH, CONACULTA, UNAM, México, D.F. pp Jones, Grant D The Kowoj in ethnohistorical perspective. In The Kowoj: Identity, Migration, and Politics in Late Postclassic Petén, Guatemala, edited by Prudence M. Rice and Don S. Rice, pp University Press of Colorado, Boulder. Masson, Marilyn A Animal resource manipulation in ritual and domestic contexts at Postclassic Maya communities. World Archaeology 31: Evidence for maya-mexican interaction in the archaeological record of Mayapán. In Astronomers, Scribes, and Priests, Intellectual Interchange between the Northern Maya Lowlands and Highland Mexico in the Late Postclassic Period, edited by Gabrielle Vail and Christine Hernández, pp Dumbarton Oaks, Washington, D.C. Masson, Marilyn A., Timothy S. Hare, and Carlos Peraza Lope 2006 Postclassic maya society regenerated at Mayapán. In After Collapse: The Regeneration of Complex Societies, edited by Glenn M. Schwartz and John J. Nichols, pp University of Arizona Press, Tucson. Milbrath, Susan, and Carlos Peraza Lope 2003 Revisiting Mayapán, Mexico's last maya capital. Ancient Mesoamerica 14: Survival and revival of Terminal Classic traditions at Postclassic Mayapán. Latin American Antiquity 20: Nance, C. Roger, Stephen L. Whittington, and Barbara E. Borg 2003 Archaeology and Ethnohistory of Iximché. University Press of Florida, Orlando. Navarrete Linares, Federico 2001 La conquista europea y el régimen colonial. En: Historia Antigua de México, Volúmen III: El Horizonte Posclásico. Coordinadores. Linda Manzanilla y Leonardo López Luján. INAH, CONACULTA, UNAM, México, D.F.Pp

7 7 Melgar Tízoc, Emiliano Ricardo 2013 Prendas, ofrendas y ornamentos divinos vinculados al mar y la pesca en sitios costeros de la bahía de Chetumal. En: Los investigadores de la cultura maya 21; Tomo II; (Memorias XXI Encuentro Internacional 2012). Universidad Autónoma de Campeche. pp Ortega, Muñoz, Allan 2007 Los Mayas Prehispánicos de El Meco. La Vida, la Muerte y la Salud en la Costa Oriental de la Península de Yucatán. Colección Científica número 520. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México D.F. Pendergast, David M., Grant D. Jones, and Elizabeth Graham 1993 Locating maya lowlands Spanish Colonial towns: a case study from Belize. Latin American Antiquity 4: Pugh, Timothy W., Rómulo Sánchez Polo, Lesli G. Cecil, Don S. Rice, y Prudence M. Rice 1998 Investigaciones Postclásicas e Históricas en Peten, Guatemala: las excavaciones del proyecto Maya Colonial en Zacpeten. En XI Simposio de Investigaciones Arqueológicas en Guatemala, 1997, editado por Juan Pedro Laporte y Héctor L. Escobedo, pp Museo Nacional de Arqueología y Etnología, Guatemala. Rice, Prudence M. and Don S. Rice (editors) 2009 The Kowoj: Identity, Migration, and Politics in Late Postclassic Petén, Guatemala. University Press of Colorado, Boulder. Rivera, Miguel, (editor) 1986 Chilam Balam de Chumayel. Historia 16, Madrid. Rivera Dorado, Miguel 2001 Las tierras bajas de la zona maya en el Posclásico. En: Historia Antigua de México, Volúmen III: El Horizonte Posclásico. Coordinadores. Linda Manzanilla y Leonardo López Luján. INAH, CONACULTA, UNAM, México, D.F. Pp Robles Castellanos, Fernando 2010 Interaction between central and eastern Mesoamérica before and during the Colhua Mexica expansion. In Astronomers, Scribes, and Priests, Intellectual Interchange between the Northern Maya Lowlands and Highland Mexico in the Late Postclassic Period, edited by Gabrielle Vail and Christine Hernández, pp Dumbarton Oaks, Washington, D.C. Romero, María Eugenia 1991 Aspectos de la navegación maya: la costa de Quintana Roo. Arqueología Mexicana 5:

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