Civilizaciones perdidas - Sangre de reyes- Los Mayas. 3. Para el año 750 AD Tikal tenía 40, 000 habitantes y cien años más tarde fue.
|
|
- Magdalena Vidal Casado
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Civilizaciones perdidas - Sangre de reyes- Los Mayas A Elegir la mejor respuesta. 1. Cuando jugaban a la pelota estaba(n) en juego. a. Mucho dinero b. mucha fama c. sus vidas d. sus casas 2. Los mayas construyeron en medio de la jungla. a. Ciudades b. aldeas c. pueblos d. casas 3. Para el año 750 AD Tikal tenía 40, 000 habitantes y cien años más tarde fue. a. Más grande b. más pequeña c. destruido d. abandonado 4. Los primeros americanos vinieron de Asia durante la última a. Glaciación b. era caliente c. exploración d. época interglaciar 5. Al ser descubiertas se notó que habían pasado casi años desde que las ruinas mayas habían sido vistas. a. 10 b. 100 c d. 10, Unas teorías de los mayas decían que era un pueblo de origen. a. australiano b. navajo c. apache d. romano 7. En un templo encontraron un esqueleto con una máscara de. a. Oro b. jade c. plata d. piedra 8. No entendimos la historia maya porque a. No dejaron una historia escrita c. solo dejaron fechas escritas b. No pudimos leer su historia d. no había tiempo para leerla 9. Descubrieron que la lengua maya era un a. Idioma original c. idioma simplificado b. idioma parecido a otros d. idioma oral 10. Los españoles se enojaban que los mayas siguieran mientras hacían los ritos cristianos. a. Sus viejas creencias c. comiendo carne b. Hablando su lengua d. construyendo pirámides 11. Las pirámides eran en realidad. a. Relojes b. calendarios c. fortalezas d. castillos 12. Antes se creían que los mayas eran un pueblo, pero no fue así. a. guerrero b. pacífico c. sabio d. religioso
2 13. Muchos años después de su creación el calendario maya a. se equivoca mucho c. sigue exacto b. c. no se puede comparar con el moderno d. se equivoca muy poco 14. Este ciclo de creación termina el 23 de diciembre del año. a b c d Los científicos descubrieron que al los jarrones algunos nos narran una historia. a. Rotar b. romper c. fotografiar d. beber de 16. Todos los dioses vivían en el inframundo de. a. Tikal b. Palenque c. Xibalba d. Guatemala 17. Las mujeres mayas se perforaban los/ las y les pusieron piedras preciosas. a. Orejas b. narices c. párpados d. dientes 18. Varios arqueólogos querían pensar que los mayas eran aun después de ver los imágenes de Bonampak. a. Cultos y bélicos b. tontos y salvajes c. tontos e irrespetuosos d. cultos y pacíficos 19. Resultó que la escritura maya fue a. Fácil de leer b. complicada c. mal escrita d. imposible de descifrar 20. Los monarcas tenían a. Poco poder b. control absoluto c. muchos hijos d. poco trabajo 21. La clave del poder de los reyes era que (se). a. Mataban b. daban de comer c. sacrificaban d. cultivaban B Cierto o Falso 22. Durante el periodo clásico los mayas tenían una cultura más desarrollada que las de Europa. 23. Dejaron sus ciudades magnificas, pero hay gente maya que vive en estos lugares hoy. 24. Los mayas edificaron cientos de ciudades en las costas de México. 25. Los arqueólogos encontraron todas las ciudades mayas en una década. 26. Muchas veces después de descubrir otro templo tenían más preguntas. 27. Los textos de los mayas contenían información del cosmos y los astros. 28. Alrededor del año 1500 un escribano maya tradujo el alfabeto al español. 29. Los conquistadores preservaron todos los libros mayas. 30. Primero se entendió su alfabeto y después su sistema de números.
3 31. Los mayas sabían mucho de la astronomía. 32. El calendario maya tenía tres fases. 33. Los mayas estaban obsesionados con los dioses muy simpáticos del cielo. 34. Los mayas deformaban a los recién nacidos. 35. Para los mayas beber alcohol era prohibido. 36. Descubrieron que en realidad los mayas eran feroces guerreros. 37. Un libro maya fue encontrado en Europa durante la segunda guerra mundial. 38. El hombre de la máscara de jade fue un sacerdote. 39. Los reyes se quitaron la sangre con agujas de metal. 40. Los reyes tenían su poder porque repartían los recursos entre todos. 41. En el templo rey y reina recreaban el mito de la creación. 42. A cambio de la sangre real el pueblo creía que los dioses lo harían llover, hacer sol y crecer el maíz 43. Sacrificaron a prisioneros de guerra para hacer continuar el mundo maya. 44. Hoy en día sacerdotes mayas siguen ofrendas de sangre humana. 45. Era fácil para los mayas entender que Cristo se sacrificó a sí mismo. 46. La crisis maya empezó cuando el pueblo se enfermó durante una plaga. C Identificaciones Qué significan? 47. Códices 48. Cosechas 49. sacrificio 50. jeroglíficos 51. inframundo
4 Civilizaciones perdidas - Sangre de reyes- Los Mayas A Elegir la mejor respuesta. _C 1. Cuando jugaban a la pelota estaba(n) en juego. a. Mucho dinero b. mucha fama c. sus vidas d. sus casas _A 2. Los mayas construyeron en medio de la jungla. a. Ciudades b. aldeas c. pueblos d. casas _D 3. Para el año 750 AD Tikal tenía 40, 000 habitantes y cien años más tarde fue. a. Más grande b. más pequeña c. destruido d. abandonado _A 4. Los primeros americanos vinieron de Asia durante la última a. Glaciación b. era caliente c. exploración d. época interglaciar C 5. Al ser descubiertas se notó que habían pasado casi años desde que las ruinas mayas habían sido vistas. a. 10 b. 100 c d. 10,000 D_ 6. Unas teorías de los mayas decían que era un pueblo de origen. a. australiano b. navajo c. apache d. romano B_ 7. En un templo encontraron un esqueleto con una máscara de. a. Oro b. jade c. plata d. piedra B_ 8. No entendimos la historia maya porque a. No dejaron una historia escrita c. solo dejaron fechas escritas b. No pudimos leer su historia d. no había tiempo para leerla _A 9. Descubrieron que la lengua maya era un a. Idioma original c. idioma simplificado b. idioma parecido a otros d. idioma oral _A 10. Los españoles se enojaban que los mayas siguieran mientras hacían los ritos cristianos. a. Sus viejas creencias c. comiendo carne b. Hablando su lengua d. construyendo pirámides B 11. Las pirámides eran en realidad. a. Relojes b. calendarios c. fortalezas d. castillos B_ 12. Antes se creían que los mayas eran un pueblo, pero no fue así. a. guerrero b. pacífico c. sabio d. religioso
5 _D 13. Muchos años después de su creación el calendario maya a. se equivoca mucho c. sigue exacto b. c. no se puede comparar con el moderno d. se equivoca muy poco B_ 14. Este ciclo de creación termina el 23 de diciembre del año. a b c d A 15. Los científicos descubrieron que al los jarrones algunos nos narran una historia. a. Rotar b. romper c. fotografiar d. beber de C_ 16. Todos los dioses vivían en el inframundo de. a. Tikal b. Palenque c. Xibalba d. Guatemala _D 17. Las mujeres mayas se perforaban los/ las y les pusieron piedras preciosas. a. Orejas b. narices c. párpados d. dientes _D 18. Varios arqueólogos querían pensar que los mayas eran aun después de ver los imágenes de Bonampak. a. Cultos y bélicos b. tontos y salvajes c. tontos e irrespetuosos d. cultos y pacíficos B_ 19. Resultó que la escritura maya fue a. Fácil de leer b. complicada c. mal escrita d. imposible de descifrar B_20. Los monarcas tenían a. Poco poder b. control absoluto c. muchos hijos d. poco trabajo C 21. La clave del poder de los reyes era que (se). a. Mataban b. daban de comer c. sacrificaban d. cultivaban B Cierto o Falso 22. Durante el periodo clásico los mayas tenían una cultura más desarrollada que las de Europa. C 23. Dejaron sus ciudades magnificas, pero hay gente maya que vive en estos lugares hoy.c 24. Los mayas edificaron cientos de ciudades en las costas de México. F 25. Los arqueólogos encontraron todas las ciudades mayas en una década. F 26. Muchas veces después de descubrir otro templo tenían más preguntas. C 27. Los textos de los mayas contenían información del cosmos y los astros. C 28. Alrededor del año 1500 un escribano maya tradujo el alfabeto al español. C 29. Los conquistadores preservaron todos los libros mayas. F 30. Primero se entendió su alfabeto y después su sistema de números. F
6 31. Los mayas sabían mucho de la astronomía. C 32. El calendario maya tenía tres fases. F 33. Los mayas estaban obsesionados con los dioses muy simpáticos del cielo. F 34. Los mayas deformaban a los recién nacidos. C 35. Para los mayas beber alcohol era prohibido.f 36. Descubrieron que en realidad los mayas eran feroces guerreros. C 37. Un libro maya fue encontrado en Europa durante la segunda guerra mundial. C 38. El hombre de la máscara de jade fue un sacerdote. F 39. Los reyes se quitaron la sangre con agujas de metal. F 40. Los reyes tenían su poder porque repartían los recursos entre todos. F 41. En el templo rey y reina recreaban el mito de la creación. C 42. A cambio de la sangre real el pueblo creía que los dioses lo harían llover, hacer sol y crecer el maíz. C 43. Sacrificaron a prisioneros de guerra para hacer continuar el mundo maya. C 44. Hoy en día sacerdotes mayas siguen ofrendas de sangre humana. F 45. Era fácil para los mayas entender que Cristo se sacrificó a sí mismo. C 46. La crisis maya empezó cuando el pueblo se enfermó durante una plaga. F C Identificaciones Qué significan? 47. Códices escritura maya 48. Cosechas cultivos recogidos 49. sacrificio matar o herir para aplacar a un dios 50. jeroglíficos escritura antigua en la cual cada signo suele representar una palabra 51. inframundo mundo después de la muerte, recinto de los dioses
Puedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesLa muerte en la religión maya. Cómo eran los entierros mayas?
JORNADAS DE DIFUSIÓN 2012 MITOS Y REALIDADES DE LA CULTURA MAYA 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 17 A 20 HORAS La muerte en la religión maya. Cómo eran los entierros mayas? Catalina Esther Bolio Zapata INAH Yucatán-UADY
Más detallesLección 42. 1. A pesar de haber pasado mucho tiempo desde que Dios prometió enviar el Salvador, Se olvidó Dios de Su promesa? -No.
Lección 42 1. A pesar de haber pasado mucho tiempo desde que Dios prometió enviar el Salvador, Se olvidó Dios de Su promesa? 2. A quién Dios le dio Su mensaje acerca de la venida del Salvador? -A los Profetas.
Más detallesEL MISTERIO DE LOS MAYAS. Qué pasó con los mayas?
EL MISTERIO DE LOS MAYAS Qué pasó con los mayas? Qué pasó con los mayas? La cultura de los mayas del período clásico era muy avanzada La sociedad de los mayas era muy estable Se desarrollaron el arte,
Más detallesGUÍA DE APRENDIZAJE 4 AÑO BÁSICO Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Nombre: Curso: Fecha: / / LOS MAYAS
GUÍA DE APRENDIZAJE 4 AÑO BÁSICO Historia, Geografía y Ciencias Sociales Colegio Saint Louis School Dpto: Historia, geografía y cs sociales Prof: Jocelyn San Martín Nombre: Curso: Fecha: / / Objetivo:
Más detallesREFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS.
LECTURA DEL EVANGELIO: REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. "Salió Jesús con sus discípulos hacia las aldeas de Cesarea de Filipo, y en el camino les preguntó: «Quién dice la gente que soy yo?». Ellos
Más detallesPasaron tres años después de la primera visión de José.
C A P Í T U L O 3 El ángel Moroni y las planchas de oro 1823 1827 Pasaron tres años después de la primera visión de José. Cuando tenía 17 años, José se preguntaba lo que Dios quería que él hiciera. Una
Más detallesJerarquía en el Nuevo Mundo:
Jerarquía en el Nuevo Mundo: Los pueblos que habitaban América antes de la conquista europea tenían diversas formas de organización económica, social y política. Algunos habían desarrollado sociedades
Más detallesYahvé o Jehová? En esta carta quiero indicar solamente los nombres más importantes, por ejemplo:
Yahvé o Jehová? En las Biblias evangélicas encontramos que a Dios se lo nombra como a «Jehová» y en las Biblias católicas le damos el nombre de «Yahvé». Muchos cristianos se preguntan: por qué esta diferencia
Más detallesPablo David Santoyo COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Ediciones Tesoros Cristianos
Pablo David Santoyo COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Ediciones Tesoros Cristianos COMO CRISTIANOS, SOMOS LLAMADOS A CONSTRUIR TEMPLOS? Primera Edición: Junio 2016 Se permite la reproducción
Más detallesPLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE HISTORIA
PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE HISTORIA PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 4 TEMA: DE ASIA A AMÈRICA. TRABAJO EN CUADERNO 1.FRASE: PARA UN DESARROLLO INTEGRAL EN BÙSQUEDA DE LA EXCELENCIA Aprendizaje
Más detalles1 CORINTIOS 3:9-23 LEAN 1 CORINTIOS 3:9-23. 9- Qué dice Pablo de sí mismo y de Apolo, qué son? Son colaboradores de Dios.
1 CORINTIOS 3:9-23 En el estudio anterior vimos que no debemos dar lugar a que nos domine la carne con sus deseos, celos, contiendas y disensiones, sino que Cristo sea el Señor de nuestras vidas. También
Más detallesUn cuento de reyes y papeles.
Un cuento de reyes y papeles. Texto María del Olmo Ibáñez Ilustraciones Ana Teresa Surma del Olmo Érase una vez hace muchos, pero que muchos años, en un tiempo que se ha llamado la Edad Media, que es ese
Más detallesGuatemala: luces y sombras en los barrancos
E D U C A R P A R A L A S O L I D A R I D A D Guatemala: luces y sombras en los barrancos SED EN GUATEMALA Introducción Guatemala se sitúa en el corazón de Centroamérica. Cuenta con una población de 12
Más detallesMoisés 7. Llegando a la tierra prometida Versión para líderes. Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*)
Moisés 7 Llegando a la tierra prometida Versión para líderes Para un estudio de una hora, sólo hagan las preguntas marcadas con asterisco (*) Apertura Con el grupo sentado en semicírculo pregunta a cada
Más detallesUN VIAJE A EGIPTO (A.1.4.7)
UN VIAJE A EGIPTO (A.1.4.7) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 2:13-18 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El Señor lo protegerá, le dará vida y felicidad" (Salmo 41:2, Dios Habla Hoy). Dios
Más detalleshijos, y después, sus hijos tuvieron más hijos. Después de muchos años, había tantos israelitas, que Egipto se pobló de ellos.
Dios le prometió a Abraham que su familia crecería y que llegaría el día, en que habría más israelitas que estrellas en el cielo o arena en el mar. Pasaron los años y con el tiempo la promesa se hizo realidad.
Más detallesEl Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así
Más detallesCurso de Historia 2013 Historia de la Civilización Maya
El Río Usumacinta es un río que nace en Guatemala, específicamente en el departamento de Quiché y que desemboca en el Golfo de México. Ocupa un área de 2638 kilómetros cuadrados en su paso por Guatemala.
Más detallesLa vida cotidiana en Roma Antigua. Profesora: Ingrid Mena Urrutia
La vida cotidiana en Roma Antigua Profesora: Ingrid Mena Urrutia A partir de la clase anterior: Cómo se organizaron los habitantes de la Roma Antigua para resolver sus necesidades? Estas son las únicas
Más detallesISRAEL PIDE UN REY HUMANO (C.7.2.2)
ISRAEL PIDE UN REY HUMANO (C.7.2.2) REFERENCIA BÍBLICA: 1 Samuel 8:1-10:27 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Confía de todo corazón en el Señor y no en tu propia inteligencia. Ten
Más detallesPero lo que más le gustaba hacer a la princesa Tesa era jugar al fútbol. Por eso, le llamaban la princesa futbolista, y a ella le gustaba mucho ese
1 2 Había una vez, en un país muy lejano, una princesa que era preciosa. Casi todas las princesas de los cuentos se pasaban el día esperando a que llegase un príncipe azul, sentadas en la ventana bordando
Más detallesLECCIÓN 02. c. Le corrigió Jesús o le reprendió por llamarle Dios?
LECCIÓN 02 LA DEIDAD DE CRISTO La Biblia enseña que Jesucristo es Dios. Hay muchas opiniones al respecto. Hay quienes creen que él era un gran hombre, pero no Dios. Otros lo clasifican como un gran iluminado
Más detallesEl príncipe y el poder mágico
El príncipe y el poder mágico El príncipe y el poder mágico. Franelógrafo Estas figuras de franelógrafo sirven para narrar el relato «El príncipe y el poder mágico». Pueden encontrar el relato completo
Más detallesMi experiencia. ERASMUS ROMA 2007/2008 Sergio Mayoral Martínez http://correo.ugr.es
Mi experiencia ERASMUS ROMA 2007/2008 Sergio Mayoral Martínez http://correo.ugr.es Introducción: Mi nombre es Sergio Mayoral Martínez, y he cursado un año con la Beca Erasmus en la ciudad de Roma, concretamente
Más detallesLección 3: Dios El Espíritu Santo: Su Regeneración
Iglesia Cristiana Libertad a las Naciones Diplomado en Biblia Lección 3: Dios El Espíritu Santo: Su Regeneración Segundo Semestre Dado que la vida cristiana de fe comienza con el nuevo nacimiento, la regeneración
Más detallesJason Henderson Zoe, Costa Rica 110529. La Gloria de Dios
Jason Henderson Zoe, Costa Rica 110529 La Gloria de Dios El libro de Éxodo tiene una gran sección que tiene que ver con el patrón del tabernáculo, y otras más pequeñas que describen cosas que suceden.
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 7 Jesús purifica el templo Juan 2:13-25. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 7 Juan 2:13-25 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia Adaptable
Más detallesEstado Mundial de la Infancia 2013. Un informe sobre las niñas y niños con discapacidad en todo el mundo. Qué hay que hacer?
Estado Mundial de la Infancia 2013 Un informe sobre las niñas y niños con discapacidad en todo el mundo Qué hay que hacer? Quiénes somos Nos llaman el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia o UNICEF.
Más detallesMI HIJO MI SALVADOR Lección 1 EL CORDERO DE DIOS
MI HIJO MI SALVADOR Lección 1 EL CORDERO DE DIOS PREGUNTAS DE REPASO 1. Dios, a través de la fiesta de la Pascua, les enseñaba que necesitaban un que les librase de la esclavitud del pecado y la muerte.
Más detallesAYUDANTES PARA LOS DISCÍPULOS (B.5.3.11)
AYUDANTES PARA LOS DISCÍPULOS REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 6:1-7 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Nosotros seguiremos orando y proclamando el mensaje de Dios" (Hechos 6:4, Dios Habla
Más detalleswww.iglesiacristianagraciayamor.org
CADA LIBRO DE LA BIBLIA ÉXODO Lo que cuenta el libro: En el libro de Éxodo Moisés nos cuenta más de la nación de Israel. Nos muestra el desarrollo de esta nación. Después de la muerte de José, los egipcios
Más detallesLección 40. 1. Cuando Saúl desobedeció a Dios, A quién eligió Dios para ser el próximo rey de Israel? -A David.
Lección 40 1. Cuando Saúl desobedeció a Dios, A quién eligió Dios para ser el próximo rey de Israel? -A David. 2. Qué diferentes eran Saúl y David? -Saúl no creía que nació con pecado, separado de Dios.
Más detallesPlan de salvación e historia de la salvación
Iglesia Nueva Apostólica Internacional Plan de salvación e historia de la salvación El siguiente artículo investiga el tema de cómo la salvación de Dios se logra hacer realidad en la historia. El origen
Más detallesSacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras.
Sacerdote. Licenciado en Psicología. Licenciado en filosofía y letras. Raul 62 años. Años de egresado: aproximadamente 33 años, licenciado en filosofía y letras. Me gustaría que me contara como fue el
Más detallesCOMENIUS THE FUTURE. TEO MESTRE El futuro ideal. Estamos en dos mil cincuenta después de un progreso tecnológico.
COMENIUS THE FUTURE CONTES RESPONSABLE: HERNANDEZ BOUTCHIAMA ELICER: ELIC TEO MESTRE El futuro ideal Estamos en dos mil cincuenta después de un progreso tecnológico. El día comienza cuando Pablo un adolescente
Más detallesINSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO
INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL PENTATEUCO EL PENTATEUCO Copyright 2003, Fernando Sandoval Reservado todos los derechos. El contenido de esta publicación puede usarse y reproducirse libremente siempre
Más detallesLA CONVERSIÓN DE SAULO (C.8.3.5)
LA CONVERSIÓN DE SAULO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 9:1-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "No me avergüenzo del mensaje del evangelio, porque es poder de Dios para que todos los que
Más detallesLA EDUCACIÓN MAYA. Es importante recopilar los datos de cómo se dio la educación en. nuestros antepasados, en este caso se enfocará a los mayas.
LA EDUCACIÓN MAYA Por: Ricardo Alejandro Kantún Carrillo Resumen Es importante recopilar los datos de cómo se dio la educación en nuestros antepasados, en este caso se enfocará a los mayas. Con unas costumbres
Más detallesPARA RECONSTRUIR HAY QUE RECONOCER LAS PRIORIDADES DE DIOS (D.11.3.3)
PARA RECONSTRUIR HAY QUE RECONOCER LAS PRIORIDADES DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Esdras 3 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "A mí me agrada hacer tu voluntad, Dios mío; llevo tu enseñanza
Más detallesINSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL CRISTIANISMO BÍBLICO
INSTITUTO DE ESTUDIOS BÍBLICOS EL CRISTIANISMO BÍBLICO "EL CRISTIANISMO BÍBLICO" Copyright 1984, Thomas Hook Revisión 2006 Reservado todos los derechos. El contenido de esta publicación puede usarse y
Más detallesUN LIBRO, UNA ILUSIÓN
FRANCISCA SELLÉS MOLINA CICLE I: EDUCACIÓ DE BASE A veces me cuesta sentarme a escribir o leer pero, cuando le cojo el truquillo me transmite el entusiasmo de poder terminar la lectura. Empezar un libro
Más detalles5Juan 9 10. El plan. Los objetivos LECCIÓN
60 LECCIÓN 5Juan 9 10 El plan A. Jesús sana a un ciego de nacimiento B. Ceguera espiritual C. La parábola del redil D. Jesús, el buen pastor E. Los judíos rechazan a Jesús Los objetivos 1. Explicar cómo
Más detallesTexto para aprender: No sabéis que sois templo de Dios y que el Espíritu de Dios mora en vosotros (1ª Corintios 3:16)
Objetivos: Entender que Dios quiere tener un lugar de encuentro con sus hijos Saber que el tabernáculo y el templo erigido por los israelitas es fue el lugar de encuentro con Dios en la antigüedad. Saber
Más detallesLección 55. 1. Por qué los fariseos odiaban a Jesús? -Porque Jesús les dijo que Él era Dios el Salvador.
Lección 55 1. Por qué los fariseos odiaban a Jesús? -Porque Jesús les dijo que Él era Dios el Salvador. 2. Por qué más los fariseos odiaban a Jesús? -Porque Jesús les dijo a ellos que eran pecadores y
Más detallesLeemos un texto narrativo (biografía)
Leemos un texto narrativo (biografía) Para qué leemos textos narrativos? En la vida diaria leemos textos narrativos por placer y disfrute, que nos permiten imaginar y conocer a los personajes, lugares
Más detallesASOCIACION DE ASTRONOMOS AUTODIDACTAS DE COLOMBIA ARQUEO ASTRONOMIA LEONARDO RONDEROS
ARQUEO ASTRONOMIA LEONARDO RONDEROS 1.- INTRODUCCION CONTROVERSIAS SOBRE ARQUEOASTRONOMIA: EL INFIERNITO DE VILLA DE LEYVA OBSERVATORIO ASTRONOMICO? El observar lo que otras civilizaciones pueden mostrarnos
Más detallesLA GRAN ESFINGE SACRIFICIO DE BLOODTHRISTY
Cuáles son pirámides? Pyramid, Rev. ed.. James Putnam. Eyewitness New York: DK Publishing, 2011. p6-7. Topic overview COPYRIGHT 2011 Dorling Kindersley Limited Texto completo: Página 6 TÉL PIRÁMIDES DE
Más detallesLa Civilización Romana. Profesora: M. Verónica Venegas G.
La Civilización Romana Profesora: M. Verónica Venegas G. I Introducción Roma capital de Italia y patrimonio cultural del mundo moderno llegó a ser en la Antigüedad la ciudad más grande y poderosa, capital
Más detalleswww.mihijosordo.org Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?
Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a Cuando Ana era más pequeña, al principio, nos dijeron cómo teníamos que comunicarnos con ella. Aunque al principio todo era nuevo para nosotras nos
Más detalleslección 2 la primera venida de Jesús La Encarnación
lección 2 la primera venida de Jesús La Encarnación Gálatas 4:4-5, NVI Trasfondo: risto vino a la tierra para inaugurar el nuevo pacto y la era de la iglesia. Su muerte en la cruz, le dio acceso a Dios
Más detallesCULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492).
CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4. La época árabe (711-1492). En el siglo VII apareció una nueva religión: el islam. Sus seguidores se llaman musulmanes y durante el s. VII se extendieron desde Arabia
Más detallesJESUS ES VERDADERO HOMBRE
OBJETIVO: 1. Conocer que Jesús fue hombre 2. Conocer que Jesús es Dios. 3. Conocer los títulos de Jesús INTRODUCCIÓN La figura de Jesucristo ha sido, es y será la figura más discutida, observada, estudiada
Más detallesEsta pregunta era una pregunta no resuelta para los escribas judíos. La respuesta a esta pregunta la encontraremos en los siguientes pasajes:
MARCOS 12:35-40 En los últimos estudios hemos visto como diferentes grupos de líderes judíos llegaban a Jesús con preguntas discutidas y que pudieran ser trampas. En este estudio veremos como Jesús les
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 45 Crea! Juan 20:30-31 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Más detallesUN MENSAJE PERFECTO. Un mensaje es una comunicación verbal o escrita que transmite una noticia, es un suceso, una novedad que se da a conocer.
UN MENSAJE PERFECTO Un mensaje es una comunicación verbal o escrita que transmite una noticia, es un suceso, una novedad que se da a conocer. Ya no se reciben cartas como antes, nadie escribe y se perdió
Más detallesTEMA 1 JESÚS NACIÓ EN BELÉN DE JUDÁ. (Mt 2, 1)
TEMA 1 21 JESÚS NACIÓ EN BELÉN DE JUDÁ (Mt 2, 1) Nacimiento de Jesús 23 1. INTRODUCCIÓN Los orígenes de una persona llegan a marcarla con una personalidad y estilo concreto. Acerquémonos, pues, con devoción
Más detallesFundamentos del arte del siglo XX
ENSAYOS Fundamentos del arte del siglo XX M. Rosa García I. El origen de las vanguardias Para entender el arte que comprende desde el siglo XX hasta hoy debemos considerar dos cuestiones: el hombre que
Más detallesSEGUNDO.- con Principios Básicos por los Cuales Debemos ser Quebrantados y sus Fundamentos Bíblicos.
TEMA: EL QUEBRANTAMIENTO INTRODUCCIÓN: EL QUEBRANTAMIENTO es un Tema que Generalmente no tocamos las CONGREGACIONES CRISTIANAS ya que va en Sentido Contrario a la Corriente Actual de Evangelios de la Prosperidad,
Más detallesIsaías Predijo el Nacimiento del Mesías. Los profetas de Israel fueron elegidos por el Dios Todopoderoso para registrar la
Isaías Predijo el Nacimiento del Mesías Los profetas de Israel fueron elegidos por el Dios Todopoderoso para registrar la revelación la revelación que Dios dio de Sí mismo. Isaías fue un gran profeta.
Más detallesANECDOTARIO UN TRATO VENTAJOSO
UN TRATO VENTAJOSO Un millonario regresaba contento de un viaje, durante el cual había tenido un encuentro con un desconocido que le prometía grandes ganancias. Se lo contaba así a sus familiares: -Hagamos,
Más detallesLOS MAYAS La cultura Maya civilización precolombina mesoamericana arquitectura La civilización Maya se estableció durante el período Pre-Clásico
LOS MAYAS La cultura Maya fue una civilización precolombina mesoamericana, conocida por haber desarrollado un único lenguaje escrito conocido de la América precolombina, así como por su arte,arquitectura
Más detallesFECUNDIDAD. Número de nacimientos 730.000 ----------------------------- x K = ---------------- x 1.000 = 33,5 Población total 21 792.
FECUNDIDAD Se entiende por fecundidad la capacidad reproductiva de una población. Es diferente del término fertilidad que se refiere a la capacidad física de las parejas para reproducirse. Fecundidad o
Más detalles28.- Qué edad tenía usted aproximadamente cuando tuvo su PRIMERA relación sexual con un hombre?. Si no desea contestar introduzca 99
APARTADO C2. PRIMERA RELACIÓN SEXUAL 28.- Qué edad tenía usted aproximadamente cuando tuvo su PRIMERA relación sexual con un hombre?. Si no desea contestar introduzca 99 Edad en años 29.- Aproximadamente
Más detallesEn América existió y existe una diversidad cultural que debe aprovecharse y valorizarse como parte de la identidad latinoamericana.
Mayas Aztecas Incas Objetivo de la clase: Reconocer que el continente americano estaba poblado por una multiplicidad de grupos humanos: distinguiendo a los mayas, aztecas e incas. En América existió y
Más detallesQUEREMOS CONOCER A JESÚS
QUEREMOS CONOCER A JESÚS 1 P unto de partida Nacemos de una familia 5 1 2 3 4 6 7 Observa a las personas que aparecen en el dibujo. Forman una familia. Qué relación de parentesco hay entre ellas? 1 y 6
Más detallesEl libro de Josué marca el comienzo de la colección de los libros históricos del Antiguo Testamento. Aunque Israel conquista algunas ciudades de
El libro de Josué marca el comienzo de la colección de los libros históricos del Antiguo Testamento. Aunque Israel conquista algunas ciudades de manera violenta, la mayor parte de la ocupación ocurre de
Más detallesRITUAL MAYA - La religión era el centro de la vida de cada persona maya. Uno de los logros
Gente de Mesoamerica Aztec, Rev. ed.. Elizabeth Baquedano. Eyewitness New York: DK Publishing, 2011. p8-9. Topic overview COPYRIGHT 2011 Dorling Kindersley Limited Texto completo: Página 8 MESOAMERICA
Más detallesLos últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A. Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3)
Los últimos cinco reyes de Judá (640 a 587 a.c.) Lección 1A Jeremías y los últimos cinco reyes de Judá (A) (Jeremías 1:1-3) Bienvenido a la Lección 1A! Estas lecciones tienen más trabajo que los otros
Más detallesLA SAGRADA FAMILIA (C)
LA SAGRADA FAMILIA (C) La familia de Jesús 27 de diciembre de 2015 (Destaca en la celebración el ambiente y los motivos de navidad. Habrá niños y familias que no participaron en la eucaristía de navidad
Más detallesQué bueno es comenzar una nueva serie de lecciones!
1 AVENTURAS DE FE CON MOISÉS Y JOSUÉ El nacimiento de Moisés Lectura bíblica: Éxodo 1:7 2:10; Hechos 7:20-22 Texto para memorizar: Hebreos 11:23 Objetivo: que los niños sepan que Dios tiene un plan especial
Más detallesTenemos derecho a un nombre y a la identidad
CUARTO Grado - Unidad 3 - Sesión 09 Tenemos derecho a un nombre y a la identidad El tener un nombre no solo pasa por un aspecto formal o nominal, sino que tiene un componente social porque el niño se relaciona
Más detallesInstituto ESBA FLORES Incorporado a la Enseñanza Oficial A-1310 Jardín Primaria Secundario Terciario Ramón L. Falcón 2670 - CABA
DOCENTE: Rosales Tamara GRADO: 5 to FECHA DE ENTREGA: 12/07/10 Trabajo Práctico de Ciencias Sociales Civilizaciones que vivieron en América MAYAS AZTECAS INCAS Civilizaciones Prehispánicas Antes de la
Más detallesIVVANA AND VENIA Ivanna Jean Venia
Ivanna Jean Venia Les presentamos a Ivanna y a su bebé Venia, nuestras protegidas (de Uds. los donantes). Las conocimos en la frontera 3 días después del terremoto y hemos estado siempre a su lado. Prometimos
Más detallesASA, REY BUENO DE JUDA (C.9.3.7)
ASA, REY BUENO DE JUDA REFERENCIA BÍBLICA: 2 Crónicas 14, 15; 1 Reyes 15:9-24 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: "Busquen al Señor mientras puedan encontrarlo, llámenlo mientras está cerca. Que el malvado
Más detalles7-11 ABRIL. Reflexiones de la mañana DAR VIDA. Quiero Ver. Video
- 1 - Lunes, 7 de abril DAR VIDA Quiero Ver O en el enlace http://www.youtube.com/watch?v=fvmhtxmom9c&list=uuupxm9aegr1davvlsx9vfdq - 2 - Martes, 8 de abril CONFÍA EN LOS DEMÁS; DESCONFÍA DE LA AUTOSUFICIENCIA
Más detallesLección 54. 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa.
Lección 54 1. En vez de creer en La Palabra de Dios, Qué querían ver los fariseos y maestros de la ley? -Ellos querían ver una señal milagrosa. 2. Por qué los fariseos y maestros de la ley pedían ver una
Más detallesQué Clase de Oyente Eres?
Currículo del Nuevo Testamento 17 Qué Clase de Oyente Eres? Mateo 7:21-27; Santiago 1:19-25 Versículo de Memoria No todo el que me dice: Señor, Señor, entrará en el reino de los cielos, sino el que hace
Más detallesJESÚS Y LA ÚLTIMA CENA (B.4.1.5)
JESÚS Y LA ÚLTIMA CENA (B.4.1.5) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 26:17-30 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Porque esto es mi sangre, con la que se confirma el pacto, la cual es derramada
Más detallesA continuación se tiene un breve análisis de algunas culturas de la antigüedad y la música en ellas.
Música en la antigüedad Para comprender en mayor medida la música que tenemos hoy en día y la intricada vinculación que tiene en diferentes niveles con el ser humano, es crucial ver los orígenes de la
Más detallesEL BAUTISMO EN EL NOMBRE DE JESUS
EL BAUTISMO EN EL NOMBRE DE JESUS En la actualidad muchas iglesias oficialmente establecidas tienen como rito de aceptación para sus feligreses el bautismo. La gran mayoría practica este rito con la cita
Más detallesLa relación de Dios y Su pueblo se empieza a restaurar Esdras 2, 3
La relación de Dios y Su pueblo se empieza a restaurar Esdras 2, 3 Intro o Buenos días iglesia. Espero que hayan tenido una buena semana. o Y espero que estén listos para escuchar la palabra de Dios esta
Más detallesNew Testament Christianity by David Cambridge NUEVO TESTAMENTO EL CRISTIANISMO (PRIMERA PARTE)
New Testament Christianity by David Cambridge NUEVO TESTAMENTO EL CRISTIANISMO (PRIMERA PARTE) Introducción 1. La iglesia y el reino términos tienen significados diferentes y, a veces se utilizan indistintamente
Más detallesEl Camino al Éxito en la Vida Cristiana. El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 1 de 5. El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro!
El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 1 de 5 El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Lección Una El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 2 de 5 COMPROMISO Yo creyó: Que Dios, el Padre
Más detallesLOS PROFETAS HABLARON DE JESÚS (C.7.4.1)
LOS PROFETAS HABLARON DE JESÚS (C.7.4.1) REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 8:26-35 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Bendito el que viene en el nombre del Señor! Bendecimos a ustedes desde
Más detallesDISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA
DISCURSO DE DESPEDIDA DE LA XXXV PROMOCIÓN DEL COLEGIO SANSUEÑA Buenas tardes a todos, como delegada de curso me han encargado dirigiros estas palabras. Pero, aunque sea yo quien las pronuncie, voy a hablar
Más detallesLECTIO DIVINA Domingo 10 de Enero de 2010 El Bautismo del Señor Ciclo C
LECTIO DIVINA Domingo 10 de Enero de 2010 El Bautismo del Señor Ciclo C TEXTO BÍBLICO: Lucas 3, 15-16.21-22 15 Todos se admiraban y querían saber si Juan era el Mesías que esperaban. 16 Pero Juan les respondió:
Más detallesParábola de la torre inconclusa y el rey que va a la guerra
Parábola de la torre inconclusa y el rey que va a la guerra Lucas 14:28-33 Porque quién de vosotros, queriendo edificar una torre, no se sienta primero y calcula los gastos, a ver si tiene lo que necesita
Más detallesInforme Moderator Group 3 Primera iglesia Bautista 29 de Mayo 2014 - Tarede
Our Kids Their Future Informe Moderator Group 3 Primera iglesia Bautista 29 de Mayo 2014 - Tarede Moderadores: Josh Warner, Terrill Thompson Traductor: Lupe Hernandez Descripción del moderador del Grupo:
Más detallesExposición La sociedad y el tiempo Maya. Caminando en y por el tiempo
Exposición La sociedad y el tiempo Maya. Caminando en y por el tiempo Museo del Oro, Banco de la República. Bogotá D.C. 27 de octubre de 2011-12 de febrero de 2012 Curaduría: Abraham Guerrero, Director
Más detallesLas matemáticas tras el fin del mundo maya
Antonio José Durán, catedrático de Análisis Matemático, hablará sobre ello mañana en la Residencia de Estudiantes de Madrid Las matemáticas tras el fin del mundo maya El próximo 21 de diciembre tendrá
Más detallesLas papas provienen de nuestro continente, hijo! Son un legado de nuestros pueblos originarios.
Mira! Aquí tenemos las papas que nos pidió tu mamá. Sí, casero! Papas cultivadas en nuestra tierra Papá, cómo es eso? De dónde vienen las papas? Las papas provienen de nuestro continente, hijo! Son un
Más detallesNivel B: Qué significa estar en Cristo? Lección 4: Qué significa que Jesús reine como Señor de nuestras vidas?
Introducción 16 Nivel B: Qué significa estar en Cristo? Lección 4: Qué significa que Jesús reine como Señor de nuestras vidas? Un día mientras Jesús estaba enseñando, sucedió algo extraño (vea Lucas 18:18-25).
Más detallesIGLESIA BAUTISTA EL FARO ESCUELA DOMINICAL PARA ADULTOS
IGLESIA BAUTISTA EL FARO ESCUELA DOMINICAL PARA ADULTOS Introducción a las Parábolas (Mt 13:1-3, 10-17) INTRODUCCIÓN 1. Durante Su ministerio terrenal, cuando Jesús fue enseñando y predicando, frecuentemente
Más detallesMe siento emocionada de saber que estudiaremos
DANIEL Y SUS AMIGOS Cuatro jóvenes decididos Lectura bíblica: Daniel 1:1-21 Versículo para memorizar: Daniel 1:8 Objetivo: que los niños disciernan cosas que los perjudican y que aprendan a rechazarlas.
Más detalles6. Cuántos soldados terminaron peleando junto a Gedeón? a. 300 b. 50 c. 30.000 d. Un millón
El pueblo de Dios hizo cosas que estaban muy mal: adoró dioses falsos y dejó de obedecer las leyes de Dios. Entonces Dios permitió a sus enemigos, los madianitas, que los gobernaran. Los madianitas eran
Más detallesRevisión del Universo de empresas para la Estimación de los Datos Del Mercado Español de Investigación de Mercados y Opinión.
Revisión del Universo de empresas para la Estimación de los Datos Del Mercado Español de Investigación de Mercados y Opinión. (Enrique Matesanz y Vicente Castellanos, Año 2011) Según la experiencia acumulada
Más detallesJESÚS EN EL TEMPLO (C.9.1.6)
JESÚS EN EL TEMPLO REFERENCIA BÍBLICA: Juan 2:13-25 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "A los vendedores de palomas les dijo: Saquen esto de aquí! No hagan un mercado de la casa de
Más detallesEl Sistema Solar. El Sistema Solar
A S T R O N O M Í A El Sistema Solar El Sistema Solar A S T R O N O M Í A Desde muy antiguo se conoce la distinción entre estrellas y planetas, dado que estos últimos tienen un movimiento propio distinto
Más detallesESTE ARTÍCULO ESTÁ BASADO EN MI ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE UN LIBRO DIFERENTE A TODOS, LA CUARTA DIMENSIÓN.
CONSIDERO MI DEBER ESCRIBIR ESTE ARTÍCULO Y AGRADECER LA OCASIÓN QUE SE ME BRINDA PARA LLEGAR A TODOS USTEDES CON UNA PRIMICIA QUE ES NOTICIA DE INTERÉS UNIVERSAL. SIENDO MI OFICIO LA AGRICULTURA BIOLÓGICA
Más detalles