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2 Entendida esta como una herramienta que facilita: 1.La multidireccionalidad de la comunicación 2.La propiedad de la información es compartida 3.Ruptura de la brecha digital 4.Herramienta de inclusión 5.Descentralización del hecho voluntario

3 1. Creación de una plataforma digital que gestione todo el hecho voluntario a nivel Madrid. Que incluya a todas las entidades sociales involucradas, agentes sociales, redes de voluntariado, en la que poder incluir: necesidades,recursos, foros de debate, acciones concretas, campañas, etc De forma que la información sea clara, sencilla. Con un acceso sencillo, fácil para colectivos con dificultades ó escasos conocimientos de informática. Que permita optimizar los recursos de los que se dispone. Accesible a todos los participantes dados de alta en la plataforma. 2. Lanzamiento de información, acciones, campañas, denuncias en redes sociales. 3. Participación activa de los voluntarios en el lanzamiento de informaciones a la red, buscando la capacidad viral de esta. 4. Recogida de firmas. Denuncia (unido a lo anterior) 1. Adherencia a campañas. 2. Lanzamiento de otras 5. Financiación colectiva (Crowdfunding). Búsqueda de financiación de acciones concretas. 6. Mejora de nuestro Storytelling como elemento para la captación e incorporación de nuevos colaboradores, y consolidación de la lealtad de los que ya colaboran. Conectar con su parte emocional. 7. Páginas Web de voluntariado dirigidas a colectivos concretos: pagina de voluntariado dirigida específicamente a universitarios, mayores, adolescentes 8. Ofrecer voluntariado haciendo un análisis previo del perfil del voluntario. 9. Gamificación (uso del pensamiento y mecánica del juego en contextos ajenos a este) de nuestros soportes digitales.

4 A partir del análisis de los retos para el voluntariado planteado por los grupos, entendemos el trabajo en red como: La manera que tenemos de hacer una gestión compartida de los recursos: materiales, humanos... Implicar a más personas dentro de la entidad de diferentes maneras: colaboradores, voluntarios, socios... Pero también a más agentes: empresas, asociaciones de barrio, movimientos sociales, colectivos informales... Para no solaparnos, duplicar recursos y actividades... Ya que tenemos un objetivo común y es través del trabajo en red como podemos ganar en incidencia desde principios de eficacia, eficiencia y cooperación. Sin perder de vista lo local, el barrio o entorno próximo de las personas.

5 1. Mapear actores (identificación de todos aquellos agentes con los que queremos ponernos en red) para agruparlos por sectores, ámbitos de intervención... HERRAMIENTA: sociograma, análisis de redes 2. Generar un espacio o plataforma virtual donde poner en común a los agentes identificados y definir: a) lo que tenemos b) lo que queremos c) lo que pasa nivel local-de barrio 3. Desarrollar más espacios presenciales bajo el formato de jornadas de trabajo que aglutinen no sólo a entidades del Tercer Sector, también a colectivos, movimientos sociales, empresas, comercios,...en éstas, se promovería un análisis de necesidades a nivel interno (lo que cada agente necesita) como externo (lo que la realidad-un barrio necesita) así como de potencialidades o recursos de cara entidad para cruzar necesidades con fortalezas, es decir: un colectivo informal necesita hacer una planificación estratégica y una ONG la ayuda, así como una ONG necesita mejorar sus herramientas de incidencia y un movimiento social le da pistas

6 1. Educar y sensibilizar en la participación desde edad temprana, haciendo campañas en los centros educativos, y en espacios de socialización de los menores, con la posibilidad incluso de que sean los propios usuarios de las entidades que lideren estas charlas, coloquios, jornadas 2. Educar al que educa para transmitir este tipo de mensaje. ( padres, madres, docentes, educadores para que motiven y lancen mensajes de participación en la comunidad ) 3. Aprovechar las relaciones existentes y el trabajo en red con otras entidades, recursos, coles, institutos, universidades, para invitarles a conocer los espacio de participación de las entidades (tipo excursiones o salidas programadas para los jóvenes ) 4. Contar experiencias positivas de voluntariado joven a los jóvenes 5. Escuchar sus propuestas

7 6. Un voluntariado flexible (no todos los jóvenes se pueden comprometer a un horario fijo a la semana, influye mucho la época de exámenes, momento vital y se propone que puedan ser responsable de una tarea y pueda adaptar su horario a lo largo de la semana para realizarla. (Ejemplo: voluntario en busca de socios o donativos para las entidades que se comprometan a una vez por semana a salir y buscar este tipo de colaboradores, y pueda tener la flexibilidad de horarios) 7. Campañas hecha por gente joven para llegar más a los jóvenes, hablando su mismo lenguaje, haciendo campañas atractivas donde se haga hincapié en la imagen 8. Participación en campañas concretas y muy impactantes, con posibilidad luego de continuarlas 9. Vender la imagen de que ser voluntario/a mola, se liga Mogollón 10. Créditos en las universidades por realizar trabajos voluntarios (en todas) como forma de enganche para que los jóvenes tenga primeras experiencias. 11. Crear conciencia social, de un futuro complejo para los jóvenes con la creación de un documento o manifiesto con datos reales sobre la situación actual, donde refleje la necesidad de movilización desde ya.

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