ESTUDIO 1.1 EL EGRESO Y EL TRABAJO DE LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CONVENIO DE COOPERACIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA No ENTE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS Y EL IESALC CONTRATO No ESTUDIO 1.1 EL EGRESO Y EL TRABAJO DE LOS EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CONSULTOR DRA. BLANCA ESTELA GONZÁLEZ GONZÁLEZ DE OCHAETA MÉDICO Y CIRUJANO, MTRO. EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Guatemala, Octubre 2005

2 INDICE Introducción. 3 Capítulo I: Número total de egresados, por sexo y área del conocimiento en el período Capítulo II: Programa de seguimiento laboral a egresados Capítulo III: Muestra de egresados que están ejerciendo alguna ocupación o están buscando empleo Capítulo IV: Niveles de salarios promedio de los egresados de la Universidad de San Carlos de Guatemala Capítulo V: Participación directa de los graduados en el Gobierno de la Universidad de San Carlos de Guatemala 36 Capítulo VI: Conclusiones y propuestas para la implementación de un programa de seguimiento laboral a egresados en la Universidad de San Carlos de Guatemala 38 Anexo 45 Pg.

3 INTRODUCCIÓN: El presente estudio se define en el Marco del Convenio de Cooperación Académica y Científica No , suscrito entre La Universidad de San Carlos de Guatemala y el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe IESALC-, con el objeto de abordar y desarrollar el tema El Egreso y el Trabajo de los Egresados de la Universidad de San Carlos de Guatemala incluyendo en el mismo los puntos siguientes: a. Número de Egresados, por sexo y área de conocimiento. b. Programa de Seguimiento Laboral a Egresados. c. Muestra de egresados que estan ejerciendo alguna ocupación o que están buscando empleo. d. Niveles de salarios promedio de los egresados universitarios de la USAC e. Participación directa de los graduados en el gobierno de la Universidad f. Conclusiones y Propuestas para los egresados de la USAC La realización de este estudio contribuirá con sus aportes, al conocimiento de la situación profesional y laboral de los egresados, graduados de la Universidad de San Carlos de Guatemala, y de las propuestas que los egresados expresan al respecto de su situación actual, información que se obtuvo mediante la realización de una encuesta de opinión, que fue realizada tomando en cuenta a los graduados de las diversas unidades académicas, en el período Para la realización de este trabajo se contó con el apoyo del Departamento de Registro y Estadistica de la Universidad de San Carlos, del Departamento de Sueldos y Salarios de la División de Recursos Humanos de la USAC, y de las Unidades Planificación y Control Academico de las diversas Facultades, Escuelas y Centros Regionales que contribuyeron para la realización del presente estudio. De igual manera se conto con el valioso aporte del Gerente General de la Asamblea de Presidentes de los Colegios Profesionales, y de los Presidentes de los Colegios Profesionales debidamente acreditados en el país, quienes contribuyeron con la información necesaria para concluir satisfactoriamente este estudio. PRESENTACION: Es importante reconocer que uno de los problemas que afronta hoy en día la sociedad Guatemalteca, es la tasa de desmpleo existente en el país, la cual se incrementa día tras día, afectando directa o indirectamente a los profesionales egresados de la Universidad de San Carlos de Guatemala. El creciente desarrollo tecnológico a nivel mundial, exige de la Universidad, mantenerse a la vanguardia, elevando la calidad de los perfíles profesionales que se requieren, para dar respuesta a la solución de los problemas nacionales y a la demanda del mercado laboral en el país. La USAC Para dar respuesta a los requerimientos de la sociedad y del mercado laboral de profesionales, debe contar con las herramientas que le permitan alcanzar los niveles de calidad

4 y excelencia académicas, que permita a sus egresados optar a las diferentes oportunidades que ofrece el mercado laboral, dentro y fuera del país. La Universidad de San Carlos de Guatemala, por ser la única entidad universitaria estatal, es la responsable de dirigir, organizar, evaluar, establecer, desarrollar y monitorear la educación superior en el país, y verificar que ésta sea de alta calidad para toda la Nación. Como una institución de educación superior estatal, maneja su propia autonomía y ejerce su propio gobierno con cultura democrática y enfoque multi e intercultural, esta vinculada y comprometida con el desarrollo científico, social y humanista de toda la población guatemalteca, y promueve y desarrolla una gestión actualizada, dinámica, efectiva y con recursos óptimamente utilizados para alcanzar sus fines y objetivos, como una institución formadora de profesionales. Para mantener los niveles de calidad y estar a la vanguardia de la ciencia y la tecnología, la Universidad desarrolla perfiles que le permiten proporcionar a la sociedad, profesionales actualizados, altamente capacitados y con las herramientas para ejercer óptimamente en el campo profesional y laboral. Por tal razón, para definir las necesidades de actualización y crecimiento de la Universidad de San Carlos, se realiza en el presente proyecto de investigación, para evaluar la situación del egresado de esta Universidad y las oportunidades de trabajo en el campo en el cual se desempeña, desarrollando presentando los resultados del estudio en seis capítulos distribuidos de la siguiente forma: CAPÍTULO I. Número de egresados, por sexo y área del conocimiento CAPÍTULO II. Programas de seguimiento laboral a egresados CAPÍTULO III. Muestra de egresados que están ejerciendo alguna ocupación o que están buscando empleo CAPÍTULO IV. Niveles de salarios promedios de los egresados de la universidad de san Carlos de Guatemala CAPÍTULO V. Participación directa de los graduados en el gobierno de la universidad CAPÍTULO VI. Conclusiones y propuestas de los egresados de la universidad de san Carlos de Guatemala

5 CAPITULO I NÚMERO TOTAL DE EGRESADOS, POR SEXO Y AREA DEL CONOCIMIENTO EN EL PERIODO Para evaluar la tendencia que se tiene en la Universidad de San Carlos de Guatemala, referente al índice de graduados, se define el período de evaluación de 1990 al 2004, enlistando primeramente la cantidad de egresados graduados en relación a la cantidad de ingresados a la universidad en total por año. A continuación se presenta un cuadro comparativo con la cantidad de alumnos que ingresaron por año, en relación con los profesionales egresados, por género, a fin de establecer la cantidad de graduados por año: CUADRO NO. 1 TOTAL DE INSCRITOS Y GRADUADOS EN EL PERIODO Y EL COMPORTAMIENTO GLOBAL DE LOS EGRESADOS POR SEXO. AÑO INSCRITOS GRADUADOS % FEMENINO % MASCULINO % 1,990 64,435 2, , ,991 67,851 2, , ,992 70,031 2, , ,993 71,567 2, , ,994 77,051 2, , ,995 80,228 2, , ,996 82,384 2, , , ,997 82,318 2, , , ,998 88,237 2, , , ,999 98,546 3, , , , ,801 3, , , , ,425 3, , , , ,475 3, , , , ,746 3, , , , ,807 6, , , TOTAL PERIODO 1,326,902 46, , , Fuente: Departamento de Registro y Estadística de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Sección de Estadística, Folletos sobre Cifras Estadísticas, Inscritos 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000,2001,1002,2003,2004. y Folletos sobre Graduados 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000,2001,2002,2003,2004.

6 No. de Personas En el cuadro anterior, se establece la relación numérica entre el total de inscritos respecto al total de egresados (graduados) en el periodo , relación que demuestra un índice de graduación de 3.48 % situación que abre muchas posibilidades de nuevos estudios que exploren las causas del porque se gradúan tan pocos alumnos, respecto al total de inscritos en la Universidad de San Carlos de Guatemala. Es importante resaltar que en el período estudiado, el año en el cual se graduaron mas profesionales fue el 2,004 con 6,442 nuevos profesionales, lográndose un índice de graduación del 5.71%, que representa 2.22 % más de crecimiento respecto al año anterior. Se puede deducir también que para el período , el año en que la relación entre ingresados y graduados es menor, es en 1996, con 2,406 estudiantes graduados que representan el 2.92% del total de alumnos inscritos. Gráfica No. 1 Comparación de personas inscritas vrs personas graduadas por año en la Universidad de San Carlos de Guatemala 120, ,000 80,000 60,000 40,000 20, ,990 1,991 1,992 1,993 1,994 1,995 1,996 1,997 1,998 1,999 2,000 2,001 2,002 2,003 2,004 Año INSCRITOS GRADUADOS En el año 2003 y 2004 se registra mayor cantidad de mujeres graduadas, teniendo estas un 51.27% y un 56.94% respectivamente del total de graduados. En los años de 1990 a 2002, la mayoría de graduados eran hombres, destacándose en el año de 1991 con un 61.78% sobre el total de graduados. Llama la atención el papel protagónico que mantuvo el sexo masculino respecto al total de graduados, hasta el año 2002, y que a partir del 2003, aumentó notablemente el porcentaje de mujeres graduadas sobre el total de graduados, lo cual manifiesta la participación de la mujer dentr del campo profesional del país y las oportunidades crecientes que van dándosele a la mujer en diferentes ámbitos en el país, para que pueda optar a una preparación universitaria. Del total de graduados en el período seleccionado, se observa que el porcentaje de profesionales egresados respecto a la cantidad de personas inscritas a la Universidad es de

7 No. de Personas 3.48%, del cual el 54.06% pertenece al grupo de hombres graduados y el 45.94% a las mujeres graduadas. Sin embargo, a pesar de los bajos porcentajes de población graduada respecto a la población inscrita, es satisfactorio observar el incremento que este factor presenta dentro del período de evaluación seleccionado. Gráfica No. 2 Comparación de Graduados totales respecto a cantidad de hombres y mujeres egresados MUJERES 21, % HOMBRES 24, % Gráfica No. 3 Relación de Hombres y Mujeres graduadas respecto al total de profesionales egresados por año en la Universidad de San Carlos de Guatemala 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1, ,990 1,991 1,992 1,993 1,994 1,995 1,996 1,997 1,998 1,999 2,000 2,001 2,002 2,003 2,004 Año GRADUADOS FEMENINO MASCULINO

8 Para apreciar más ampliamente la distribución entre hombres y mujeres graduados por área académica, se presenta el siguiente cuadro: CUADRO No.2 TOTAL DE INSCRITOS Y GRADUADOS EN EL PERIODO EGRESADOS POR UNIDAD ACADEMICA, SEXO Y AREA DEL CONOCIMIENTO. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA UIDAD ACADEMICA TOTAL INSCRITOS TOTAL GRADUADOS % TOTAL FEMENINO % TOTAL MASCULINO % Agronomía 20,623 1, , Arquitectura 60,249 1, Ciencias Económicas 279,048 5, , , Ciencias Jurídicas y Sociales 192,123 3, , , Ciencias Médicas 52,687 4, , , Ciencias Químicas y Farmacia 24,289 1, Humanidades 43,848 3, , , Ingeniería 177,437 3, , Odontología 19,902 1, Medicina Veterinaria y Zootecnia 12, Ciencias Psicologicas 49,173 2, , Historia 12, Trabajo Social 10, Ciencias de la Comunicación 55,233 1, , Ciencias Políticas 17, EFPEM 19, Sección Deptal. Humanidades 99,143 6, , , CEMA 1, CUNOC 104,440 2, , CUNOR 6, CUNORI 13, CUNOROC 5, CUNSUR 3, CUNSUROC 15, CUNSURORI 5, CUSAM 14, CUDEP 9, CUNIZAB TOTAL PERIODO 1,326,902 46, , , Fuente: Departamento de Registro y Estadística de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Sección de Estadística, Folletos sobre Cifras Estadísticas, Inscritos 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000,2001,1002,2003,2004. y Folletos sobre Graduados 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000,2001,2002,2003,2004. En resumen se indica que para el período , las unidades académicas con mayor número de inscritos fueron: CIENCIAS ECONÓMICAS CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES INGENIERÍA, CUNOC, 279,048; (21.03% respecto al total de inscritos) 192,123; (14.48% respecto al total de inscritos) 177,437; (13.37% respecto al total de inscritos) 104,440; (7.87% respecto al total de inscritos)

9 Las unidades académicas que presentaron el mayor número de graduados en el periodo respecto al total de inscritos por Unidad Académca en ese período fueron: CEMA HUMANIDADES TRABAJO SOCIAL CUNOROC CIENCIAS MEDICAS 9.42 % (144 graduados / 1,528 inscritos) 8.51 % (3,732 graduados / 43,848 inscritos) 8.26 % (885 graduados / 10,713 inscritos) 7.85 % (459 graduados / 5,849 inscritos) 7.60 % (4,006 graduados / 52,687 inscritos) Las unidades académicas que graduaron más profesionales del sexo femenino, respecto al total de graduados para el período fueron: TRABAJO SOCIAL, CIENCIAS PSICOLOGICAS CIENCIAS QUIMICAS Y FARMACIAS 98.08% (868 mujeres/885 total graduados) 82.37% (1,743 mujeres/2,116 total graduados) 74.87% (977 mujeres/1,305 total graduados) Las unidades académicas que graduaron más profesionales del sexo masculino respecto al total de graduados para el periodo fueron: AGRONOMÍA % (1,092 Hombres/ 1,155 total de graduados) CUNSUR % (133 Hombres / 149 total de graduados) INGENIERÍA % (3,374 hombres/ 3,995 total de graduados) CUNOR % (326 hombres / 424 total de graduados) VETERINARIA Y ZOOTECNIA % (323 hombres / 457 total de graduados) Las unidades académicas que en el periodo tuvieron una matricula acumulada de 1 a 12, 000 estudiantes fueron las siguientes: CUNIZAB CEMA CUNSUR CUNSURORI CUNOROC CUNOR CUDEP TRABAJO SOCIAL 780 Inscritos / 38 graduados 1,528 Inscritos / 144 graduados 3,656 Inscritos / 149 graduados 5,378 Inscritos / 100 graduados 5,849 Inscritos / 459 graduados 6,142 Inscritos / 424 graduados 9,427 Inscritos / 397 graduados 10,713 Inscritos / 885 graduados Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 12,000 a 24,000 estudiantes fueron las siguientes: VETERINARIA HISTORIA CUNORI CUNSAM CUNSUROC CIENCIAS POLITICAS EFPEM ODONTOLOGIA AGRONOMÍA 12,031 Inscritos / 457 graduados 12,911 Inscritos / 697 graduados 13,766 Inscritos / 890 graduados 14,449 Inscritos / 967 graduados 15,066 Inscritos / 973 graduados 17,940 Inscritos / 269 graduados 19,021 Inscritos / 804 graduados 19,902 Inscritos / 1,006 graduados 20,623 Inscritos / 1,155 graduados

10 Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 24,000 a 36,000 estudiantes fueron las siguientes: CC.QQ.FARMACIA 24,289 Inscritos / 1,305 graduados Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 36,000 a 48,000 estudiantes fueron las siguientes: HUMANIDADES 43,848 Inscritos / 3,732 graduados Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 48,000 a 60,000 estudiantes fueron las siguientes: PSICOLOGIA MEDICINA CC. COMUNICACIÓN 49,173 Inscritos / 2,116 graduados 52,687 Inscritos / 4,006 graduados 55,233 Inscritos / 1,948 graduados Las Unidades Académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 60,000 a 72,000 estudiantes fueron las siguientes: ARQUITECTURA 60,249 Inscritos / 1,070 graduados Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 72,000 a 108,000 estudiantes fueron las siguientes: SEC.DEPT.HUMANIDADES CUNOC 99,143 Inscritos / 6,814 graduados 104,440 Inscritos / 2,212 graduados Las unidades académicas que en el período tuvieron una matrícula acumulada de 108,000 a 180,000 estudiantes fueron las siguientes: INGENIERÍA JURÍDICAS Y SOCIALES CIENCIAS ECONÓMICAS 177,437 Inscritos / 3,995 graduados 192,123 Inscritos / 3,320 graduados 279,048 Inscritos / 5,779 graduados El análisis de población estudiantil por unidad académica acumulada en el periodo permite establecer que las unidades con mayor población estudiantil en su orden de prioridad, sobre una matrícula acumulada en el periodo de 40,000 a 300,000 estudiantes son: CIENCIAS ECONÓMICAS CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES INGENIERÍA CUNOC SECCIONES DEPARTAMENTALES DE HUMANIDADES ARQUITECTURA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CIENCIAS MEDICAS CIENCIAS PSICOLOGICAS HUMANIDADES

11 Agronomía Arquitectura Ciencias Económicas Ciencias Jurídicas y Sociales Ciencias Médicas Ciencias Quimicas y Farmacia Humanidades Ingeniería Odontología Medicina Veterinaria y Zootecnia Ciencias Psicologicas Historia Trabajo Social Ciencias de la Comunicación Ciencias Políticas EFPEM Sección Deptal. Humanidades CEMA CUNOC CUNOR CUNORI CUNOROC CUNSUR CUNSUROC CUNSURORI CUSAM CUDEP CUNIZAB Gráfica No. 4 Comparación de graduados hombres vrs mujeres por Unidad Académica 8,000 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1,000 0 Total Graduados Hombres Mujeres En conclusión se puede decir que: La unidad académica con el mayor número de inscritos en el período es la Facultad de Ciencias Económicas con 279,048 inscritos y con el número más bajo de inscritos para el período fue el CUNIZAB con 780 inscritos. Las Unidades Académicas con el mayor índice de graduados egresados son: CEMA con 9.42 % y Humanidades con 8.51% Las Unidades Académicas que superan el índice global de graduados (egresados) (3.48%) son: Agronomía (5.60%), Ciencias Médicas (7.60%). Ciencias Químicas y

12 Farmacia (5.37%), Humanidades (8.51%), Odontología (5.05%). Historia (5.40%), Trabajo Social (8.26%), Medicina Veterinaria y Zootecnia (3.80%), Ciencias Psicológicas (4.30%), Ciencias de la Comunicación (3.53%), EFPEM (4.23%) Secciones Deptales. de Humanidades (6.87%), CEMA (9.42%), CUNOR (6.90%), CUNORI (6.47%), CUNOROC (7.85%), CUNSUR (4.08%), CUNSUROC (6.46%), CUSAM (6.67%), CUDEP (4.21%), y CUNIZAB (4.87 %). Las Unidades Académicas que no superan el índice global de graduados (3.48%) (egresados) son: Arquitectura (1.78%), Ciencias Económicas (2.07%), Ciencias Jurídicas y Sociales (1.73%), Ingeniería (2.25%), Ciencias Políticas (1.50%), CUNOC (2.12%), y CUNSURORI (1.86%)

13 CAPITULO II PROGRAMA DE SEGUIMIENTO LABORAL A EGRESADOS La Universidad de San Carlos de Guatemala, no cuenta con un programa sistematizado e institucionalizado de seguimiento laboral a egresados, situación que fue confirmada por los Decanos y Directores de las Unidades Académicas. En algunas de las Unidades Académicas como la Facultad de Ingeniería (Escuela de Ingeniería Química), la Facultad de Agronomía, y la Escuela de Ciencias de la Comunicación, como parte del proceso de autoevaluación que han venido realizando, se hicieron algunos sondeos sobre la situación de los egresados, pero no han sido estudios profundos que determinen la situación laboral y el seguimiento permanente de los mismos. De igual forma fueron consultados los Presidentes de los Colegios Profesionales a través de la Asamblea General de Presidentes, a lo cual por escrito los presidentes de los Colegios de Ciencias Económicas, Colegio de Arquitectos, Colegio de Farmacéuticos y Químicos de Guatemala, Colegio de Ingenieros Químicos, Colegio de Médicos Veterinarios y Zootecnistas, Colegio Estomatológico, Colegio de Ingenieros, Colegio de Abogados y Notarios, Colegio de Médicos y Cirujanos, y Colegio de Humanidades, confirmaron que no cuentan con programas institucionalizados de seguimiento a egresados, no tienen registros y estadísticas que les permitan dar seguimiento a sus colegiados, ni programas para estudiar la situación laboral y condición de empleo de sus colegiados. De todas las fuentes consultadas, solo el Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala, cuenta con un estudio formal de SITUACION Y PERSPECTIVAS DEL MERCADO OCUPACIONAL DEL TRABAJO SOCIAL GUATEMALTECO, el cual consta de 8 documentos que incluyen: Objetivos de las instituciones empleadoras, funciones que asignan al trabajador social y problemas que afrontan en su práctica profesional. Tomo 1 Serie 1: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco: Campus Central. Tomo 1 Serie 2: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco en el Centro Universitario de Sur Occidente CUNSUROC. Tomo 1 Serie 3: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco en el Centro Universitario del Norte CUNOR. Tomo 1 Serie 4: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco en el Centro Universitario de Sur Oriente CUNSURORI. Tomo1 Serie 5: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco en el Centro Universitario de San Marcos CUSAM.

14 Tomo II: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco en la Universidad Rafael Landivar y Centros Regionales. Tomo III: Situación y perspectiva del mercado ocupacional del Trabajador Social Guatemalteco Consolidación Nacional, Universidad Rafael Landivar URL, Universidad de San Carlos de Guatemala USAC. De este estudio realizado por el Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social, se puede deducir lo siguiente: La muestra estudiada incluyó 690 egresados de la Universidad de San Carlos de Guatemala, y Universidad Rafael Landivar. El estudio fue realizado en el año 1999 y publicado en el año 2,001. De acuerdo a este estudio, los egresados de la Escuela de Trabajo Social a nivel nacional se desempeñan como: Jefe (4.20%), Coordinador (6.23%), Administrador (1.88%), Trabajador Social (45.37%), Supervisor (4.35%), Docente (3.33%) Promotora Social (3.77%), Técnico (3.33%), Director (2.46%), otros (12.03%), No contestaron (13.05%). Los salarios devengados por los Trabajadores Sociales a nivel nacional que formaron parte de la muestra, fueron los siguientes (con una taza de Q / US$): Rango en Q. Rango en US$ % Menos de Q Menos de US$ De Q a Q De US$ a US$ De Q a Q De US$ a US$ De Q a Q De US$ a US$ De Q a Q De US$ a US$ De Q a Q De US$ a US$ Más de Q Más de US$ Sin responder 14.06

15 CAPITULO III MUESTRA DE EGRESADOS QUE ESTAN EJERCIENDO ALGUNA OCUPACIÓN O QUE ESTAN BUSCANDO EMPLEO Para la selección de la muestra de egresados de cada Unidad Académica de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se utilizó el muestreo estratificado simple sin sustitución, de una muestra conocida. (Población total de graduados de la Universidad de San Carlos de Guatemala, acumulada en el periodo de 1990 al 2004, y registrada por el Departamento de Registro y Estadística de la Universidad de San Carlos de Guatemala). Para seleccionar la muestra de la población total de graduados en el periodo , se aplico la fórmula siguiente: n = [Z 2 * pq * N] [(N * E 2 )+(Z 2 * pq)] Donde: n = Muestra Z = Nivel de confianza = 1.96 p = Variable Positiva = 0.5 q = Variable Negativa = 0.5 N = Tamaño de la Población = 46,111 (total graduados en el período ) E = Precisión de error = Por lo que [ * 0.25 * 46111] n = = 329 [(46111 * )+( * 0.25)] Con esta muestra representativa de trescientos veintinueve egresados, se procede a elaborar la tabla siguiente:

16 CUADRO No.3 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA TOTAL GRADUADOS EN EL PERIODO unidad académica TOTAL % 329 Agronomía , % 8 Arquitectura , % 8 Economía , % 41 Juridicas , % 24 Medicina , % 29 Q y Farmacia , % 9 Humanidades , % 27 Ingeniería , % 29 Odontología , % 7 Veterinaria % 3 Psicología , % 15 Historia % 5 T. Social % 6 C.Comunicación , % 14 C, Política % 2 EFPEM % 6 Sección Deptal Fac de Humanidades , % 49 Centro Universitario de Occidente , % 16 Centro Universitario del Norte % 3 Centro Universitario de Oriente % 6 Centro Universitario de Noroccidente % 3 Centro Universitario del Sur % 1 Centro Universitario de Suroccidente % 7 Centro Universitario de Suroriente % 1 Centro de Estudios de Mar y Acuicultura % 1 Centro Universitario de San Marcos % 7 Centro Universitario de Peten % 3 Centro Universitario de Izabal % 0 TOTAL GRADUADOS POR AÑO , % N = 46, % 329

17 Una vez establecida la muestra y determinado el número de egresados a ser encuestados por Unidad Académica, se procedió a elaborar la encuesta que fundamentalmente exploró los siguientes parámetros: 1. Procedencia 2. Edad 3. Sexo 4. Profesión 5. Fecha de Cierre de Pensum 6. Fecha de Graduación 7. Fecha en la que obtuvo su primer trabajo como profesional 8. Tiempo laborado en su primer trabajo 9. Puesto Desempeñado 10. Institución para la cual trabajó 11. Trabajo Actual tiempo laborado 12. Puesto que desempeña 13. Institución para la cual trabaja 14. Ha desempeñado puestos de Gobierno en la Universidad de San Carlos 15. Cargo Desempeñado 16. Tiempo laborado en el cargo 17. Si no tiene trabajo, cuanto tiempo tiene de trabajar 18. Cuanto tiempo lleva buscando trabajo 19. En que sectores ha buscado trabajo 20. Grados Académicos que ha logrado hasta la fecha 21. Como profesional egresado de la Universidad de San Carlos, que sugiere para la implementación de un programa de seguimiento a egresados de la USAC. Para contactar a los egresados se requirió un Directorio de graduados 1990 a 2004 en el Departamento de Registro y Estadística de la Universidad de San Carlos, quien en todo momento facilitó toda la información estadística que requirió la realización de este trabajo. De igual manera se pidió el directorio a los colegios de Profesionales, obteniendo el apoyo de los Colegios Estomatológico de Guatemala y el de Farmacéuticos y Químicos. Las vías utilizadas para realizar las encuestas fueron el Correo Postal, el Correo Electrónico, la Vía Telefónica, el Fax y la encuesta personal. Fue una tarea compleja pero que logró en un período de cuatro meses los siguientes resultados. Encuestas enviadas Encuestas recuperadas 329 equivalente al 100% de la muestra 329 equivalente al 100% de la muestra Del total de encuestas recuperadas que fueron 329 encuestas 176 fueron respondidas por profesionales de sexo masculino y 153 por profesionales de sexo femenino, lo cual da una relación porcentual sobre el total de encuestas recuperadas de % de sexo femenino y % de sexo masculino, observándose una similitud con la relación porcentual que se observó en la población total de graduados en la USAC en el periodo que fue de % sexo femenino y 54.06% para el sexo masculino.

18 EDAD EN AÑOS ENCUESTA DE INFORMACIÓN SOBRE SEGUIMIENTO A EGRESADOS CUADRO No.4 TOTAL DE ENCUESTADOS POR EDAD Y SEXO TOTAL FEMENINO % TOTAL MASCULINO % TOTAL EGRESADOS % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % TOTAL % % % Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo- Agosto Este cuadro muestra que la edad que presenta la mayor frecuencia en la población total de egresados es de 31 años. En el grupo de egresados del sexo femenino, la edad con la mayor frecuencia es también de 31 años y en el grupo de egresados del sexo masculino, la edad que presenta mayor frecuencia es de 36 años.

19 Cantidad de personas La mayoría de mujeres egresan entre los 27 y los 37 años, y la mayoría de los hombres egresa entre los 28 y los 42 años. Siendo el rango general entre los 28 y los 40 años. Esto puede apreciarse mejor en la gráfica siguiente: Gráfica No. 5 Rango de edades entre los egresados encuestados Edades TOTAL FEMENINO TOTAL MASCULINO TOTAL EGRESADOS Respecto a la carrera de la cual egresan, el estudio realizado da como resultado, que las mujeres egresan con mayor frecuencia de las carreras de Ciencias Jurídicas y Sociales, Pedagogía y Administración Educativa, Trabajo Social, Pedagogía y Ciencias de la Educación, Administración de Empresas, Psicología y Ciencias Médicas. Y que el sexo masculino egresa con mayor frecuencia de las carreras de Ciencias Médicas, Ciencias Jurídicas y Sociales, Administración de Empresas, Ingeniero Agrónomo en Producción Agrícola, Economía y Zootecnia. La frecuencia más alta en el sexo femenino de la población encuestada la tiene Ciencias Jurídicas y Sociales, y para el Sexo Masculino Ciencias Médicas. Esto puede apreciarse detalladamente en el cuadro siguiente.

20 CUADRO No.5 TOTAL DE EGRESADOS ENCUESTADOS POR CARRERA Y POR SEXO CARRERA TOTAL FEMENINO TOTAL MASCULINO TOTAL DE EGRESADOS % INGENIERÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA MECANICA INGENIERÍA QUIMICA INGENIERÍA CIVIL INGENIERO EN CIENCIAS Y SISTEMAS INGENIERO AGRONOMO EN RECURSOS NAT INGENIERO AGRONO EN PRODUC.AGRICOLA INGENIERO AGROINDUSTRIAL INGENIERO FORESTAL EDUCACIÓN AMBIENTAL TEC.CONSERV. MANEJO BOSQUE TROPICAL TEC. FORESTAL TEC. EN PRODUCCION PECUARIA TEC. EN PRODUCCION AGRICOLA CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES ADMINISTRACION DE EMPRESAS TEC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS CONTADOR PUBLICO Y AUDITOR ECONOMÍA TEC. GERENCIA EN DESARROLLO COMUNIT PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIÍA Y ADMINISTRACION EDUCATIV LETRAS PEM EN PEDAGOGÍA PEM EN BIOLOGIA PEM EN FILOSOFIA PEM EN COMPUTACIÓN PEM EN CIENCIAS ECONOMICAS Y CONTAB PEM EN MATEMATICA Y FISICA PEM EN QUIMICA PEM EN INGLES PEM EN PEDAGOGÍA Y PROMOTOR EN D.H PEM EN LENGUA Y LITERATURA BIOLOGO QUIMICO FARMACEUTICO QUIMICO QUIMICO BIOLOGO NUTRICION ANTROPOLOGIA ARQUEOLOGIA HISTORIA TECNICO EN ARQUEOLOGIA PERIODISMO PUBLICISTA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ARQUITECTURA DISEÑO GRAFICO PSICOLOGIA MEDICO Y CIRUJANO ZOOTECNIA RELACIONES INTERNACIONALES SOCIOLOGIA ACUICULTURA TEC. EN ACUICULTURA ODONTOLOGIA TRABAJO SOCIAL TOTAL Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayoagosto 2005.

21 INGENIERÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA MECANICA INGENIERÍA QUIMICA INGENIERÍA CIVIL INGENIERO EN CIENCIAS Y SISTEMAS INGENIERO AGRONOMO EN RECURSOS NAT. INGENIERO AGRONO EN PRODUC.AGRICOLA INGENIERO AGROINDUSTRIAL INGENIERO FORESTAL EDUCACIÓN AMBIENTAL TEC.CONSERV. MANEJO BOSQUE TROPICAL TEC. FORESTAL TEC. EN PRODUCCION PECUARIA TEC. EN PRODUCCION AGRICOLA CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES ADMINISTRACION DE EMPRESAS TEC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS CONTADOR PUBLICO Y AUDITOR ECONOMÍA TEC. GERENCIA EN DESARROLLO COMUNIT. PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIÍA Y ADMINISTRACION EDUCATIV. LETRAS PEM EN PEDAGOGÍA PEM EN BIOLOGIA PEM EN FILOSOFIA PEM EN COMPUTACIÓN PEM EN CIENCIAS ECONOMICAS Y CONTAB. PEM EN MATEMATICA Y FISICA PEM EN QUIMICA PEM EN INGLES PEM EN PEDAGOGÍA Y PROMOTOR EN D.H. PEM EN LENGUA Y LITERATURA BIOLOGO QUIMICO FARMACEUTICO QUIMICO QUIMICO BIOLOGO NUTRICION ANTROPOLOGIA ARQUEOLOGIA HISTORIA TECNICO EN ARQUEOLOGIA PERIODISMO PUBLICISTA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ARQUITECTURA DISEÑO GRAFICO PSICOLOGIA MEDICO Y CIRUJANO ZOOTECNIA RELACIONES INTERNACIONALES SOCIOLOGIA ACUICULTURA TEC. EN ACUICULTURA ODONTOLOGIA TRABAJO SOCIAL Que gráficamente puede observarse así: Gráfica No. 6 Mayor cantidad de egresados por sexo por carrera Mujeres Hombres

22 Otro de los parámetros evaluados en el presente estudio, corresponde al tiempo que le lleva a un profesional graduarse de la carrera que eligió, partiendo de la fecha de cierre de pensum. Al respecto, se observó que el tiempo mínimo en general, para los hombres es de tres meses, y el tiempo máximo transcurrido de once años, siendo el tiempo promedio de dos años y medio entre el cierre de pensúm y la graduación. Esto se aprecia detalladamente en el cuadro siguiente, en el cual se indican los tiempos promedio, máximo y mínimo transcurrido entre el cierre de pensum y la graduación para los profesionales por carrera elegida. CUADRO No.6 TOTAL DE TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE CIERRE DE PENSUM Y GRADUACIÓN PARA LOS HOMBRES PROFESIONALES ENCUESTADOS CARRERA TIEMPO ENTRE CIERRE DE PENSUM Y GRADUACIÓN TIEMPO PROMEDIO TIEMPO MAXIMO TIEMPO MINIMO Ing. Civil 4 años 11 años 1 año Economía 4 años 5 años 2 años Administración de empresas 3 años 6 años 1 año Téc. en Administración de Empresas 1.3 años 2 años 1 año Prof. De Enseñanza Media 2 años 6 años 1 año Médico y Cirujano 1.2 años 2 años 3 meses Ciencias Jurídicas y Sociales 5 años 10 años 2 años Ing. Agrónomo 4 años 8 años 1 año Ing. Agroindustrial 6 años Ing. Forestal 1 año Técnico en Producción Agrícola 1.2 años 2 años 1 año Técnico en producción pecuaria 1 años Técnico en conservación y manejo de bosques tropicales 1.5 años 2 años 1 año Acuicultura 1.5 años 2 años 1 año Humanidades 1.7 años 2 años 1 año Zootecnia 2.3 años 9 años 1 año Biólogo 1.5 años Arqueología 6 años Historia 1 año Técnico en Arqueología 2 años Investigador social 2 años Ciencias de comunicación 4.5 años 6 años 3 años Periodismo 6 meses Publicidad 6 meses Psicología 2.8 años 8 años 1 año Arquitectura 2.7 años 4 años 1 año Relaciones Internacionales 3 años Sociólogo 11 años Odontología 1.6 años 3 años 1 año Ingeniería Industrial 1.6 años 2 años 1 año Ingeniería Química 1.5 años 3 años 1 año Ingeniería en sistemas 1.5 años Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005.

23 De igual forma, se observó que el tiempo mínimo en general, para las mujeres es de tres meses, y el tiempo máximo transcurrido de doce años, siendo el tiempo promedio de dos años y medio entre el cierre de pensúm y la graduación. Esto se aprecia detalladamente en el cuadro siguiente, en el cual se indican los tiempos promedio, máximo y mínimo transcurrido entre el cierre de pensum y la graduación para los profesionales por carrera elegida. CUADRO No.7 TOTAL DE TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE CIERRE DE PENSUM Y GRADUACIÓN PARA LAS MUJERES PROFESIONALES ENCUESTADAS CARRERA TIEMPO ENTRE CIERRE DE PENSUM Y GRADUACIÓN TIEMPO PROMEDIO TIEMPO MAXIMO TIEMPO MINIMO Acuicultura 5.6 años 9 años 2 años Psicología 1.6 años 3 años 0.5 años Trabajo social 1.7 años 5 años 0.5 años Ingeniería 2.4 años 6 años 1 año Sociología 2 años 3 años 1 año Historia 3 años 4 años 1 año Antropología 1 año Químico Farmacéutico 2 años 3 años 1 año Químico Biólogo 1.7 años 3 años 1 año Nutrición 1.5 años 2 años 1 año Ciencias Jurídicas y Sociales 4.5 años 10 años 2 años Administración de empresas 2.8 años 8 años 3 años Contador público y auditor 1.4 años 2 años 1 año Economísta 5.5 años 9 años 2 años Humanidades 1.8 años 4 años 0.5 años Ciencias de la comunicación 2.14 años 4 años 0.5 años Profesorado de enseñanza media 2.5 años 12 años 0.5 años Medicina 1.2 años 3 años 0.5 años Odontología 2.5 años 3 años 2 años Arquitectura 1.8 años 3 años 1 año Agronomía 4.3 años 6 años 1 año Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto Con respecto al desarrollo profesional se muestra el cuadro siguiente, en el que se muestra la cantidad de tiempo que le ha tomado a los profesionales participantes del presente estudio, para obtener su primer trabajo como profesionales, es decir, con un título obtenido, partiendo de la fecha en que optaron al mismo. En este cuadro se puede observar que la mayor cantidad de profesionales, tanto hombres como mujeres, están concentrados en un período promedio de seis meses a dos años, tomando, para la mayoría un año para optar a un empleo como profesionales luego de la graduación.

24 CUADRO No.8 TIEMPO EN AÑOS ENTRE LA FECHA DE GRADUACIÓN Y LA FECHA EN LA QUE OBTUVO SU PRIMER TRA BAJO TIEMPO EN AÑOS FEMENINO MASCULINO 3 Meses Meses CON TRABAJO ANTES DE GRADUARSE TOTAL CON TRABAJO TOTAL SIN TRABAJO 13 4 TOTAL DE EGRESADOS Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005 Un 14.37% de las mujeres encuestadas y un 22.16% de hombres ya contaban con un trabajo antes de graduarse, continuando en el mismo. Esto representa una población total de la muestra del 18.54% que cuentan con empleo antes de graduarse. Al momento de realizarse el estudio, un 94.83% de los profesionales contaban con empleo y un 5.17% estaba desempleado. En el grupo de mujeres profesionales un 8.5% se encuentra sin empleo, y un 91.5% cuenta con empleo, de las cuales el 15.74% tenía empleo antes de graduarse. En el grupo de hombes profesionales un 2.27% se encuentra sin empleo, y un 97.73% cuenta con empleo, de los cuales el 22.67% tenía empleo antes de graduarse. De la población desempleada, puede verse claramente que la mayoría pertenecen al sexo femenino, con un 76.47% y un 23.53% de el total de desempleados son profesionales hombres. Esto puede observarse en detalle en el Cuadro No. 9, así como el tiempo que ha tomado a los profesionales desempleados buscar trabajo. Al respecto, se tiene un rango de tiempo de tres meses a siete años, en el grupo de profesionales mujeres, que se encuentran sin empleo y buscando trabajo. Se presentó incluo un caso en el cual una profesional con doce años de graduada no ha ejercido su profesión pues se ha desempeñado como ama de casa. Por otra parte, puede

25 observarse que la situación para los profesionales del sexo masculino es relativamente diferente, ya que para ellos el tiempo de búsqueda varía de tres meses a tres años. En ambos sexos, los campos de acción profesional en los cuales han buscado trabajo, están el sector privado, el sector público y las organizaciones no gubernamentales, aunque al momento de la realización de la encuesta aún no habían logrado ubicarse en el mercado laboral. CUADRO No. 9 TOTAL DE EGRESADOS QUE AL MOMENTO DEL ESTUDIO TENIAN TRABAJO O ESTABAN DESEMPLEADOS TOTAL DE EGRESADOS CON Y SIN TRABAJO POR SEXO CONDICION FEMENINO % MASCULINO % CON TRABAJO SIN TRABAJO TOTAL EGRESADOS SIN TRABAJO, TIEMPO EN AÑOS DE BUSCAR TRABAJO POR SEXO TIEMPO EN AÑOS FEMENINO % MASCULINO % 3 MESES MESES TOTAL SECTORES EN LOS QUE HAN BUSCADO TRAB AJO PUBLICO, PRIVADO, ONG Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005 Muchos profesionales, indistintamente del sexo que tengan, se desempeñan dentro del ámbito correspondiente a la profesión de la cual se graduaron, pero otros se desenvuelven en sectores muy apartados y diferentes al campo de acción correspondiente a su carrera. De la encuesta realizada se obtuvo el dato del puesto que los profesionales con empleo ocupan en la actualidad, lo que permite observar cuales son los puestos más ocupados o con mayor demanda de profesionales en el mercado laboral actual de nuestro país. De las encuestas realizadas se observó que el 86% de trabajos realizados por los profesionales tomados en cuenta, se adecúan al ejercicio profesional correspondiente a la carrera elegida, y un 14% no tiene relación con la profesion. En el cuadro No. 10 se resume los trabajos ejercidos por los profesionales encuestados, por sexo y área de trabajo.

26 CUADRO No. 10 PUESTOS DESEMPEÑADOS POR LOS EGRESADOS POR SEXO PUESTO FEMENINO % MASCULINO % ASISTENTE ASESOR ASESOR EMPRESARIAL ASISTENTE DE GERENCIA GERENTE ADMINISTRATIVO GERENTE EJERCICIO PROFESIONAL INDEPENDIENTE PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA VENDEDOR VISITADOR MEDICO JEFE DE DEPARTAMENTO JEFE DE PROYECTO JEFE DE AGENCIA PROFESOR INTERINO TECNICO AGROPECUARIO PSICOLOGO DE CAMPO CONTROL DE CALIDAD ENCARGADO DE LABORATORIO CONTADOR ADMINISTRADOR ANALISTA JEFE DE RECURSOS HUMANOS ASISTENTE DE RECURSOS HUMANOS DOCENTE UNIVERSITARIO JEFE DE PLANTA CONSULTOR INDEPENDIENTE CONSULTOR DE BIENES RAICES EMPRESARIO ANALISTA INVESTIGADOR DIRECTOR SUPERVISOR SUPERVISOR DE OBRAS SUPERVISOR DE CAMPO SUB DIRECTOR JEFE SECRETARIA RECEPTOR PAGADOR COORDINADOR DE PROGRAMA AUXILIAR DE CONTROL ACADEMICO DIRECTOR DE PROYECTO SUB JEFE JEFE DE TRANSPORTES RESIDENTE DE POSTGRADO MEDICO DE GUARDIA PLANIFICADOR CAJERO COBRADOR PAGADOR ATENCION AL CLIENTE DISEÑADOR DIBUJANTE PRESENTISTA Y DIBUJANTE AMA DE CASA JUEZA OFICIAL PROCURADOR NINGUNO TOTAL Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005

27 De los 329 egresados que respondieron la encuesta únicamente 4 (1%) de los egresados han desempeñado puestos de gobierno en la Universidad de San Carlos y 325 (99%) nunca han desempeñado un cargo de gobierno en la USAC. Los puestos de gobierno desempeñados en la USAC por los profesionales encuestados se muestran en detalle en el cuadro No. 11. CUADRO No. 11 EGRESADOS QUE HAN DESEMPEÑADO CARGOS EN EL GOBIERNO DE LA USAC, TIPO DE PUESTO QUE HAN TENIDO. FEMENINO MASCULINO NO SI TIPO DE PUESTO DURACION DEL PUESTO NO SI TIPO DE PUESTO DURACION DEL PUESTO 1 Vocal de Junta Directiva, CONSEJO 1 Secretario Consejo Directivo, DIRECTIVO 4 AÑOS Director de Escuela 4 años Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005 En el cuadro No. 12 puede observarse claramente la formación de los egresados de la Universidad de San Carlos que formaron la muestra encuestada, cuyos resultados determinan que, el % de las profesionales mujeres y el 14.77% de los profesionales hombres egresan de los Profesorados de Enseñanza Media, lo que les permite incorporarse inmediatamente al mercado laboral de la docencia a nivel medio y superior. El 56.86% de las profesionales mujeres y el 48.86% de los profesionales hombres se quedan con el grado de Licenciatura, y son los que presentan más dificultad para incorporarse al mercado laboral, ya que fue en este grupo donde se detectaron los profesionales que no tienen actualmente empleo; el 20.92% de las profesionales mujeres y el 26% de los profesionales hombres logran los grados de licenciatura y maestría lo cual les permite una mejor oportunidad en el mercado laboral para egresados universitarios. El 3.92% de las profesionales mujeres y el 10.80% de los profesionales hombres además de la licenciatura continúan cursos de especialización en diversos postgrados, lo que aumenta sus posibilidades laborales en los campos de su especialidad. El 0.65% de las profesionales mujeres y el 1.14% de los profesionales hombres continúan sus estudios hasta el nivel de doctorado. Es significativo el % de los profesionales que sacan un doctorado ya que las razones podrían ser varias, la primera la falta de doctorados en la Universidad de San Carlos y la segunda los costos de la educación superior a nivel de doctorado, situación que abre las puertas a nuevas investigaciones que puedan aportar los factores multicausales del bajo índice de profesionales que egresan de la Universidad de San Carlos que alcanzan el grado de doctorado.

28 Profesorado de Enseñanza Media Licenciatura Licenciatura y Maestría Licenciatura y Cursos de Especialización Licenciatura, Maestría y Doctorado PEM y Licenciatura PEM, Licenciatura y Maestría Técnico CUADRO No. 12 GRADOS ACADEMICOS ACREDITADOS POR LOS EGRESADO POR SEXO FEMENINO MASCULINO TOTAL GRADOS ACADEMICOS TOTAL % TOTAL % PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA LICENCIATURA LICENCIATURA Y MAESTRIA LICENCIATURA Y CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN LICENCIATURA, MAESTRIA Y DOCTORADO PEM + LICENCIATURA PEM + LICENCIATURA Y MAETRÍA TECNICO TOTAL Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005 GRAFICA No. 7 GRADO ACADEMICO DE LOS PROFESIONALES ENCUESTADOS FEMENINO MASCULINO

29 Del cuadro No. 13 se deduce que los egresados de la Universidad de San Carlos, que fueron encuestados, tienen como su principal empleador a la misma Universidad de San Carlos, lo cual es satisfactorio porque refuerza la identidad de los egresados con su Alma Mater. Algo que es muy notorio también es que la diversidad de oportunidades de trabajo son mayores para los profesionales de sexo masculino que para las profesionales del sexo femenino, sin embargo para ambos sexos, sus principales empleadores son las Empresas Privadas, el Ministerio de Salud Pública, el Ministerio de Educación, los Colegios Privados, el IGSS y la Universidad de San Carlos. Otra observación significativa es que las profesionales del Sexo Femenino prefieren el trabajo independiente mucho más que los profesionales del sexo masculino. CUADRO No.13 INSTITUCIONES EMPLEADORAS DE LOS EGRESADOS POR SEXO INSTITUCIÓN EMPLEADORA FEMENINO % MASCULINO % TOTAL ORGANISMO JUDICIAL MINISTERIO PUBLICO INDUSTRIA DE HIDROCARBUROS ORGANISMOS DE DERECHOS HUMANOS EMPRESAS AGROINDUSTRIALES EMPRESAS DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN CEMENTOS PROGRESO DISTRIBUIDORAS DE VEHÍCULOS EMPRESAS DE BIENES RAICES INDUSTRIA DE ALIMENTOS INDUSTRIA LICORERA RESTAURANTES INDUSTRIA AGROPECUARIA DIGEBOS MINISTERIO DE AGRICULTURA COOPERATIVAS AGRICOLAS EMPRESAS TRANSNACIONALES INGENIOS UNIPESCA ESTUDIOS DE DISEÑO AGENCIA DE PUBLICIDAD INAP MUNICIPALIDADES MINISTERIO DE ENERGÍA Y MINAS EMPRESAS CONSTRUCTORAS USAC INGUAT EMPRESAS PRIVADAS BANCOS PRIVADOS MINISTERIO DE SALUD PUBLICA INSTITUTO GUATEMALTECO DE SEGURIDAD SOCIAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN SEGEPLAN MINISTERIO DE FINANZAS FONDO DE INVERSIÓN SOCIAL TEXACO ORGANISMOS INTERNACIONALES UNIVERSIDADES PRIVADAS COLEGIOS PRIVADOS INDUSTRIA FARMACEUTICAS MUNICIPALIDADES HOTELES MINISTERIO DE COMUNICACIONES INFRAESTRUCTURA Y VIVIENDA ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES EMPAGUA EMPRESAS FAMILIARES TRABAJO INDEPENDIENTE SUB TOTAL NO TENIAN TRABAJO AL MOMENTO DE LA ENCUESTA TOTAL Fuente: Encuesta de información sobre seguimiento a egresados de la Universidad de San Carlos Mayo-agosto 2005