CARACETERÍSTICAS DE LA ETAPA DEL BACHILLERATO

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1 CARACETERÍSTICAS DE LA ETAPA DEL BACHILLERATO El Bachillerato forma parte de la ESPO (Educación Secundaria PostObligatoria), pues tiene carácter voluntario, y su duración es de dos cursos académicos, normalmente entre los 16 y los 18 años. Los estudios de esta etapa tienen las siguientes finalidades: Formación general, que favorezca una mayor madurez intelectual y personal, así como una mayor capacidad para adquirir una amplia gama de saberes y habilidades. Preparatoria, que asegure las bases para estudios posteriores, tanto universitarios como de formación profesional. Orientadora, que permita a los alumnos ir encauzando sus preferencias e intereses. En consecuencia, los estudios de Bachillerato deben proporcionar a los alumnos/as una madurez intelectual y humana y unos conocimientos y habilidades que les permite desempeñar sus funciones sociales con responsabilidad y competencia. El Bachillerato tiene cuatro modalidades diferentes, que se han establecido para atender tanto a la diversidad de estudios posteriores como a la variedad de intereses, capacidades y actitudes que poseen los jóvenes de estas edades. Lógicamente, cada una de estas modalidades está vinculada a determinadas carreras universitarias. Dentro de las modalidades hay Opciones y cada una de estas lleva asociadas a determinadas asignaturas. Dichas opciones se relacionan con una modalidad o modalidades de Bachillerato de la siguiente forma: Modalidad de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales: Opción Humanidades Opción Ciencias Sociales: Geografía e Historia Opción Ciencias Sociales: Administración y Gestión Modalidad de Bachillerato Tecnológico. Opción Ciencias e Ingeniería Opción Tecnología Industrial

2 Modalidad de Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud. Opción Ciencias e Ingeniería Opción Ciencias de la Salud En el Colegio Divina Pastora se desarrollan dos de las cuatro modalidades existentes, que aseguran una formación básica de carácter profesional y una madurez personal que facilita la transición de los alumnos a la vida activa. Dichas modalidades son: Ciencias de la Naturaleza y de la Salud Humanidades y Ciencias Sociales ESTRUCTURA Las materias que se cursan en cada una de las modalidades son de tres tipos Materias comunes: Para todos los alumnos con independencia de la modalidad elegida. Pretenden contribuir a la formación general del alumnado. Materias propias de la Modalidad: Caracterizan a cada una de las modalidades establecidas y contribuyen, por ello, a conseguir que el alumno obtenga una formación específica ligada a la modalidad elegida. Dada su importancia, el alumno ha de cursar seis materias propias de la modalidad: tres en primero y tres en segundo. Estas materias han e estar, obligatoriamente, incluidas en la opción sin que sea posible combinar materias propias de diferentes opciones. Materias Optativas: Amplían la posibilidad de elección del alumno que ha de cursar, obligatoriamente, una materia optativa en primero y dos en segundo. Las materias optativas pueden ser: específicas de cada modalidad y que, por tanto, no pueden ofrecerse a otras modalidades. optativas de posible interés general que pueden ofrecerse en todas las modalidades

3 Los alumnos pueden elegir también como materias optativas, materias de otras modalidades que se impartan en el centro y materias propias no incluidas en su itinerario. Horas semanales 1º curso 2º Curso Materias comunes Educación Física Lengua y Literatura Castellana Filosofía I Idioma Extranjero Historia Religión Tutoría Materias de Modalidad Tres materias de la opción elegida x 4 x 4 Materias Optativas Una optativa 4 4 Total horas semanales 0 0 Materias de Modalidad en Bachillerato Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales 1º curso (todas las materias son de 4 horas) Opción : Ciencias Sociales Historia del Mundo Contemporáneo Matemáticas aplicadas a las CC.SS. I Economía 2º Curso (todas las materias son de 4 horas) Opción 1: Humanidades Historia de la Música Latín II Historia del Arte Opción 2: CC.SS.: Admón. y Gestión Matemáticas aplicadas a las CC.SS.II Geografía

4 Ciencias de la Naturaleza y de la Salud Matemáticas I Física y Química Biología y Geología o Dibujo Técnico I Economía y Organiz. de Empresas Opción 1: Ciencias e Ingeniería Matemáticas II Física Dibujo Técnico II Opción 2: Ciencias de la Salud Matemáticas II Química Biología TITULACIÓN Y SALIDAS Al finalizar esta etapa se obtiene el título de Bachiller en la Modalidad correspondiente. Dicho título de Bachiller da acceso: * Ciclos formativos de Grado Superior en determinadas familias profesionales. * Carreras Universitarias de grado Superior y Medio mediante la realización de las correspondientes pruebas de acceso. Promoción de los alumnos Para poder cursar el segundo curso de Bachillerato será preciso haber recibido calificación positiva en las materias de primero con dos excepciones como máximo. Los alumnos que no promocionen a segundo por haber tenido una evaluación negativa en más de dos materias deberán cursar de nuevo todas las materias de primero. Los alumnos que al término del segundo curso, tuvieran pendientes de evaluación positiva más de tres materias deberán repetir el curso en su totalidad. Se considerará una sola materia aquélla que se curse con la misma denominación en los dos años de Bachillerato.

5 La permanencia en Bachillerato en régimen escolarizado será de cuatro años como máximo. Orientación vocacional y profesional: En esta última etapa de la escolarización de los alumnos, el Departamento de Orientación asume el protagonismo de tener que ofrecer a los alumnos información sobre ciclos de grado medio y superior y carreras universitarias. Para conseguir este objetivo se organizan una serie de sesiones informativas con padres y alumnos para presentar los distintos planes de estudio y las posteriores salidas laborales.

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