1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

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1 1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Denominación del Profesional en Monitoreo de Gestion de Negocios y Operaciones Vacancias 1 (uno) Clasificación ocupacional (Normalizada) Profesional I SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES Contratado. FF 10 R 15 Salario: UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN o del que depende directamente inmediat. inmediat. inmediat. 2º inmediat. 3º inmediat. º 5º 6º 7º inmediat. Departamento de Gestion de Negocios y Operaciones Direccion del Programa TENONDERA Ministro 1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Lugar Secretaria de Accion Social. Mcal Lopez c/ Cnel. Pampliega Localidad-Región Fernando de la Mora y 2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO 2.1. MISION DEL PUESTO Mision del Puesto Evaluacion y monitoreo del Programa y el impacto en las comunidades beneficiarias 2.2. PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA De sus propias tareas y sobre las maneras de hacerla, así como la planificación de la unidad que está bajo su dependencia formal PLANIFICACIÓN del propio trabajo o el de otros DIRECCIÓN El no incluye supervision de otros s o coordinación del trabajo de dependientes directos o indirectos 1.- Ejecutar monitoreo del Programa. Dar seguimiento a los micro emprendimientos. 2.- Manejar formulario de donantes internacionales. 3.- Realiazar evaluacion de impacto del progarama..- Participar en mesas de tabajo interinstitucionales. 5.- Colaborar en los ajustes al manual de EJECUCIÓN implementacion del programa. 6.- Hacer evaluacion de las intervenciones a los micro emprendimientos personal por parte del ocupante del Tareas de control y seguimiento del trabajo y de los resultados propios y de otros s CONTROL y/o evaluación del trabajo propio o de dependientes Otras tareas: Inherentes y especificadas en el Manual de Funciones 2.3. VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planificac. Dirección Ejecución Control Planificar cotidianamente las tareas sólo sobre su propio trabajo y en plazos cortos El no incluye supervisión de otros s de trabajo APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO Planificar y Decidir como realizar las Incluye responsabilidad de planificar el trabajo tareas de su propio de trabajo en propio y de personal bajo su dependencia plazos cortos directa. Existe supervisión o coordinación de otros s de manera informal o eventual. TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II Existe supervision o es una jefatura formal sobre otros s que no son, a su vez, titulares de unidades La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del son de El incluye pocas tareas de ejecución pero la El sólo incluye tareas de tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. de alta complejidad. muy alta complejidad. complejidad Incluye tareas de control y evaluación sobre toda la gestión institucional. Las tareas de control se refieren sólo al propio trabajo en aspectos operativos y pautados previamente. El incluye tareas de control y evaluación operativa sobre los resultados del propio trabajo y eventualmente de otros s. Incluye tareas de control y evaluación operativa de procesos de mediana complejidad y de otros s, con y sin dependencia jerarquica. PROFESIONALES I Y JEFATURAS Incluye responsabilidad sobre la planificación de áreas de la organización bajo su dependencia. Es una jefatura o dirección formal sobre otros s que son a su vez titulares de unidades. Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas de la organización bajo su coordinación y los resultados obtenidos por las mismas. DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO Incluye responsabilidad primaria sobre formulación de las políticas y estrategias institucionales. Existe dirección o conducción sobre todos los s de la institución. CONDUCCION POLITICA VALOR 1

2 3 CONDICIONES DE TRABAJO 3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Esfuerzo Presión Ambiente Movilidad físico laboral El entorno no genera presiones La presion del contexto (interno o externo) La presion del contexto (interno o externo) es de La presion del contexto (interno o externo) es Las situaciones de alta presión del significativas y siempre existe la es minima por lo cual siempre es posible nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de y es frecuente la imposibilidad de contexto interno y externo son posibilidad de consultar las consultar al inmediato o pares ante consultar decisiones importantes. consultar decisiones importantes. constantes y exigen decisiones que se toman con el decisiones importantes. permanentemente tomar inmediato o pares decisiones autónomas La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del utilizar más de 3 horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia respecto del lugar de trabajo habitual. horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del y/o los viajes a más de habitual del ocupante del y horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de horas de habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos. La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no totalmente protegidos y inadecuados y los riesgos personales son riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los confortables. los normales que pueden esperarse en la normales que pueden esperarse en la vida medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son vida cotidiana. cotidiana. cotidiana. permanentes. El trabajo no exige esfuerzo físico El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el y puede realizarse completo de las capacidades físicas las capacidades físicas de las capacidades físicas de la población uso completo de capacidades adecuadamente sin uso de sana y eventualmente capacidades es físicas es al promedio. capacidades físicas especiales. al promedio VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES VALOR,8 REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS ESCALA Descripción No relevante para el El sólo exige El trabajo exige normalmente ocasionalmente el uso de el uso intenso de estas capacidades estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el Destreza manual Movilidad Desplaza miento: Acceso a transporte 1 Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. 2 Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. 3 Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. Posición Indistinta Sentada De pie Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. 6 Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. Fuerza: Tolerancia: Relaciones interpersonales Autocuidado personal: Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: Otras 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). 8 Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) 9 Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 10 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. 11 Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 12 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 13 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 1 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 15 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores Debido al relacionamiento con las familias y la comunidad Audición: Comprensión verbal: Expresión Oral: 16 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. 17 Capacidad para entender mensajes orales. 18 Capacidad para expresar mensajes orales. Debido a que recibira instrucciones de su inmediato 8 Debido a la comunicación con entes del Estado y de la empresa privada 9 VALOR, EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES Totalmente seguro y Descripción dentro de parámetros normales ESCALA Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el 1 Uso de maquinaria o instrumentos 2 Trabajo en altura 3 Movilidad y transporte interno y externo Manipulación de objetos y sustancias 5 Uso de vehículos 6 Exposición a ruido y vibraciones 7 Exposición a temperatura PROMEDIO 1,9 3

3 . REQUISITOS DEL PUESTO.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MINIMOS Y OPCIONALES COMPONENTE REQUERIMIENTOS MINIMOS OPCIONALES CONVENIENTES EXPERIENCIA LABORAL EDUCACIÓN FORMAL o ACREDITADA Laboral profesional 3 años( desde la obtencion del titulo) General en tareas distintas a las requeridas para el especifica relacionadas a la tareas a realizar. Profesional en las carreras de Ciencias Sociales o Agrarias (Excluyente) Para la experiencia general es deseable contar con 5 años. Para la experiencia especifica es deseable contar con 3 años Se valorará cursos directamente relacionados al cargo como también las transversales. Esta última se refiere a aquellos que se adquieren de la educación no formal como la oratoria, informática, redacción, idiomas. PRINCIPALES Conocimientos en monitoreo y evaluacion de proyectos. Idioma Guarani CONOCIMIENTOS ACREDITADOS Conocimientos basicos: *Tareas a realizar : Ejecutar monitoreo del Programa. dar seguimiento a los micro emprendimientos. Manejar formulario de donantes internacionales. Realiazar evaluacion de impacto del progarama. Participar en mesas de tabajo interinstitucionales. Colaborar en los ajustes al manual de implementacion del programa. Hacer evaluacion de las intervenciones a los micro emprendimientos *Naturaleza de la Institucion donde prestara servicios: Secretaria de Accion Socia. Mision: "Somos una Institucion reconocida por su honestidad, transparencia y eficacia en la gestion de programas sociales que, en el marco de las politicas del estado, promueve el desarrollo integral de personas, familias y comunidades para la superacion de la exclusion generada por la pobreza y la vulnerabilidad". Vision: "Liderar y coordinar el diseño y la implementacion de la politica social del estado" *Normativas relacionadas a la Funcion Publica: Res. SFP Nª 1221/1. Ley Nª PRINCIPALES 1626/2000 COMPETENCIAS Competencias Cardinales: *Eficiencia *Responsabilidad * Honestidad * Vocacion de servicio Competencias aptitudinales * Pensamiento Analitico * Orientacion a los resultados * Compromiso * Trabajo en equipo * Productividad OBSERVACIONES Se excluira a aquellos postulantes que obtengan Educacion Formal inferior a las requeridas como requerimientos minimos debido a que las mismas estan subcalificadas para el.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE Educación Conocimientos Competencias No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta 1 año de experiencia general Se requiere de una experiencia laboral, en general entre 2 y años en total. Se requiere de una experiencia laboral en general en el orden de entre y 6 años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre 6 y 8 años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral entre 8 y 10 años Educación primaria Educación secundaria (Grado 2) Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel cursando o equivalente o equivalente. Educacion en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las educativo de doctorado o para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el el (nivel Junior y Nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las desempeño en el adecuado desempeño en el 5 Senior) disciplinas requeridos por el No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel Conocimientos de niveles conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, es que tengan específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion relacion a la políticas y pueden adquirirse en relacion al relacion al al estrategias institucionales. plazos breves Se requiere de capacidad Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta para la programación y planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales como control de las propias propio y de otros eventualmente trabajo de grupos o unidades trabajo de grupos o unidades liderazgo, etica, tareas y ejecución. dependientes, ejecutar tareas pequeñas, coordinar, dirigir y grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico, técnicas capacitar los miembros y miembros y ejercer la habilidades mediaticas, representarlas ante terceros representación ante terceros compromiso, integridad, internos o externos. internos o externos. conciencia organizacional. APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II PROFESIONALES I Y JEFATURAS DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO CONDUCCION POLITICA OBSERVACIONES Horario Laboral 07:30 a 15:30 horas de lunes a viernes. Contratación: Sujeto a evaluación de desempeño. PROMEDIO 3,8

4 MATRIZ DE EVALUACION EVALUACION CURRICULAR EVALUACION DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS EVALUACION POR ENTREVISTA Código del Postulante Formacion Academica Profesional Cursos relacionados al Especifica Exp. 1 Relacionadas a las funciones Profesional Exp. Es la considerada una vez obtenida el titulo univeristario General TOTAL Exp 3 - Exp. General Hasta 80 Idioma guarani Guaraní ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCIÓN Entrevista TOTAL Hasta 20 PUNTAJE TOTAL ,00 20, ,00 10,00 10,00 10,00 2 0,00 0,00 0,00 3 0,00 0,00 0,00 TOTALES -> 80,00 10,00 0,00 EVALUACION CURRICULAR: hasta 6580 o pts. 100 pts. Formacion Academica: Hasta 30 puntos. Se puntuara al postulante en el siguiente nivel académico: Profesional Universitario (20 ptos.) Eventos de capacitacion: Hasta 20 puntos. Se considerará solo aquellos eventos realizados en los ultimos 5 años. Cursos: duracion minima de 0 horas: Se otorgara 1 punto por aquellos cursos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos cursos transversales, hasta puntos, Charlas o conferencias: duracion minima de 5 minutos, Se otorgara 1 punto por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales,hasta puntos, Ciclos de charla: Duracion entre y 12 horas:se otorgara 1 punto por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales, hasta puntos, Jornada y Taller: Duracion entre 12 y 16 horas:se otorgara 1 punto por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales, hasta puntos. Congresos: Duracion minima es de 21 horas. Se otorgara 1 punto por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales, hasta puntos. Específica y General: hasta 30 puntos (i) Profesional: hasta 10 pts: sera considerada a aquellas personas que cuenten con Titulo Universitario, la misma será tenido en cuenta a partir del tiempo establecido en requerimientos minimos. No se aplicará el criterio de proporcionalidad(ii) Especifica: hasta 15 pts.se aplica a la experiencia de los postulantes en trabajos relacionados directamente con las actividades que se describen en los Términos de Referencia. Se otorgará 15 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional.(iii) Profesional hasta 10 pts: sera considerada a aquellas personas que cuenten con Titulo Universitario, la misma será tenido en cuenta a partir del tiempo establecido en requerimientos minimos. No se aplicará el criterio de proporcionalidad (iii) General : el tiempo que ha trabajado en funciones distintas a las requeridas en esta oportunidad. Se otorgará 10 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. Evaluacion de Conocimientos, habildades y destrezas hasta 20 puntos Evaluacion de Idioma guarani: 10 EVALUACION POR ENTREVISTA 10 pts. Entrevista con la Comision de Seleccion: hasta 10 en la evaluación a ser realizada durante la entrevista, basadas en las competencias solicitadas en el perfil. Régimen de Aprobación de las Evaluaciones: Evaluación al Concluir todas las etapas de evaluación. La selección se realizara por orden Meritos. Los postulantes iran accediendo a las vacancias según el puntaje obtenido de la aplicación de las diversas evaluaciones Criterio de Desempate En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores: 1. especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida. 1. especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en la Resolucion SFP Nº 1221/1.

5 EVALUACION DOCUMENTAL DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION DOCUMENTOS NO EXCLUYENTES DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO Còdigo del Postulante Fotocopia autenticada de Cedula de Identidad Nota de Postulacion. DDJJ de no estar incurso en parentesco DDJJ de 1626 Formato CV Fotocopia autenticada de Título Universitario Constancia de trabajo Constancia de cursos Certificado policial Certificado judicial EVALUACION DOCUMENTAL La no presentacion de alguno de los documentos excluyentes sera de descalificacion automatica.cada hoja del contenido de la carpeta deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentación. Los documentos de adjudicacion seran requeridos al postulante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluacion