7.5.VARIOS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN PERMANENTE

Transcripción

1 DE 7.5.VARIOS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN PERMANENTE Resolucón 23 marzo 2016, que establece las bases y convoca, para el año 2016, las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor Formacón Profesonal l sstema educatvo en la Comundad Autónoma Cantabra. La Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, dspone, en su artículo 41, que podrán accer a los cclos formatvos grado superor la Formacón Profesonal l sstema educatvo aquellos asprantes que, carecendo los requstos académcos, superen una prueba acceso regulada por las Admnstracones educatvas, que acredte los conocmentos y habldas sufcentes para cursar con aprovechamento los cclos formacón profesonal grado superor. La dsposcón fnal qunta la Ley Orgánca 8/2013, 9 dcembre, para la mejora la caldad educatva, relatva al calendaro mplantacón, ndca, en su apartado 6, que las modfcacones ntroducdas en las condcones acceso y admsón a las enseñanzas reguladas en dcha Ley Orgánca, entre ellas las la Formacón Profesonal, serán aplcacón en el curso escolar El Real Decreto 1147/2011, 29 julo, por el que se establece la ornacón general la Formacón Profesonal l sstema educatvo, regula, en su artículo 20, las condcones báscas para el sarrollo las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor. Y, en su artículo 21, faculta a las Admnstracones educatvas para convocar estas pruebas, al menos, una vez al año y regular la exencón las partes que proceda las msmas. El Decreto 4/2010, 28 enero, por el que se regula la ornacón general la Formacón Profesonal en el sstema educatvo la Comundad Autónoma Cantabra, establece, en su artículo 18, que la Consejería Educacón, Cultura y Deporte regulará las pruebas acceso a la Formacón Profesonal Incal que se convocarán, al menos, una vez al año. Por ello, en vrtud lo expuesto, y acuerdo con lo establecdo en el artículo 59 la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, RESUELVO Prmero. Objeto y ámbto aplcacón. La presente resolucón tene por objeto establecer las bases y convocar las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor la Formacón Profesonal l sstema educatvo en el año 2016, en el ámbto gestón la Consejería Educacón, Cultura y Deporte la Comundad Autónoma Cantabra. Segundo. Requstos para concurrr a las pruebas. 1. Podrán concurrr a las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor reguladas por la presente resolucón quenes no posean los requstos académcos para el acceso drecto, y tengan, como mínmo, 19 años edad cumpldos antes l 31 dcembre Se Pág boc.cantabra.es 1/32

2 DE consra que no tenen los requstos académcos aquellos asprantes que no están en posesón alguno los sguentes títulos o condcones: a) El título Bachller. b) La superacón la prueba acceso a los cclos formatvos grado superor Formacón Profesonal l sstema educatvo, así como la superacón la parte general la prueba acceso a cclos formatvos grado superor artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas grado superor, en otra convocatora dferente a la que se realza en la presente resolucón. c) El título Técnco, Técnco Especalsta, o Técnco Superor las enseñanzas Formacón Profesonal. d) Haber superado otros estudos clarados equvalentes a efectos académcos con alguno los anterores. e) Haber superado el segundo curso cualquer modaldad Bachllerato Expermental. f) Estar en posesón l título Bachllerato Unfcado y Polvalente (BUP). g) Haber superado el Curso Orentacón Unverstara o Preunverstaro. h) Estar en posesón una ttulacón unverstara o equvalente. ) Haber superado la prueba acceso a la unversdad para mayores ventcnco años. j) Alguno los títulos o stuacones que permten el acceso a cclos formatvos grado superor Formacón Profesonal l sstema educatvo. 2. Asmsmo, sn perjuco lo dspuesto en el subapartado 1. c), podrán partcpar en las pruebas quenes, contando, como mínmo, con 18 años edad, cumpldos antes l 31 dcembre 2016, estén en posesón o vayan a obtener el título Técnco las enseñanzas Formacón Profesonal. 3. Podrán partcpar nuevo para la realzacón la prueba quenes hayan superado las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor en convocatoras anterores y seen una mejora la calfcacón. Igualmente, quenes habendo superado la prueba completa en convocatoras anterores seen presentarse en Cantabra, al amparo la presente convocatora, por una opcón dstnta a la que tenen superada. 4. No se podrá concurrr a una prueba acceso a cclos formatvos grado superor en el msmo curso escolar en otra comundad autónoma. Tercero. Plazo y lugar nscrpcón. 1. El perodo nscrpcón para la realzacón las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor estará comprenddo entre el 18 y el 29 abrl 2016, ambos nclusve. 2. La nscrpcón para las pruebas se formalzará presentando la solctud, según molo que fgura como anexo I, en la secretaría l centro realzacón la prueba, en funcón la opcón elegda para la parte específca. Igualmente, se podrá presentar en cualesquera los lugares establecdos en el artículo la Ley Cantabra 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra. Cuarto. Documentacón que ben presentar los asprantes. 1. En su caso, los asprantes berán presentar, junto con la solctud, la sguente documentacón: a) Documentacón justfcatva la exencón solctada, según se ndca en el apartado Sexto esta resolucón. b) Los asprantes con alguna dscapacdad físca que solcten algún tpo adaptacón posble tempo y medos para la realzacón la prueba adjuntarán a su solctud el certfcado acredtatvo l grado mnusvalía. Pág boc.cantabra.es 2/32

3 DE c) Ejemplar para la admnstracón l mpreso "046" justfcatvo l pago, según se ndca en el apartado Qunto, subapartado 3 la presente resolucón. Y, cuando proceda, acredtacón la condcón Famla Numerosa categoría general d) Acredtacón la condcón Famla Numerosa categoría especal. 2. Quenes, habendo superado la prueba en Cantabra en convocatoras anterores, seen realzar la prueba nuevo, en la presente convocatora, con la fnaldad mejorar su calfcacón, berán hacerlo constar en la solctud. Los canddatos berán nscrbrse en la/s msma/s parte/s y en las msmas condcones exencón. La solctud se presentará junto con la documentacón necesara, según lo establecdo en el subapartado En aplcacón l Decreto 20/2012, 12 abrl, Smplfcacón Documental en los Procedmentos Admnstratvos, el solctante podrá autorzar al órgano gestor para que consulte y compruebe sus datos ntfcacón personal y aquellos otros que, en su caso, estén en por la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra por haber sdo prevamente aportados por el nteresado, por obrar en sus archvos o porque puedan ser expeddos por la propa Admnstracón, o ben porque puedan obtenerse otra Admnstracón por medos electróncos. En el supuesto que el solctante no otorgue dcha autorzacón, berá aportar los documentos acredtatvos tal y como aparece en el anexo I. 4. La documentacón que haya sdo expedda por una entdad que no penda la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra habrá ser aportada con la solctud. 5. La nscrpcón una persona para realzar las pruebas supondrá su consentmento para el tratamento sus datos por parte la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, en los térmnos establecdos en la legslacón vgente en matera proteccón datos, tal y como consta en el molo solctud l anexo I. 6. A efectos facltar la nscrpcón, en el anexo II se ndcan las nstruccones para su cumplmentacón. Qunto. Tasas. 1. De acuerdo con lo establecdo en el Anexo I la Ley 6/2015, 28 dcembre, Meddas Fscales y Admnstratvas, la partcpacón en las pruebas acceso a cclos formatvos grado superor Formacón Profesonal l sstema educatvo conlleva el abono la Tasa 4 l Goberno Cantabra, que es 27,58, en concepto nscrpcón en las pruebas. 2. Aquellos solctantes que tengan reconocda la condcón membros famla numerosa categoría general tendrán una reduccón l 50% sobre la tarfa en vgor en el momento la convocatora. 3. En todo caso, la autolqudacón y pago la tasas se realzará en el molo "046" establecdo por Orn HAC/19/2011, 18 julo, por la que se modfca la orn 19 dcembre 2001, por la que se aprueban los molos documentos ngreso 046 y 047, bendo presentar el nteresado, junto con la solctud nscrpcón según anexo I, el ejemplar para la admnstracón l mpreso "046", justfcatvo l pago la tasa y, en su caso, acredtacón pertenecer a una famla numerosa categoría general. 4. Las personas que acredten la condcón famla numerosa categoría especal estarán exentas l pago las tasas nscrpcón, por lo que berán presentar dcha acredtacón junto a la solctud nscrpcón, según anexo I. En este caso, no tendrán que cumplmentar el molo "046" autolqudacón. 5. El molo "046" será cumplmentado a través l portal educatvo o la ofcna vrtual la Agenca Cántabra Admnstracón Trbutara: ovhacenda.cantabra.es, acuerdo con las nstruccones que se recogen en el anexo II. 6. La matrícula solo será efectva tras el pago la tasa corresponnte a los rechos examen. 7. La no presentacón a las pruebas no comportará la volucón las tasas. Pág boc.cantabra.es 3/32

4 DE Sexto. Exencones. La solctud exencón, formalzada al cumplmentar la nscrpcón, berá acompañarse l documento orgnal o fotocopa compulsada la certfcacón corresponnte. Las dreccones los Insttutos Educacón Secundara en los que se nscrban los asprantes resolverán las petcones exencón, y su resolucón se publcará el 23 mayo 2016, según se especfca en el apartado Séptmo, salvo aquellas exencones recogdas en los subapartados 1 y 3.b), c) y d), sempre y cuando éstas no hayan sdo justfcadas en el momento la nscrpcón, en cuyo caso se justfcarán antes l 24 juno. 1. Estarán exentos la realzacón la prueba, pero berán nscrbrse en la msma para la opcón corresponnte: a) Quenes hayan superado al menos tres módulos asocados a undas competenca l catálogo naconal cualfcacones profesonales un cclo formatvo grado superor en oferta modular, en el que se le haya autorzado su matrícula en el curso , condconada por no acredtar los requstos acceso, conforme a lo dspuesto en el artículo 42.1 l Real Decreto 1147/2011, 29 julo. En este supuesto, s en el momento nscrbrse en las pruebas, el alumno aún no hubera superado dchos módulos, berá hacerlo constar en la solctud nscrpcón, adjuntando el certfcado estar matrculado en el cclo formatvo grado superor en oferta modular. Se consrará que no está exento s no presenta la certfcacón académca que acredte la superacón dchos módulos antes l día 24 juno b) Quenes acredten estar en posesón un certfcado profesonaldad nvel 3, pertenecente a alguna las famlas profesonales ncludas en la opcón elegda para la parte específca. 2. Estarán exentos la realzacón la parte común la prueba: a) Quenes acredten haber superado con anterordad una prueba acceso a cclos formatvos grado superor y pretendan accer a una opcón dstnta a la que dcha prueba da acceso. b) Quenes hayan superado, en convocatoras anterores celebradas en Cantabra, la parte común la prueba acceso a los cclos formatvos grado superor artes plástcas y dseño, y enseñanzas portvas. 3. Estarán exentos la parte específca: a) Quenes acredten experenca laboral, al menos, el equvalente a un año con jornada completa en el campo profesonal relaconado con los estudos que se queren cursar. A los efectos esta exencón, en el momento formalzar la nscrpcón, será necesaro aportar la sguente documentacón: 1º Trabajador por cuenta ajena: 1º.1 Certfcado la Tesorería General la Segurdad Socal (nforme vda laboral) o la mutualdad laboral que corresponda. 1º.2 Certfcado la empresa en el que conste la actvdad o puesto profesonal sempeñado, en el caso que se dsponga dcha nformacón. 2º Trabajador por cuenta propa: 2º.1 Certfcado l perodo cotzacón en el régmen especal trabajadores autónomos. 2º.2 Certfcado la nscrpcón en el censo oblgados trbutaros (copa la claracón censal alta; molo 036). b) Quenes acredten haber superado la matera 2º Bachllerato corresponnte con la parte específca, según se establece en el anexo III esta resolucón. Para las materas Tecnología la Informacón y la Comuncacón, y Pscología se podrá obtener la exencón habéndolas superado en 1º Bachllerato. Aquellos asprantes que, en el momento nscrbrse en las pruebas, aún no hayan superado la matera, berán hacerlo constar en la solctud nscrpcón, adjuntando el certfcado estar matrculado en dcho curso. Se consrará Pág boc.cantabra.es 4/32

5 DE que no están exentos s no presentan la certfcacón académca corresponnte antes l día 24 juno c) Quenes hayan superado un cclo formatvo grado medo pertenecente a alguna las famlas profesonales ncludas en la opcón elegda para la parte específca, según se recoge en el anexo III. Aquellos alumnos que, en el momento nscrbrse en las pruebas, no hayan fnalzado el cclo formatvo grado medo, berán hacerlo constar en la solctud nscrpcón, adjuntando el certfcado estar matrculado en dcho cclo formatvo. Se consrará que no están exentos s no presentan la certfcacón académca corresponnte antes l día 24 juno d) Estarán exentos la matera Químca la parte específca quenes se nscrban para la opcón C l anexo III y hayan superado alguno los módulos profesonales los cclos formatvos grado medo ncludos en la sguente relacón: 1º Químca y Análss Químco l CFGM Laboratoro (LOGSE). 2º Operacones Análss Químco y Químca Aplcada l CFGM Operacones Laboratoro (LOE). 3º Químca Aplcada l CFGM Operacones Proceso Pasta y Papel (LOGSE). 4º Químca Aplcada l CFGM Operacones Fabrcacón Productos Farmacéutcos (LOGSE). 5º Químca Aplcada l CFGM Operacones Proceso Planta Químca (LOGSE). 6º Parámetros Químcos l CFGM Planta Químca (LOE). 7º Químca Textl l CFGM Operacones Ennoblecmento Textl (LOGSE). A los efectos esta exencón, quenes en el momento nscrbrse en las pruebas, aún no hayan superado el módulo, berán hacerlo constar en la solctud nscrpcón, adjuntando el certfcado estar matrculado en el cclo formatvo grado medo corresponnte. Se consrará que no están exentos s, antes l 24 juno 2016, no presentan la certfcacón académca que acredte la superacón dcho módulo. e) Quenes acredten la condcón portstas alto nvel o alto rendmento quedarán exentos la realzacón la parte específca la prueba acceso en relacón con las enseñanzas conducentes a los títulos formacón profesonal la famla profesonal Actvdas Físcas y Deportvas. La condcón portsta alto nvel o alto rendmento se acredtará con la certfcacón corresponnte, que berá acompañarse a la solctud nscrpcón. 4. De la parte superada en pruebas anterores: quenes acredten haber obtendo una calfcacón gual o superor a cnco en una las partes la prueba en convocatoras anterores celebradas en la Comundad Autónoma Cantabra. Para ello, a la solctud nscrpcón acompañarán la certfcacón haber superado la parte corresponnte. Séptmo. Lsta admtdos. 1. Comprobado el cumplmento los requstos acceso y resueltas, en su caso, las solctus exencón, los centros don se sarrollen las pruebas publcarán, según el molo l anexo IV, las lstas provsonales admtdos y los resultados las solctus exencón, el día 23 mayo 2016, excepto los supuestos establecdos en el apartado Sexto, subapartados 1 y 3 b), c) y d). 2. Contra estas lstas, los asprantes podrán presentar una reclamacón motvada ante la dreccón l centro don se realcen las pruebas, en el plazo tres días hábles a partr l día su publcacón. 3. Resueltas las reclamacones, se publcarán, según molo l anexo V, las lstas fntvas admtdos, con las corresponntes exencones, el día 30 mayo. 4. En caso sacuerdo, podrá nterponerse recurso alzada ante la ttular Dreccón General Formacón Profesonal y Educacón Permanente, en el plazo un mes a partr l día sguente a su fecha publcacón. Pág boc.cantabra.es 5/32

6 DE Octavo. Comsones Evaluacón. 1. Para el sarrollo y valoracón las pruebas, se constturán comsones evaluacón nombradas por la ttular la Dreccón General Formacón Profesonal y Educacón Permanente. 2. Las comsones evaluacón estarán consttudas por un presnte y un número vocales no nferor a tres, que penrá l número asprantes nscrtos. Actuará como presnte el drector l Insttuto Educacón Secundara don se sarrolle la prueba, y como secretaro el vocal menor edad. 3. Los vocales pertenecerán a los cuerpos catedrátcos y/o profesores Enseñanza Secundara. Para su nombramento se tendrán en cuenta los contendos las partes general y específca a las que se presentan los asprantes. 4. Las funcones dchas comsones serán: a) Organzar y controlar la realzacón las pruebas acceso encomendadas. b) Comprobar los datos las personas que partcpan en las pruebas. c) Evaluar y calfcar las pruebas. d) Resolver las reclamacones presentadas. e) Proponer la emsón los certfcados haber superado las pruebas, que serán frmados por el drector y por el secretaro l centro don se han realzado éstas. 5. Por la partcpacón en estas comsones evaluacón se percbrán las corresponntes asstencas, según las cuantías legalmente establecdas, a tenor lo dspuesto en el Decreto 36/2011, 5 mayo, artículo 1.1, e). Noveno. Elaboracón y contendo las pruebas. 1. El objetvo la prueba es acredtar que el alumno posee la madurez en relacón con los objetvos l Bachllerato y sus capacdas referentes al campo profesonal que se trate, en relacón con las competencas báscas recogdas en el Anexo III l Real Decreto 1147/2011, 29 julo. Los contendos referenca para la prueba acceso a cclos formatvos grado superor serán los especfcados en el anexo VI para la parte común, y en el anexo VII para la parte específca. 2. Los ejerccos las pruebas serán propuestos por el Servco Inspeccón Educacón. 3. Un ejemplar los ejerccos se hará llegar a los presntes las comsones evaluacón respectvas, que tomarán las meddas oportunas para salvaguardar la confncaldad los msmos. 4. La prueba constará dos partes: a) Parte común: tendrá como objetvo aprecar la madurez los canddatos para segur con éxto estudos formacón profesonal grado superor. Constará tres ejerccos que versarán sobre las sguentes materas l Bachllerato: 1º. Lengua Castellana y Lteratura. 2º. Lengua Extranjera (elegr entre Inglés o Francés). 3º. Matemátcas o Hstora (elegr una las dos). b) Parte específca. Tendrá como objetvo valorar las capacdas báscas referentes al campo profesonal que se trate. Los asprantes escogerán una las materas Bachllerato vnculadas a la famla profesonal l cclo al que sean accer, según la relacón especfcada en el anexo III. 5. En cada prueba se ndcarán los crteros calfcacón. Pág boc.cantabra.es 6/32

7 DE Décmo. Fecha y lugar realzacón las pruebas. La realzacón la prueba acceso a los cclos formatvos grado superor tendrá lugar el día 20 juno 2016, en los Insttutos Educacón Secundara que fguran en el anexo VIII, penndo la opcón elegda para la parte específca. Undécmo. Desarrollo las pruebas. 1. El calendaro y horaro las pruebas berá ser expuesto en el tablón anuncos los Insttutos Educacón Secundara en que se realcen las msmas, ndcando expresamente el lugar don vayan a efectuarse. Las pruebas segurán el orn y horaro que a contnuacón se expresa: a) 8:30 horas: reunón cada comsón evaluacón y lectura esta resolucón. El presnte procerá a la apertura los sobres los ejerccos la prueba acceso, los cuales quedarán bajo su custoda. En dcha reunón, se adoptarán las meddas oportunas que garantcen la organzacón y sarrollo los ejerccos que componen la prueba, acuerdo con la dsponbldad recursos humanos y materales l Insttuto Educacón Secundara. b) 9:30 horas: prmera fase la parte común. Tendrá una duracón dos horas y meda, y se corresponrá con la realzacón los ejerccos corresponntes a las áreas conocmento Lengua Castellana y Lteratura, y Lengua Extranjera. c) 12:30 horas: segunda fase la parte común. Tendrá una duracón dos horas. Se corresponrá con la realzacón l ejercco corresponnte a la matera Matemátcas o Hstora. d) 16:30 horas: parte específca. El asprante realzará el ejercco corresponnte a la opcón elegda al efectuar la nscrpcón, según el anexo III esta resolucón. La duracón máxma esta parte la prueba será dos horas. 3. La persona asprante berá r provsta l DNI, NIE o pasaporte, amás los útles escrtura, dbujo, máquna calculadora no programable, etc., que guarn relacón con la naturaleza la prueba. Los teléfonos móvles o cualquer otro tpo aparato electrónco berán permanecer apagados durante el sarrollo las pruebas. Duodécmo. Evaluacón, calfcacones y reclamacones. 1. Cada una las partes la prueba acceso (común y específca) se calfcará numércamente entre cero y z puntos, con dos cmales. La calfcacón fnal la prueba será la meda artmétca, expresada con dos cmales, las calfcacones obtendas en cada una las partes. La calfcacón fnal se calculará sempre que se obtenga, al menos, una puntuacón cuatro en cada una las partes. 2. Las materas la parte común se calfcarán numércamente entre cero y z, con dos cmales. La calfcacón la parte común será la meda artmétca las calfcacones las materas dcha parte. 3. Se consrará "Apto" el asprante que haya obtendo la calfcacón fnal cnco puntos o superor en el conjunto la prueba. 4. Cuando exstan exencones alguna parte la prueba: a) Por haber superado al menos tres módulos asocados a undas competenca l catálogo naconal cualfcacones profesonales un cclo formatvo grado superor, según se ndca en el apartado Sexto, subapartado 1, se consrará una calfcacón fnal cnco. b) Por estar en posesón un certfcado profesonaldad nvel 3, se consrará una calfcacón fnal cnco. c) Por experenca laboral, la calfcacón la prueba será la meda las materas la parte común la prueba. d) Por acredtar la condcón portsta alto nvel o alto rendmento, la calfcacón la prueba será la meda las materas la parte común la prueba. Pág boc.cantabra.es 7/32

8 DE e) Cuando exstan exencones para asprantes que hayan cursado materas Bachllerato o hayan superado alguno los módulos profesonales los cclos formatvos grado medo ncludos en el apartado Sexto 3.d), la nota corresponnte a la parte exenta será la calfcacón que fgure en la certfcacón aportada por el alumno. En el caso que el solctante esté exento realzar la parte específca la prueba por alegar un título Técnco, la nota corresponnte a la parte exenta será la meda l cclo formatvo grado medo formacón profesonal alegado. En los casos en que en la certfcacón académca aportada aparezcan solo calfcacones cualtatvas, se aplcarán las sguentes equvalencas: Insufcente: 4. Sufcente: 5. Ben: 6. Notable: 7,5. Sobresalente: 9,5. f) Cuando exstan exencones alguna parte la prueba, por haberla superado en convocatoras anterores, celebradas en la Comundad Autónoma Cantabra, ya sea Formacón Profesonal l sstema educatvo, o la parte general la prueba acceso a cclos formatvos grado superor artes plástcas y dseño, o enseñanzas portvas, la nota corresponnte a la parte exenta será la calfcacón que fgure en la certfcacón aportada por el asprante. g) En el caso los asprantes que hayan superado la prueba completa en convocatoras anterores en otra Comundad Autónoma, y seen presentarse en Cantabra al amparo la presente convocatora por una opcón dstnta a la que tenen superada, la calfcacón la prueba se obtendrá a partr la meda artmétca ambas partes, sendo la calfcacón la parte común la que conste en el certfcado aportado por el asprante y la calfcacón la parte específca la resultante la prueba realzada en la presente convocatora. h) En el caso los canddatos que hayan superado la prueba en la Comundad Autónoma Cantabra en convocatoras anterores y se presenten nuevo con la fnaldad mejorar su calfcacón, se tomará en consracón la calfcacón obtenda, sempre que ésta sea superor a la anteror. 5. Cada comsón levantará un acta evaluacón por cada opcón la parte específca, según molo recogdo en el anexo IX (A), que reflejará la calfcacón cada parte y/o, en su caso, la exencón, así como la calfcacón fnal la prueba. Anexo al acta, cada comsón evaluadora cumplmentará un nforme estadístco, sguendo el molo l anexo IX (B). 6. Los resultados se harán públcos en el Insttuto Educacón Secundara don se hayan realzado las pruebas el 24 juno Contra las calfcacones podrá presentarse reclamacón por escrto en la secretaría l centro realzacón las pruebas, drgda al presnte la comsón evaluacón corresponnte, en el plazo dos días hábles s la publcacón los resultados. 8. La comsón evaluacón resolverá la reclamacón y la comuncará al nteresado en el plazo dos días hábles posterores a la fnalzacón l perodo reclamacón. 9. En caso sacuerdo con la csón fnal adoptada por la comsón evaluadora, el nteresado podrá nterponer recurso alzada ante la ttular la Dreccón General Formacón Profesonal y Educacón Permanente, en el plazo un mes a partr la recepcón l resultado la reclamacón. 10. Las actas orgnales frmadas por todos los componentes la comsón evaluacón y los ejerccos corresponntes quedarán archvados en los centros don se hayan realzado las pruebas. Se remtrá una copa las actas y los datos estadístcos al Servco Inspeccón Educacón, que realzará un nforme sobre el sarrollo las pruebas, los resultados las msmas y cuantas aprecacones consre necesaras y relevantes para ser tendas en cuenta en sucesvas convocatoras. El Servco Inspeccón Educacón remtrá una copa l nforme a la Dreccón General Formacón Profesonal y Educacón Permanente. Pág boc.cantabra.es 8/32

9 DE Decmotercero. Certfcacones. 1. Quenes hayan superado la prueba acceso podrán solctar, en el Insttuto Educacón Secundara don hayan realzado las pruebas, la certfcacón acredtatva corresponnte, ajustándose al molo que se recoge en el anexo X (A). 2. En la certfcacón superacón la prueba constará el nombre las famlas profesonales a las que da acceso, según las opcones que fguran en el anexo III. 3. Para facltar la movldad l alumnado, la certfcacón que se obtenga una vez superada la prueba acceso a los cclos formatvos grado superor Formacón Profesonal l sstema educatvo tendrá valz como requsto acceso en todo el terrtoro naconal. 4. Quenes, habendo superado la prueba en Cantabra en convocatoras anterores, hayan obtendo mejora calfcacón fnal prueba en la presente convocatora, acuerdo con lo que se ndca en el apartado Duodécmo, subapartado 4.h), podrán solctar, en el nsttuto don hayan realzado la prueba, la certfcacón corresponnte, ajustada al molo que se recoge en el anexo X (B). 5. Quenes no habendo superado la prueba hayan obtendo una calfcacón gual o superor a cnco en alguna las partes, podrán solctar, en el centro don hayan realzado las pruebas, la expedcón la certfcacón parcal corresponnte, ajustándose al molo que se recoge en el anexo XI. En el ámbto gestón la Comundad Autónoma Cantabra, la parte la prueba superada podrá ser tenda en cuenta en sucesvas convocatoras. 6. Quenes hayan superado al menos tres módulos profesonales un cclo formatvo grado superor en oferta modular, o hayan acredtado estar en posesón un certfcado profesonaldad nvel 3, podrán solctar, en el centro realzacón las pruebas, la expedcón l certfcado exencón corresponnte, el cual se ajustará al molo que se recoge en el anexo XII. Decmocuarto. Equvalenca opcones las pruebas Para quenes huberan superado la prueba acceso a cclos formatvos grado superor en el ámbto la Comundad Autónoma Cantabra, por alguna las cnco opcones que se establecían en convocatoras anterores, se establece la sguente equvalenca opcones en dcho ámbto, en relacón con la presente convocatora: CONVOCATORIAS ANTERIORES A 2016 CONVOCATORIA DE 2016 Opcón 1 Opcones 2 y 4 Opcones 3 y 5 Opcón A Opcón B Opcón C Decmoqunto. Admsón a cclos formatvos grado superor. 1. El certfcado acredtatvo superacón las pruebas sólo tendrá efectos como requsto acceso en los procedmentos admsón a los cclos formatvos grado superor, sn que pueda entenrse que el solctante ha obtendo plaza para cursar un termnado cclo formatvo. 2. En el proceso admsón, quenes estén en posesón l certfcado superacón la prueba acceso, optarán a la reserva plaza entre las dsponbles en los cclos formatvos grado superor para esta vía acceso. La Admnstracón educatva establecerá el porcentaje corresponnte plazas reservadas. 3. En los procesos admsón, los solctantes tendrán preferenca para cursar las famlas profesonales que se relaconan con la opcón por la que han realzado la prueba específca. No obstante, s hubera plazas vacantes, los solctantes podrán matrcularse en cclos cualquer otra famla profesonal. Pág boc.cantabra.es 9/32

10 DE Decmosexto. Recurso alzada. Contra la presente resolucón, que no pone fn a la vía admnstratva, cabe nterponer recurso alzada ante el Consejero Educacón, Cultura y Deporte en el plazo un mes a partr l día sguente al su publcacón en el Boletín Ofcal Cantabra. Decmoséptmo. Efcaca la resolucón. La presente resolucón surtrá efectos a partr l día sguente al su publcacón en el Boletín ofcal Cantabra. Santanr, 23 marzo La drectora general Formacón Profesonal y Educacón Permanente, Lusa María Carpo Rodríguez. Pág boc.cantabra.es 10/32

11 DE ANEXO I SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN (Resolucón 23 marzo 2016) PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR 2016 Datos la persona solctante DNI / NIE / Nº Nombre Apelldo 1 Apelldo 2 pasaporte Datos a efectos notfcacón Tpo vía Nombre la vía Nº Pso Puerta Otros C.P. Localdad Muncpo Provnca Teléfono Dreccón correo electrónco Datos solctud Solctud realzacón la prueba acceso a cclos formatvos grado superor para mejora la calfcacón obtenda en convocatoras anterores. Presenta dscapacdad que neceste alguna adaptacón específca para la realzacón la prueba: Especfíquese la adaptacón que precse.. Parte común. Materas: Inglés Francés Lengua Castellana y L. Matemátcas Hstora Parte específca. Opcones (anexo III la Resolucón 23 marzo 2016): Opcón A Opcón B Opcón C Matera:.. EXENCIÓN Solcta exencón en : Parte común Parte específca: Opcón A Opcón B Opcón C Justfcacón la/s exencón/es: Experenca laboral al menos un año en el campo profesonal. Certfcado profesonaldad nvel 3. Estar cursando o tener superados tres módulos asocados a undas competenca un cclo formatvo grado superor. Haber superado la prueba completa en convocatoras anterores con ntencón presentarse por otra opcón dstnta en esta convocatora. Título Técnco Haber superado la matera Químca un cclo formatvo grado medo. Haber superado una parte la prueba en convocatoras anterores, tanto Formacón Profesonal como Artes Plástcas y Dseño, y Enseñanzas Deportvas. Haber superado la matera Bachllerato que corresponda con la matera la parte específca señalada. Condcón portsta alto nvel o alto rendmento. TIPO DE DOCUMENTO DOCUMENTACIÓN ADJUNTA AUTORIZO LA CONSULTA (1) (ndque, en su caso, el centro pennte la Admnstracón Cantabra) SE APORTA CON LA SOLICITUD DNI / NIE Certfcacón acredtatva l grado mnusvalía, en su caso Impreso 046 justfcatvo pago tasas Certfcacón la condcón famla numerosa (categoría general o especal). Certfcacón académca superacón tres módulos asocados a undas competenca o certfcacón acredtatva estar cursándolos. Título Técnco o resguardo pago, o certfcacón estar cursándolo. Certfcacón académca superacón módulos profesonales en cclo formatvo grado medo, con matera Químca, o certfcacón estar cursándolos. Certfcado haber superado una parte la prueba en convocatoras anterores, Formacón Profesonal, o superacón la parte general la prueba acceso a CFGS Artes plástcas y Dseño, o Enseñanzas Deportvas. Centro Centro.. Centro.. Centro Pág boc.cantabra.es 11/32

12 DE Certfcacón superacón la prueba en convocatora anteror, en caso que el nteresado quera mejorar la calfcacón obtenda Centro Certfcacón superacón la prueba en convocatora anteror, en caso que el nteresado quera presentarse por una opcón dstnta en esta convocatora. Certfcacón haber superado materas 2º Bachllerato que exmen la parte específca o certfcacón estar cursando dchas materas. Centro Centro Certfcado profesonaldad nvel 3 Certfcacón acredtatva la condcón portsta alto nvel o alto rendmento. Certfcado la Tesorería General la Segurdad Socal (nforme vda laboral) Certfcado la empresa en la que conste la actvdad o puesto profesonal sempeñado Certfcado l período cotzacón en el régmen trabajadores autónomos Certfcado nscrpcón en el censo Oblgados Trbutaros Otras 1 AUTORIZO a la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra a recabar en m nombre los datos relatvos a los documentos selecconados, exméndome la necesdad aportarlos, acuerdo con lo establecdo en el artículo 12 l Decreto 20/2012, 12 abrl, 6.2.b) la Ley 11/2007, 22 juno, acceso electrónco los cudadanos a los servcos públcos. La documentacón que haya sdo expedda por una entdad que no penda la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra habrá ser aportada con la solctud. En aquellos casos en los que haya presentado con anterordad en la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra la documentacón solctada, ndque la fecha y el órgano o pennca en que fueron presentados, estando exento presentar dcha documentacón. DOCUMENTACIÓN ÓRGANO O FECHA PRESENTADA DEPENDENCIA Declaracón responsable Son certos cuantos datos fguran en la presente solctud y, en su caso, la documentacón adjunta, y esta últma es fel copa los orgnales. En el supuesto que la Admnstracón compruebe la nexacttud los datos clarados, el órgano gestor estará facultado para realzar las actuacones procentes sn perjuco las responsabldas que puran corresponr en vrtud la legslacón aplcable. Conozco, acepto y me comprometo al cumplmento la resolucón que establece las bases y la convocatora las msmas. Asmsmo, cumplo los requstos exgdos por las msmas. No poseo nnguna ttulacón o requsto que me permta el acceso drecto para cursar cclos formatvos Grado Superor. (NOTA: Este requsto no será necesaro en el caso aquellos asprantes a los que se refere el apartado Segundo, subapartado 2, la Resolucón 23 marzo 2016). No estoy n voy a estar matrculado/a en el presente curso académco en las pruebas acceso a cclos formatvos Grado Superor nnguna otra comundad autónoma. Lugar, fecha y frma En a 2016 (Frma) CENTRO QUE RECIBE LA SOLICITUD (Sello y fecha) Los datos personales recogdos serán ncorporados y tratados en el fchero Yedra la Consejería cuya fnaldad es la gestón admnstratva los centros y podrán ser ceddos conformdad a lo prevsto en el artículo 11 la Ley Orgánca 15/1999, 13 dcembre, Proteccón Datos Carácter Personal. Podrá ejercer los rechos acceso, rectfcacón, cancelacón y oposcón, prevstos en la ctada Ley, ante la Consejería Educacón, Cultura y Deporte. Para cualquer consulta relaconada con el procedmento pue drgrse al teléfono nformacón admnstratva 012 ( s llama s fuera la Comundad Autónoma). Pág boc.cantabra.es 12/32

13 DE ANEXO II (Resolucón 23 marzo 2016) INSTRUCCIONES PARA LA CUMPLIMENTACIÓN DE LA INSCRIPCIÓN 1. Cumplmentar el anexo I la solctud, en la que se marcará: a) En su caso, la solctud realzacón la prueba para mejora la calfcacón. b) La opcón elegda para la parte específca, según anexo III esta resolucón, corresponnte a la famla profesonal l cclo al que se quere accer. c) Las materas elegdas para la parte común entre: Matemátcas e Hstora, Inglés o Francés. d) La matera la que se examnarán en la parte específca. e) Los asprantes que eljan como matera la parte específca la «segunda lengua extranjera» la opcón A, según se recoge en el anexo III, berán escoger el doma (Inglés o Francés) dstnto l que se examnen en la parte común. f) Las exencones que solcta. 2. Entrar en el portal educatvo para cumplmentar el molo 046 (excepto las personas que tengan la condcón Famla Numerosa Categoría Especal) a) Selecconar el concepto que corresponda según las pruebas y s se cumple la condcón Famla Numerosa Categoría General. b) Una vez rellenados los datos l solctante, en el campo CUOTA, ndcar la cantdad total a ngresar: o Con carácter general: 27, 58 euros. o Para los membros Famla Numerosa Categoría General (bonfcacón l 50%): 13,79 euros. o Los membros Famlas Numerosas con Categoría Especal no tenen que cumplmentar este molo. 3. S ha elegdo el modo pago medante certfcado electrónco, una vez realzado el pago a través la pasarela pagos l Goberno Cantabra, berá mprmr el documento 046 y adjuntarlo a la solctud que se presente. 4. S ha elegdo el modo pago en la ofcna bancara, berá mprmr el molo 046 y realzar el pago en la entdad elegda entre los colaboradores l Goberno Cantabra. 5. Presentar en el centro docente en el que se realzan las pruebas la sguente documentacón: Solctud Anexo I. Ejemplar para la admnstracón l molo 046 dlgencado por la entdad bancara o por la pasarela pagos. En su caso, acredtacón la condcón corresponnte famla numerosa. Quenes acredten la condcón pertenecer a una famla numerosa categoría especal no berán aportar nngún molo 046. Otros documentos que correspondan según el apartado cuatro. 6. En aplcacón l Decreto 20/2012, 12 abrl, Smplfcacón Documental en los Procedmentos Admnstratvos (BOC nº 80, 25 abrl), el solctante podrá autorzar al órgano gestor para que consulte y compruebe sus datos ntfcacón personal y aquellos otros que, en su caso, estén en por la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra por haber sdo prevamente aportados por el nteresado, por obrar en sus archvos o porque puedan ser expeddos por la propa Admnstracón, o ben porque puedan obtenerse otra Admnstracón por medos electróncos. En el supuesto que el solctante no otorgue dcha autorzacón, berá aportar la documentacón acredtatva corresponnte. 7. La documentacón que haya sdo expedda por una entdad que no penda la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra habrá ser aportada con la solctud. Pág boc.cantabra.es 13/32

14 DE OPCIÓN ANEXO III PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR OPCIONES DE LA PARTE ESPECÍFICA FAMILIAS PROFESIONALES (Resolucón 23 marzo 2016) MATERIAS (elegr, en cada caso, una las materas) MATERIA SUPERADA DE BACHILLERATO A EFECTOS DE EXENCIÓN Opcón A Admnstracón y Gestón Comerco y Marketng Hostelería y Tursmo Economía la Empresa Segunda Lengua Extranjera (Inglés / Francés) Economía la Empresa Segunda Lengua Extranjera II (Inglés / Francés) Geografía Geografía Opcón B Artes y Artesanías Artes Gráfcas Edfcacón y Obra Cvl Electrcdad y Electrónca Energía y Agua Fabrcacón Mecánca Imagen y Sondo Informátca y Comuncacones Industras Extractvas Instalacón y Mantenmento Mara, Mueble y Corcho Marítmo-Pesquera Textl, Confeccón y Pel Transporte y Mantenmento Vehículos Vdro y Cerámca Dbujo Técnco Físca Tecnología la Informacón y la Comuncacón Dbujo Técnco II Físca Tecnología la Informacón y la Comuncacón Opcón C Actvdas Físcas y Deportvas Agrara Imagen Personal Industras Almentaras Químca Sandad Segurdad y Medo Ambente Servcos sococulturales y a la comundad Bología Químca Pscología Bología Químca Pscología Pág boc.cantabra.es 14/32

15 DE ANEXO IV RELACIÓN PROVISIONAL DE ADMITIDOS (Resolucón 23 marzo 2016) OPCIÓN (1) CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE Centro: Códgo.Localdad. Nº Apelldos y nombre DNI /NIE Solcta Exencón Parte la Prueba (2) Parte Común Parte Específca Motvo (3) (1) Cumplmentar una lsta por cada opcón, según el anexo III la Resolucón 23 marzo (2) Márquese con una X la/s partes parte/s la prueba para la/s que se solcta exencón. (3) Indíquese el motvo solctud exencón: experenca laboral, Técncos, Químca, prueba Artes Plástcas, prueba Enseñanzas Deportvas, portsta alto nvel o alto rendmento, materas superadas 2º bachllerato, superacón tres módulos asocados a undas competenca, certfcado profesonaldad nvel 3, prueba superada en convocatoras anterores, parte superada en Cantabra en convocatoras anterores. En, a 2016 VºBº EL/LA DIRECTOR/A (Sello) EL/LA SECRETARIO/A Fdo.: Fdo.: Pág 2 1 Pág boc.cantabra.es 15/32

16 DE ANEXO V RELACIÓN DEFINITIVA DE ADMITIDOS (Resolucón 23 marzo 2016) OPCIÓN (1) CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE Centro: Códgo.Localdad. Nº Apelldos y nombre DNI /NIE Solcta Exencón Parte la Prueba (2) Parte Común Parte Específca Motvo (3) (4) Cumplmentar una lsta por cada opcón, según el anexo III la Resolucón 23 marzo (5) Márquese con una X la/s partes parte/s la prueba para la/s que se solcta exencón. (6) Indíquese el motvo solctud exencón: experenca laboral, Técnco, Químca, prueba Artes Plástcas, prueba Enseñanzas Deportvas, portsta alto nvel o alto rendmento, materas superadas 2º bachllerato, superacón tres módulos asocados a undas competenca, certfcado profesonaldad nvel 3, prueba superada en convocatoras anterores, parte superada en Cantabra en convocatoras anterores. En, a 2016 VºBº EL/LA DIRECTOR/A (Sello) EL/LA SECRETARIO/A Fdo.: Fdo.: Pá 2 d 1 Pág boc.cantabra.es 16/32

17 DE CONTENIDOS ANEXO VI CONTENIDOS DE LAS MATERIAS DE LA PARTE COMÚN DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (Resolucón 23 marzo 2016) LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1- El dscurso expostvo-argumentatvo y la varedad textos. El contexto como conjunto factores que roan al mensaje y termnan la varedad los dscursos. La acuacón en la comuncacón oral y escrta. La correccón ortográfca, el estlo y la presentacón en el texto escrto. El texto como conjunto sgnos lngüístcos, nterrelaconados en un tejdo frases, que progresa según el sentdo que le aporta la coherenca entre lo explícto y lo mplícto. El uso objetvo (notacón) y el uso subjetvo (connotacón) las palabras. Característcas lngüístcas los modos elocucón: Descrpcón, Narracón, Dálogo, Exposcón, Argumentacón. Los textos perodístcos. Característcas los subgéneros nformacón y opnón. El género lteraro l ensayo. Los textos humanístcos. Los textos dvulgacón centífca y técnca. 2- La práctca l comentaro textos. Los dcconaros: De la Lengua, Encclopédco, De snónmos, De uso, Iológco, Panhspánco dudas, Termnológcos, De amercansmos, etc. El uso l dcconaro e Internet. Redaccón l resumen. Elaboracón l esquema as en textos expostvos y argumentatvos. Intfcacón y comentaro la estructura un texto. Redaccón l tema. Comentaro los mecansmos cohesón textual (repetcones, susttucones, anáforas y catáforas, campo asocatvo, conectores). Pertnenca y efecto los recursos expresvos báscos los textos lteraros. La valoracón personal l texto: comentaro la ntencón l autor, la vgenca l mensaje y exposcón argumentada la opnón personal. 3- El español actual. Los nveles uso la lengua: estándar, coloqual y culto. Los vulgarsmos. Las expresones fjas: locucones y frases hechas. Procedmentos formacón palabras. Los neologsmos. Presenca l español en otros países y en organsmos nternaconales. Dfusón y enseñanza l español actual. La norma panhspánca. 4- Morfosntaxs la oracón. Tpos oracones smples. Sujeto: Núcleo y complementos. Predcado: Núcleo y complementos. Dstncón entre los nexos oraconales coordnacón y subordnacón y los conectores o marcadores la cohesón l dscurso. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Con objeto valorar la madurez ntelectual que requere el acceso a los estudos profesonales Grado Superor, se propone evaluar las competencas lectora y escrtora necesaras para conocer el mundo contemporáneo s una acttud crítca, contar con una formacón cultural general y dsponer la autonomía sufcente en la nteraccón verbal propa ámbtos socales nvel avanzado. Tales competencas se referen a los prncpos y normas socales que presn los ntercambos comuncatvos, a las característcas propas l español actual, a las formas convenconales termnados géneros textuales, a los procedmentos que artculan las partes l texto en un conjunto cohesonado, a las reglas léxco-sntáctcas que permten la construccón enuncados con sentdo y gramatcalmente aceptables, y a las normas ortográfcas y buena presentacón los escrtos. Los ámbtos l dscurso prevstos prortaramente son el académco (textos humanístcos y técncos) y el los medos comuncacón (textos perodístcos), a los que ben quedar supedtados otros como el lteraro o el centífco, cuyo sarrollo especalzado excería el marco la prueba. Se buscará mostrar la competenca en al menos cnco las sguentes habldas: a) Conocer el sgnfcado palabras asladas, locucones o frases enteras. b) Sntetzar el contendo un texto en la redaccón un resumen. c) Elaborar el esquema as un texto expostvo-argumentatvo ntfcando la tess o las tess que pueda presentar (este crtero sólo podrá ser propuesto en caso no haber sdo planteado el anteror). d) Intfcar la organzacón un texto y comentar su estructura. e) Redactar el tema un texto. f) Intfcar y justfcar el tpo texto según el ámbto l dscurso. g) Intfcar y justfcar el modo o los modos elocucón que aparecen en el texto. h) Intfcar y justfcar el nvel uso l lenguaje un texto. ) Analzar morfosntáctcamente la oracón u oracones smples entresacadas o adaptadas l texto, especfcando la clase oracón y los núcleos más los dferentes complementos los sntagmas que componen el sujeto y el predcado. j) Comentar la cohesón l texto (repetcones, susttucones, anáforas y catáforas, campo asocatvo, conectores) en relacón con la estructura. k) Conocer los procedmentos formacón neologsmos presentes en el texto. l) Explcar la dfusón nternaconal l español y su mportanca en el mundo. m) Exponer la valoracón personal l texto comentando el tema y la ntencón l autor. n) Exponer la valoracón personal l texto comentando la vgenca su contendo, manfestando la propa opnón al respecto y fundamentándola con un mínmo dos argumentos. Pág boc.cantabra.es 17/32

18 DE MATEMÁTICAS CONTENIDOS 1- Resolucón ecuacones segundo grado, con radcales, con la x en el nomnador, exponencales, logarítmcas 2- Matrces números reales. Operacones con matrces: suma, producto y producto por un número real. Matrz nversa una matrz cuadrada. Determnantes. Cálculo termnantes órnes 2 y 3 medante la regla Sarrus. Desarrollo un termnante por los elementos una fla o columna. Cálculo la matrz nversa utlzando termnantes. 3- Sstemas ecuacones lneales. Tpos. Resolucón sstemas por el método Gauss. 4- Trgonometría. Razones trgonométrcas. Razones trgonométrcas la suma y dferenca dos ángulos, l ángulo doble y l ángulo mtad. Teorema l seno. Teorema l coseno. Resolucón trángulos rectángulos y no rectángulos. Resolucón problemas aplcando los conceptos estudados. Números complejos. Formas bnómca, polar y trgonométrca. Representacón gráfca. 5- Vectores en el plano. Operacones: suma, resta y producto por un escalar. Producto escalar vectores. Interpretacón geométrca. Propedas. Vectores untaros, ortogonales y ortonormales. Módulo un vector. Ángulo entre vectores. Dstanca entre dos puntos. Ecuacones la recta. Poscones relatvas dos rectas en el plano. Ángulo formado por dos rectas. Incnca, paralelsmo y perpendculardad. Cálculo dstancas entre puntos y rectas. Resolucón problemas métrcos. 6- Funcones. Concepto funcón. Composcón funcones. Inversa una funcón. Característcas báscas las funcones: lneal, cuadrátca, valor absoluto, a trozos, raconales sencllas, trgonométrcas, exponencales y logarítmcas. 7- Límte una funcón. Concepto ntutvo límte funconal. Cálculo límtes. Asíntotas. Contnudad una funcón en un punto. Dscontnudas y sus tpos. Dervada una funcón en un punto. Interpretacón. Aplcacones geométrcas y físcas la rvada. Cálculo rvadas. Aplcacón al estudo las propedas locales y la representacón gráfca funcones elementales. Prmtva una funcón. Integral nfnda. Cálculo ntegrales nfndas nmedatas. Integral fnda. Regla Barrow. Cálculo áreas planas. 8- Estadístca. Dstrbucones bdmensonales. Grado relacón entre dos varables. Correlacón y regresón lneal. Introduccón al cálculo probabldas. CRITERIOS DE EVALUACIÓN a) Transcrbr problemas reales al lenguaje algebraco, utlzar las técncas matemátcas apropadas en cada caso para resolverlos, y dar una nterpretacón ajustada al contexto l problema las solucones l msmo. b) Utlzar el lenguaje matrcal y las operacones con matrces y termnantes como herramenta algebraca para plantear y resolver stuacones dversas y problemas relaconados con la organzacón datos. Utlzar el método Gauss y los termnantes para calcular la nversa una matrz orn 2 ó 3. Utlzar la regla Cramer y el método Gauss para resolver sstemas lneales. c) Transferr una stuacón real problemátca a una esquematzacón geométrca y aplcar las dferentes técncas medda ángulos y longtus y resolucón trángulos para encontrar las posbles solucones, valorándolas e nterpretándolas en su contexto real. d) Utlzar, nterpretar y operar correctamente con números complejos en su forma bnómca y polar. Resolucón ecuacones segundo grado con raíces complejas. e) Utlzar el lenguaje vectoral para nterpretar analítcamente dstntas stuacones la geometría plana elemental, obtener las ecuacones rectas y utlzarlas, junto con el concepto producto escalar vectores dados en bases ortonormales, para resolver problemas ncnca, paralelsmo, perpendculardad y cálculo dstancas. f) Intfcar las funcones elementales (lneales, afnes, cuadrátcas, nversa, raconales sencllas, exponencales y logarítmcas) que puen venr dadas a través enuncados, tablas o expresones algebracas y representarlas gráfcamente para analzar sus característcas. Ser capaces relaconarlas con fenómenos económcos, socales y centífcos que se ajusten a ellas, valorando la mportanca la seleccón ejes, undas y escalas. Analzar cualtatva y cuanttatvamente las propedas locales y globales (domno, recorrdo, contnudad, smetrías, puntos corte, asíntotas, crecmento y crecmento, máxmos y mínmos ) una funcón senclla que scrba una stuacón real, para representarla gráfcamente y extraer nformacón práctca que ayu a nterpretar el fenómeno l que se rve. g) Aplcar el cálculo límtes (hacendo uso l cálculo los límtes laterales y la resolucón ntermnacones) y rvadas una funcón al estudo fenómenos geométrcos, naturales y tecnológcos, así como a la resolucón problemas optmzacón relaconados con la vda cotdana. Ver la recta tangente a una funcón en un punto como nterpretacón geométrca la rvada. Resolver ntegrales fndas e nfndas nmedatas y calcular áreas planas. h)interpretar el grado correlacón exstente entre las varables una dstrbucón estadístca bdmensonal senclla y obtener las rectas regresón para hacer predccones estadístcas. Calcular probabldas sucesos sencllos, utlzando dagramas en árbol. Conocer el concepto probabldad condconada y aplcarlo a stuacones reales. CONTENIDOS HISTORIA 1. Prehstora El Paleolítco Inferor: el orgen afrcano l Homo Habls. La salda Áfrca gracas al fuego: el Homo Erectus. Atapuerca El Paleolítco Medo: el Homo Sapens Neanrthalenss. El pensamento mágco-relgoso El Paleolítco Superor: el Homo Sapens Sapens; Áfrca a Europa El Neolítco: cronología, causas, dfusón y consecuencas. 2. La Península Ibérca Los pueblos prerromanos: beros, celtas Las colonzacones fencas y gregas. Tartessos. 3. La Hspana Romana La conqusta: causas y fases. La romanzacón La crss l s. III e nvasones germáncas. El fn l Impero 4. La Hspana vsgoda La asmlacón y unfcacón terrtoral, jurídca y relgosa Problemas dnástcos y guerras cvles. 5. Al Ándalus 5.1. La conqusta musulmana. Pactos y captulacones La hegemonía musulmana: l Emrato Córdoba al Calfato La lenta retrada musulmana: los Renos Tafas. Almorávs. Segundos renos Tafas. Almohas. El reno Granada La economía en Al Ándalus. Una socedad urbana, agrícola y comercal Pervvencas en la agrcultura, la toponma, el lenguaje y la arqutectura la herenca Al Ándalus. Pág boc.cantabra.es 18/32

19 DE 6. Los renos crstanos en la Edad Meda Orgen y supervvenca hasta el s. XI. León, Castlla, Navarra, Aragón y condados catalanes La reconqusta y repoblacón entre los sglos XI y XIII. Fases y consecuencas 6.3. Los renos pennsulares entre los sglos XI y XIII. La hegemonía Castlla La crss l s. XIV. La consoldacón l autortarsmo rego. 7. Un renado provncal: Los Reyes Católcos Autortarsmo y control la nobleza Unfcacón terrtoral y relgosa. Castlla y Aragón. Granada. Navarra. Inquscón y judaísmo El scubrmento Amérca La polítca matrmonal Fernando el Católco y sus consecuencas. 8. El sglo XVI y los Austras Mayores Carlos I y su herenca. Comundas y Germanías La conqusta Amérca. Hspanzacón, crstanzacón y admnstracón La reforma protestante y las guerras por la supremacía mperal Felpe II: la Contrarreforma y los conflctos exterores. Incorporacón Portugal El Renacmento y su repercusón en España. 9. El sglo XVII y los Austras Menores Absolutsmo, crss y canca Felpe IV y los conflctos exterores e nterores la monarquía Carlos II y su herenca. 10. La Guerra Sucesón y los Borbones El Tratado Utrecht y Los Decretos Nueva Planta La recuperacón económca y mográfca l s. XVIII El Despotsmo Ilustrado Los lustrados y reformstas y la socedad l Antguo Régmen Carlos IV. 11. Del Antguo Régmen al Estado Lberal El Lberalsmo polítco y económco Guerra la Inpennca y naconalsmo. Las Cortes Cádz y la Consttucón El renado Fernando VII: El Sexeno Absolutsta. El Treno Lberal. La npennca Amérca. La Década Omnosa. El problema sucesoro. 12. La España Isabelna y el Sexeno Democrátco ( ) Regencas y Carlsmo Lberales morados y progresstas Las Desamortzacones y las bases la ndustralzacón española: dstrbucón geográfca y problemas estructurales Exlo los Borbones y el Sexeno Democrátco. El fracaso la I Repúblca. 13. La Restauracón Consttucón, Bpartdsmo y cacqusmo Los movmentos obreros Naconalsmos perfércos: el caso vasco y el catalán. El 98 y el Regeneraconsmo Alfonso XIII y la crss la Restauracón. 14. Las dctaduras en la época entreguerras El caso español: Prmo Rvera La crss Causas, extensón y consecuencas. Keynes y el New Deal. 15. El fracaso mocrátco la II Repúblca: la Guerra Cvl española Benos y Frente Popular. Los ataques al sstema: Sanjurjo, 1934, el 18 julo 15.2 Fracaso l golpe estado y Guerra cvl De la II Guerra Mundal a la Guerra Fría La II Guerra Mundal: causas y consecuencas La Guerra Fría La scolonzacón. El subsarrollo Captalsmo y Socedad consumo. 17. El Franqusmo Fases El Desarrollsmo El Fnal la Dctadura y la Transcón. CRITERIOS DE EVALUACIÓN a) Valorar la madurez ntelectual ponrando la mportanca las causas y consecuencas los acontecmentos hstórcos que han do molando nuestra realdad económca, socal, cultural y polítca. b) Analzar las prncpales ologías que confguran la percepcón la realdad, sus problemas y las solucones propuestas. c) Conocer los prncpales acontecmentos la Hstora España, s la Prehstora hasta la Transcón, ambos temas nclusve, y la proyeccón esos acontecmentos en el curso l tempo. d) Aprecar el papel protagonsta los prncpales actores nuestra hstora, estmando forma objetva el peso los ndvduos en el acontecer hstórco y enmarcando sus vdas en el contexto económco, socal, cultural y polítco l tempo que les tocó vvr. e) Stuar cronológcamente los htos más mportantes la Hstora España enmarcándolos en su perspectva temporal y secuencal correcta. Pág boc.cantabra.es 19/32

20 DE LENGUA EXTRANJERA. INGLÉS CONTENIDOS 1- Comprenr mensajes escrtos y orales procentes fuentes dversas y relaconados con la cultura que se estuda. 2- Conocer y utlzar el vocabularo actvo, las estructuras gramatcales y las funcones trabajadas a lo largo l curso: 1. Descrbr la aparenca físca, estado salud, carácter, gustos e ntereses. Comparar, contrastar y dferencar entre datos y opnones. Expresar preferencas. Presente smple / presente contnuo. Lke / love / enjoy / don t lke / hate / prefer ng o to + nfntvo. Want + sustantvo / pronombre + to + nfntvo. Verbos no utlzados en forma contnua: beleve, know, see, etc. Adjetvos: comparatvo y superlatvo. Phrasal verbs más comunes Queston tags. Pronombres y oracones relatvo. 2. Hablar experencas, costumbres y hábtos en el pasado. Expresar los cambos que se producen en ellos y en las cosas que nos roan. Pasado smple y pasado contnuo. Pretérto perfecto + just / yet / already. Pretérto pluscuamperfecto. Voz pasva. Past habts: used to + nfntvo. Be /get used to + (-ng). Usos l gerundo spués preposcones y como sujeto. Adverbos modo e ntensdad. 3. Expresar planes y dsposcones con dstntas referencas temporales. Concertar ctas. Precr acontecmentos y hacer pronóstcos. Presente contnuo. Wll. Be gong to + nfntvo. When /as soon as / before / after...+ presente smple. When /as soon as /before /after...+ pretérto perfecto. Futuro Contnuo. Futuro smple. Futuro Perfecto. 4. Expresar oblgacón y ausenca oblgacón, prohbcón, necesdad, capacdad y posbldad. Verbos Modales: must / mustn t, should /ought to, need / needn t, have to / don t have to, can / be able to / could, / may / mght. 5. Hacer duccones y suposcones sobre el presente y el pasado. Verbos modales: must, can, may, could, should + nfntvo smple y nfntvo perfecto. 6. Expresar posbldas reales y formular hpótess. Oracones condconales tpo I, II y III (con IF y UNLESS) 7. Relatar lo que otra persona ha dcho, preguntado, ornado o sugerdo. Estlo ndrecto: preguntas, oracones claratvas, órnes y sugerencas. Verbos presentacón: ask, clare, apologse, explan, nvte, offer, say, suggest, tell, etc. 8. Expresar la consecuenca, el resultado y la causa. Oracones subordnadas ntroducdas por los nexos: because, snce, so as, as a result, consequently, etc. Have / get somethng + partcpo pasado. CRITERIOS DE EVALUACIÓN a) Comprenr la nformacón global y específca para responr a cuestones sobre textos adaptados nterés general procentes dversas fuentes dvulgacón o medos comuncacón escrtos en un lenguaje común, no especalzado, y por analzar crítcamente dcha nformacón, reelaborarla y utlzarla en produccones propas. b) Organzar y expresar sus as con clardad. c) Planfcar y plasmar as en escrtos con correccón textual y en funcón un objetvo precso. d) Utlzar forma conscente los conocmentos lngüístcos, socolngüístcos, estratégcos y dscursvos adqurdos que aseguren la cohesón y coherenca l texto. Pág boc.cantabra.es 20/32