PLAN DE ACTUACIÓN FUNDACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN, DOCENCIA, FORMACIÓN Y COMPETENCIA PROFESIONAL DE LOS MÉDICOS COLEGIADOS EN ESPAÑA.

Transcripción

1 PLAN DE ACTUACIÓN FUNDACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN, DOCENCIA, FORMACIÓN Y COMPETENCIA PROFESIONAL DE LOS MÉDICOS COLEGIADOS EN ESPAÑA. Nº REGISTRO: 282 EJERCICIO: 0/0/204-3/2/204

2 .- ACTIVIDADES DE LA FUNDACIÓN ACTIVIDAD de * por Programa de Formación en Metodología de la Investigación - 7ª edición * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Ante el éxito de las ediciones anterior y numerosas solicitudes realizadas se toma la iniciativa de hacer una nueva edición del curso. La presente iniciativa docente pretende fundamentalmente aportar metodología de trabajo para la investigación biomédica pero a la vez intenta estimular y hacer mas eficiente la capacidad creativa del médico y del profesional sanitario, enriquecer y favorecer la valoración y utilización de la mejor información científica y sanitaria disponible, adiestrar en la reutilización y aplicación del conocimiento derivado de la investigación y en definitiva, posibilitar el desarrollo de la práctica clínica sobre bases más eficaces, autónomas y científicas. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 8 2

3 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 2 de * por Gestión Clínica. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Convenio suscrito con el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) a través Escuela Nacional de Sanidad (ENS).Este curso busca hacer un recorrido amplio por los temas centrales de este nuevo paradigma, mostrando las dimensiones implicadas en la práctica profesional, los instrumentos esenciales para la gestión clínica, y los elementos de organización que moviliza. En su dimensión no permite profundizar en cada tema, pero aporta textos didácticos que facilitarán la ampliación, así como conferencias y es académicas que aportan tanto la motivación como la capacidad de crecimiento académico, profesional y personal en este ámbito. Aportar una formación esencial, una alta motivación, y un interés claro en los conceptos, métodos y valores de la gestión para su aplicación a centros, servicios/ unidades, y decisiones clínicas. Este curso deberá facilitar el autoaprendizaje y ampliación docente posterior del profesional en 3

4 este ámbito. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 76 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 3 de * por Programa PAS. Con IMC, MSSI. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. En el año 2002, la Organización Médica Colegial (OMC), con la colaboración del Ministerio de Sanidad y Consumo (MSC) y el soporte editorial de IM&C, 4

5 puso en marcha un singular proyecto de información y formación activa a los profesionales sanitarios, a través de dos diferentes vías: las Guías de Buena Práctica Clínica, dirigidas fundamentalmente a los médicos de Atención Primaria de Salud, y las Guías de Evidencia, dirigidas a los profesionales encargados de la atención especializada a los pacientes. Durante diez años se han puesto a disposición de los profesionales sanitarios casi un centenar de Guías, abarcando la casi totalidad de las áreas clínicas y de los diagnósticos más prevalentes en los diferentes niveles asistenciales. A partir de ahora, se abre una nueva etapa en la manera de cómo proporcionar a los profesionales sanitarios documentos de ayuda a la toma de decisiones razonadas Se trata de las PAUTAS DE ACTUACIÓN Y SEGUIMIENTO (pas), un proyecto singular, que recogerá una serie de publicaciones sucesivas y complementarias a lo largo del tiempo, cuya finalidad es impulsar el paso de una práctica centrada en la enfermedad a la atención centrada en el enfermo, la cual tiene en cuenta no sólo la consulta sino también la continuidad de la asistencia y el seguimiento del paciente, frecuentemente pluripatológico y polimedicado. El programa de publicaciones pas se plantea como un proyecto único, dirigido tanto a los profesionales de Atención Primaria (AP) como a los profesionales de Atención Especializada, bajo el auspicio conjunto de la Organización Médica Colegial (OMC) y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI), estará coordinado por la Fundación para la Formación de la Organización Médica Colegial (FFOMC) y contará con el apoyo editorial de IM&C El proyecto podrá contar con el patrocinio de empresas, fundaciones o instituciones. El patrocinio dará derecho a la distribución personalizada del material editado y a la incorporación del logotipo de la entidad correspondiente (no publicidad) en los mismos. PAUTAS DE ACTUACIÓN Y SEGUIMIENTO (pas) es un proyecto inédito en la sanidad española que tiene un triple objetivo: - Puesta al día de los conocimientos científicos, a partir de la mejor información 5

6 útil disponible en la bibliografía actual, facilitada en distintos soportes: publicación en papel, soportes multimedia, páginas web, etc - Convertirse en una herramienta de formación médica acreditada, accesible desde el campus virtual de la FFOMC. - Ser documento de debate de sesiones clínicas en los CAPS, en los servicios hospitalarios y colegios de médicos. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 27 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 4 de * por Formación de los médicos en Seguridad Vial Mapfre 6

7 * Indicar si se trata de una propia o mercantil. El curso tiene como objetivo la divulgación e intervención educativa en población general, el cuidado de la salud (prevención/control factores de riesgo) como herramienta de prevención para la mejora de la seguridad vial. Se considera que la intervención educativa de los médicos de Atención Primaria ante los pacientes es fundamental, en el sentido de que sus patologías de base o sus medicaciones les están afectando en la conducción y/o su seguridad vial. Los médicos son más usuarios que profesionales de seguridad vial, por lo tanto la formación y la concienciación del propio profesional es relevante y oportuna. La seguridad vial cada día cobra mayor importancia como problema de Salud Pública, reforzar el mensaje a los propios médicos e incorporar a la historia clínica aquellas cuestiones que tienen que ver con la conducción y mejora de la seguridad vial es el objetivo principal mediante la formación de los médicos en el abordaje de los principales factores que inciden, así como promover la investigación médica en seguridad vial. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 9 C) Beneficiarios o usuarios. 7

8 D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 5 Programa de formación en Cuidados Paliativos y Tratamiento del Dolor con Fundación La Caixa. de * por * Indicar si se trata de una propia o mercantil. El objetivo fundamental e provocar un cambio de actitud del profesional sanitario ante el dolor, la enfermedad terminal y humana a las necesidades de los pacientes y sus familias. El curso que se pretende impartir es de metodología mixta, con una parte online de 60 horas lectivas complementado con 0 talleres presenciales a impartir en los Colegios de 0 horas lectivas. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 4 8

9 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 6 Programa de Formación sobre Aspectos Sanitarios En La Comunicación Intercultural. de * por * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Este curso está destinado específicamente a profesionales sanitarios con interés en los métodos y experiencias de cambio de la práctica clínica y la implementación de guías de práctica clínica. El objetivo general es capacitar sobre los métodos aplicables y herramientas relacionadas con el cambio de la práctica clínica y la implementación de guías de práctica clínica. 9

10 B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 69 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 7 de * por Curso sobre Agresiones en la Consulta Médica. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Proyecto conjunto de la Fundación Patronado de Huérfanos y Protección Social de Médicos Príncipe de Asturias (FPSOMC) y la Fundación para la Investigación, Docencia, Formación y Competencia Profesional de los Médicos Colegiados en España (FFOMC). Este proyecto se orienta a la adquisición de habilidades básicas para la prevención de la agresividad o las situaciones de conflicto más habituales en la relación 0

11 médico-paciente, y en el abordaje de los distintos tipos de agresividad que observamos en las consultas. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 3 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 8 de * por Fundación Colegios Solidarios, Curso Medicina Tropical. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Proyecto conjunto de la Fundación Red de Colegios Médicos Solidarios (FRCOMS) y la Fundación para la Investigación, Docencia, Formación y

12 Competencia Profesional de los Médicos Colegiados en España (FFOMC). La globalización como seña de identidad del siglo XXI, tiene un valor especial para la medicina y los médicos. La cooperación con los países en vías de desarrollo, cuyos recursos son insuficientes para cubrir sus necesidades sanitarias, constituye una dimensión más del quehacer médico en este siglo, y a la vez refuerza la vertiente solidaria que nuestra profesión siempre ha tenido. Sin embargo la cooperación se realiza en escenarios donde nuestros paradigmas de una medicina tecnificada son inoperantes. Trabajar en estos escenarios requiere tener conocimientos y habilidades médicas adecuadas a su entorno, entre los cuales la seguridad personal es una pieza imprescindible. El objetivo de las instituciones participantes es dotar a cualquier médico interesado en las es de voluntariado o cooperación, de los conocimientos básicos imprescindibles para que su sea eficaz, satisfactoria y segura. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 3 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. 2

13 ACTIVIDAD 9 de * por Inglés Médico Spanish Doctors * Indicar si se trata de una propia o mercantil. El inglés es el idioma de la ciencia. Para un médico, dominar el inglés supone abrirse unas perspectivas infinitamente más amplias de desarrollo profesional. Supone la posibilidad de acercarse a la comunidad médica internacional no sólo para actualizar y expandir sus conocimientos y habilidades sino también para poder hacer su propia contribución investigadora, docente o gestora. Por ello la propuesta de spanish doctors, que es a la vez una revista y un curso de inglés médico, es animar y ayudar a los médicos españoles o hispanohablantes a dominar el idioma inglés para poder aumentar su presencia y proyección internacional, acceder a una enorme riqueza de recursos científicos y formativos y aportar su propio potencial, avanzando así en su desarrollo profesional y contribuyendo al avance de la medicina en su conjunto. Este proyecto se ha materializado gracias a la colaboración entre la Organización Médica Colegial y Spandoc. No cuenta con patrocinio externo. 3

14 B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 27 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 0 de * por Videoconferencias y Jornadas. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Se trata en líneas generales de impartir ponencias por una personalidad científica de gran renombre, desde la sede de la OMC en Madrid y a través de una plataforma de Multi-videoconferencia. Las conferencias se impartirá en directo desde la sede de la OMC en Madrid y se recibirá on-line y en directo en 4

15 todas las Sedes conectadas a la Sede Central vía ADSL. Los asistentes desde cualquier Sede enviaran sus preguntas vía a la sede central, que tras ser depuradas por un moderador, y serán respondidas por el ponente y retransmitidas por la misma metodología de la videoconferencia a todas las sedes. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 38 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD Alimentos Funcionales: una Visión Práctica e Independiente. - Fufosa de * por 5

16 * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Este es el primer curso on-line que tiene como objetivo el manejo optimo de las tablas del SCORE a través de casos clínicos. Permitirá al médico aplicar la prevención y estimación del riesgo cardiovascular en la práctica clínica, resolviendo las dudas y ayudando en la toma de decisiones a partir de casos clínicos diseñados para ejemplarizar las principales situaciones clínicas a las que un facultativo puede enfrentarse. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 69 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. 6

17 ACTIVIDAD 2 de * por Proyecto Formación de Formadores de Drogodependencia. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. La formación e intervención en prevención y manejo de pautas asistenciales en dependencia y consumo de drogas es el eje fundamental del proyecto. Se realizarás mediante una formación básica y entrenamiento practico a propósito de una propuesta concreta y operativa a aplicar en el ámbito clínico en general, basándose en las pautas y recomendaciones establecidas científicamente y con la metodología de 'grupo de trabajo y grupo de discusión'. Dirigido al aumento de la sensibilización de la población (jóvenes y padres) de peligro del consumo de drogas a través de las consultas de AP. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado

18 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 3 de * por Curso de Iniciación a la Ética y Deontología Médica. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. conjunta que se realiza con los responsables de la Comisión de Deontología Médica Las Normas Éticas o Deontológicas son el instrumento normativo de las actitudes y los comportamientos exigibles a los médicos en el ejercicio de su profesión y que el colectivo se autoimpone en todos los ámbitos posibles de actuación, desde los actos médicos en la trascendental medicina ambulatoria, hasta en los procedimientos técnicos más sofisticados en hospitales de tercer nivel, desde la medicina privada a la pública, desde la historia clínica hasta la prescripció Promover y facilitar a los médicos españoles su formación en Deontología y, con este curso se pretenden conseguir los 8

19 siguientes objetivos. - Adquirir conocimientos y habilidades para la interpretación y aplicación del Código de Deontología. - Facilitar material didáctico para los miembros de las Comisiones de Deontología de los diferentes colegios, promoviendo así la formación en cadena. - Facilitar material didáctico para los miembros de las Comisiones de Deontología de los diferentes colegios, promoviendo así la formación en cadena. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 54 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 4 Promoción de la Salud mediante el Ejercicio Físico en Atención Primaria-CSD de * 9

20 por * Indicar si se trata de una propia o mercantil. En la última década hemos podido ver como prácticamente se han duplicaba el número de referencias bibliográficas centradas en el estudio de los diferentes efectos que tiene la física sobre la salud. No tan solo son indiscutibles los enormes beneficios que una práctica regular de ejercicio físico imprime sobre la salud de las personas, sino que conocemos bien como el no mantener una vida activa, para la cual estamos genéticamente preparados, acarrea consecuencias negativas en dicha salud y favorece la aparición de enfermedades derivadas de la ausencia de la misma. La mayor parte de la población española ha consultado con su médico de atención primaria, por lo menos una vez y por diversos motivos, en el transcurso de un año. Esta situación plantea una magnífica oportunidad para diseñar intervenciones que promuevan un aumento del nivel de física de dicha población. Sin embargo, a diferencia del abordaje para conseguir cambios en los estilos de vida de otros factores como es el tabaquismo, el simple consejo médico dentro de la consulta de atención primaria no se ha mostrado eficaz en la prevención de la in física, siendo los cambios positivos producidos con dicha intervención breves en el tiempo. Menos de la mitad de las personas que inician un programa de ejercicio físico van a mantenerlo a los 3-6 meses de su inicio (Annesi, 998; Dishman, 988). Por todo ello, este programa que pretenda desarrollar la aplicación de ejercicio físico para la salud debe tener bien presentes unas bases comunes en la 20

21 adopción y mantenimiento de cambios de estilos de vida, entre las que podemos mencionar: El compromiso que debe adquirir el propio usuario en el camino hacia los cambios propuestos, debiendo desempeñar un papel activo en dicho proceso. El carácter lineal que comporta todo cambio, con la constitución de diferentes fases de aprendizaje, consecutivas y aplicadas en función de las necesidades en cada momento. La educación física relacionada con la salud se centra en un proceso de adquisición progresiva de responsabilidades. En la escalera hacia la condición física (Figura ) podemos apreciar que el grado de dependencia estará relacionado con la el nivel de conocimientos adquiridos. A menor conocimiento, mayores serán las probabilidades de que se encuentre en una etapa inferior, y por tanto más dependiente. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 54 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. 2

22 ACTIVIDAD 5 Curso de Implementación de Cambios de Tecnología en la Práctica Clínica. de * por * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Es un programa para capacitar sobre los métodos y herramientas prácticas relacionadas con el cambio de la práctica clínica y la implementación de guías de práctica clínica. Conocer las diferentes herramientas disponibles para mejorar la calidad asistencial y facilitar la adaptación, adopción e implementación de guías de práctica clínica; revisar las distintas fases de un proyecto de cambio de la práctica clínica basado en guías (diagnóstico, selección de estrategias, implantación y evaluación). Revisar experiencias exitosas y resolver casos prácticos. Manejar la bibliografía esencial y su aplicación. Específicamente destinado a profesionales sanitarios con interés en los métodos y experiencias de cambio de la práctica clínica y al implementación de guías de práctica clínica. 22

23 B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 72 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 6 de * por Curso de Nutrición y Salud (FIAB) * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Principalmente dirigido al colectivo médico, sobre todo de Atención Primaria y Medicina Preventiva, aunque se baraja la posibilidad de ampliarlo al colectivo de enfermería, interesado en ahondar en el mundo de la alimentación y su 23

24 relación con la salud. Se utilizará la Plataforma que la Organización Médica Colegial dispone en unos servidores alojados en un servidor de Telefónica. Los cursos suelen ser 90% online y 0% presencial. El modelo a seguir es el de enseñanza en formato E-Learning, que permite al alumno interactuar con el profesor, a través del tutorial o del chat. Para ello se necesitan adaptar los textos a la tecnología online, más conocido como virtualización de los contenidos. Los contenidos del curso han de ser originales y lo más científico posible para poder acreditarse con créditos de formación continuada. La finalidad es lograr una relación entre el alumno y el profesor cuyo objetivo es promover la iniciativa y participación activa del profesional médico. Con los contenidos mostrados, se pretende transmitir los conceptos teóricos en relación a la alimentación y la salud, que se utilizarán como herramientas en el análisis de los casos. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 94 C) Beneficiarios o usuarios. D) Objetivos e indicadores de la realización. 24

25 ACTIVIDAD 7 Convenio Fundación Española para la Cooperación Internacional, Salud y Política Social (FCSAI) de * por * Indicar si se trata de una propia o mercantil. Fundación cuyo fin es contribuir al desarrollo y mejora de las condiciones de vida de las poblaciones, así como proyectar y difundir las es del Instituto de Salud Carlos III, del Ministerio de Sanidad y Consumo en el marco internacional. Su objetivo general es la realización de programas y es de investigación, formación, asistencia técnica y desarrollo de proyectos en el área de salud pública. Está prevista la organización conjunta de un proyecto en Países de América en colaboración con Gobiernos de Países aún sin definir. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 45 C) Beneficiarios o usuarios. 25

26 D) Objetivos e indicadores de la realización. ACTIVIDAD 8 de * por Jornadas Científicas y de Actualidad. * Indicar si se trata de una propia o mercantil. es que se organizarán con Vocalías Nacionales del Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos de España y otras Entidades e Instituciones Patrocinadoras. B) Recursos humanos empleados en la. Nº horas/año Personal asalariado 2 54 C) Beneficiarios o usuarios. 26

27 D) Objetivos e indicadores de la realización. 27

28 Gastos/Inversiones 2.- PREVISIÓN DE RECURSOS ECONÓMICOS A EMPLEAR POR LA FUNDACIÓN Gastos por ayudas y otros a) Ayudas monetarias b) Ayudas no monetarias c) Gastos por colaboraciones y órganos de gobierno Variación de existencias de productos terminados y en curso de fabricación Aprovisionamientos Gastos de personal Otros gastos de explotación , , , , , , ,00 Amortización del Inmovilizado Deterioro y resultado por enajenación de inmovilizado Gastos financieros Variaciones de valor razonable en instrumentos financieros Diferencias de cambio Deterioro y resultado por enajenaciones de instrumentos financieros Impuestos sobre beneficios Subtotal gastos , , , , , , ,00 Adquisiciones de Inmovilizado (excepto Bienes Patrimonio Histórico) Adquisiciones Bienes Patrimonio Histórico 7 28

29 Cancelación deuda no comercial Subtotal inversiones TOTAL RECURSOS EMPLEADOS , , , , , , ,00 Gastos/Inversiones 2.- PREVISIÓN DE RECURSOS ECONÓMICOS A EMPLEAR POR LA FUNDACIÓN Gastos por ayudas y otros a) Ayudas monetarias b) Ayudas no monetarias c) Gastos por colaboraciones y órganos de gobierno Variación de existencias de productos terminados y en curso de fabricación Aprovisionamientos Gastos de personal Otros gastos de explotación 2.625, , , , ,00.250,00.250,00 Amortización del Inmovilizado Deterioro y resultado por enajenación de inmovilizado Gastos financieros Variaciones de valor razonable en instrumentos financieros Diferencias de cambio Deterioro y resultado por enajenaciones de instrumentos 29

30 financieros Impuestos sobre beneficios Subtotal gastos 2.625, , , , ,00.250,00.250,00 Adquisiciones de Inmovilizado (excepto Bienes Patrimonio Histórico) Adquisiciones Bienes Patrimonio Histórico Cancelación deuda no comercial Subtotal inversiones TOTAL RECURSOS EMPLEADOS 2.625, , , , ,00.250,00.250,00 Gastos/Inversiones 2.- PREVISIÓN DE RECURSOS ECONÓMICOS A EMPLEAR POR LA FUNDACIÓN Total es No imputados a las es Gastos por ayudas y otros a) Ayudas monetarias b) Ayudas no monetarias c) Gastos por colaboraciones y órganos de gobierno Variación de existencias de productos terminados y en curso de fabricación Aprovisionamientos Gastos de personal , ,00 Otros gastos de explotación 5.000, , ,00.250, , , ,25 TOTAL 30

31 Amortización del Inmovilizado 2.958, ,2 Deterioro y resultado por enajenación de inmovilizado Gastos financieros Variaciones de valor razonable en instrumentos financieros Diferencias de cambio Deterioro y resultado por enajenaciones de instrumentos financieros Impuestos sobre beneficios Subtotal gastos 5.000, , ,00.250, , , ,37 Adquisiciones de Inmovilizado (excepto Bienes Patrimonio Histórico) Adquisiciones Bienes Patrimonio Histórico Cancelación deuda no comercial Subtotal inversiones TOTAL RECURSOS EMPLEADOS 5.000, , ,00.250, , , ,37 3

32 3.- PREVISIÓN DE RECURSOS ECONÓMICOS A OBTENER POR LA FUNDACIÓN 3.) Previsión de ingresos a obtener por la fundación. INGRESOS Importe total Rentas y otros ingresos derivados del patrimonio Ventas y prestaciones de servicios de las es propias ,00 Ingresos ordinarios de las es mercantiles Subvenciones del sector público 8.000,00 Aportaciones privadas Otros tipos de ingresos 3.000,00 TOTAL INGRESOS PREVISTOS ,00 3.2) Previsión de otros recursos económicos a obtener por la fundación. OTROS RECURSOS Deudas contraídas Otras obligaciones financieras asumidas TOTAL OTROS RECURSOS PREVISTOS Importe total 32