GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

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1 GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA BASES GENERALES DE LA PLANIFICACÍON Y GESTIÓN DEPORTIVA. Departamento de Educación Física y Deportiva Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte UNIVERSIDAD DE GRANADA Carretera de Alfacar s/n Granada 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES Curso en el que se imparte: 4º Número de Créditos: 4,5 de los cuales 3 Teóricos y 1,5 Prácticos Carácter: Troncal y Cuatrimestral Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Itinerarios: Alto Rendimiento. Enseñanza. Gestión. Descriptores: Introducción a las técnicas de planificación y gestión. Diseño de proyectos. Concepto de control y evaluación. El sistema deportivo y la planificación y gestión deportiva. Descripción en la Teoría: A través de las sesiones teóricas se trabajará sobre los contenidos que componen el temario, tratando de buscar el significado de éstos en el desarrollo práctico de las labores de planificación y gestión propias de la materia de estudio. Descripción en las Prácticas: Las prácticas no tendrán una ubicación fija en el horario. Éstas se integrarán en el mismo en función de las necesidades que se vayan observando durante el desarrollo de la asignatura, de las dificultades del alumnado en los aprendizajes y de sus propias demandas. El trabajo práctico se extenderá al horario de tutorías, de manera que se pueda profundizar en los trabajos realizados por cada alunmno o grupo. 2. INTRODUCCIÓN.Esta asignatura pretende dar una visión general del proceso de planificación y gestión en el ámbito de la actividad física y del deporte, reconociendo la diversidad de vías, ámbitos de actuación y disciplinas que convergen en el mismo. Como asignatura troncal perteneciente al itinerario de "gestión recreación deportiva", establece nexos importantes con las asignaturas de "Organización de eventos deportivos", "Equipamientos e instalaciones deportivas", "Organización de actividades recreativas y actividades de tiempo libre", "Intervención administrativa del deporte", "Funcionamiento de las federaciones y servicios deportivos" y "Márketing del deporte". Constituyendo todas, y cada una de ellas, el soporte necesario para abordar el Practicum de "Gestión Recreación" en el siguiente curso académico. 3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.

2 Fomentar el interés por el campo profesional de la planificación y gestión de actividades físicodeportivo recreativas en los diferentes ámbitos institucionales. Facilitar una adecuada actitud socio profesional ante los fenómenos evolutivos de las prácticas físicodeportivo recreativas en nuestra sociedad. Concienciar sobre las funciones y roles del licenciado en ciencias de la actividad física y el deporte como planificador y gestor. Adquirir los fundamentos de la teoría de sistemas aplicada a la planificación. Conocer los modelos más significativos de planificación. Saber elaborar un modelo de planificación de actividades físico deportivo recreativas a un ámbito institucional determinado. Desarrollar la capacidad de análisis sobre la demanda existente y la necesidad de planificar la oferta de las prácticas físico deportivo recreativas sobre la base de esa demanda. Diseñar objetivos a corto, medio y largo plazo adecuados a la oferta planificada de actividades físicas del tiempo libre. Establecer los planes de actuación acordes a los objetivos previstos. Saber diseñar las estructuras de organización adecuadas a los objetivos y planes determinados. Ser capaces de elaborar proyectos de planificación globales, aplicables a diferentes ámbitos. Conocer los métodos de planificación de actividades físico deportivo recreativas para casos concretos. Elaborar proyectos concretos de planificación de actividades físico deportivo recreativas para grupos, momentos, instituciones, etc., determinadas y reales. 4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA. El programa de la asignatura se dividirá en dos bloques temáticos que quedan como siguen: BLOQUE TEMÁTICO I: NATURALEZA Y PROCESO DE LA PLANIFICACIÓN Tema 1: Naturaleza de la planificación.tema 2: El proceso general de planificación Tema 3: Los modelos de planificación.tema 4: La estructura de sistemas.tema 5: Desarrollo del proceso de planificación. BLOQUE TEMÁTICO II: LA GESTIÓN DEPORTIVA Tema 6: Planteamientos generales sobre gestión.tema 7: Sistemas de gestión deportiva.tema 8: El control de la gestión. Tema 9: La dirección.5. METODOLOGÍA. Exposición magistral: según contenidos reflejados en el programa, serán impartidas en sesiones de hora y media. Prácticas de clase: Sobre aquellos contenidos de mayor complejidad o más necesidad de aplicación práctica. Estas prácticas se realizarán de forma individual en algunos casos y en pequeños

3 grupos, en otros.exposición por parte del alumnado de un trabajo grupal: Partiendo de las temáticas comenzadas a desarrollar en las sesiones prácticas, el alumnado por grupos de trabajo, profundizará en dicha temática, en horario extralectivo, y realizarán una exposición de la misma. 6. EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA.TOTAL (10 puntos). Prácticas: Se valorarán los ejercicios prácticos realizados a lo largo del curso, tanto individual como colectivamente. En los casos en los que no se realicen estas prácticas se podrá realizar y exponer un trabajo. El mismo puede ser de de planificación, profundizando sobre alguno de los temas correspondientes al bloque temático I o sobre algún tema que amplíe lo tratado en el bloque temático II. Se valorará el contenido del trabajo, la originalidad en la presentación y la propia exposición (actitud, recursos didácticos empleados, etc.). 3 puntos Examen de la asignatura: Tendrán un carácter teórico, donde se preguntará por los contenidos teórico-prácticos desarrollados a lo largo de las diferentes sesiones. Prueba escrita tipo test sobre los contenidos de los Bloques I y II. 7 puntos Condiciones para aprobar la asignatura: Será necesario alcanzar la puntuación de 5 al sumar las calificaciones obtenidas en cada uno de los dos conceptos anteriormente expuestos. 7. BIBLIOGRAFíA ACOSTA HERNÁNDEZ, F. (1999). Dirección, gestión y administración de las organizaciones deportivas. Barcelona: Paidotribo. ALBERTO SACRISTÁN, C., HERNANDO JEREZ, V. y FERNÁNDEZ AJENJO, J. A. (1996). Gestión y dirección de empresas deportivas. Teoría y práctica. Madrid: Gymnos. ANDRÉS PÉREZ, F. y DELGADO LACOBA, C. (1995). Política deportiva municipal. El nuevo papel de las corporaciones locales. Madrid: Consejo Superior de Deportes. Colección: deporte y municipio. ARAGÓN CANSINO, P. (1992). Técnicas de dirección y marketing para entidades deportivas. Málaga: UNISPORT. Cuadernos técnicos nº 18. VALLE CABRERA, R. (Coord.). La gestión estratégica de los recursos humanos. Pearson Prentice may. Madrid. BURRIEL I PALOMA, J.C. et al. (1999) Manual de la organización institucional del deporte. Barcelona: Paidotribo. CLELAND, D. I. & KING, W. R. (1976). Systems analysis and project management. McGraw Hill. CHADWICK, G. (1978). A systems view of planning. Ed. Pergamon press. CHAZAUD, P. (1983). Le sport et sa gestion. Guide pratique des associations. Vigot. París.

4 DESBORDES, M. y FABIEN TRIBOU, G. (2001) Estrategias de marketing deportivo. Análisis del consumo deportivo. Barcelona: Paidotribo EVERSLEY, D. (1976). El planificador en la sociedad. Rol cambiante de una profesión. Madrid: F.E.M.P. GALLARDO, L. y JIMÉNEZ, A. ( ) La gestión de los servicios deportivos municipales. Gymnos, Madrid I.N.E.F. BARCELONA, A.E.T.I.D.E. y C.E.U.M.T. (CENTRO STUDI DEL CONI). (1981) Un programa local para el desarrollo del deporte. Barcelona: I.N.E.F. JOHNSON, R. (1991). La dirección de personal. Bilbao: Deusto S.A. LLADO GOMA, CAMPS, A. y TURRO VICENS, J. (1985). Como controlar la gestión en las instalaciones deportivas municipales. Ajuntament de Barcelona. MAQUEDA, F. J. (1991). Como crear y desarrollar una empresa. Bilbao: Deusto S.A. MARCHIONI, M. (1989). Planificación social y organización de la comunidad. Madrid: Popular. MARTIN, E. (1989). La gestión publicitaria. Madrid: Pirámide. MAYNTZ, R. (1977). Sociología de la organización. Madrid: Alianza. MCDONALD, M. (1991). Como vender servicios. Bilbao: Deusto S.A. MESTRE SANCHO, J. A. (1995). Planificación deportiva. Teoría y práctica. Colección Gestión deporte. Barcelona: Inde. MESTRE SANCHO, J. A. y GARCÍA SÁNCHEZ, E. (1997). La gestión del deporte municipal. Barcelona: Inde. Colección Gestión deporte MULLIN, B. ET AL. (1999) Marketing deportivo. Barcelona: Paidotribo ORTEGA, E., CAMPS, A. y LAGARDERA, F. (1986). Deporte y municipio. Barcelona: Juventud y Sociedad. Deporte y Educación. OPERÉ SANTILLANA, F. J. y FUENTES FUENTES, M. (2000). Calidad total. Fundamentación e implantación. Pirámide. Madrid. PARÍS ROCHE, F. (2003) La planificación estratégica en las organizaciones deportivas. Barcelona: Paidotribo. QUESADA, S. y DÍEZ, M. D. (2002) Dirección de centros deportivos. Principales funciones y habilidades del director deportivo. Paidotribo. Barcelona. RECIO FIGUERAS, E. M. (1986). La planificación de los recursos humanos en la empresa. Barcelona: Hispano Europea, S.A. Colección Esade. SÁNCHEZ, J. ( ) Manual práctico de financiación para entidades deportivas. Gymnos, Madrid SÁNCHEZ BUJÁN, P. (2004) Hacia una gestión de calidad en centros deportivos. La calidad total, herramienta imprescindible para la gestión. Gymnos, Madrid

5 SÁNCHEZ BUJÁN, P. (2004) Técnicas de marketing deportivo. El marketing, herramienta imprescindible para la gestión. Gymnos, Madrid SANCHO ROJO, D. (1999). Gestión de servicios públicos: Estrategias de marketing y calidad. Universitat Pompeu Febre. Tecnos. Madrid. TALAVERA. C. (1999). Calidad Total en la administración pública. Centro de Estudios Municipales de Cooperación Internacional. Granada. VVAA. (2001). Estrategias de marketing. Análisis del consumo deportivo. Paidotribo. Madrid.