Escribo esta carta para decirte

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1 Escribo esta carta para decirte Tarea final : Escribes una carta a tu mejor amigo/a en la que le anuncias que estás enamorado/a o que te separas de tu enamorado/a. En la carta, tienes que explicar las circunstancias que provocan el comienzo o el final de tu historia de amor. Utiliza los elementos textuales y paratextuales caractéristicos de una carta. Utiliza el vocabulario adaptado a la situación amorosa elegida ( 6 palabras mínimo) Utiliza 4 expresiones para decir los sentimientos y emociones vividos (mínimo) Utiliza el presente de indicativo Utiliza la forma progresiva cambiando el auxiliario y la persona del verbo (5 veces mínimo) Utiliza la expresión ojalá + que + subjuntivo (2 veces mínimo) Utiliza la expresión rogar + que + subjuntivo ( 2 veces mínimo) Escribe entre 200 palabras ( mínimo ) y 250 palabras (máximo) Documento 1 : Hace mucho calor A test de comprensión oral Escucha la totalidad del documento Escucha otra vez y contesta : 1. Qué tipo de texto acabas de escuchar? (1pto) 2. Quién escribe? (1pto) 3. Desde dónde escribe el autor? (0.5 pto) 4. Cuándo escribe el autor? (0.5 pto) 5. A quién escribe el autor? (1pto) Escucha de nuevo y contesta 1. El autor y su interlocutor son dos : a) hermanos, b) amigos, c) enamorados, d) antiguos enamorados (1pto) 2. Qué estación del año evoca el autor? (0.5 pto) 3. cuántas veces lo hace? (0.5 pto) 4. Cita 4 palabras o expresiones del vocabulario del amor. (2 ptos) 5. El tono del texto es : a) triste, b) nostálgico, c) mélancólico, d) monótono (1 pto) Vuelve a escuchar y 1. Escribe la frase del texto que contiene una forma progresiva. (1 pto) B Comentario Escucha el fragmento siguiente y contesta 1. Con qué animal compara el autor a su interlocutor y a él mismo? 2. Reconstituye las frases siguientes : «Aunque la vida, nos ha y de ser en toda su hermosura a ser. Hemos pagado, muy la de vivir. 3 Busca en el diccionario las palabras que no comprendes y traduce todo el fragmento. Utilizando la forma progresiva (estar + gerundio), termina las frases siguientes con el objetivo de comentar el fragmento 1. El autor (explicar).. 2. El autor ( decir). 3. El autor (insinuar). 4. El autor ( evocar ). 5. El autor (sugerir).

2 Documento 2 : Adiós gusano! En grupo de dos, describe y comenta una tira de la historieta de Quino 1. Busca en el diccionario las palabras que no comprendes en la tira. 2. Busca el vocabulario necesario para describir y comentar la tira 3. En el oral, describe y comenta la tira utilizando lo más posible las diferentes formas progresivas. En grupo de dos, observa la expresión de la cara de la mujer y comenta, en el oral, los diferentes sentimientos que va experimentando a lo largo de la historieta. 1. Utiliza las diferentes formas progresivas lo más posible 2. Utiliza la expresión «poner una cara» + adjetivo lo más posible 3. Utiliza la expresión «ponerse» + adjetivo lo más posible Utilizando las diferentes formas progresivas, escribe 50 palabras con el objetivo de explicar la intención del autor Documento 3 : Adorado Manongo A Test de comprensión escrita Lee la totalidad del texto y contesta 1. Quién escribe esta carta? (1 pto) 2. Desde dónde escribe? (1 pto) 3. Cuándo escribe el autor? (1 pto) 4. A quién escribe el autor? (1 pto) 5. De qué tipo de carta se trata? (1 pto) 6. Enumera 4 expresiones que indican que los dos personajes tienen dificultades para verse. (2 ptos) 7. Enumera 4 expresiones que muestran que la chica está muy enamorada.(2 ptos) 8. Escribe la frase que expresa los celos (la jalousie) del chico. (1 pto) B Taller de escritura Enumera todos los elementos textuales y paratextuales indispensables para escribir una carta y di a qué sirven. «Adorado Manongo», imagina 3 otras fórmulas para designar a un destinatario. «En este momento acabo de», imagina 3 otras maneras de empezar una carta. «Ojalá que el sábado no le dé.», imagina 3 otras frases del mismo tipo. «Ruego que no suceda», imagina 3 otras frases del mismo tipo. «Me despido pensando.», imagina 3 otras fórmulas para terminar una carta. «P.D. Saludos a..», imagina 3 otras P.D.

3 Documento 1 : Escribo esta carta para decirte. En Madrid, 18 de Julio de 2006 Querido Marcos, Hace mucho calor y está nublado. Posiblemente llueva. Es esa hora tonta de comienzo de las tardes de verano en la que parece que se paraliza la vida. No hay nadie en la calle y sólo se escucha el canto de los pájaros en el jardín cercano. Vuelvo a pensar en ti mientras escribo. Hace años, te escribía apasionados sonetos, cartas encendidas que jamás te enviaba y ahora escribo un blog, en el que sigo hablando de ti, de mis sueños y de lo que tú has sido en ellos. Ha pasado mucho tiempo desde aquel verano en que éramos jóvenes y rebeldes, aquel verano en que me enamoré de ti. Ahora sé que el amor, el de verdad, se basa en muchas cosas y que el verdadero afecto crece a base de convivencia, se fortalece a través de esas pequeñas concesiones de todos los días y por eso no sé si alguna vez habré querido más de lo que a ti te quise, pero tengo la certeza de que jamás he amado como lo hice contigo Pero, quiero decirte que yo ya no soy aquella adolescente llena de ilusiones que escribía malos poemas en un diario con casi todas las páginas en blanco, y que tú probablemente ya no eres el contestatario que andaba a contrapelo por sistema. Aunque no lo queramos, la vida nos ha domesticado a latigazos y de ser tigres salvajes en toda su hermosura, hemos pasado a ser dóciles animales. Hemos pagado caro, muy caro, la osadía de vivir. Ahora, después de tanto tiempo, sólo tenemos los recuerdos y en estas horas negras, vuelvo a ti y resucito aquellos días : los días de felicidad, de promesas que siempre acompañan el primer amor y me pregunto dónde están los sueños, dónde estamos nosotros, aquéllos, los de entonces que ya no existen. Muchos abrazos y recuerdos de tu rosa andaluza Marta Carta a un amante hipotético Blog anónimo 18/07/2006

4 Documento 2 : escribo esta carta para decirte..

5 Documento 3 : Escribo esta carta para decirte... [Manongo y Teresa se quieren, y se encuentran a escondidas los fines de semana porque Manongo es interno en un colegio de Lima. El resto de la semana se escriben.] En Lima, 15 de marzo de 1995 Adorado Manongo, En este momento acabo de recibir tu carta por medio de Pepín Necochea y como puedes darte cuenta no tardo ni un minuto en contestarte. [... ]Hoy he estado un poco contenta porque soy la segunda de la clase. Yo no me imagino cómo puede ser pues no hago nada. Me estoy portando muy bien. No he salido con nadie que conozcas o que no conozcas. Ojalá que el sábado no le dé a mi familia por llevarme a Santa Inés, voy a hacer todo lo posible. No quiero que pienses ni me digas otra vez lo que me dijiste el sábado y el domingo de que me buscara otro. Eso sería, te lo juro, mi ruina moral. No te desanimes y aunque suceda la peor catástrofe ya nos podremos ver aunque sea un minuto en el cual yo seré totalmente feliz. Ojalá que por el colegio todo te vaya bien. [...] Para que veas que soy culta y sensible, he leído una novela sobre la revolución de los negros en América Central y en el Caribe. Si porsiaca no sales, que ruego que no suceda, escribes de todas maneras. P.D.'' Saludos a todos los conocidos. Me despido pensando en ti y adorándote. Teresa Vocabulario : Alfredo BRYCE ECHENIQUE (Peruano), No me esperen en abril,1995. A escondidas : en cachette Ojalá : pourvu que Dar por : tener la idea de Porsiaca : por si acaso : au cas où Rogar (ue) : prier

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