PRIMER MÓDULO: GUÍA PARA SEPARACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ORIGEN

Transcripción

1 PRIMER MÓDULO: GUÍA PARA SEPARACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ORIGEN 1

2 COLECCIÓN «GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA TRANSFORMAR VIDAS» GUÍA PARA SEPARACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS EN ORIGEN El presente documento ha sido elaborado con apoyo financiero de la Unión Europea a través del Proyecto EMPLEOMIN. El contenido mismo es responsabilidad exclusiva de SOLUCIONES PRÁCTICAS, en el marco de la Subvención Gestión Integral Participativa para el mejoramiento en el manejo de residuos sólidos generando alternativas económicas e inclusión social en el Municipio de Guanay, La Paz. En ningún caso debe considerarse que refleja los puntos de vista de la Unión Europea en Bolivia. Elaboración: Soluciones Prácticas Domicilio: Calle Julio Valdez 2981 y Romecín Campos, Sopocachi, La Paz, Bolivia Teléfono: (591-2) , (591-2) Página Web: Redacción y complementación del contenido: Daniela Cárdenas y Fany Ramos Diseño y diagramación: José Oña y Michelle O Brien Fotografías: Soluciones Prácticas Impreso por: Oruro Artes Gráficas La Paz, Bolivia

3 QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE? Es todo lo que está a nuestro alrededor: Animales, plantas, ríos, montañas, casas. Comprende el medio físico (agua, aire, montañas, etc.); medio natural (flora, fauna); medio sociocultural (historia, cultura, costumbres, etc.) además de la relación que existe entre ellos. 3

4 QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL? Es la presencia o incorporación de cualquier elemento que provoca grandes daños en el ambiente, en la salud de las personas, de los animales y las plantas. La Contaminación Ambiental es un problema mundial!! Contaminación del Agua Por materiales y/o sustancias peligrosas desechadas Contaminación del Suelo Por la filtración de sustancias tóxicas contenidas en los residuos Contaminación del Aire Por gases tóxicos producidos por la descomposición de los residuos y en procesos industriales 4

5 SABÍAS QUE En Guanay, cada persona produce cerca de MEDIO KILO de basura cada día. Si multiplicamos esta cantidad por los habitantes, que vivimos en Guanay, tenemos como resultado que diariamente echamos a los ríos aproximadamente 2 toneladas de basura, de los cuales alrededor del 75% podría ser reutilizada y reciclada. 5

6 Basura ó Residuos Sólidos? Durante mucho tiempo hemos llamado basura erróneamente, a todos los materiales que desechamos después de utilizarlos, el nombre correcto para estos materiales es el de Residuos Sólidos. Los residuos sólidos son aquellos materiales, desechos, restos o desperdicios que producimos en cualquier actividad que realicemos ya sea en el trabajo, o en la escuela, oficina, mercados, restaurantes, hoteles, fábricas, instituciones públicas, negocios de comida, etc. 6

7 Entre los residuos encontramos: restos de comida y cáscaras, bolsas y botellas de plástico, bolsitas o envolturas de galleta, papeles y cartones, frascos y botellas de vidrio, huesos y cáscaras de huevo, trapos, telas y ropa en desuso, pilas, latas de cerveza o de atún, pañales y papel higiénico, etc. Muchos de estos residuos, pueden ser aprovechados, recuperados y reutilizados en otras actividades como por ejemplo el reciclaje. Solamente los residuos que ya NO se pueden aprovechar se llaman basura. 7

8 CÓMO SE CLASIFICAN O SEPARAN LOS RESIDUOS SÓLIDOS? Existen diferentes formas de clasificar los residuos: a) Por su composición se denominan: ORGÁNICOS INORGÁNICOS SE PUDREN NO SE PUDREN b) Por su origen se encuentran residuos: Domiciliarios Industriales Hospitalarios Mineros Otros c) Por su naturaleza podemos dividirlos en: Peligrosos No peligrosos para la salud y el ambiente. 8 Es muy importante: Separar o clasificar los residuos aprovechables en nuestras casas, colegios, lugares de trabajo y mantenerlos limpios y ordenados.

9 VERDE: Para orgánicos, restos de comidas, cáscaras de verduras y frutas, bolsitas de té, borra de café, huesos, carnes, pelos, plumas, otros. AMARILLO: Para inorgánicos plásticos de todo tipo, botellas PET, envolturas, bolsas nylon, empaques de galletas, dulces, leche pilfrut, yogurt, latas de cerveza y de otro tipo. AZUL: Para inorgánicos, papeles y cartones, papel periódico, revistas, cartillas, libros, cartulinas, papeles de colores, papel sábana y todo tipo de papel. NEGRO: Para otros, pañales sucios papeles higiénico, colillas de cigarrillo, servilletas sucias, pastillas y medicamentos vencidos, gazas, toallas higiénicas. 9

10 En Bolivia se han establecido algunos colores para poder identificar y separar los residuos de manera correcta. Estos residuos deben ser separados de acuerdo a su composición es decir: Orgánicos, Inorgánicos y otros. Orgánicos: Restos de comidas, cáscaras de verduras y frutas, bolsitas de té, borra de café, huesos, carnes, pelos, plumas. Inorgánicos: Plásticos de todo tipo, botellas PET, envolturas, bolsas nylon, empaques de galletas, dulces, leche pilfrut, yogurt, latas de cerveza y de otro tipo. Inorgánicos: Papeles y cartones, papel periódico, revistas, cartillas, libros. Otros: Pañales sucios, papeles higiénicos, colillas de cigarrillo, servilletas sucias. 10

11 !!! RECICLAR ES FÁCIL NO TODO ES BASURA, SEPARA TUS RESIDUOS!!! Orgánicos Verde Restos de Fruta y verduras Té y Café Pasto y Poda Ramas y Hojas secas Cascaras de Huevo Restos de Comida Inorgánicos Reciclable Amarillo Bolsas Plásticas Bolsas y Envases de Leche y Yogurt Latas de Aluminio y Conservas Envases de Vidrio y Plástico Botellas de Vidrio y PET Papel y Cartón Azul Hojas y Sobres Periodicos Empaques para Huevos Cartones Otros Negro Toallas Desechables Colillas de Cigarrillos Pañales Desechables Residuos de Barrido

12 12 Municipio de Guanay, La Paz

13 QUÉ SON LOS RESIDUOS PELIGROSOS? Como su nombre lo dice los residuos peligrosos son aquellos que conllevan riesgo potencial a las personas, animales es decir a cualquier ser vivo y al ambiente. Un ejemplo de residuo peligroso son las pilas, que forman parte de nuestra vida y su uso aumenta cada día, podemos encontrar pilas en radios, relojes, linternas, juguetes, cámaras, etc. La peligrosidad de estas pilas radica en su composición, uno de los componentes más peligrosos es el mercurio. Es un metal pesado muy tóxico. Una sola pila de botón puede contaminar hasta litros de agua. Por tener cualquiera de las siguientes características: ser corrosivos, explosivos, inflamables, patógenos, bio-infecciosos, radioactivos o tóxicos, debemos guárdalas en una botella PET, hasta que esta se llene, y luego entregarla al camión recolector. 13

14 QUÉ SIGNIFICA MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS? 1. Aprovechar al máximo su utilidad en una cosa u otra. 2. Separar y clasificar en origen (en el sitio donde se generan: escuelas, casas, trabajo, negocios. 3. Entregarlos para que puedan ser reutilizados, reciclados y llevados al sitio donde se realice el tratamiento final. 4. Almacenarlos de manera separada y organizada para su aprovechamiento. 5. Colocar cada residuo en su lugar correcto, ya sea en nuestros colegios, nuestros hogares y a donde vayamos, para que su recolección y transporte sea efectivo. 14

15 CUÁNDO HACEMOS UN MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS? ÚÚ Cuando compramos materiales sin reflexionar en la cantidad de basura que se generará. ÚÚ Cuando tiramos la basura en cualquier lugar. ÚÚ Cuando acumulamos la basura en esquinas de calles, terrenos baldíos, botaderos sin control, etc. Ú Ú Cuando tiramos la basura al río o la quemamos. 15

16 CUÁNDO HACEMOS UN MANEJO INADECUADO DE LOS RESIDUOS? La recolección, transporte y disposición final inadecuada de los residuos sólidos; sobre todo de los desechos orgánicos, ocasiona: 16 ÚÚ Malos olores. ÚÚ Emite gases que contaminan la atmósfera e incrementan el calentamiento global. ÚÚ Contaminan el suelo y el agua. ÚÚ Colaboran en la proliferación de moscas, cucarachas, ratas y otros animales. ÚÚ Proliferación de animales que se alimentan en el basural, contagiándose se enfermedades y trasmitiéndolas a las personas.

17 El manejo inadecuado de los residuos puede dañar nuestra salud y causándonos enfermedades, como: Infecciones respiratorias, por respirar aire contaminado, cuando quemamos los plásticos y metales. Infecciones intestinales, por tomar agua y alimentos contaminados (tifoidea, parasitosis, diarrea y otras enfermedades gastrointestinales). Enfermedades de la vista, por tocar material contaminado y rascarnos los ojos con las manos sucias. Enfermedades de la piel, como sarna y acarosis, por tener contacto directo con material contaminado. Tétanos, por cortarnos con latas, clavos o fierros oxidados. 17

18 QUIÉNES SON LAS PERSONAS RESPONSABLES DEL MANEJO ADECUADO DE LA BASURA Y LOS RESIDUOS SÓLIDOS? Cada uno y una de de nosotr@s, en cada actividad que realizamos, generamos residuos que pueden o no ser aprovechados. Es casi inevitable producir residuos cada día, por lo que es necesario hacernos responsables de esta contaminación a nuestro medio ambiente. 18

19 POR QUÉ ES IMPORTANTE SER RESPONSABLES DE NUESTRA BASURA? Para prevenir la aparición de enfermedades. Mejorar nuestras condiciones de vida y salud en nuestra casa, colegio o sitio de trabajo y nuestra comunidad. Evitar que nuestros animales y plantas enfermen. Ayudar a conservar nuestro ambiente, no contaminando el suelo, el agua y el aire El primer paso para ser responsables de nuestra basura, es prevenir su generación. Recuerda: cuando estés en la calle y comas una fruta, un dulce o cualquier otra cosa, busca un basurero y deposita los desechos en él; si no lo encuentras, guárdalos y colócalos en el basurero de tu casa. 19

20 CÓMO AYUDAMOS DESDE NUESTRO SITIO? Cada uno y una de nosotr@s puede contribuir a disminuir el gran problema de los residuos sólidos aplicando las 3Rs: LA LEY DE LAS 3 Rs Reducir Reutilizar Reciclar 20

21 CUÁNTO TIEMPO TARDAN EN DEGRADARSE? PRODUCTO TIEMPO Papel Tela de algodón Ramas pequeñas Maderas grandes Hojalata Bolsas de plástico Botellas y envases de plástico Vidrio 2 a 4 semanas 1 a 5 meses 1 a 2 años 10 a 13 años 100 años 100 a 200 años 100 a 1000 años 4000 años 21

22 REDUCIR Consiste en generar una menor cantidad de residuos. Podemos contribuir a reducir realizando las siguientes cosas: Consumir la mayor cantidad de productos naturales. Utilizar canastas o bolsas de yute o tela para hacer compras en el mercado y reducir el uso de bolsas nylon. Para comprar el pan utiliza bolsas de tela. Evitar el gasto innecesario de papel sanitario o papel higiénico. Evitar comprar envases y productos desechables, entre otros. Consume solamente lo necesario y evita el derroche. Elige los productos con menos envolturas y empaques. Reduce el uso de productos tóxicos como las pilas, insecticidas, aerosoles, entre otros. 22

23 REUTILIZAR Consiste en dar la máxima utilidad a los materiales ya usados, sin la necesidad de destruirlos o desecharlos, o darle otros usos a los nuestros objetos, para alargar su tiempo de vida útil y evitar que se conviertan en residuos o desechos prontamente, cuantos más objetos reutilices por más tiempo, menos basura producirás, entonces: Utiliza productos que tengan envases retornables, por ejemplo líquidos o bebidas, en botellas de vidrio o plástico retornables. Utiliza el papel por las dos caras. Regala las cosas que para uno no es útil, pero sí para otros, por ejemplo la ropa que te ha quedado pequeña. Utiliza la imaginación y la creatividad para elaborar objetos a base de residuos inorgánicos. Por ejemplo: portalápices, cuadros, llaveros, adornos, cuadros, etc. Organiza ventas de artículos que ya no te son útiles, pero que pueden servir a otras personas. 23

24 RECICLAR Normalmente decimos reciclar sólo a la actividad de recolectar y separar materiales que son considerados como desechos, pero reciclar significa también utilizar un mismo material una y otra vez para transformarlo (industrial o artesanalmente). Se puede reciclar casi todos nuestros residuos, materia orgánica (restos de comidas), papel, cartón, vidrio, metales (hojalata, materiales de aluminio, calaminas, pilas y baterías, etc.), plásticos (PET, PVC, otros plásticos rígidos, nylon, envolturas de dulces y galletas, bolsas de yogurt, etc.). 24

25 VENDER PARA RECICLAR Los precios en los cuales se puede vender los residuos sólidos en la ciudad de La Paz, son variables de acuerdo a la oferta y demanda en el mercado, algunos precios son: Material Unidad Costo de compra [Bs] PET y plástico rígido 1 kg Bolsas y empaques plásticos 1 kg Vidrios 1 botella Papel 1 kg Cartón 1 kg Aluminio 1 kg Chatarra 1 kg

26 BENEFICIOS DE LAS 3Rs Practicando las 3Rs, podremos: üü Mejorar nuestra calidad de vida. üü Conservar los recursos naturales. üü Ahorrar espacio (utilizado para los rellenos sanitarios) 26

27 EL VALOR DE LOS RESIDUOS ORGÁNICOS Qué son y de dónde provienen? Son aquellos que provienen de los restos de plantas o animales por ejemplo: cáscaras de frutas, restos de alimentos, huesos, cáscara de huevos, residuos de jardinería, ramas, hojas de árboles, también los que provienen de actividades agrícolas y pecuarias (estiércol, rúmen, etc.). Beneficios ambientales de su reciclaje: Es necesario aprovechar todos los residuos orgánicos, evitando que terminen en los botaderos, que ocasionen malos olores por la putrefacción, y evitar la generación de lixiviados y la proliferación de moscas y otras plagas. Qué se hace con el material recuperado? Todos los residuos orgánicos pueden convertirse en abono, en biogás, en biodiesel, en electricidad. 27

28 28 EL VALOR DEL PAPEL Y DEL CARTÓN Qué es y de dónde proviene? El papel y el cartón se pueden obtener a partir de la trituración y procesamiento de la madera y el reciclaje del papel ya elaborado. Beneficios ambientales de su reciclaje: Se aprovecha el papel y cartón ya fabricados, evitando que termine en un botadero. Por cada 700 Kg de papel que reciclamos ahorramos en el botadero un espacio equivalente a un automóvil. Ahorra agua: Se gasta 100 veces menos para reciclar el papel que para fabricarlo a partir de madera. Ahorra energía. Reciclando el papel, se gasta un 70% menos de energía. Qué se hace con el material recuperado? El papel reciclado se emplea para producir nuevas cajas, periódicos, papel de embalaje, papel higiénico, objetos de papelería, revistas, libros, etc.

29 EL VALOR DE LOS PLÁSTICOS Qué es y de dónde provienen? El plástico está hecho con uno de los recursos naturales más valiosos (No renovables) de la tierra: El Petróleo. Para la fabricación de productos plásticos se parte de petróleo bruto que al ser refinado da plástico y combustible, sus residuos se queman con mucha facilidad, ocasionando graves riesgos ambientales debido a la emisión de sustancias peligrosas para la salud y el ambiente como las dioxinas. Beneficios ambientales de su reciclaje: Aprovechar los plásticos ya fabricados, evitando que terminen en un botadero, ahorra energía. Reciclando el plástico, se gasta un 70% menos de energía. Qué se hace con el material recuperado? El plástico reciclado se emplea para producir nuevos envases, tuberías, sillas, fibras sintéticas, etc. 29

30 30 EL VALOR DEL VIDRIO Qué es y de dónde proviene? El vidrio tradicionalmente ha sido uno de los materiales más utilizados para conservar alimentos, porque las sustancias que lo componen son abundantes en la naturaleza y fácilmente extraíbles y resistentes al calor. Beneficios ambientales de su reciclaje Se aprovecha todo el material y mantiene íntegras todas sus propiedades tras el reciclado, se recicla al 100% las veces que se quiera. üü Por ejemplo, 3000 botellas equivalen a más de una tonelada de materia prima. üü Por cada 3 botellas que se reciclan, se evita la deposición de un kilogramo en el botadero. Qué se hace con el material recuperado? El vidrio recuperado se trasporta a una planta de tratamiento donde se limpia y se tritura mecánicamente hasta formar un material que sirve como base para fabricar nuevos envases.

31 MATERIAL CONSULTADO MMAyA/VAPSB/DGGIRS/Guía de Educación Ambiental en Gestión Integral de Residuos Sólidos, Educación Ambiental en la Gestión Integral de Residuos Sólidos, MMAyA, Cartilla para el aprovechamiento de Residuos Sólidos Orgánicos, MMAyA, Manual de buenas prácticas: Gestionar los residuos en el Hogar, Generalitat Valenciana. Las 3R s, Fundación para el Reciclaje FUNDARE, Manejo de Residuos Sólidos, Prácticas Adecuadas. Manejo de la Contaminación en el Eje Hidrográfico El Alto-Lago Titicaca. PROLAGO. Aprendiendo a cuidar nuestros sistemas, Programa de Agua Potable y Alcantarillado Sanitario en Pequeñas y Medianas Ciudades/GTZ. 31

32 32 Soluciones Prácticas, es un organismo de cooperación técnica internacional que contribuye al desarrollo sostenible de la población de menores recursos, mediante la investigación, aplicación y diseminación de tecnologías apropiadas. Tiene oficinas en África, Asia, Europa y América Latina. Nuestra oficina en Bolivia trabaja a través de sus programas de Sistemas de producción y acceso a mercados; Energía, infraestructura y servicios básicos; Gestión del riesgo y adaptación al cambio climático y las áreas de Control de calidad, Administración y Comunicaciones.