GRADO DE ENFERMERÍA. Justificación

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1 GRADO DE ENFERMERÍA Justificación El título de grado en Enfermería tiene como finalidad preparar profesionales cualificados para valorar, diagnosticar, planificar, proporcionar y evaluar cuidados enfermeros. El graduado en Enfermería por la Universidad de Murcia estará capacitado para ofrecer cuidados generales de calidad en distintas situaciones de salud como la prevención de enfermedades y discapacidades, la promoción de estilos de vida saludables y la intervención clínica en situaciones de salud críticas o crónicas, con el propósito de mantener y/o mejorar la salud y el bienestar de las personas que atiende. Los profesionales de enfermería intervienen a lo largo del continuo saludenfermedad, cuidando a individuos en distintas etapas de la vida, familias y comunidades, y se define como una actividad humana en la que interrelacionan el profesional, el cliente y su/s cuidador/es. De acuerdo al Código Deontológico de la Enfermería Española la profesión enfermera entiende a los seres humanos como unidades indisolubles, eminentemente sociales, que están inmersos en un medio que influye en cada uno de los sujetos de modo favorable o negativo, y que depende de diversos factores, que pueden ser políticos, económicos, geográficos o culturales. La salud se concibe como un proceso de crecimiento y desarrollo humano, que no siempre se sucede sin dificultad y que incluye la totalidad del ser humano. Dicha salud se relaciona con el estilo de vida de cada persona, y su forma de afrontar ese proceso en el seno de los patrones culturales en los que vive. Este título de grado está orientado a la obtención por parte del Graduado/a en Enfermería de los niveles de competencia necesarios para salvaguardar el derecho constitucional de la protección de la salud y la atención sanitaria de todos los ciudadanos (artículo 43), al tiempo que da cumplimiento a las leyes nacionales e internacionales vigentes y las características de la profesión enfermera. La Enfermería es una profesión autónoma que presta servicios de valoración, diagnóstico, planificación, intervención y evaluación propios de la profesión un pilar básico de los servicios de salud de un país, y por lo tanto es considerada un eslabón fundamental en el ciclo de la salud. Su liderazgo emana de la sólida formación que configura su perfil profesional. Los rasgos distintivos de cuidado enfermero en el contexto de las Ciencias de la Salud son la polivalencia, la flexibilidad y la multidisciplinariedad y son responsables de las siguientes áreas: 1º Prevención de las enfermedades. 2º Mantenimiento de la salud. 3º Atención, rehabilitación e integración social del enfermo. 4º Educación para la salud. 5º Formación, administración e investigación en Enfermería. 1/12 Facultad de Enfermería

2 Partiendo de la base que la Enfermería como profesión constituye un servicio encaminado a satisfacer las necesidades de salud de las personas sanas o enfermas, individual o colectivamente, y teniendo en cuenta los factores que influyen en las profesiones sanitarias como es la interculturalidad, el movimiento mundial sobre el desarrollo sostenible, la cultura por la paz y el rechazo a la violencia en todas sus formas debemos tener presente que los graduados en Enfermería por la Universidad de Murcia, han de estar en disposición de propiciar una respuesta adecuada a los procesos de cambio que experimente la atención de salud respetado, en todo momento, la Declaración Universal de los Derechos Humanos promulgada el 10 de diciembre de Objetivos y perfiles profesionales del Título. Objetivos Generales del Título El objetivo fundamental del título es formar profesionales de perfil enfermero generalista con un conocimiento global de todas las áreas relacionadas con Enfermería y con capacidad de liderar el desarrollo de proyectos y adaptarse de manera eficiente a un entorno de rápida evolución. Los graduados y graduadas podrán incorporarse a empresas del sector de sanidad, servicios sociales, educación, cooperación al desarrollo, desarrollando las funciones de: - Asistencia - Docencia - Investigación - Gestión Los objetivos generales del título se establecen conforme a los Estatutos de la Organización Colegial en su Título III De los principios básicos de la profesión de Enfermería, se desarrolla en dos capítulos los principios del ejercicio profesional, y la calidad y la excelencia de la práctica profesional de enfermería. Así el artículo 53.1 dice: Los servicios de enfermería tienen como misión prestar atención de salud a los individuos, las familias y las comunidades en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo. Las intervenciones de enfermería están basadas en principios científicos, humanísticos y éticos, fundamentados en el respeto a la vida y a la dignidad humana. Del mismo modo en el citado artículo en su punto 2 refiere:... el enfermero generalista... es el profesional legalmente habilitado, responsable de sus actos profesionales de enfermero que ha adquirido los conocimientos y aptitudes suficientes acerca del ser humano, de sus órganos, de sus funciones biopsicosociales en estado de bienestar y de enfermedad, del método científico aplicable, sus formas de medirlo, valorarlo y evaluar los hechos científicamente probados, así como el análisis de los resultados obtenidos... 2/12 Facultad de Enfermería

3 Por otra parte, conforme al carácter de formación general de las enseñanzas de grado, y tomando en consideración el artículo 3.5 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, que recoge lo dispuesto en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad; la Ley 27/2005, de 30 de noviembre, de fomento de la educación y la cultura de la paz; y la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Basándonos en el Libro Blanco, proponemos como objetivo general para el título de Grado en Enfermería por la Universidad de Murcia: Formar profesionales capaces de prestar atención de salud a los individuos, las familias y las comunidades en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo, adquiriendo conocimientos amplios de la ciencia enfermera, las ciencias de la salud, humanas y sociales para dar respuesta a las necesidades y expectativas de la salud de las personas, familias, grupos y comunidad. Perfiles profesionales del Título Referente al perfil que debe tener este profesional, el CIE considera que la enfermera de cuidados generales, está capacitada para: 1. trabajar en el ámbito general del ejercicio de la enfermería, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de las enfermedades, y los cuidados integrales a las personas enfermas o incapacitadas, de todas las edades y en todas las situaciones, instituciones de salud y sociosanitarias y otros contextos comunitarios; 2. realizar educación sanitaria; 3. participar plenamente como miembro integrante del equipo de salud; 4. supervisar y formar a los propios profesionales y al personal auxiliar y sanitario; y 5. iniciar, desarrollar y participar en programas y proyectos de investigación. Los Estatutos de la Organización colegial contemplan que la enfermera generalista es el profesional legalmente habilitado, responsable de sus actos profesionales enfermeros y que ha adquirido los conocimientos y aptitudes suficientes acerca del ser humano, de sus órganos, de sus funciones biopsicosociales en estado de bienestar y de enfermedad, del método científico aplicable, sus formas de medirlo, valorarlo y evaluar los hechos científicamente probados, así como el resultado de los análisis obtenidos.. La Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS) también establece que a las enfermeras les corresponde la dirección, evaluación y prestación de los 3/12 Facultad de Enfermería

4 cuidados de enfermería orientados a la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud, así como a la prevención de enfermedades y discapacidades.. En esta línea consideramos que el perfil profesional de los titulados en Enfermería ha de ser generalista y responder a las siguientes competencias: 1. Competencias asociadas con los valores profesionales y la función de la enfermera. Primordialmente significa proporcionar cuidados en un entorno en el que se promueve el respeto a los derechos humanos, valores, costumbres y creencias de la persona, familia y comunidad y ejercer con responsabilidad y excelente profesionalidad tanto en las actividades autónomas como en las interdependientes. 2. Competencias asociadas con la práctica enfermera y la toma de decisiones clínicas. Supone entre otros, emitir juicios y decisiones clínicas sobre la persona sujeto y objeto de cuidados, que deben basarse en valoraciones integrales, así como en evidencias científicas. Significa también mantener la competencia mediante la formación continuada. 3. Capacidad para utilizar adecuadamente un abanico de habilidades, intervenciones y actividades para proporcionar cuidados óptimos. Supone realizar valoraciones, procedimientos y técnicas con pleno conocimiento de causa, destreza y habilidad excelentes y con la máxima seguridad para la persona que lo recibe y para uno mismo. Estaría también en este apartado todas las intervenciones de enfermería ligadas a la promoción de la salud, la educación sanitaria, etc. 4. Conocimiento y competencias cognitivas. Significa actualizar los conocimientos y estar al corriente de los avances tecnológicos y científicos, cerciorándose que la aplicación de estos últimos son compatibles con la seguridad, dignidad y derechos de las personas. 5. Competencias interpersonales y de comunicación (incluidas las tecnologías para la comunicación). Supone proporcionar la información adaptada a las necesidades del interlocutor, establecer una comunicación fluida y proporcionar un óptimo soporte emocional. También significa utilizar sistemas de registro y de gestión de la información utilizando el código ético, garantizando la confidencialidad. 4/12 Facultad de Enfermería

5 6. Competencias relacionadas con el liderazgo, la gestión y el trabajo en equipo. Supone capacidad para trabajar y liderar equipos y también garantizar la calidad de los cuidados a las personas, familias y grupos, optimizando los recursos. En resumen consideramos que esta titulación tiene un perfil de Enfermera responsable de Cuidados Generales. Acceso y Admisión de Estudiantes La Universidad de Murcia organiza para los alumnos de bachillerato unas Jornadas Informativas para dar a conocer su oferta de enseñanza, desplazándose los mismos a los distintas Escuelas Universitarias, Facultades y Servicios de la Universidad donde se les da una información general sobre las titulaciones, contenidos y perfiles profesionales y conocen de cerca la actividad docente e investigadora, para poder decidir con conocimiento de causa sobre su elección a la hora de cursar estudios universitarios. La Universidad de Murcia ha desarrollado el modelo del Sistema de Garantía Interna de Calidad de los Centros, que se enmarca en el Programa AUDIT de la ANECA. Como parte del Sistema aparece documentado el Procedimiento de orientación, que incluye un sistema de información, acogida al estudiante de nuevo ingreso, tutoría y apoyo a la formación. El perfil de ingreso propio de la titulación debe ser el de una persona que tiene una vocación definida por el trabajo de Enfermera/o, con una sensibilidad destacada hacia el servicio a los demás y que posea cualidades como respeto, responsabilidad e iniciativa. Además, debe poseer características de líder para dirigir comunidades y grupos que requieran atención específica en el cuidado de su salud, y sentirse motivado por el aprendizaje continuo a lo largo de su carrera profesional y por la investigación. El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado de Enfermería por la Universidad de Murcia requerirá estar en posesión del título de Bachiller o equivalente, así como la superación de la prueba a que se refiere el artículo 42 de la Ley Orgánica 6/2001, de Universidades, modificada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, sin perjuicio de los demás mecanismos de acceso previstos por la normativa vigente, tal y como indica el artículo 14 del RD 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias. Así mismo pueden acceder los que estén en posesión de Ciclo Formativo de Grado Superior vinculado con la Titulación de Enfermería, los que superen la prueba de acceso a la Universidad de mayores de 25, 40 con experiencia profesional y 45 años en la Universidad de Murcia y los titulados universitarios. 5/12 Facultad de Enfermería

6 Aunque no se requieren conocimientos previos específicos, los básicos previos al acceso al Título son los correspondientes a un nivel de 2º de Bachiller, Formación Profesional o Ciclos Formativos de Grado Superior, donde la opción de Ciencias de la Salud, según la legislación vigente, tiene preferencia de ingreso. Toda la información referente a las vías de acceso, perfil de ingreso, normas de matrícula, normativa que afecta a los estudiantes, titulaciones ofertadas, objetivos competencias vinculados al Título, servicios universitarios, salidas profesionales, postgrados vinculados al Título y todo lo que necesita conocer el estudiante de secundaria que quiera matricularse en la Universidad de Murcia y en la titulación, se encuentra disponible en la página web de la Universidad de Murcia ( en la página web de la Titulación web/enfermeria/contenido/centro/secretaria/acceso ) y en la página web del Vicerrectorado de Estudios y Formación de la Universidad de Murcia ( De manera más específica, el Centro organiza a través de la Vicedecana de Extensión Universitaria, Estudiantes, Egresados y Prácticum, unas jornadas de acogida e informativa para el alumnado de nuevo ingreso con el objetivo de ofrecer un primer acercamiento a los estudiantes de Enfermería al ámbito universitario facilitando su integración, aportándoles instrumentos que les permitan el uso de los recursos formativos y de comunicación orientándoles curricularmente y aportándoles material de apoyo (CD informativo) de nuestro Centro. Esta jornada se enmarca dentro de la semana de acogida, al inicio del curso académico ara todas las titulaciones de la Universidad, en la que, además, los alumnos recién ingresados reciben charlas informativas por parte de los diferentes servicios de la UMU: Servicio de gestión académica, servicio de bibliotecas, Servicio de relaciones internacionales, Sección de Becas etc. En ellas se hace mención especial de los mecanismos de apoyo con que cuenta la Universidad de Murcia, especialmente del S.I.U (Servicio de Información al Estudiante) ( especialmente diseñado para canalizar toda la información de interés para el estudiante, sea de nuevo ingreso o no; del S.A.O.P. (Servicio de Asesoramiento y Orientación Personal ( así como de los órganos de representación y toma de decisiones, con atención explícita a las estructuras de representación estudiantil y a la figura del Defensor del Universitario ( ). También se les hace una presentación del Centro, detallándoles su composición, dónde obtener las guías docentes y poder localizar al profesorado, cuestiones relacionadas con las actividades extracurriculares que se organizan, la convocatoria de alumnos internos, programas de movilidad y perfeccionamiento de idiomas, así como los programas de las asignaturas, horarios de clases, programación de exámenes y los temas relacionados con la formación de posgrado a través de la cual podrán continuar su formación una vez finalizada dicha titulación. Todo ello se acompaña de la entrega de un tríptico que resuma los aspectos básicos comentados, así como las direcciones Web de referencia. 6/12 Facultad de Enfermería

7 Con respecto a los canales de difusión orientados a los potenciales estudiantes, aparte de los ya citados y en relación con la matrícula, la Universidad de Murcia publicita en su Web, así como en la prensa (radio, televisión, periódicos), la apertura de la matrícula en sus estudios, matrícula que se puede hacer on-line, existiendo todo tipo de información en la Web, así como en un CD que se le entrega a cada persona que adquiere el sobre de matrícula. Además, la Universidad de Murcia ofrece la posibilidad de efectuar fraccionados los pagos de la matrícula. Por último, desde el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo se organiza anualmente unas jornadas de puertas abiertas en las que se invita a los padres de los alumnos de primer curso y futuros estudiantes, en las que se hace un recorrido por las diferentes instalaciones: Aulario, Biblioteca, Hemeroteca, Laboratorios, sala de demostración, sala de disección y microscopía. Bloque 5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS Materias y asignaturas El Título de Grado en Enfermería de la Universidad de Murcia se organiza y está estructurado por unidades académicas de enseñanza-aprendizaje amplias que denominamos materias y a su vez, éstas se subdividen en asignaturas (que son las unidades administrativas de matrícula). Las materias se definen en este plan de estudios en función de los grandes bloques temáticos que constituyen el perfil generalista de enfermera/o, tal y como quedó establecido en la ORDEN CIN/2134/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Enfermero: MÓDULO DE FORMACIÓN BÁSICA COMÚN 1. ANATOMÍA 2. BIOLOGÍA 3. BIOQUIMICA 4. FISICA 5. ESTADISTICA 6. NUTRICIÓN Y FARMACOLOGÍA HUMANA 7. FISIOLOGÍA 8. MICROBIOLOGÍA 9. PSICOLOGÍA 7/12 Facultad de Enfermería

8 MÓDULO DE CIENCIAS DE LA ENFERMERIA 10. FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA 11. ENFERMERÍA COMUNITARIA 12. ETICA, BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN EN ENFERMERÍA 13. ENFERMERÍA DEL ADULTO 14. ENFERMERÍA DEL CICLO VITAL 15. ENFERMERÍA DE SALUD MENTAL 16. HABILIDADES DIRECTIVAS Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN ENFERMERÍA. 17. CUIDADOS ESPECIALES 18. PRACTICAS EXTERNAS 19. TRABAJO FIN DE GRADO OPTATIVIDAD 20. ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS Y SOCIOCULTURALES DE LA SALUD Las materias se desglosan en asignaturas, las cuales pueden ser de tres tipos: de formación básica, obligatoria u optativa. Según esta estructura básica, la distribución del plan de estudios en función del tipo de asignatura, los créditos ECTS en el Grado de Enfermería propuesto se distribuyen tal y como se refleja en la Tabla 5.1. Tabla Distribución de créditos ECTS según los tipos de asignaturas del plan de estudios de Grado de Enfermería. Tipo de asignatura Créditos ECTS 8/12 Facultad de Enfermería

9 En la tabla 5.2. se muestra la distribución por porcentajes y en desgloses parciales del plan de estudios del Grado de Enfermería. Tabla Distribución de número y porcentaje de créditos ECTS según los tipos de asignaturas y su desglose parcial en el plan de estudios de Grado de Enfermería. Los 240 créditos se distribuyen en cuatro cursos de 60 créditos cada uno. Todo el Título se organiza en materias y asignaturas, adscribiéndose a cada una de esas unidades el logro de una serie de competencias (conocimientos, habilidades y/o actitudes). La estructura que sustenta esta propuesta de Título de Grado en Enfermería respeta los créditos mínimos asignados a cada uno de los módulos definidos en la ORDEN CIN/2134/2008, de 3 de julio. Las asignaturas de formación básica y las asignaturas obligatorias (incluidos el Trabajo Fin de Grado y las Practicas Externas), suponen el 97.5% del total de ECTS que ha de cursar el estudiante. Esta elevada obligatoriedad pretende ofrecer al alumno un tronco unitario de competencias y conocimientos considerados básicos para un Graduado en Enfermería. Los 60 créditos de formación básica recogen las asignaturas más introductorias y comunes de ciertas materias; se distribuyen en 1º y 2º curso, y todas ellas tienen 6 créditos y se imparten en cuatrimestres. De las 10 asignaturas que conforman el módulo de formación básica, 7 de ellas se relacionan, según el catálogo contenido en el Real Decreto 1393/2007 a Anatomía Humana, Fisiología, Biología, Física, Estadística y Psicología, (rama de CC. de la Salud). Las otras 3 asignaturas (Nutrición humana, Farmacología y Microbiología) son de carácter básico y se consideran asignaturas correspondientes a materias básicas de esta Universidad. Por lo que no se especifica adscripción ni a rama ni a materia de ciencias de la salud de las que aparecen en el anexo del RD antes mencionado. 9/12 Facultad de Enfermería

10 PLAN DE ESTUDIOS CURSO PRIMERO (48 Formación Básica, 12 Obligatorias) Asignaturas Formación Básica Código Descripción Duración Ects 2599 ANATOMÍA HUMANA CUATR. (1) BIOLOGÍA CELULAR E HISTOLOGÍA CUATR. (1) BIOESTADÍSTICA CUATR. (1) BIOQUÍMICA CUATR. (2) FISIOLOGÍA HUMANA CUATR. (2) MICROBIOLOGÍA CUATR. (2) NUTRICIÓN HUMANA CUATR. (2) BIOFÍSICA, RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA CUATR. (2) 6 Asignaturas Obligatorias 2602 HISTORIA Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ENFERMERÍA CUATR. (1) FUNDAMENTOS BÁSICOS CUATR. (1) FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS I CUATR. (1) 3 CURSO SEGUNDO (12 Formación Básica, 48 Obligatorias, 12 Prácticas Externas,) Asignaturas Formación Básica Código Descripción Duración Ects 2611 FARMACOLOGÍA HUMANA CUATR. (1) CIENCIAS PSICOSOCIALES APLICADAS A LA SALUD CUATR. (1) 6 Asignaturas Obligatorias 2609 BASES DE ENFERMERÍA COMUNITARIA Y EDUCACIÓN PARA CUATR. (1) 6 LA SALUD 2610 ENFERMERÍA, DISCAPACIDAD Y DEPENDENCIA CUATR. (2) CUIDADOS PALIATIVOS CUATR. (2) ENFERMERÍA DEL ADULTO 1 CUATR. (1) ATENCIÓN A LA SALUD DE LA COMUNIDAD CUATR. (2) ÉTICA, BIOÉTICA Y LEGISLACIÓN EN ENFERMERÍA CUATR. (1) ENFERMERÍA DEL ADULTO 2 CUATR. (2) PRÁCTICAS CLÍNICAS I CUATR. (2) 12 CURSO TERCERO (54 Obligatorias, 6 Optativas, 18 Prácticas Externas) Asignaturas Obligatorias Código Descripción Duración Ects 2619 ENFERMERÍA Y SALUD DE LA MUJER CUATR. (1) ENFERMERÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA CUATR. (1) ENFERMERÍA DEL ENVEJECIMIENTO CUATR. (1) ENFERMERÍA DE SALUD MENTAL CUATR. (1) HABILIDADES DIRECTIVAS Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN CUATR. (1) 6 ENFERMERÍA 2624 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS 2 CUATR. (2) CUIDADOS CRÍTICOS CUATR. (2) PRÁCTICAS CLÍNICAS 2 CUATR. (2) 18 Optatividad: El alumno deberá cursar 6 Ects. CURSO CUARTO ( 54 Prácticas Externas, 6 Trabajo Fin de Grado) Asignaturas Obligatorias Código Descripción Duración Ects 2631 PRÁCTICA CLÍNICA Y ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA CUATR. (1) TRABAJO FIN DE GRADO CUATR. (2) PRACTICUM 1 ANUAL PRACTICUM 2 ANUAL PRACTICUM 3 ANUAL PRACTICUM 4 ANUAL 12 10/12 Facultad de Enfermería

11 Procedimientos para la organización de la movilidad de los estudiantes propios y de acogida El Sistema de Garantía Interna de Calidad de los Centros desarrollado por la Universidad de Murcia, en el marco del Programa AUDIT de la ANECA, establece el procedimiento de movilidad para el alumnado de todos los centros de la universidad, así como para estudiantes de acogida procedentes de otras instituciones. Según la Normativa de Reconocimiento de Estudios, aprobada en Junta de Gobierno de 23 de mayo de 2003, se garantiza el reconocimiento académico de las materias cursadas en programas de movilidad, previa aprobación de la Comisión de Reconocimiento de Estudios del propio Centro. A través del Servicio de Relaciones Internacionales de la Universidad de Murcia en coordinación con la Vicedecana de Relaciones Internacionales y Movilidad Nacional de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Murcia, se desarrollarán los programas institucionales que permitan a los estudiantes matriculados en la titulación cursar parte de las enseñanzas en universidades extranjeras e, igualmente, harán posible la acogida a estudiantes de titulaciones similares para que completen parte de sus estudios en nuestra universidad. La Facultad de Enfermería ha elaborado un procedimiento interno para garantizar la calidad de las estancias de sus estudiantes en otros centros nacionales e internacionales, así como del alumnado procedente de otras instituciones que eligen la Universidad de Murcia para cursar parte de sus estudios. El conocimiento y seguimiento de los distintos convenios bilaterales con universidades extranjeras y nacionales, gestionados por el Servicio de Relaciones Internacionales, así como la coordinación interna y promoción de los programas de movilidad, es responsabilidad de la Vicedecana de Relaciones Internacionales y Movilidad Nacional. Desde este Vicedecanato se informa a los estudiantes, a través de jornadas y charlas, de la página Web de la Facultad y los tablones asignados para este fin, sobre la existencia de los diferentes programas de movilidad, la universidad y titulación de acogida, el número de plazas ofertadas, los tutores correspondientes, las ayudas económicas, y de las convocatorias públicas anuales de programas de movilidad ofertadas por nuestra institución. El asesoramiento académico y orientación de los estudiantes seleccionados dentro de los programas de movilidad se realiza por los tutores del Centro que conocen bien la universidad de destino y sus planes de estudios. La Comisión de Relaciones Internacionales de la Facultad de Enfermería, presidida por la Vicedecana de RRII, se encarga de revisar y de aprobar las propuestas de estudios presentadas por los tutores de los distintos programas, de acuerdo con la normativa general que a este respecto la Universidad de Murcia aprobó en su Consejo de Gobierno en sesión de 23 de mayo de Finalizada su estancia, los alumnos participantes en los distintos programas verán reconocidos los estudios cursados en destino, de acuerdo con la normativa en 11/12 Facultad de Enfermería

12 vigor y según la valoración asignada por la Universidad de acogida. Para su evaluación final, el tutor académico aplica el sistema de correspondencias de calificaciones aprobadas por Consejo de Gobierno en sesión de 23 de mayo de La recepción, matrícula, orientación e información de los estudiantes procedentes de otras universidades, se hace de manera conjunta entre el S.R.I., el Vicedecanato de RRII y la Secretaría de la Facultad de Enfermería, que también son los encargados de solucionar cualquier incidencia que surja durante la estancia del alumno en la UMU. Programas de Movilidad en los últimos años la Facultad de Enfermería ha dado un fuerte impulso a los Programas de Intercambio de estudiantes, no sólo las convocatorias generales de Sicue/Séneca dentro de España, de Erasmus con Europa, e ISEP con los Estados Unidos, sino también el Programa ILA de intercambio con América Látina, propio de la Universidad de Murcia. La gestión de estos programas de movilidad por parte de la Facultad de Enfermería permite enviar un alto número de estudiantes a realizar, bien un cuatrimestre o bien un curso académico completo, en universidades nacionales e internacionales de gran prestigio. SISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD Nuestro Centro dispone de un Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC) cuyo alcance corresponde a todas las titulaciones oficiales de las que el Centro es responsable. El SGIC se ha elaborado siguiendo las directrices del programa AUDIT de ANECA, y contempla el contenido del punto 9 del Anexo I del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, que establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. El SGIC está documentado en base a un Manual, que contiene la política y objetivos generales de calidad del Centro y las directrices generales de actuación relativas a la garantía de la calidad de las titulaciones ofertadas, a la orientación al aprendizaje de los alumnos, a la gestión de los recursos humanos y materiales necesarios para el eficaz de desarrollo de las mismas, al análisis de resultados y a la rendición de cuentas e información a los diferentes grupos de interés. El contenido del Manual se despliega en una serie de procesos relativos a las titulaciones (diseño, planificación y desarrollo, revisión y mejora y suspensión), a los estudiantes (desde la captación y selección hasta el análisis de la inserción laboral), a los grupos de interés en general (personal académico y de apoyo a la docencia, personal de administración y servicios), a los recursos materiales y servicios y a la rendición de cuentas e información pública. Estos procesos, que conforman el correspondiente mapa de procesos del SGIC alimentan un proceso global de medición, análisis y mejora, que garantiza la mejora continua del Sistema y, en consecuencia y como aplicación del mismo, de las titulaciones que nuestro Centro oferta. 12/12 Facultad de Enfermería

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