Knightly News. Escuela Primaria Spotswood. Escuela Título I. Desde el Escritorio de la Directora. Noticias de la Biblioteca.

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1 Volumen 8 Edición 1 Noviembre 2014 Escuela Primaria Spotswood Escuela Título I Desde el Escritorio de la Directora Saludos a las familias Spotswood! PROXIMOS EVENTOS NOVIEMBRE 2014 Espero que esta primera edición de nuestro boletín escolar le encuentre a usted y su hijo/a ya envueltos en el nuevo año escolar y que las rutinas escolares fundamentales ya se han establecido. Las primeras nueve semanas sin duda fueron ocupadas con muchos programas, algunos nuevos y otros ya establecidos y continuados en la escuela Spotswood. 10 Almuerzo para Alumnos que recibieron solo A 14 Salida Temprana 1:15 pm 14 Vierness de Caminar 21 Viernes de Caminar Vacaciones por Día de Una de las rutinas escolares primarias y fundamentales para el éxito escolar es la puntualidad y la asistencia. Nuestro día escolar oficialmente comienza a las 8:45 de Acción de Gracias la mañana y los estudiantes deben de estar en su salón de clases a ese tiempo. El día Thanksgiving escolar también termina a 3:35. Llegar a la escuela tarde o salir temprano en una base regular drásticamente reduce el día escolar de un niño/a, la cantidad total de tiempo de instrucción que reciben cada nueve semanas, cada semestre y para todo el año escolar. Esta reducción de instrucción negativamente afecta el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes. También quiero aprovechar esta oportunidad para invitarles a varios próximos emocionantes eventos escolares. Nuestra próxima reunión del PTO (organización de padres y maestros) se llevará a cabo el 19 de noviembre a las 6:00. Invitamos a todos los padres a asistir y hay actividades divertidas para los estudiantes mientras los padres se reúnen. El 18 de diciembre vamos a celebrar nuestro Noche Anual de Arte y Música a las 6:30. Esta es una gran oportunidad para venir a escuchar presentaciones del club de violín y oír cantar a los estudiantes de primer grado. Además, usted podrá ver la hermosa obra de arte de todos nuestros estudiantes de Kindergarten a cuarto grado. Recuerde que esta es su escuela y le invitamos a que vengan a ser voluntarios, almorzar y participar en las muchas actividades divertidas planificadas para este año. Sus hijo/as se dan cuenta de su interés en la escuela y su interés hace una diferencia positiva. Joy Blosser Noticias de la Biblioteca Este otoño hemos leído un montón de historias en las clases de kindergarten y primer grado. Estamos aprendiendo la diferencia entre ficción y no ficción, lo que es pretender y lo real. Los grados segundo, tercero y cuarto se han concentrado en aprender a encontrar libros en la biblioteca y sobre las partes de libros de no ficción La tabla de contenido, el índice, glosario - y cómo seleccionar un libro que pueden leer y disfrutar.

2 Volumen 8 Edición 1 Esquina de la Consejera Doce veces al año visito la clase de su hijo/a para enseñar la " orientación en el aula". Durante la primera mitad del año escolar hablamos en los temas de respeto, responsabilidad y el cariño. Durante la segunda mitad del año las clases se enfocan en los temas de resolución de conflictos, perseverancia / hacer metas y la exploración de carreras. A través de estas lecciones espero poder ayudar a animar el desarrollo del carácter positivo para todos nuestros estudiantes. Utilizamos cuentos, dramatizaciones, títeres y juegos para aprender sobre nosotros mismos y el mundo y cómo podemos trabajar juntos para mejorar a nuestro mundo. La siguiente cita de Pablo Casals dice así: "Cada segundo que vivimos es un momento nuevo y único del universo, un momento que nunca más pasara... Y qué es lo que enseñamos a nuestros hijos? Les enseñamos que dos y dos son cuatro y que París es la capital de Francia. Cuándo les enseñaremos también lo que son ellos? Debemos decir a cada uno de ellos: Sabes lo que eres? Usted es una maravilla. Usted es único. En todos los años que han pasado, nunca ha habido otro niño como usted. Y mire a su cuerpo - qué maravilla que es! Sus piernas, sus brazos, sus dedos inteligentes, la forma en que se mueve. Usted puede convertirse en un Shakespeare, un Miguel Ángel, un Beethoven. Usted tiene la capacidad para cualquier cosa. Sí usted es una maravilla. Y cuando crezca, puede entonces hacerle daño a otra persona que como usted es maravilla? Deben de cuidarse uno al otro. Usted debe trabajar - todos debemos trabajar - para hacer que el mundo sea digno de sus niños." Desde el Estudio de Arte Las primeras nueve semanas en clase de arte han sido emocionantes! Hemos: A A todos llegamos a conocer mejor mediante la creación de obras de arte inspiradas en nuestras personalidades! R Revisamos las reglas de arte y los procedimientos de la clase T Tratamos de pintar con acuarela en todos los grados! C Creamos ilustraciones mediante texto L Hicimos arte de paisajes A Añadimos a nuestros cuadernos de dibujo S Estudiamos formas (especialmente los círculos) y diferentes tipos de líneas S Sometimos obras para el concurso anual de la Prevención de Incendios y Carteles de Seguridad Esté atento para más información sobre el Club de Arte y la decoración del quitanieves snow plow y por favor póngase en contacto con la Sra Rogers si usted desea ayudar a nuestros estudiantes artistas con donar suministros de arte.

3 Page 3 Notas Musicales de la Sta. Eberly La sala de música continúa de llenarse con grandes sonidos. Las clases de kindergarten semanalmente siguen con interés anticipando sus "viajes" en la música a través del canto, baile y por tocar instrumentos. Nos hemos centrado en el uso de nuestras voces en diferentes maneras, así como en mantener el ritmo. Las clases de primer grado demostraron diferentes opciones de voz tal como cantar, susurrar y hablar. Hemos cantado canciones que van más rápido / más lento y más fuerte /más suave. Cada semana destacamos una letra del alfabeto. Hasta ahora hemos cubierto las letras M T, G, H, V y L. Su niño debe ser capaz de nombrar algunos instrumentos y canciones que comienzan con esas letras. Las clases de primer grado presentarán unos cantos en nuestra "Noche de Arte y Música", el 18 de diciembre. Los estudiantes de segundo grado han estado cantando canciones que incluyen verso y estribillo. Estamos empezando a mirar a melodías y cómo se relacionan con las notas en el pentagrama. Revisamos la lectura, la escritura y la realización de patrones rítmicos que incluyen varias notas musicales. En tercer grado, los estudiantes han estado explorando la armonía a través de la forma canónica. También están aprendiendo cómo identificar la melodía de canciones conocidas y el contorno de la melodía. Las clases de cuarto grado pueden leer e interpretar música en diferentes niveles dinámicos. También han explorado varias formas de realizar un ostinato (patrón repetido). Canciones de parejas nos llevará a través de las próximas semanas, a medida que continuamos explorando la armonía. Estamos revisando símbolos musicales en preparación para las flautas en el mes de enero. Las clases de violín a través de EMU este año se están llevando a cabo dos días a la semana para los estudiantes de 3er / 4to grado. Los ensayos para Cantantes Spotswood son después de la escuela los jueves hasta las 4:30. El Orff Ensemble del cuarto grado practica los días martes a las 8:00 por la mañana. Nuestro primer concierto con los cantantes Spotswood, Orff Ensemble, estudiantes de violín y las clases de primer grado será nuestra "Noche Anual de Arte y Música" el jueves 18 de diciembre a las 6:30 pm. Información de la Enfermería Ya hemos tenido varios casos de piojos este año... por favor recuérdele a su hijo/a de no compartir sombreros, moños de pelo, o jugar con el pelo de otros. Ayúdenos a tener el pelo de su hijo recogido en la escuela y de revisar la cabeza de su hijo/a regularmente. Si encuentra liendras o piojos en el pelo de su hijo/a: Por favor notifique a la enfermera de la escuela. Por favor de tratar a su hijo/a usando el champú que se compra sin receta (LiceMD, NIX, RID) y de peinar el pelo diariamente con el peine incluido con la caja de champú. Por favor traiga la tapa de la caja del champú o una nota del doctor cuando regresa a la escuela. Asegúrese de que su hijo/a esté al día en todas las vacunas! Si no está seguro, pregunte y nosotros podemos revisar el expediente. Es importante no sólo para la salud de su hijo/a, pero también para la salud de la escuela (y es la ley). Por favor de notificarme si tiene alguna nueva información de la salud de su hijo/a; por ejemplo, ausencia de la escuela, un nuevo diagnóstico, o un medicamento, incluso si sólo toma la medicina en casa. Recuerde, si su hijo/a falta varios días de la escuela debido a una enfermedad, el/ella necesita traer una nota del médico a su regreso. Ayúdenos a tomar el mejor cuidado posible de su hijo/a en la escuela! Enfermera Sarah

4 Page 4 Tarjeta de Calificaciones de Nuestra Escuela Las nuevos boletines de calificaciones escolares se han publicado en el sitio web del departamento de educación de Virginia llamado Virginia Department of Education. Puede acceder a nuestro boletin de calificaciones utilizando la siguiente dirección: report.do?division=113&schoolname=401 También lo puede encontrar en la página web de la Escuela Primaria Spotswood bajo la etiqueta de padre o de la página web de Joy Blosser. Ella tiene un tab titulado School Report Card (Informe Escolar). Si usted no tiene acceso al Internet, puede obtener una copia del boletín de calificaciones en nuestra oficina escolar. Venga y pídale una copia a uno de nuestros miembros del personal de la oficina. Educación Física Los estudiantes de Spotswood han tenido un gran comienzo estas primeras nueve semanas escolares! En los grados de Kindergarten, 1ro y 2do, los estudiantes comenzaron el año escolar en el aprendizaje y la orientación de la aplicación de normas y procedimientos. Después de la orientación, los estudiantes trabajaron en seguir las instrucciones de la maestra, por ejemplo de parar cuando dice freeze y mover cuando dice go, el espacio personal, el espacio en general y las habilidades de movimiento como diferentes maneras de saltar, brincar, galopar, resbalar y correr. Después los estudiantes aprendieron acerca de diferentes niveles, bajo, medio y alto y palabras tales como más de, debajo, alrededor, entre, a través, sobre, adentro y afuera. Durante las nueve semanas los estudiantes de Kindergarten al 2do grado trabajaron en la identificación de las partes básicas del cuerpo y como tirar la pelota, por abajo y encima de la cabeza y como cachar la pelota. Para finalizar el período de nueve semanas, los estudiantes aplicaron el concepto de conciencia de esfuerzo (lento vs. rápido, ligero vs. fuerte, enligado vs libre) en una variedad de habilidades motoras e introducidos a vías y como patear. Los estudiantes de tercero y cuarto grados también han tenido un maravilloso comienzo para el año escolar! Al igual que los estudiantes de Kindergarten al 2do grados, los estudiantes de 3º y 4º grados comenzaron el aprendizaje y la orientación de la aplicación de normas y procedimientos. Después los estudiantes aprendieron habilidades básicas como tirar por debajo y encima de la cabeza, atrapar, patear y el driblar. Después de las competencias básicas, el estudiante completó tres semanas de pruebas de aptitud física y aprendió acerca de los cinco componentes de la aptitud (resistencia cardiovascular, flexibilidad, composición del cuerpo, fuerza muscular y resistencia muscular) y cada estudiante estableció metas personales para sus niveles de condición física. Después de completar las pruebas de aptitud, los estudiantes aprendieron habilidades básicas de hockey y fútbol y las aplicaron en situaciones de juegos auténticos. Por favor de ayudar a mantener a sus estudiantes seguros por asegurar que están usando calzado adecuado. Los zapatos para la gimnasia deben de tener una buena tracción y completamente cubrir los pies. Los estudiantes no deben de usar botas, sandalias o zapatos de vestir durante la gimnasia. Anímele a su estudiante de traer zapatos tenis en una bolsa a la escuela para usar en gimnasia si quieren usar botas, sandalias o zapatos de vestir a la escuela.

5 Page 5 Referencias para Niños/as superdotados Referencias para niños/as superdotados: Cada año todos los estudiantes en los grados K-12 son considerados usando varios criterios para ser referidos a los servicios de niños/as superdotados. Las referencias pueden ser hechas por los padres / tutores legales, estudiantes, maestros u otras personas que puedan tener conocimiento o experiencia para hacer una referencia tales como miembros de la comunidad, o por cualquier otro apropiada persona escolar. Se puede conseguir un formulario de referencia de la Especialista de Aprendizaje Avanzada de nuestra escuela, Tonia Campillo o de su enlace escolar. Las pruebas de elegibilidad para toda la División escolar comenzarán a finales de enero de Por favor de contactar a Tonia Campillo al tcampillo@harrisonburg.k12.va.us con cualquier pregunta. Para Su Información: La Universidad de Virginia se enorgullece en anuncia un programa de enriquecimiento los sábados de En coordinación con el Departamento de Educación de Niños superdotados de la Escuela Curry, estamos ofreciendo cursos de enriquecimiento para estudiantes superdotados o de alta capacidad intelectual, para estudiantes con alto interés en grados kindergarten al quinto grado. Por más de 30 años hemos presentado cursos y esperamos que sus estudiantes encuentren los cursos verdaderamente atractivos, desafiantes y estimulantes - cursos que amplíen sus intereses académicos y que les introduzcan a temas y campos profesionales que tal vez nunca han conocido. Las solicitudes se pueden encontrar ahora en línea en y se aceptaran hasta el 1 de diciembre Un mensaje de la oficina Escolar La oficina de la escuela estará abierta de las 8:10 am hasta las 4:30 pm durante los días escolares regulares. En los días cuando no hay clases pero los maestros trabajan, la oficina estará cerrada durante la hora del almuerzo de 12:00-12:30 pm. Para asegurar que podemos cumplir con algún cambio de transportación, le animamos que por favor llame a la oficina antes de las 3:20 pm para poder avisar a la maestra. También le pedimos que por favor nos llame para avisarnos si su hijo/a no asistirá a la escuela o estará llegando tarde. Les agradecemos su apoyo!

6 Page 6 Felicitamos a los siguientes alumnos que recibieron solo A de calificaciones en la primera boleta de calificaciones del Año: Tercer Grado: Anna Campillo Nehemiah Gum-Thomas Rubi Gomez-Ayala Kayden Hottle-Madden Andrea Hernandez Ezra Morris-Dean Eamon Morrow Fredy Pineda-Rodriguez Jade Chao Ahraya Bosheers-Michum Ariana Knight Samantha Baltazar-Mateo Jazmin Breeden Estafany Castro-Arevalo Julie Thomas Cuarto Grado: Andrea Aguilar-Sanchez Jabsiry Hernandez Blake Tillman Silas Spears Marisela Chicas Carly Rezai Marsenia Chicas Eric Valderramos Kai Marley Blosser Helen Colindres-Guerrero Noah Gabriele Nicole Gonzalez-Trejo Owen Thompkins Conner Leffel