UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL. ASIGNATURA Sistemas Digitales II. Ingeniería Aplicada

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SIS COMPUTACIONALES INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA COMPUTACIONAL ASIGNATURA Sistemas Digitales II ÁREA DE CONOCIMIENTO Ingeniería Aplicada ETAPA DE FORMACIÓN Disciplinaria CLAVE ICC704 SEMESTRE VII CRÉDITOS 8 HORAS TEORÍA 4 HORAS PRÁCTICA 0 CARÁCTER DE LA MATERIA OBLIGATORIA TEÓRICA SERIACIÓN ICC605 HORAS INFRAESTRUCTURA DE CÓMPUTO 0 RECURSOS NECESARIOS Pizarrón Plumones INTRODUCCIÓN La asignatura de Sistemas Digitales II forma parte del área de conocimiento de Ingeniería Aplicada. Se imparte en el séptimo semestre de la carrera. Esta materia contribuye a la formación disciplinaria del alumno referente al diseño y funcionamiento de sistemas digitales basados en microprocesador. COMPETENCIA DEL CURSO Aplicar las herramientas de diseño electrónico, desarrollar las habilidades para trabajo en equipo, la investigación y la creatividad para resolver problemas.

2 CONOCIMIENTOS UNIDAD I NOMBRE CONCEPTOS BASICOS Analizar la relación que existe entre los diferentes elementos en un sistema digital basado en microprocesador. Elementos y características de un sistema de cómputo. UNIDAD II NOMBRE MEMORIAS Analizar y comprender las opciones para el almacenamiento de información así como su aplicación en el diseño de circuitos digitales. 1. Tipos 2. Jerarquía de la Memoria 3. Memoria Principal 4. Memoria Auxiliar 5. Memoria Caché 6. Memoria Virtual UNIDAD III NOMBRE UNIDAD ARITMETICA LOGICA Analizar las bases de la Unidad Aritmética Lógica, analizar y diseñar además tanto los componentes lógicos como aritméticos que la componen. 1. Introducción 2. Organización del procesador

3 3. Unidad Aritmética Lógica 4. Diseño de un Circuito Aritmético 5. Diseño de una Unidad Aritmética Lógica 6. Sistema mínimo de cómputo UNIDAD IV NOMBRE UNIDAD DE CONTROL Analizar las bases de la Unidad de Control en un micriprocesador, además de estudiar y analizar su funcionamiento. 1. Introducción 2. Organización del Control 3. Control de componentes alambrados 4. Control de microprograma 5. Control de unidad procesadora 6. Control a base de componentes conectados 7. Dispositivos de Lógica Programable (PLD s) UNIDAD V NOMBRE UNIDADES DE ENTRADA / SALIDA Analizar las posibilidades para comunicar los sistemas digitales con el mundo exterior, para dar con esto una aplicación práctica y dar solución a un problema particular. 1. Entrada Salida en Circuitos Digitales 2. Puertos de Entrada - Salida 3. Dispositivos Periféricos HABILIDADES Pensamiento analítico, uso de herramientas de software, solución de problemas, autoaprendizaje y trabajo en equipo. ACTITUDES Honestidad, responsabilidad y espíritu analítico y colaborativo.

4 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Estrategias de información Estrategias analíticas Estrategias de asimilación y retención de información Estrategias de organización PRÁCTICAS Diseñar e implementar los componentes lógicos como aritméticos que componen una unidad aritmética lógica. Implementar soluciones donde se interconecten los diferentes sistemas digitales de computadora. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Ejercicios de aplicación Proyectos de Implementación Tareas Exámenes de conocimiento Participación en clase EVIDENCIA DE DESEMPEÑO Diseño y construcción de un circuito secuencial asíncrono y otro síncrono utilizando dispositivos de memoria y de programación lógicos. BIBLIOGRAFÍA No. TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO 1 SIS DIGITALES RONALD J. PEARSON TOCCI EDUCATION DISEÑO DIGITAL JOHN F. PEARSON PRINCIPIOS Y WAKERLY EDUCATION PRACTICAS DISEÑO DIGITAL MORRIS PRENTICE MANO HALL 2003 CATÁLOGO PÚBLICO

5 4 FUNDAMENTOS DE SIS DIGITALES THOMAS L. FLOYD PEARSON EDUCATION LOGICA DIGITAL Y DISEÑO DE COMPUTADORES MORRIS MANO PRENTICE HALL