DEPARTAMENTO: Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas

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1 CÓDIGO ASIGNATURA 1024 DEPARTAMENTO: Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas ASIGNATURA: ELEMENTOS DE PROGRAMACION Ingeniería en Informática Año: 2010 Cuatri: 1 1. OBJETIVOS. Conocer una adecuada metodología de trabajo para la resolución de los problemas que puedan ser resueltos utilizando un computador digital.. Generar la capacidad necesaria para saber interpretar claramente los objetivos del problema y poder resolverlo, aplicando una adecuada estrategia en la resolución.. Saber un lenguaje de programación adecuado para poder confeccionar el programa que resuelve el problema planteado.. Saber ser un integrante más de un grupo de trabajo, teniendo la predisposición necesaria para una adecuada comunicación oral y escrita dentro y fuera del grupo.. Saber redactar y exponer un informe sobre las conclusiones arribadas al resolver un problema usando el computador.. Proveer los conocimientos requeridos para la materia correlativa. 2. CLASIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR, FORMACIÓN PRÁCTICA Y CARGA HORARIA 2.1 Carga horaria en horas reloj Bloque de Ciencias Básicas Bloque de Tecnologías Básicas 128 Bloque de Tecnologías Aplicadas Bloque de Complementarias Otros Contenidos Carga horaria total de la actividad curricular 128 Disciplina Carga Horaria Matemática Física Química Sistemas de representación y fundamentos de informática 128 Biología 1

2 2.3 Otros (ciencia de la tierra, geología, etc.) Total 128 Formación Experimental Resolución de problemas de ingeniería Formación Práctica Actividades de proyecto y diseño Práctica profesional supervisada Total Carga horaria semanal 8 Carga horaria semanal dedicada a la formación práctica 4 3. CONTENIDOS I - COMPRENSION DE PROBLEMAS - ALGORITMOS II - DIAGRAMACION ESTRUCTURADA. III - LENGUAJES DE PROGRAMACION ESTRUCTURADOS Lenguaje C IV - ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA - CONCATENACION V - ESTRUCTURAS DE CONTROL SELECTIVAS. VI - ESTRUCTURAS DE CONTROL ITERATIVAS VII - LA PROGRAMACION MODULAR VIII- ESTRUCTURAS DE DATOS IX - ARRAYS DE CARACTERES X INTRODUCCION A LOS PUNTEROS XI ESTRUCTURAS XII - ARCHIVOS DE DATOS XIII- METODOLOGIA PARA EL DISEÑO DE PROGRAMAS DE APLICACION. 4. BIBLIOGRAFÍA Título Autor(es) Editorial Año Edición PROGRAMACION EN Byron S. Mc Graw C Gottfried - Hill 1a APLIQUE Herbert TURBO C/C Schildt 1ª ENCICLOPEDIA F.J. Cevallos RA-MA DEL C Sierra Estructuras de Alho, Addison Ejemplares disponibles en UNLaM 2

3 * Algoritmos C++ Sedzevich Robert. Wesley Prentice Mexico datos y algoritmos. Hopnoft. Como programar H.M. Deitel en C / P.J. Deitel * LENGUAJE C, Kelley/Pohl INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ADDISON- WESLEY 1987 Diaz de Santos Madrid DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD CURRICULAR 5.1) MODALIDAD DE ENSEÑANZA EMPLEADA Las clases son activas, teórico practicas, con gran participación del alumnado, donde luego de completarse por el Docente la parte teórica, se enuncian los problemas que el alumno, con el asesoramiento de los docentes debe resolver, solo ó en forma grupal, luego de lo cual se realizan en el pizarrón, donde se explican y analizan las diversas soluciones o alternativas. El complemento práctico de la clase se desarrolla sobre Ejercicios de aplicación del tema teórico desarrollado y los trabajos prácticos que se hallan en la Guia de TP de la materia y que los alumnos deberán desarrollar en forma grupal, enunciando alguna de las posibles soluciones, que serán expuesta al JTP para su aprobación. Estos mismos trabajos son los que luego serán realizados por los alumnos los días asignados para el uso del laboratorio, completando a posteriori UNA Carpeta del Trabajo Práctico, con todos sus requerimientos. A través de su corrección se detecta el nivel de captación del tema por los alumnos. También a través de la documentación presentada y las conclusiones vertidas se evalúa la capacidad y dedicación del alumno y su integración al grupo. 5.2) MATERIALES DIDÁCTICOS NECESARIOS * Lenguaje C, teoría y ejemplos. Parte I Autor: Ing. Jorge F.A. Mirabelli Editorial C & C - Centro Estudiantes UNLAM * Lenguaje C, teoría y ejemplos. Parte II Autor : Integrantes de la Cátedra coordinados por el Ing. Jorge F.A.Mirabelli Editorial Centro de Estudiantes U.N.L.A.M. * Guía de Trabajos Prácticos. Reglamento de la materia Programa y Cronograma 3

4 Autor : Ing. Jorge F.A. Mirabelli, Editorial Centro de Estudiantes U.N.L.A.M. 6. EVALUACIÓN El método de evaluación es conocido por los alumnos al inicio del período lectivo, ya que es explicitado por el Docente, como asimismo las fechas tentativas en que se desarrollarán las evaluaciones y su forma de calificación. La evaluación es esencialmente práctica y se realiza mediante dos exámenes parciales escritos individuales y la presentación y Firma de la carpeta de Trabajos Prácticos, con uno o dos trabajos originales. La firma consta de un coloquio sobre alguno de los temas desarrollados en la carpeta de Trabajos Prácticos. 1. PRIMER PARCIAL : se toma en la 8ª semana Temario: Ciclos, promedios, máximos y mínimos, cortes de control y funciones. 2. SEGUNDO PARCIAL : se toma al final del cuatrimestre. Temario: Arrays, estructuras y archivos secuenciales Existe una condición particular para la materia que es la siguiente : No se puede rendir el segundo examen parcial si no se tiene aprobado el primer parcial, ya que los temas están estrechamente vinculados. El régimen de cursada y aprobación de la asignatura es el siguiente: 1. Se requiere una asistencia a clases no inferior al 75%. El incumplimiento de este requisito coloca al alumno en condición de Ausente. 2. Las asignaturas se aprueban por régimen de promoción por exámenes parciales y recuperatorios. Habrá dos evaluaciones parciales y una instancia recuperatoria. Ausente al alumno que no obtenga calificación alguna en dos instancias de evaluación parcial. Los exámenes parciales (y sus recuperatorios) se entenderán aprobados cuando la calificación asignada, en una escala de 0 a 10 puntos, resulte superior o igual a 7 puntos. 3. Una asignatura se entenderá aprobada (es decir aprobada por promoción) cuando se aprueben todos los exámenes parciales (en primera instancia o por recuperatorio). La calificación asignada al examen recuperatorio (cualquiera sea el resultado) anula y reemplaza, a todos los efectos, a la obtenida en el examen parcial que se recupera. La calificación final se calculará como promedio de los exámenes parciales rendidos y aprobados. Uno de los exámenes parciales calificado con 3 o menos puntos se entenderá aplazado y podrá ser recuperado. Cuando ocurren dos aplazos en los exámenes (parciales y/o recuperatorios), se entenderá que la asignatura está aplazada y deberá ser recursada. Si la asignatura resultara con una calificación final calculada como promedio de los exámenes parciales (o el recuperatorio) rendidos y no aplazados, de 4, 5 ó 6 4

5 puntos, se entenderá cursada y podrá ser aprobada por examen final. La calificación necesaria para aprobar el examen final será de 4 ó más puntos. Nota: En esta materia, donde se realizan Trabajos Prácticos y de Laboratorio con presentación de informes, la aprobación de ellos es requisito para rendir los exámenes parciales y los recuperatorios correspondientes. Los alumnos pueden rendir examen final bajo dos modalidades regular ó libre. Para rendir examen como regular deberá tener la materia cursada y no haberse operado el vencimiento de la misma. Es escrito y consta de la confección de un programa. Puede ser acompañado de un complemento oral. Para la aprobación alcanza con la resolución lógica correcta del problema. Los exámenes serán corregidos por cualquier docente de la materia y los reprobados serán revisados por el Jefe de Cátedra, quien ejercerá la función de Presidente de Mesa. Una vez conocida la nota por el alumno, tiene derecho a solicitar una revisión de la prueba, la cual se realiza con el Docente y el Jefe de Cátedra. Para rendir examen como libre tendrá que aprobar previamente al exámen regular, que luego deberá rendir, un complemento de la práctica que no realizó. Consta de la realización de un pequeño programa en un equipo del laboratorio, el cual debe quedar funcionando correctamente en un plazo determinado. La aprobación de este complemento es determinante para pasar a rendir el exámen como alumno regular. 7. COMPOSICIÓN DEL EQUIPO DOCENTE ACTUAL 7.1 Responsable a cargo de la actividad curricular: Ing. Jorge F. Mirabelli 7.2) PROFESORES Apellido y Nombre Grado académico máximo Cargo Docente Situación Dedicación en horas semanales al cargo Mirabelli Jorge F Ingeniero Titular c/a 8 Beltramo Adolfo Ingeniero Adjunto c/a 8 Marko Isabel Ingeniera Adjunto c/a 16 Bosco Guillermo Licenciado Adjunto c/a 8 Martinez A.M. C.cientifica JTP c/a 16 Mamianetti O. Licenciado JTP c/a 16 Modica Guillermo Licenciado JTP c/a 8 Cilenti Mabel C.cientifica JTP c/a 8 Faya Hugo Ingeniero JTP c/a 16 Trigueros A. C.Cientifica JTP c/a 8 Cantidad total de profesores: ) AUXILIARES GRADUADOS 5

6 Apellido y Nombre Grado académico máximo Cargo Docente Dioguardi Javier Ingeniero JTP 8 Moreno Edgardo Licenciado JTP 8 Vera Andrea Ingeniera JTP 12 Soto Eulogio Licenciado JTP 8 Larrorsa Monica Licenciada JTP 8 Antelo Micaela Licenciada Ay.1ª 8 Bucher Mariano Ingeniero Ay.1ª 8 Campagnoni M. Ingeniera Ay.1ª 4 Zavala Laura Ingeniera Ay.1ª 8 Mirabelli Gabriel An.programador Ay.2ª 4 Pablo Vera Ing. Ay.2ª 8 Cantidad total: 11 Dedicación en horas semanales al cargo 7.4) AUXILIARES NO GRADUADOS Auxiliares no graduados Otros Menor o igual a 9 horas Entre 10 y 19 horas Dedicación Entre 20 y 29 horas Entre 30 y 39 horas Igual o mayor a 40 horas Total Auxiliares no graduados Otros Designación Regulares Interinos Contratados Rentados Ad Honorem Rentados Ad Honorem Rentados Total 8. ALUMNOS C: Cursantes por primera vez R: Recursantes 8.1) TOTAL DE ALUMNOS QUE CURSARON LA ACTIVIDAD CURRICULAR Año C R C R C R C R Inscriptos Aprobaron la cursada Promocionaron Año C R C R C C R R Inscriptos Aprobaron la cursada 80 Promocionaron

7 8.2) Alumnos que cursaron la asignatura discriminados por carrera (si corresponde) Denominación de la carrera Ing. Informática Ing. Electrónica Ing. Industrial Plan de Estudios ) TOTAL DE ALUMNOS INVOLUCRADOS EN EXÁMENES FINALES AÑO Alumnos que rindieron final Aprobaron ) Alumnos que rindieron la asignatura discriminados por carrera (si corresponde) Denominación de la carrera Ing. Informática Ing. Electrónica Ing. Industrial Plan de Estudios CANTIDAD DE COMISIONES Turno Cantidad de Comisiones Promedio alumnos por comisión Mañana 6 69 Tarde 1 14 Noche SUFICIENCIA Y ADECUACION DE LOS ÁMBITOS En general los ambitos de toda la Universidad estan muy adecuados para el estudio. Debemos destacar desde las aulas, los laboratorios, los ambitos destinados a la recreacion y el deporte hasta la biblioteca, como logros muy destacados e influyentes en el bienestar estudiantil y docente. En lo referido a los laboratorios de informatica, dado la utilización de los mismos por todos los integrantes del claustro han quedado insuficientes en capacidad y equipamiento. En lo que usamos especificamente, el compilador del lenguaje C no tenemos inconvenientes. Dado el avance tecnologico actual, los equipos van siendo superados en tecnología. Su actualizacion debe ser permanente 7

8 11. INSCRIPCIÓN Y PROMOCIÓN DE ALUMNOS La enseñanza de programación en la Universidad debido al amplio espectro del del origen de los alumnos, con diferentes objetivos de aprendizaje y formación previa, con la escuela media en crisis, la enseñanza secundaria de inferior calidad requiere de un gran esfuerzo tanto para los alumnos ingresantes como para los docentes, sobre todo cuando se trata de la iniciación en la disciplina, ya que requiere de un razonamiento logico que no se desarrolló previamente con profundidad. Dados los item mencionados y otros particulares del alumnado nos encontramos que del total de inscriptos, en las 2 primeras semanas de clases se produce un abandono cercano al 20%. Finalmente, al finalizar el curso, el porcentaje de alumnos que aprueban la materia se halla cercano al 40% de los inscriptos. 12. COMPOSICIÓN DEL EQUIPO DOCENTE El equipo docente merece ser destacado por su dedicación a la actividad que desempeña, en especial en lo referido a la dedicación docente. Participa en seminarios, realiza estudios de posgrado como las maestrias vinculadas con la especialidad. La participación de 9 de sus integrantes, casi el 50%, participa en proyectos de investigación tales como: 1- Desarrollo de una metodología tecnico pedagogica que permita a traves de su operatividad, que los alumnos puedan incentivar, desarrollar y aplicar su capacidad de razonamiento aplicado. 2- : PROBACOM - PROGRAMACION BASICA DE COMPUTADORAS Cursado Semipresencial Este proyecto tiene como objetivo, entre otros, el de permitir que el alumno, desde su domicilio o desde uno cercano a él, pueda acceder a una sencilla computadora y desde la misma pueda cursar una de las materias de su carrera, evi tando así el 50% de sus traslados. 13. ACCIONES, REUNIONES, COMISIONES Se realizaron reuniones con el jefe de cátedra de Programación II sobre el contenido de ambas materias. - Las reuniones con el Jefe de Catedra y algunos de los integrantes son semanales, donde se comentan los aspectos analizados en la semana y se sugieren soluciones. 8

9 Se trata de aumentar la motivación de los estudiantes para que apliquen sus conocimientos al desarrollo y resolucion de los problemas de logica expuestos. - Favorecer las clases presenciales, con el objetivo de lograr una mayor profundización de los temas y que pueda ser aplicada prácticamente en el curso y en el uso de los laboratorios. - Se motiva en lo posible las ventajas que le reportan a los alumnos que asisten como refuerzo a las clases de taller implementadas. Se realizaron diversas reuniones con el jefe de cátedra de Programación II sobre el contenido y alcance los temas contenidos en ambas materias. 14. CALENDARIO DE ACTIVIDADES Nº de Clase Semana de Clase Unidad Temática o Actividad Introducción general. Hardware y software. Sistemas de numeración Resolución de problemas utilizando un computador. Etapas.. Sentencias de asignación. Operadores. Prioridad de operaciones Estructura de Selección simple. Juego de Prueba. Conceptos de contador y acumulador. Codificación en C. Operadores especiales Combinación de estructuras. : Estructura de selección. 6 Operadores lógicos. Funciones intrínsecas o de biblioteca Tipos. Aplicaciones Estructura de iteración definida. Máximos y mínimos Estructura de iteración condicionada. Sentencias while y do / while Combinación de estructuras iterativas. Aplicaciones Sentencia de selección múltiple : switch - Sentencia break Concepto de Modularidad : Funciones Variables globales y locales. Parámetros, conceptos y utilización Funciones. Parámetros, retorno de valores Ejemplos de utilización. Temas complementarios de Funciones con punteros. Conceptgenerales PRIMER EXAMEN PARCIAL Realización en clase de los temas del parcial Comentarios Introducción a las estructuras de datos complejas. arrrays Arrays. Métodos de ordenamiento Los arrays como parámetros de las funciones Codificación en C. Arrays de caracteres Arrays paralelos. ( tablas ). Métodos de bús- 9

10 queda Arrays multidimensionales (matrices) aplicación práctica con uso de matrices. Caracteres Estructuras ( registros ). Definición y conceptos generales Arrays de estructuras. Paso de estructuras a funciones Archivos. Conceptos generales Archivos secuenciales. Grabación y lectura Archivos secuenciales. Métodos de búsqueda Archivos. Revisión general de los conceptos Ejemplos completos e integradores SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Primera Recuperación de exámenes parciales Segunda Recuperación de exámenes parciales 15. REUNIOINES DE CÁTEDRA (2 X AÑO) San Justo, 25 de Febrero de 2010 Universidad Nacional de La Matanza. - Depto de Ingeniería Primera reunión de Cátedra de: Elementos de Programación / Programación I / Informática General Presentes: Ing. Jorge F. Mirabelli Ing. Isabel Marko Lic. Mabel Cilenti Ing. Javier Dioguardi CC. Artemisa Trigueros Ing.. Hugo Faya Lic. Ana María Martínez Lic. Guillermo Módica Lic. Edgardo Moreno Ing. Vera Andrea Prg. Jorge Gabriel Mirabelli Lic. Mónica Larrosa Lic. Bucher Mariano Lic. Laura Zavala Lic. Guillermo Bosco Ing. Adolfo Beltramo * Lic. Alberto Mamianetti Lic. Soto Eulogio Lic.Antelo Micaela * Lic. M Campagnoni. 10

11 Ing. Pablo Vera Ausentes con aviso. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Temas tratados. Todas las materias de primer año, se cursaran en forma cuatrimestral, tanto ingresantes como para recursantes 1. Se halla en via de implementación los cursos semipresenciales para el primer cuatrimestre, en forma optativa por los alumnos. 2. El Ing. Mirabelli comentó que las comisiones previstas para este año son, por ahora 6 para alumnos ingresantes y 6 para recursantes. Los horarios son tres en turno mañana, 1 de tarde y 2 por la noche, tanto para ingresantes como para recursantes. Total 12 comisiones. Puede haber cambios. 3. Al ser cuatrimestral la materia se cursara 2 dias a la semana en cada comisión. Esto motivará a que algunos docentes pueden tener algunos cambios de horario y/o dedicaciones. 4. Se informó que los apuntes para el 2010, por ahora, serán los mismos que para el Trabajos Practicos 2010 Se confeccionó una nueva serie de Ejercicios para los alumnos, que serán actualizados durante el primer cuatrimestre, e implementados en el segundo. 6. Se comentó el nuevo cronograma de actividades para todos los alumnos. 7. Se comentó la posibilidad de incrementar las horas de laboratorio, para todos los cursos. 8. Se continuará con el regimen de evaluaciones parciales, idem año anterior. Se vinculará el resultado a la formación de los grupos de T.P. Se cambiará el contenido. Se comunicará oportunamente. 9. Se comentó la importancia de que los alumnos participen en el proyecto MIEL de la Universidad y se comentaron los planes del Se halla en estudio la forma más adecuada para lograr una mayor participación por el alumnado en este tipo de estudio. 10. Se destacó la necesidad de pasar lista. Como asimismo la asistencia y puntualidad del personal docente, respetando las pautas fijadas por el Departamento. 11. Se continuará con el taller de PROGRAMACION de los días Sábados, de 12 a16hs., con la profesora M. Campagnoni. 12. Se recomendó a los docentes la necesidad de realizar los cursos que se dicten durante el año, tantos técnicos como los de contenido pedagógico. Ing. Jorge F. Mirabelli ---o0o0o GUIAS DE TP (TODAS) 11

12 * Guía de Trabajos Prácticos. Reglamento de la materia Programa y Cronograma Autor : Ing. Jorge F.A. Mirabelli, Editorial Centro de Estudiantes U.N.L.A.M. 17. APUNTES ELABORADOS POR LA CÁTEDRA * Lenguaje C, teoría y ejemplos. Parte I Autor: Ing. Jorge F.A. Mirabelli Editorial C & C - Centro Estudiantes UNLAM * Lenguaje C, teoría y ejemplos. Parte II Autor : Integrantes de la Cátedra coordinados por el Ing. Jorge F.A.Mirabelli Editorial Centro de Estudiantes U.N.L.A.M. 18. EJEMPLOS DE TP DE LOS ALUMNOS 19. EJEMPLOS DE PARCIALES TOMADOS 20. PRÁCTICA FORMACIÓN EXPERIMENTAL Con el objetivo del desarrollo de las actividades y habilidades practicas, la catedra cuenta con un completo y actualizado conjunto de Trabajos Practicos que los alumnos, en grupos, deben desarrollar parcialmente en los laboratorios de la UNLaM, guiados y asesorados por los docentes auxiliares. Los temas contemplados en los 10 trabajos son: a b c p sup p.( p a).( p b).( p c) 2 12

13 Ejercicio 2 - TEMA: Gestión de mensajes de texto Ejercicio 3 TEMA : Proceso de control de software ilegal. Ejercicio 4 - TEMA: Obra Social Gestión de Socios Ejercicio 5 TEMA: Facturación y control de telefonía celular Ejercicio 6 - TEMA: Recaudación del impuesto Municipal Ejercicio 7 TEMA: Bancos, gestión de Caja de Ahorros. 13

14 Ejercicio 8 - TEMA: Locutorio Gestión de Administración y Control Ejercicio 9 TEMA: Gestión de vacantes y encuestas en la Universidad Ejercicio 10 - TEMA: Universidad-Gestión parciales y promoción. 21. PRÁCTICA RESOL. PROBL. ING. 22. PRÁCTICA PROYECTO Y DISEÑO 23. PRÁCTICA SUPERV. EN SECT. PRODUCTIVOS 24. DOCENTES AFECTADOS A INVESTIGACIÓN Apellido y Nombre del Docente Tipo de Proyecto Cod. De Proyecto asignado por el DIIT Nombre del Proyecto Fecha de Inicio Fecha de Finalización Faya H. PICD C087 Des.Met.T.Pedagocica 1/1/ /12/10 Moreno PICD C087 E. Marko I. PICD Co87 Modica G PICD C087 Martinez PICD C087 Larrosa PICO C087 ANEXO Programa Analítico. BOLILLA I - COMPRENSION DE PROBLEMAS - ALGORITMOS Introducción a la programación de computadoras. Compresión de problemas. Enunciados e interpretación. Análisis de ideas. Relación entre datos, incógnitas y resultados. Diversos tipos de problemas, análisis. Definición de un programa. Resolución de problemas usando un computador. Metodología a desarrollar para su resolución. Diseño de estrategias. Elaboración de un plan general. 14

15 Algoritmos, concepto y definición. Características, limitaciones. Análisis del problema y diseño del algoritmo. Ideas de Pseudocódigo. Métodos para construcción de algoritmos: top-down, refinamiento sucesivo y por niveles. Prueba y depuración de algoritmos. BOLILLA II - DIAGRAMACION ESTRUCTURADA Herramientas de la programación. Diagramas de lógica. Simbología. Teorema fundamental de la Programación Estructurada. Estructuras básicas. Programación modular. Diseño descendente. Técnicas de construcción y seguimiento de diagramas. BOLILLA III - LENGUAJES DE PROGRAMACION ESTRUCTURADOS LENGUAJE C Necesidad de un lenguaje de programación. El lenguaje C, breve historia y alcances. El entorno de la programación. Creación de programas. Codificación de diagramas en el lenguaje. Edición del programa, compilación y ejecución. Instalación y uso del C. Programación iteractiva. Depuración de programas. Descripción general del lenguaje C y comentarios sobre C++. Funciones del preprocesador. BOLILLA IV ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA - CONCATENACION Descripción general. Estructura de un programa, la función del main. Diagramas de sintaxis. Elementos básicos con los cuales opera. Alfabeto. Palabras reservadas. Tipos de datos. Constantes, variables y operadores. Expresiones, prioridades. Precisión. Estructura de Concatenación. Sentencias de asignación. Contador y acumulador. Funciones estándar del C. Casos típicos de error por almacenamiento y de las operaciones. Sentencias de entrada y salida con y sin formato. Funciones Printf() y Scanf(). Codificación de diagramas. Estilo. Sentencias de comentario. Funciones de pantalla. BOLILLA V - ESTRUCTURAS DE CONTROL SELECTIVAS. Expresiones lógicas. Operadores. Sentencia de selección simple If. Sentencias If anidadas. Estructuración modular. Sentencia de selección múltiple Switch. Comparación entre ambas. BOLILLA VI - ESTRUCTURAS DE CONTROL ITERATIVAS El concepto de bucle. Sentencia de iteración definida. Sentencia For. Diseño de bucles. Bucles anidados. Sentencia de iteración condicionada. Sentencias While y Do While, comparación entre ambas. Estructuras de iteración anidadas y combinadas. Proposiciones Break, Continue y Exit. 15

16 BOLILLA VII - LA PROGRAMACION MODULAR Los subprogramas. Las funciones en C. Definición, forma general, estructura y codificación. Variables globales y locales. Llamada a funciones, argumentos. Proposición Return. Reglas de ámbito. Variables externas. Algunas funciones estandard. BOLILLA VIII - ESTRUCTURAS DE DATOS Conceptos básicos sobre estructuras de datos tipo array. Arrays unidimensionales, los vectores. Inicialización. Comprobación de límites, procesamiento. Arrays multidimensionales, tablas y matrices. Aplicaciones. Operaciones de ordenamiento y búsqueda en arrays. Arrays como parámetros de funciones. BOLILLA IX - ARRAYS DE CARACTERES Representación de los strings por cadenas de caracteres, conceptos. Funciones standard para manejo de cadenas : Strcpy(); Strcat(); Strlen(); Strcmp(). Uso de null. BOLILLA X INTRODUCCION A LOS PUNTEROS Conceptos básicos. Declaración. Paso de punteros a funciones como argumentos. Aplicaciones con cadenas de caracteres. Relación entre los nombres de los arrays unidimensionales y los punteros. BOLILLA XI ESTRUCTURAS Definición de una estructura. Procesamiento. Tipos de datos definidos por el usuario. Las estructuras como parámetros de funciones Arrays de estructuras. Concepto de uniones. BOLILLA XII ARCHIVOS DE DATOS Conceptos generales sobre archivos en C. Tipos permitidos, el binario. Definición, creación, eliminación. Archivos secuenciales. Lectura y grabación. Funciones estandard para su operatoria. Archivos como parámetros de funciones. BOLILLA XIII - METODOLOGIA PARA EL DISEÑO Y PUESTA A PUNTO DE GRANDES PROGRAMAS. El ciclo del software., algoritmo, codificación, reglas de identación, depuración, ejecución, documentación, implementación. Eficiencia y transportabilidad. Mantenimiento.. Descripción de nuevas tecnologías. 16

17 25. ACLARACIÓN, CARGO Y FECHA 2 Certifico que el presente programa de estudios de la asignatura ELEMENTOS DE PROGRAMACION.. es el vigente para el ciclo lectivo 2010., guarda consistencia con los contenidos mínimos del plan de estudios y se encuentra convenientemente actualizado Jorge F. Mirabelli Jefe de Cátedra / 9 / 2010 Firma Aclaración Cargo Fecha 17